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④从巴西乘船去非洲购买黑奴,遇风暴,漂到荒岛。

(答对任意一点即可)

名著一 

水浒传

1.(2011·

浙江余姚)名著阅读。

(1)根据下列摘录的人物对白,请你说说分别出自作品中的哪一个人物。

我等一百八人,上应天星,生死一处。

今者天子宽恩降诏,赦罪招安,大小众人,尽皆释其所犯。

我等一百八人,早晚朝京面圣,莫负天子洪恩。

汝等军校,也有自来落草的,也有随众上山的,亦有军官失陷的,亦有掳掠来的。

今次我等受了招安,俱赴朝廷。

你等如愿去的,作速上名进发;

如不愿去的,就这里报名相辞。

我自赍发你等下山,任从生理。

(选自《水浒传》)

 

(2)从上一题的对白中,可知粱山好汉一百单八将上梁山的具体原因各不相同,可以分为三种类型。

请任选一种,举一例加以说明。

①官逼民反型,代表人物是:

②战败投降型,代表人物是:

③自愿上山型,代表人物是:

1.

(1)宋江(宋公明)

(2)①林冲、秦明 

②卢俊义、关胜、呼延灼、张清、董平 

③武松、鲁智深、吴用、公孙胜、花荣

2(2011·

浙江台州)名著阅读。

他虽嫉恶如仇,却从无武松鸳鸯楼连杀十五人的血腥,也没有李逵两把板斧排头砍倒一片百姓的凶残;

他对人间苦难有深切的体悟,如在桃花村痛打小霸王周通后,劝周通放弃亲事,为的是让刘太公能够老有所养,不要“教老人家失所”;

梁山上见着林冲便动问“阿嫂信息”……

文中的“他”是 

,请你简要地写出原著中有关他的另一件事情:

2.鲁达(鲁智深、鲁提辖、花和尚) 

拳打镇关西、大闹五台山、火烧瓦罐寺、倒拔垂杨柳等

3.(2011·

四川广安)名著阅读。

A假意道:

“你这厮诈死,洒家再打!

”只见面皮渐渐的变了。

A寻思道:

“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。

洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。

(1)材料中A处人物是 

,他的性格特征主要是:

(2)请根据材料所对应的名著写一则推荐语(可选择内容、人物、语言等方面来写,不少于50字)。

我推荐的名著是《 

我的推荐语:

3.

(1)鲁提辖(鲁达、鲁智深) 

侠肝义胆、疾恶如仇、粗中有细

(2)示例:

《水浒传》 

推荐语:

《水浒传》生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程,塑造了宋江、吴用等众多的英雄人物形象,生动地表现了“官逼民反”的主题。

作品运用的是古白话,通俗生动,活灵活现,充满个性化特色,表现了作者深厚的语言功力。

4.(2011·

四川内江)名著阅读。

【甲】达雅焦急不安地守候在外面,几小时以后,她看见丈夫的脸色像死人般苍白,但仍然很有生气,而且像往常一样平静温存:

“好姑娘,你别担心,我可不会这么容易就进棺材的。

我还要活下去,哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛。

他们对我病情的诊断完全正确,但是写个证明,说我百分之百失去了劳动能力,那就大错特错了。

我们走着瞧吧!

保尔坚定地选择了一条道路,决心通过这条道路回到新生活建设的队伍中去。

【乙】那汉子口里唱着,走上冈子来,松林里头歇下担桶,坐地乘凉。

众军看见了,便问那汉子道:

“你桶里是甚么东西?

”那汉子应道:

“是白酒。

”众军道:

“挑往那里去?

”那汉子道:

“挑出村里卖。

“多少钱一桶?

“五贯足钱。

”众军商量道:

“我们又热又渴,何不买些吃?

也解暑气。

”正在那里凑钱,杨志见了,喝道:

“你们又做甚么?

“买碗酒吃。

”杨志调过朴刀杆便打,骂道:

“你们不得洒家言语,胡乱便要买酒吃!

好大胆!

“我们自凑钱买酒吃,干你甚事?

也来打人!

”杨志道:

“你理会得甚么!

到来只顾吃嘴!

全不晓得路途上的勾当艰难!

多少好汉被蒙汗药麻翻了!

(1)填写表格。

段落

作品

作者

语段的内容概括

语段体现人物性格特征(用四字短语)

奥斯特洛夫斯基

保尔术后安慰妻子达雅

《水浒》

小心谨慎

(2)甲段中说保尔“选择了一条道路”,这条道路指什么?

从他的人生经历和影响来看,我们应该学习保尔的什么精神?

(3)乙段中的主要人物杨志,后来也被逼上梁山,也成为了108个英雄好汉中的一位。

请根据这个人物的相关故事内容,完成下面的下联。

(2分)

上联:

保 

尔 

呕 

心 

沥 

血 

写 

小 

说 

下联:

4.

(1)《钢铁是怎样炼成的》、施耐庵;

杨志阻止手下买酒喝(意近即可);

乐观豁达、坚强乐观。

(2)写作(或文学创作),应学习他为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质,学习他与命运抗争、永不言败的精神(意近即可)。

(3)示例:

山穷水尽卖宝刀、走投无路上梁山(要求内容必须与杨志的故事有关,要符合对偶(联)的要求,宽对也可)

5.(2011·

山东滨州)名著阅读。

鲁达是古典名著《水浒》中血肉丰满、性格鲜明的梁山英雄,他的故事家喻户晓,右图就是其中一个精彩的场面,请仔细观察,回答以下问题。

(1)这段故事名为《_______》。

(2)根据该故事情节简要概括鲁达的性格特征。

5.

(1)《鲁提辖拳打镇关西》或《拳打镇关西》 

(2)侠肝义胆、疾恶如仇、粗中有细、有勇有谋等。

6.(2011·

江苏盐城)名著阅读。

《水浒传》第六十八回回目是“宋公明夜打曾头市 

卢俊义活捉史文恭”。

(1)宋公明的外号是______________;

卢俊义曾被梁山好汉______________(人名)用计骗上梁山。

(2)简述“宋公明夜打曾头市”的原因。

________________________________________________________

6.

(1)及时雨,吴用 

(2)为晁盖报仇

7.(2011·

湖北恩施自治州)《水浒传》是中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说。

这部反抗封建暴政的英雄传奇,生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程,特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了官逼民反的主题。

在众多的英雄好汉中,打虎英雄武松就是最具传奇色彩的一位。

⑴联系第二十三回《横海郡柴进留宾景阳冈武松打虎》,简述“景阳冈武松打虎”的故事(从武松走出“三碗不过冈”酒店开始)。

⑵请你对武松打虎这件事进行点评。

7.⑴。

傍晚时分,武松走出“三碗不过冈”酒店,不听酒家景阳冈上有猛虎伤人的劝告,乘着酒兴只身经过景阳冈,在大青石上放翻身体睡觉时遭到吊睛白额猛虎袭击,武松躲开了猛虎的一扑、一掀、一剪,经过一番殊死搏斗,赤手空拳将伤害人命的老虎打死。

⑵示例一:

明知山有虎,偏向虎山行。

示例二:

武松打虎为民除害。

(开放题,只要点评有理,即可)

8.(2011·

河北唐山)《水浒传》的作者施耐庵给梁山泊108位好汉都取了一个幽默、风趣的绰号,请你写出你最喜欢的一位好汉的名字及其绰号,并用简洁的语言做点评价。

8.略

9.(2011·

湖北襄阳)名著阅读。

古典名著《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。

读下面故事片段,指出其中的“他”是哪位水浒英雄,在他身上发生过哪些著名的故事。

他只把这十五两银子与了金老,分付道:

“你父女两个将去做盘缠,一面收扮行李。

俺明日清早来发付你两个起身,看那个店主人敢留你!

”,金老并女儿拜谢去了。

他把这二两银子丢还了李忠。

“他”是水浒英雄:

,与“他”有关的一个著名故事:

9.鲁达(鲁智深、鲁提辖) 

大闹野猪林(鲁提辖拳打镇关西、大闹五台山、倒拔垂扬楼)

名著二西游记

山东烟台)请说出下面名著选段所写的人物。

双手侮着眼,正自揉搓流涕,只听得炉头声响,猛睁睛看见光明,他就忍不住将身一纵,跳出丹炉,唿喇一声,蹬倒八卦炉,往外就走。

慌得那架火看炉与丁甲一班人来扯,被他一个个都放倒,好似癫痫的白额虎,风狂的独角龙。

人物:

1.孙悟空

2.(2011·

江苏泰州)下面是《西游记》中四位取经人物的画像,分别由代表各自名号的汉字组合而成。

仔细观察后,完成以下两小题。

(1)简要概括小说中“D”,这个人物由“天将”成为取经人的过程。

(2)有人认为“D”,在取经途中是一位多余的人物,你不赞同这种看法,理由是:

2.略

3.(2011·

黑龙江哈尔滨)下面名著中的人物和情节搭配不正确的一项是( 

A.诸葛亮——七擒孟获 

(《三国演义》) 

B.鲁智深——倒拔垂杨柳(《水浒传》)

C.格列佛——游历飞岛国(《格列佛游记》) 

D.猪八戒——大战二郎神(《西游记》)

3.D

4.(2011·

广西桂林)有人拟了一副对联。

上联取材于《西游记》,下联取材于《水浒传》,请你根据上联“降妖伏魔,孙行者扬威取经路”选择与之对应的最为恰当的下联。

( 

A.惩凶除恶,晁天王聚义梁山泊 

B.路见不平,鲁提辖拳打镇关西

C.报仇雪恨,黑旋风泄愤山神庙 

D.棋差一着,青面兽痛失生辰纲

4.A

名著三朝花夕拾

河南)下列关于文学名著的表述,有错误的一项是( 

A.《西游记》中,唐僧先后在五行山收了孙悟空,鹰愁涧收了白龙马,高老庄收了猪八戒,流沙河收了沙和尚。

师徒历尽磨难,取得真经。

B.衍太太是一个善良、朴实、疼爱孩子、精通礼节的人,鲁迅在《父亲的病》《琐记》《狗·

猫·

鼠》中表达了对她的怀念之情。

C.《鲁滨逊漂流记》用第一人称的叙述方式,讲述了鲁滨逊流落荒岛的生活经历,语言浅显,叙事详尽,让读者感到真实可信。

D.《格林童话》反映了正义与邪恶、善良与凶残、智慧与愚昧、勤劳与懒惰等带有普遍意义的人生主题,表达了作者鲜明的爱憎和美好的愿望。

1.B

北京)名著阅读。

鲁迅先生回忆自己青少年时期生活经历的一部散文集是《 

① 

》《藤野先生》是其中的一篇。

这篇散文记叙了作者在日本 

② 

(地名)学医的生活,其中的匿名信事件和看电影(幻灯片)事件令他感受到身为弱国国民遭受的屈辱,同时也看到国人的麻木,这使他产生了 

③ 

的想法。

2.①朝花夕拾 

②仙台 

③弃医从文

江苏南京)在图书馆,新生小琳想借一本名著,你向她推荐《朝花夕拾》。

下列不能作为推荐语的一项是( 

A.这本书记录了鲁迅先生的一些往事,留下了他成长的足迹,给人很多启发,值得一读。

B.我喜欢这本书里的《从百草园到三味书屋》,讲的是鲁迅先生入学前后富有童趣的事。

C.这书可有意思了,比如鲁迅先生小时候和伙伴们夜半看迎神赛会后偷罗汉豆,很好玩。

D.这书像人物画卷,有迷信而善良的保姆长妈妈,还有严谨而正直的老师藤野先生……

3.C

天津)名著阅读。

《朝花夕拾》是鲁迅先生追忆自己青少年时期生活经历与体验的散文集。

请根据你的阅读积累,回答

(1)~

(2)题。

(1)在鲁迅深情的笔下,我们认识了那位“给哥儿买来‘三哼经’”的保姆 

,我们记住了那位正直善良的异国老师 

(2)《父亲的病》一文的最后,叙述了父亲临终时“我”在衍太太的催促下不断大声呼叫父亲的一幕,结尾处,作者为什么说“我现在还听到那时的自己的这声音,每听到时,就觉得这却是我对于父亲的最大的错处”?

表达了作者怎样的感情?

4.

(1)长妈妈(阿长) 

藤野先生(藤野严九郎)

(2)懊悔并自责于没有让父亲安静地离去。

作者每念及此的不安、痛苦,以及对父亲的爱和痛惜。

名著四 

繁星·

春水

湖南株洲)名著阅读。

造物者——

倘若在永久的生命中,只容有一次极乐的应许,

我要至诚地求着:

“我在母亲怀里,母亲在小舟里,小舟在月明的大海里。

这首小诗的作者是 

小诗把对 

的歌颂、对童真的呼唤、对 

的咏叹完全地融为一体,给人以无穷的回味和启迪。

1.冰心(谢婉莹) 

母爱 

自然

浙江义乌)“成功的花/人们只惊慕她现时的明艳/然而当初她的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨。

”这首诗简练而隽永,富有哲理。

它的作者是 

2.冰心(谢婉莹)

名著五 

骆驼祥子

1.(2011·

浙江舟山)名著阅读。

(1)(甲)(乙)两图是教材“名著导读”中的作品封面与插图,请你根据自己的阅读体验,写出它们的书名。

(甲) 

(乙) 

(2)“我们站在上帝脚跟前,是平等的——因为我们是平等的”是插图(乙)作品中的女主人公对 

说的话。

1.

(1)骆驼祥子 

简爱 

(2)罗切斯特

山东临沂)名著阅读。

⑴他是一个“坚决、沉默而又有生气”的上等车夫,为了争取起码的生存权利,奋斗,挣扎,最终走上了一条自我毁灭的道路。

⑵他是梁山好汉,江湖人称“黑旋风”,挥一双板斧,勇猛无比。

找按时,大闹东京城,扯了皇帝的诏书,杀了钦差……

⑶他出身于英国中产阶级家庭,从小就向往冒险生活。

他在一座无人的荒岛上过了长达28年的原始人生活。

⑴作品:

“他”叫 

⑵作品:

⑶作品:

2.⑴《骆驼祥子》祥子 

⑵《水浒》或《水浒传》李逵 

⑶《鲁滨孙漂流记》鲁滨孙

名著六威尼斯商人

贵州铜仁)下列选项中有错误的一项是( 

A.《童年》是高尔基的自传体小说,描写了童年阿廖沙性格的形成过程,再现了当时俄罗斯下层人民悲苦的生活状况。

B.《威尼斯商人》是欧洲文艺复兴时期英国伟大的戏剧家、诗人莎士比亚的早期作品,是一部具有极大社会讽刺性的喜剧。

C.鲁迅先生的《朝花夕拾》文笔隽永,是中国现代散文的经典作品之一。

《从百草园到三味书屋》《藤野先生》《孔乙己》都是其中的作品。

D.林冲是《水浒》中的人物,绰号“豹子头”。

他武艺高强,安分守己,但懦弱隐忍,逆来顺受,因被高俅陷害,被一步步逼上梁山。

1.C

2.选出下列句子表述有误的一项( 

A.莎士比亚的《威尼斯商人》成功塑造了惟利是图、冷酷无情的高利贷者夏洛克和聪敏机智、见义勇为的鲍西亚等众多鲜明的人物形象。

B.“节分端午自谁言,万古传闻为屈原”,人们大都认为端午节的起源是悼念投汨罗江自沉的战国时楚国的爱国诗人屈原。

C.《水浒》中绰号是人物性格或特征最为简明的符号,如不守清规戒律却疾恶如仇的鲁智深叫“花和尚”,景阳冈打死凶猛的老虎而名震天下的武松叫“打虎将”,敢于反抗却脾气火爆的李逵叫“黑旋风”。

D.鲁迅、朱自清、老舍、郭沫若、叶圣陶、艾青、臧克家都是我国现代文学史上著名的文学家,他们的优秀文学作品传达着人类的憧憬和理想,凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。

2.C

名著七 

鲁滨孙漂流记

我在海边上跑了差不多一整天,希望找到一个地方来作为我的住处,我最关心的是不让野兽或野人夜间来袭击我。

傍晚,我终于在一个小山的下面找到了我的地方,在那里画了一个半圆圈作为宿营的地方,决定沿着那半圆圈安上两层木桩,盘上缆索,外面加上草皮,做成一个坚固的工事、围墙或堡垒。

人物:

1.鲁滨孙

湖南怀化)根据下面提供的有关名著信息,完成后面的练习。

信息一:

他不顾父母的反对,上船当了海员。

一次海上遇难,被海盗当成奴隶卖掉。

后来侥幸逃脱,到了巴西。

信息二:

在另一次的航海中,船航行到基尼亚时,触礁沉没。

除了他,其余船员全部罹难。

他在一个荒岛上苦度了二十五年后,救出了一个差点被食人族杀食的土著黑人。

因为那天是星期五,就给那黑人取名为“星期五”,并让他留了下来。

这两段信息中的“他”是 

,后来他成为千千万万青年心中“ 

”的代名词。

2.鲁滨孙 

冒险者

3.文化积累----下列选项内容对应有误的一项是( 

A.醉酒戏嫦娥----猪八戒----《西游记》

B.智取生辰纲----鲁智深----《水浒传》

C.搭救星期五----鲁滨逊----《鲁滨逊漂流记》

D.远航慧因国----格列佛----《格列佛游记》

3.B

甘肃兰州)在西方,有一部小说,卢梭曾建议每个青少年,尤其是男孩子都应该读读它。

小说主人公是一位孤独而顽强的冒险者,这部小说的名称是 

4.《鲁滨孙漂流记》

福建三明)阅读下面文字,回答问题。

……我(鲁滨逊)尽量自勉自慰。

我把当前的祸与福一一加以对比,以使自己知足。

我按照商业簿记的格式,“借方”和“贷方”,把我的幸运与不幸、好处与坏处客观地罗列出来:

坏 

好处

流落荒岛,摆脱困境已无希望。

仅我独生,船上同伴全都葬身海底。

仅我独存,孤苦伶仃,困苦万状。

在全体船员中,我独免一死;

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