完整word一年级语文下册作业docx.docx
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班别
姓名
1、看拼音写词语。
bǎihuāqí
bǎiniǎo
放
争鸣
lǜhuāhónɡshuǐdīnɡdōnɡ
泉
柳
2、读一读，把音节补充完整。
Ch
d
w
s
q
春
地
万苏
泉
班别
姓名
1、看拼音写词语。
bǎihuāqí
bǎiniǎo
放
争鸣
lǜhuāhónɡshuǐdīnɡdōnɡ
泉
柳
2、读一读，把音节补充完整。
Ch
d
w
s
q
春
地
万苏
泉
3、找朋友，连一连。
美丽的
柳树
融化的
燕子
嫩绿的
桃花
争鸣的
冰雪
粉红的
春天
飞舞的
百鸟
4、读一读，连一连。
莺歌百花柳绿泉水冰雪
叮咚花红齐放燕舞融化
3、找朋友，连一连。
美丽的
柳树
融化的
燕子
嫩绿的
桃花
争鸣的
冰雪
粉红的
春天
飞舞的
百鸟
4、读一读，连一连。
莺歌百花柳绿泉水冰雪
叮咚花红齐放燕舞融化
班别姓名
1、连一连。
Shāo
醒
xǐnɡ
捎
shu
耍
ǎ
sh
ū
苏
ru
ǎn
梳
s
ū
软
2、读一读写汉字。
shuōhuàpénɡyouchūnfēnɡzhǎnɡɡāo
班别姓名
1、连一连。
Shāo
醒
xǐnɡ
捎
shu
耍
ǎ
sh
ū
苏
ru
ǎn
梳
s
ū
软
2、读一读写汉字。
shuōhuàpénɡyouchūnfēnɡzhǎnɡɡāo
3、比一比，再组词
说（
）万（
）百（
）
话（
）方（
）白（
）
4、找朋友，连一连。
春雷
说话
柳树
醒了
春风
洗澡
柳梢
长高了
春雨
梳头
小朋友
软了
柳树
玩耍
柳枝
绿了
3、比一比，再组词
说（
）万（
）百（
）
话（
）方（
）白（
）
4、找朋友，连一连。
春雷
说话
柳树
醒了
春风
洗澡
柳梢
长高了
春雨
梳头
小朋友
软了
柳树
玩耍
柳枝
绿了
班别姓名
1、轻轻松松连一连。
春风给捉迷藏
春燕跟柳树梳头
春雨给说话
春雷跟洗澡
2、填一填
“说”字共（）画，偏旁是（“春”字共（）画，第四笔是（“友”字共（）画，第三笔是（
），第二笔是（）。
），第七笔是（）
），第四笔是（）。
班别
姓名
1、轻轻松松连一连。
春风给
捉迷藏
春燕跟
柳树
梳头
春雨给
说话
春雷跟
洗澡
2、填一填
“说”字共（
）画，偏旁是（
），第二笔是（
）。
“春”字共（
）画，第四笔是（
），第七笔是（
）
“友”字共（
）画，第三笔是（
），第四笔是（
）。
3、给字组词。
说（
春（
）朋（
）冬（
）高（
）齐（
）
）
4、春妈妈找宝宝，照样子连一连。
冰雪融化。
金黄的落叶满天飞。
春天来了，
天气凉了。
春雨给柳树洗澡了。
小朋友们放起了风筝。
3、给字组词。
说（
春（
）朋（
）冬（
）高（
）齐（
）
）
4、春妈妈找宝宝，照样子连一连。
冰雪融化。
金黄的落叶满天飞。
春天来了，
天气凉了。
春雨给柳树洗澡了。
小朋友们放起了风筝。
班别姓名
1、看拼音写词语。
nǐmenhónɡhuālǜcǎo
2、先数笔画，再填一填。
‘“绿”共（）画，第九笔是（）。
“花”共（）画，第六画是（）。
3、选择填空。
更也
（1）草绿了，柳枝（）绿了。
（2）春雨听了大家的争论，下得（）欢了。
班别姓名
1、看拼音写词语。
nǐmenhónɡhuālǜcǎo
2、先数笔画，再填一填。
‘“绿”共（）画，第九笔是（）。
“花”共（）画，第六画是（）。
3、选择填空。
更也
（1）草绿了，柳枝（）绿了。
（2）春雨听了大家的争论，下得（）欢了。
4、让花儿开得更美。
亻艹
5、照样子，填一填。
例：
一（只）小鸟
一（）草地
一（）姑娘
4、让花儿开得更美。
亻艹
5、照样子，填一填。
例：
一（只）小鸟
一（）草地
一（）姑娘
纟氵
一（）问题一（）燕子
一（）桃树一（）春雨
一（）争论一（）油菜花
纟氵
一（）问题一（）燕子
一（）桃树一（）春雨
一（）争论一（）油菜花
班别姓名
1、看拼音写词语。
fēnɡyǚɡāoch
ù
zh
ī
j
ǐ
ɡǔj
īn
2、小小法官我来判案。
对的打√。
错的打×
（1）《村居》是描写冬天的。
（）
（2）“儿童散学归来早”“散学”指放学。
（）
（3）“纸鸢”的意思是风筝。
（）
（4）《村居》的作者是唐代诗人孟浩然。
（）
班别姓名
1、看拼音写词语。
fēnɡyǚɡāoch
ù
zh
ī
j
ǐ
ɡǔj
īn
2、小小法官我来判案。
对的打√。
错的打×
（1）《村居》是描写冬天的。
（）
（2）“儿童散学归来早”“散学”指放学。
（）
（3）“纸鸢”的意思是风筝。
（）
（4）《村居》的作者是唐代诗人孟浩然。
（）
3、找朋友，连一连。
诗
chù
村
sàn
首
shǒu
醉
zuì
处
shī
散
cūn
4、把古诗补充完整，并回答问题。
春晓
村居
（唐）孟浩然
（清）高鼎
（
（
夜（
（
）眠（）觉晓，
）（）闻啼鸟。
）（）（）（），
）落（）（）（）。
草（）莺（）（）（）（
拂堤杨柳醉（）烟。
（）童散学归（）早，
（）趁（）（）放纸鸢。
），
《春晓》《村居》这两首诗描写的季节是
。
3、找朋友，连一连。
诗
chù
村
sàn
首
shǒu
醉
zuì
处
shī
散
cūn
4、把古诗补充完整，并回答问题。
春
晓
村
居
（唐）孟浩然
（清）高鼎
（
）眠（
）觉晓，
草（
）莺（
）（
）（）（
），
（
）（
）闻啼鸟。
拂
堤杨柳醉
（
）烟。
夜（
）（
）（
）（
），
（
）童散学归（
）早，
（
）落（
）（
）（
）。
（
）趁（
）（
）放纸鸢。
《春晓》《村居》这两首诗描写的季节是
。
班别姓名
1、看拼音写词语。
hónɡhuālǜcǎozhījǐpénɡyou
dōnɡtiānqīnzìxínɡzǒushuōhuà
2、给下面的字选择正确的读音打“√”
春（cūnchūn）
亲（qīnqīnɡ）
绿（lǜlù）百（bǎi声（shēnshēnɡ）岁（si
běi）
ùsuì）
班别姓名
1、看拼音写词语。
hónɡhuālǜcǎozhījǐpénɡyou
dōnɡtiānqīnzìxínɡzǒushuōhuà
2、给下面的字选择正确的读音打“√”
春（cūnchūn）
亲（qīnqīnɡ）
绿（lǜlù）百（bǎi声（shēnshēnɡ）岁（si
běi）
ùsuì）
3、比一比组词。
白（
百（
）明（
）朋（
）万（
）方（
）门（
）们（
）
）
4、把词语补充完整。
（
）暖（
）开
（
）（
）盛开
引（
）注（
）
（
）（
）无云
（
）往今（
）
（
）（
）拂面
（
）颜（
）色
（
）（
）大地
柳（
）花（
）
5、选一选，填一填。
生声
（1）我是一名一年级的学（
（2）音乐老师唱起歌来，（
）。
）音真好听！
3、比一比组词。
白（
百（
）明（
）朋（
）万（
）方（
）门（
）们（
）
）
4、把词语补充完整。
（
）暖（
）开
（
）（
）盛开
引（
）注（
）
（
）（
）无云
（
）往今（
）
（
）（
）拂面
（
）颜（
）色
（
）（
）大地
柳（
）花（
）
5、选一选，填一填。
生声
（1）我是一名一年级的学（）。
（2）音乐老师唱起歌来，（）音真好听！
1、看拼音写词语。
班别
姓名
māma
zhōnɡ
wǔ
fànɡx
īn
ni
ú
n
ǎi
2、连一连，组成句。
金鱼
在树上
游
小鸟
在水里
飞
松鼠
在天上
跳
3、把句子写完整。
我替爸爸
我给妈妈
1、看拼音写词语。
māmazhōnɡ
wǔ
fànɡx
班别īn
ni
姓名
ú
n
ǎi
2、连一连，组成句。
金鱼
在树上
游
小鸟
在水里
飞
松鼠
在天上
跳
3、把句子写完整。
我替爸爸
我给妈妈
4、在正确说法的括号画“√”
“棉鞋里有好多阳光呢！
”这句话的意思是什么呢？
（1）阳光钻进棉鞋里去了。
（）
（2）小峰帮奶奶晒棉鞋，把棉鞋晒暖了。
（）
5、对号入座。
①什么②怎么
（1）棉鞋（）这么暖和？
（2）这是（）东西，我（）从来没有见过？
①暖和②温暖
（3）被窝里很（）。
（4）老师的话语，使我心里感到十分（）。
4、在正确说法的括号画“√”“棉鞋里有好多阳光呢！
”这句话的意思是什么呢？
（1）阳光钻进棉鞋里去了。
（）
（2）小峰帮奶奶晒棉鞋，把棉鞋晒暖了。
（
5、对号入座。
①什么②怎么
（1）棉鞋（）这么暖和？
）
（2）这是（
）东西，我（
）从来没有见过？
①暖和②温暖
（3）被窝里很（）。
（4）老师的话语，使我心里感到十分（）。
1、看拼音写词语。
班别
姓名
hép
ínɡ
shān
shuǐxi
ù
ni
ǎoy
ǔhu
ā
xi
ānɡ
清
2、辩字组词。
十（
千（
）和（
）知（
）秀（
）香（
）云（
）去（
）
）
3、对对子。
（填序号）
①病人②天空③白天④燕舞⑤学生⑥长⑦红花⑧右⑨流水
莺歌对（）柳绿对（）老师对（）医生对（）短对（）
小桥对（）黑夜对（）大地对（）左对（）
1、看拼音写词语。
班别
姓名
hép
ínɡ
shān
shuǐxi
ù
ni
ǎoy
ǔhu
āxi
ānɡ
清
2、辩字组词。
十（
千（
）和（
）知（
）秀（
）香（
）云（
）去（
）
）
3、对对子。
（填序号）
①病人②天空③白天④燕舞⑤学生⑥长⑦红花⑧右⑨流水
莺歌对（）柳绿对（）老师对（）医生对（）短对（）
小桥对（）黑夜对（）大地对（）左对（）
4、找朋友，连一连。
朝
雾
山清
千红
晨
霜
万紫
花香
秋
霞
和风
水秀
晚
阳
鸟语
细雨
5、快来帮助宝宝排排队。
写序号。
①正在
②生病的
③珍珍④妈妈⑤照顾
①走在②排着队③孩子们④路上⑤郊游
4、找朋友，连一连。
朝
雾
山清
千红
晨
霜
万紫
花香
秋
霞
和风
水秀
晚
阳
鸟语
细雨
5、快来帮助宝宝排排队。
写序号。
①正在②生病的③珍珍④妈妈⑤照顾
②走在②排着队③孩子们④路上⑤郊游
班别姓名
1、读一读，写一写。
xiānshēnggǎnjìngmíngtiāngǎnkuài
2、有语气的朗读下面的句子,填上合适的标点。
美丽的小路不见了□
美丽的小路怎么不见了□
我一定要把美丽的小路找回来□
班别姓名
1、读一读，写一写。
xiānshēnggǎnjìngmíngtiāngǎnkuài
2、有语气的朗读下面的句子,填上合适的标点。
美丽的小路不见了□
美丽的小路怎么不见了□
我一定要把美丽的小路找回来□
3、连一连，读一读。
花花绿绿的
小路
五颜六色的
鲜花
干干净净的
鹅卵石
4、比一比组词。
起（
赶（
）明（
）朋（
）先（
）洗（
）和（
）种（
）
）
5、选一选，填序号。
①高高
②清清③长长④弯弯
（1）（
）的小路旁站着（
）的大树。
（2）（
）的小河上有一座（
）的石桥。
3、连一连，读一读。
花花绿绿的
小路
五颜六色的
鲜花
干干净净的
鹅卵石
4、比一比组词。
起（
赶（
）明（
）朋（
）先（
）洗（
）和（
）种（
）
）
5、选一选，填序号。
①高高
②清清③长长④弯弯
（1）（
）的小路旁站着（
）的大树。
（2）（
）的小河上有一座（
）的石桥。
12失物招领
一、看拼音写词语
tónɡxuéɡōnɡrénzhuānxīnréncáiɡāojíduì
（）（）（）（）（）排（）
二、比一比，再组词。
先（）工（）去（）奶（）认（）
洗（）公（）专（）级（）队（）
三、划去不正确的读音:
（1）我准（zǔnzhǔn）备到上海去游玩.
（2）今天谁请（qǐngqǐn）客?
（3）上课时,我们要专（zuānzhuān）心听讲.
四、阅读直通车。
春天里，同学们到郊外去春游。
郊外的景色真美呀！
同学们分成几个小组
活动。
有的捉迷藏，有的唱歌，有的跳舞，还有的去寻找春天的足迹。
大家玩得
真痛快！
（1）短文一共有（）句话。
（2）同学们去什么地方春游？
对的打“√”①山上②河边③郊外
（3）同学们做了哪些活动？
在文中用“﹋﹋﹋”画出来。
五、把下面的句子补充完整。
（1）你喜欢？
（2）这儿的啊！
班别姓名
一、看拼音写词语。
bànkōnɡmǎyǐfánɡqiánshànɡwǎnɡ
2、划去每组中不同类的词语。
（1）蜻蜓
蝴蝶
蜘蛛
黄牛
蝉
（2）半空
花间
地上
池中
粮食
3、根据课文连线。
蜻蜓
花间
展翅飞
蝴蝶
半空
捉迷藏
蚯蚓
地上
造宫殿
蚂蚁
土里
运粮食
4、阅读短文，填空。
一天，小燕子跟着妈妈飞上了蓝蓝的天空。
飞呀，飞呀，它们飞过大海。
小燕子问：
“妈妈，海面上怎么会有铁
塔？
”妈妈笑着说：
“孩子，那是开采石油的井架。
”
飞呀，飞呀，它们飞过高山。
小燕子问：
“妈妈，那火车为什么不冒烟？
”妈妈笑着说：
“孩子，那是电力机车。
”
（1）全文一共有（）个自然段。
（2）小燕子跟着妈妈飞过
和
，看见了
和
。
（3）用“”画出小燕子问的话。
（4）用“～～～～～”妈妈回答的话。
1、看拼音写词语。
ShīrénértónɡhUánɡniúɡUānbì
2、按要求填空。
（1）“闭”（）结构，共（
（2）“林”读音是（），共（
（3）“童”读音是（），共（
3、把意思相反的词连一连。
坐闭阴先有
来
）画，第三笔是（
）画，第四笔是（
）画，组词是（
）。
）。
）。
阳开立去后无
4、读古诗回答问题。
小池
泉眼（）（）惜细流，树阴照水爱晴柔。
（）荷（）露（）（）角，
早有蜻蜓（）（）（）。
（1）把古诗补充完整。
（2）这首诗的作者是（）代诗人（）。
（3）这首诗描写（）季节的景色。
用“”画出来。
班别姓名
1、看拼音写词语。
hUādUǒměihǎΟwǒmenfēijī
2、根据课文连一连，再读一读。
小水珠的凉伞
荷叶是小蜻蜓的歌台
小青蛙的停机坪
小鱼儿的摇篮
3、补充句子，加标点。
（1）早晨，
从东方升起
（2）
是一座美丽的城市
（3）
和
都是我的好朋友
（4）
是你的吗
（5）
多漂亮啊
4、阅读课文选段，回答问题。
小鱼儿说：
“荷叶是我的凉伞。
”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵很美很美的水花。
（1）照样子写词语笑嘻嘻
很美很美
（2）这句话讲的是谁？
（）
（3）这句话说小鱼儿在哪？
（
）
（4）“我”体会到小鱼儿特别
。
班别
姓名
一、
把词语补充完整。
（
）（
）（
）地
（
）物复苏
柳（
）（
）
红
泉（
）（
）冬
百花（
）（
）
（
）
（
）争鸣
（
）往（
）来
（
）暖花（
）
春（
）拂面
（
）（
）无云
（
）颜（
）色
百（
）盛（
）
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