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读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;

读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。

朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,我们在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。

时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春!

有了书籍,在七年十五班的每一天我们都是充实而快乐的;

总有不断的收获和进步!

读书,提高了我们的阅读、分析、综合能力;

更快速的提高了我们的写作能力。

"

读书破万卷,下笔如有神!

只有多读书、多体会,才能丰富我们的语言词库,提高语言品味,才能将学习、生活、艺术完美的结合和统一,这样写出的文章才能更生动、形象而有趣!

亲爱的同学们,让我们行动起来吧!

努力做到:

每日必读书,每天有收获。

让我们用知识来武装成长的自己,用智慧来升华宝贵的人生!

让书籍真正的成为一把开启知识财富大门的金钥匙!

来提高我们的生活品质和情趣!

我宣布七年十五班读书心得主题班会现在开始!

书是人类进步的阶梯。

古语有云:

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

”书是人类精神的粮食。

在书中我们曾经与诗仙李白斗诗百篇;

与范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

”读书不仅让我们乐不思蜀,也让我们体会到“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处的意境。

”因此,书如同我们生命中必不可少的良师益友。

下面请同学们小组讨论推荐一本自己喜欢的书目并说明理由。

(让同学发言)看书使我学到了很多道理,比如:

《当危险来临的时候》这本书教给我当危险来临的时候要勇敢面对,以及采取的措施,《生命之谜》让我了解了人类的进化史,和许多人各种奇异的生活习惯。

《西游记》使我知道了做人要勇敢、善良,像孙悟空那样敢于承担责任,还要有一颗坚持到底的恒心,要勇于克服困难,最终一定会胜利。

《三国演义》,让我领略到诸葛亮舌战群儒的风采;

《钢铁是怎样练成的》让我体会到人生的真谛和生命的意义;

《福尔摩斯》,则让我领会到其侦破诸多离奇案件的机智和勇敢。

我觉得读书是件快乐的事。

它已经成了我生命中必不可少的一部分,真是“三更梦中书当枕,半山绝自当早餐。

下面为大家介绍一些关于读书的名言:

(让同学发言)书籍是人类进步的阶梯

书到用时方恨少。

少壮不努力,老大徒伤悲。

少年不知勤学苦,老来方悔读书迟。

读过一本好书,像交了一个益友。

生活里没有书籍,就好像没有阳光;

智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

 

在我国古代历史上有许多名人刻苦读书的故事,现在我为大家介绍一下他们的故事。

(让同学读)

•李白小时候很贪玩,经常逃学。

一次,他从学堂跑出来,到河边玩,看到一位老婆婆正拿着一根铁棒在石头上磨来磨去,李白很惊讶,就问老婆婆磨铁棒做什么。

老婆婆说:

“我在磨针。

”李白又问“这么粗的铁棒何时能磨成针呢?

”老婆婆说:

“只要有恒心,铁棒一定能磨成针。

”李白听完很惭愧,从此刻苦学习,终于成为伟大的诗人。

• 

汉朝元帝时的匡衡,从小喜好读书。

可是家里很穷,连饭都吃不饱,哪有钱上学读书呢?

他只好白天干活,晚上自己学习。

家里没有钱买灯油,怎么办呢?

匡衡没有向困难屈服,想出了一个办法:

在墙壁上凿了个小洞,借邻居家照射过来的微弱灯光看书学习。

他勤奋刻苦,学到了许多知识,后来做了宰相。

在读书中可以享受艺术美,享受其带来的无穷乐趣。

还可以畅游在书的海洋里,坐着轻舟在三峡中勇进,去感受李白“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的喜悦,也可以漫步于塞外广漠的草原之上,去领略王维所点燃的直冲云霄的孤烟,欣赏那动人且让人流连忘返的“长河落日圆”,还可以欣赏“衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯,朝晖夕阳”如此壮阔的岳阳楼。

请大家说一说自己的读书心得并在小组中讨论。

请大家说一说自己的读书心得。

(让同学发言)

读书非常的重要,如果不读书的话就有可能因此闹出许多的笑话。

比如……

接下来为同学们介绍两首关于读书的诗歌。

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

问渠哪得清如许,为有源头活水来。

”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。

让我们带着一份热情,带着一个梦想,带着一份执着,尽情地去畅游书海,享受读书带给我们的快乐吧!

我宣布七年十五班读书心得主题班会到此结束!

高尔基说过:

“书是人类进步的阶梯。

”好书,像长者,谆谆教导;

似导师,循循善诱;

如朋友,心心相印。

积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。

本周开展读书活动,亲近书本,喜爱读书,学会读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯,营造了书香校园,达到了活动的目的。

四月是读书学习的好时机,为了使学生养成热爱读书、博览群书的习惯;

使学生从书本中得到心灵的感悟,寻找生活的榜样;

促使学生知识的更新,活跃思维,提高综合实力,我班于2014年4月13日开展了以“‘我会读书,我爱读书”为主题的班会。

因班会展开前班上要表演的同学准备得非常到位,学习委员的活动流程也安排恰当,班会能够顺利进行,主要活动流程如下:

1.主持人宣布班会开始,全班同学齐唱班歌《和你一样》

2.由学习委员用有关读书月主题的PPT将大家引入主题,并代表发言

3.就着PPT的引入,请各位同学们谈一下各自的的读书体会,并向大家推荐自己最喜爱的一本书,以及从书中你们学到了什么,得到些什么启发

4.各位同学参与知识竞答

此次班会展开后同学们都养成热爱读书、博览群书的习惯;

从书本中得到心灵的感悟,寻找生活的榜样;

得到知识了的更新,活跃了思维,提高了综合实力。

活动效果与改进之处:

首先,这初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。

通过读书节活动,使每个学生“读好书,净化心灵,启迪人生”。

通过读书反省自我、提升自我,成为一个有修养的人。

再者通过开展读书节活动,班级的文化氛围更加浓厚。

教室里,书声朗朗,歌声嘹亮。

课堂纪律好转了,课间学生有事可做了,同学们能静心学习,小主人意识增强了,日常行为习惯也规范了。

班会活动虽已结束,但活动的开展,将对每个学生的健康成长产生深远的意义。

读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程。

今后,要进一步深入开展读书活动,营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书习惯,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚,在全班形成人人读书的良好风气。

与书相伴的人生,一定有质量,有生机;

书香飘溢的校园,一定有内涵,有发展

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