高一物理期末复习题.docx

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高一物理期末复习题

期末复习题

一、静力学

一、填空题：

1．力是物体间的相互作用，力的作用效果是使物体体积或形状发生改变，或使物体的运动状态发生改变。

2．弹力产生的条件是物体相互接触和发生弹性形变。

3．动摩擦因数的大小与材料和接触面的粗糙程度有关。

4．一个物体在另一物体表面上有相对运动趋势或相对运动时，两物体接触面之间就可能产生摩擦力。

5．合力与分力的大小关系是F1-F2≤F≤F1+F2。

6．力的分解是力的合成的逆运算，它应该遵循平行四边形定则。

7．一个物体在共点力的作用下，如果处于静止或匀速直线运动，我们就说这个物体处于平衡状态，此时物体所受的合外力为0。

8．如图所示，物体在五个共点力的作用下保持平衡。

（1）如果撤去力F1，而保持其余四个力不变，这四个力的合力方向与撤去的力反向。

（2）如果将F1（大小已知）的方向逆时针转90°，大小保持不变，则这五个力的合力大小是

。

9．质量为m的物块在水平力F的作用下，静止在竖直墙面上。

物块与墙面间的动摩擦因数为μ。

则物块受到的摩擦力的大小是mg。

若增大水平推力F，则物块受到的摩擦力的大小如何变化不变（填“增大”或“减小”或“不变”）。

10．重50N的木箱，受到水平力F，在水平地面上向右做匀速运动。

木箱与地面间的动摩擦因数为0.2，该水平力F大小为10N，此时木箱受到的合力为0N。

11．如图7所示，水平地面上放着一重为100N的货箱。

货箱与地面间的动摩擦因数为0.30。

一小孩用32N的水平力拉货箱没有拉动，此时货箱受到的摩擦力大小是32N。

当他用更大的水平拉力拉动货箱沿着地面运动时，货箱受到的摩擦力大小是30N。

12．如图所示，在甲图中，小孩用80N的水平力推木箱，木箱不动，则木箱此时受到的静摩擦力大小为80N；在乙图中，小孩用至少100N的水平力推木箱，木箱才能被推动，则木箱与地面间的最大静摩擦力大小为100N；在丙图中，小孩把木箱推动了，此时木箱受到的是

滑动摩擦力（填“静”或“滑动”），若此时木箱与地面间摩擦力大小为90N，木箱对地面的压力大小为200N，则木箱与地面间动摩擦因数为μ=0.45。

13．三个方向不同的共点力，在同一水平面上，共同作用在一个质量为2kg的物体上，物体处于静止状态。

已知F1=3N，F2=5N，F3=4N。

那么F1和F2两个力的合力大小是4N。

14．图6为悬挂画框的情景．说到悬挂画框，画框上绳子的系法也体现了物理学知识的应用．图中悬挂同一幅画框，绳子受拉力最大的情景是__a__；绳子受拉力最小的情景是___c____．（选填情景的代号“a”、“b”或“c”）

15．做“验证力的平行四边形定则”的实验时，在水平放置的木板上固定一张白纸。

把橡皮条的一端固定在木板的A点，另一端连接两根绳套。

通过绳套用两个互成角度的弹簧秤来拉橡皮条使橡皮条伸长到某一点O。

此时需记录下O点的位置、力的方向和两个弹簧秤的读数F1、F2。

然后，改用一个弹簧秤把橡皮条拉长到O点后，再记录下力的方向和弹簧秤的读数F′。

用铅笔和刻度尺从力的作用点O沿两绳套的方向画直线。

选好标度，按F1、F2的大小做两个力的图示。

用三角板做平行四边形，求得合力F。

比较一下，力F′与用平行四边形定则求得的合力F的大小和方向是否相同。

16．某同学为了“验证力的平行四边形定则”，实验步骤依次为：

（1）用图钉将白纸固定在木板上。

（2）将橡皮条的一端拴上两支细绳套，另一端用图钉固定在木板上。

（3）用两只弹簧秤分别互成角度地拉两绳套，将橡皮条与绳套的结点拉到某一位置O。

用铅笔描下O点的位置及两绳的方向，并记下弹簧秤的读数F1、F2。

（4）用铅笔和刻度尺从O点沿两绳套的方向画直线，选好标度，按F1、F2的大小做两个力的图示。

用刻度尺与三角板做平行四边形后，求得合力F。

（5）改用一只弹簧秤向任意一个方向拉绳套，记下绳的方向和弹簧秤的读数F′，用同样的标度，做出力F′的图示。

（6）比较F′和F的大小和方向是否相同。

（7）改变F1及F2的大小和方向，重复上述步骤。

此同学在实验中操作错误的步骤是（5）（填步骤序号）。

正确的操作是改用一只弹簧秤将绳套同样拉到位置O。

二、选择题：

1.下列说法中正确的是：

（C）

A．施力物体对受力物体施加了力，施力物体自身可不受力的作用；

B．一个物体也能产生力，不需要另一个受力物体；C．物体受到的每一个力，都有施力物体存在；

D．施力物体是主动施加力的作用的物体，而受力物体是被动接受力的作用的物体。

2.下列关于重力的说法中，不正确的是：

（B）

A．重力就是由于地球对物体的吸引而使物体受到的力；B．重力就是地球对物体的吸引力；

C．重力的方向总是竖直向下的；D．重力的大小可用弹簧秤测量。

3．关于重心，下列说法正确的是（C）

A．物体的重心一定在物体上B．物体的质量全部集中在重心上

C．物体的重心位置跟物体的质量分布情况和物体的形状有关D．物体的重心跟物体的质量分布没有关系

4.下列关于弹力产生的条件的说法中，正确的是：

（D）

A．物体间不相互接触，也能产生弹力；B．只要两物体接触就一定会产生弹力；

C．只有弹簧才能产生弹力；D．两个物体直接接触且相互挤压发生形变才会产生弹力。

5、关于摩擦力的方向，下列说法中正确的是：

（BD）

A．摩擦力的方向总是和物体运动的方向相反；B．滑动摩擦力的方向可能和物体运动的方向相同；

C．物体所受摩擦力的方向总是和接触面垂直；D．物体受的摩擦力的方向总是和物体的相对运动或相对运动趋势的方向相反。

6.关于摩擦力的说法中，正确的是：

（D）

A．两个相对静止的物体之间一定有摩擦力的作用；B．受静摩擦力作用的物体一定是静止的；

C．静摩擦力一定是阻力；D．在物体间压力一定的情况下，静摩擦力的大小可在一定区间内变化。

7.一个物体在五个共点力的作用下保持静止状态，则错误的说法是：

（C）

A．这五个力的合力为零；B．其中任何一个力必和其他四个力的合力的大小相等，方向相反；

C．若撤除其中的一个力，物体仍可保持静止状态；D．若撤除其中的一个力，物体将沿此力方向的反方向向加速运动。

8、放在水平地面上的某物体处于平衡状态。

它受到两个力的作用。

这两个力是：

[A　]

A．地面对物体的支持力和物体受到的重力B．地面对物体的支持力和物体对地面的压力

C．物体对地面的压力和物体受到的重力D．物体受到的重力和物体吸引地球的力

9．如图所示，物体沿光滑斜面向下滑行。

不计空气阻力。

则在下滑过程中物体的运动形式和受力分析

都正确的是：

[C　]

A、体匀速下滑，受3个力B、物体匀速下滑，受2个力C、物体加速下滑，受2个力D、物体加速下滑，受3个力

10．某同学从台阶向下跳到地面的软垫上。

从接触软垫到停下来的过程中，该同学的受力是（C）

A．重力B．重力、垫子的支持力、该同学对垫子的压力

C．重力、垫子的支持力D．重力、垫子的支持力、垫子对该同学的冲击力

11．风筝在空中处于静止状态。

对风筝进行受力分析。

正确的是（A）

A．风筝受重力、绳的拉力、空气的作用力

B．风筝受重力、绳的拉力、空气对它的作用力和它对空气的反作用力

C．风筝受重力、绳的拉力D．风筝受绳的拉力、空气的作用力

12．如图所示，质量为1kg的物块靠在竖直墙面上，物块与墙面间的动摩擦因数为μ＝0.3，垂直于墙壁作用在物块表面的推力F＝50N，现物块处于静止状态。

则物块所受摩擦力的大小为（A）

A．10NB．50NC．15ND．3.0N

G

13．一物体静止在斜面上，受力如图所示。

则斜面对物体的支持力N与摩擦力f的合力[B]

A．垂直于斜面向上B．竖直向上C．沿斜面向上D．无法确定

14．如图所示，三段不可伸长的细绳OA、OB、OC所能承受的最大拉力相同。

它们共同悬挂一重物。

A端、B端固定，OB是水平的。

若逐渐增加C端所挂物体的质量，则最先断的绳：

[A]

A．必定是OAB．必定是OBC．必定是OCD．可能是OB，也可能是OC

15．如图3所示，三段不可伸长的轻绳OA、OB、OC，它们共同悬挂一重物．其中OB绳是水平的，OA绳与水平方向成θ角，A、B端固定，C端所挂物体受重力为G．OA、OB绳受到的拉力大小分别为T1、T2，则[A]

A．T1=

T2=

B．T1=

T2=

C．T1=

T2=

D．T1=

T2=

16．有一个小塑料球，系于细线一端，因受风力影响，球平衡时细线与水平方向成60°。

若风对球

的作用力是水平的，大小为20N。

则细线对球的拉力是[D]

A．10NB．

NC．因球重力未知，无法确定D．40N

17．作用在同一个物体上的两个共点力，其中一个力是3N，另一个力是4N，它们之间的夹角是90°.则这两个力的合力大小是[C]

A．12NB．7NC．5ND．1N

18．如图5所示，水平地面上有一货箱，货箱所受的重力G=1000N.某人用F=400N的水平力拉货箱，没有

拉动.则货箱受到的静摩擦力大小是[A]

A．400NB．600NC．1000ND．1400N

19．如图4所示，天花板上悬挂着一个劲度系数为k的轻弹簧，弹簧下端系一质量为m的物块.物块处于静止状态时，轻弹簧的伸长量为（重力加速度为g）[C]

A．0B．kmgC．

D．

20．一根轻质弹簧，竖直悬挂，原长为10cm。

当弹簧下端挂2.0N的重物时，伸长1.0cm；则当弹簧下端挂8.0N的重物时，伸长为[A]弹簧的长度为（B）

A．4.0cmB．14.0cmC．8.0cmD．18.0cm

21．如图4所示，天花板上悬挂着一个劲度系数为30.0N/m的轻弹簧．当弹簧下端不挂重物时，弹簧总长度为6.0cm；当弹簧下端挂重为0.3N的钩码，钩码处于静止状态时（弹簧的形变在弹性限度内），下列说法正确的是[AC]

A．弹簧的伸长量为1.0cmB．弹簧的伸长量为9.0cm

C．弹簧的总长度为7.0cmD．弹簧的总长度为15.0cm

22．如图所示，两个完全相同的弹簧秤下挂有一根重6N的均匀直棒。

弹簧秤的自重不计。

当物体静止时，两秤的示数分别为[B]

A．a示数为6N，b示数为6NB．a示数为3N，b示数为3N

C．a示数为6N，b示数为3ND．a示数为3N，b示数为6N

23．如图所示，在倾角为的光滑斜面上，要使一小球在斜面上处于静止状态，需要对小球施加一过球心的力F，该力的方向可以是[BD]

A．斜向右上方，与竖直向上方向成角B．斜向左上方，与竖直向上方向成角

C．斜向左下方，与竖直向下方向成角D．竖直向上

24．如图所示，重力为G的光滑楔形物块受一水平方向推力F的作用，静止在倾角为θ的固定斜面上。

则物块受到的斜面支持力大小为[CD]

A．FsinθB．F/sinθC．G/cosθD．Fsinθ+Gcosθ

25、一物体静止在斜面上，斜面对物体的支持力与摩擦力的合力F的方向如图所示，图中哪一个是正确的[B]

26、如图，将一条轻而柔软的细绳一端拴在天花板上的A点，另一端拴在竖直墙上的B点，AC=3m，绳长5m。

现将一重力不计的光滑滑轮和一重力为G的物体挂到细绳上，在达到平衡时[AB]

A、AO、BO与水平方向的夹角α、β相等B、AO、BO绳的张力相等

C、AO、BO绳的张力均为5G/6D、只有A、B等高时，选项A才正确

三、计算题：

1.一个弹簧受6N的作用力时伸长3cm。

现用它拉一水平面上的物体，当弹簧伸长了5cm时，物体匀速运动。

如果物体重50N，则物体与地面的动摩擦因数为多大？

6N=0.03m×kk=200N/mkx=μGμ=0.2

2.在光滑竖直墙壁上用网兜把足球挂在A点，足球与墙壁的接触点为B。

足球的质量为m，悬绳与墙壁的夹角

为α，重力加速度为g，网兜的质量不计。

求悬绳AO对O点的拉力大小、方向和墙壁对球的支持力的大小、

方向。

（要求画受力图）

Fcosα=GFsinα=N得到F=G/cosα方向沿OA向上N=Gtanα方向水平向左

3．（6分）如图，用一根绳子a把物体挂起来，再用另一根水平的绳子b把物体拉向一旁固定起来。

物体的重力是40N，绳子a与竖直方向的夹角=37°，绳子a与b对物体的拉力分别是多大？

（sin37°=0.6，cos37°=0.8）

Facosα=GFasinα=FbFa=50NFb=30N

4.（6分）如图，在水平桌面上有一个物体，质量为4.6kg，在与水平方向成37°角、大小为10N的拉力F作用下，恰能在水平桌面上向右做匀速直线运动。

求物体与水平面间的动摩擦因数。

（g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）

Fcos370=μ（mg-Fsin370）μ=0.2

5．（12分）如图所示，一质量

的物体在斜向上的力F拉动下，在水平地面上向右做匀速直线运动。

已知力

，力

与水平方向的夹角

。

，

。

（1）画出物体的受力示意图；

（2）求物体对地面的压力大小；N=mg-Fsin370=160N

（3）求物体与地面间动摩擦因数的大小。

（3）Fcos370=μ（mg-Fsin370）μ=0.25

二、运动学

一、填空题：

1．位移和路程是两个不同的概念，位移是用来表示质点　初末位置的物理量，路程是用来表示质点轨迹长度的物理量，前者是　矢　量，后者是　标　量。

3.描述质点位置变化快慢的物理量是　速度　，描述质点速度变化快慢的物理量是　加速度。

4.自由落体运动指的是只在　重力　作用下从　静止　开始下落的运动。

5.电磁打点计时器是一种使用　交流　电源的　计时　仪器，它的工作电压是4----6伏，当电源的频率是50Hz时，它每隔0.02秒打一次点。

6.自由落体运动的速度公式v=gt位移公式h=1/2gt2

7．物体以3m/s的初速度从4m长的斜坡顶端滑下。

其加速度大小为2m/s2，方向沿斜面向下。

物体经过1s到达斜坡底端。

到底端时速度的大小为5m/s。

8．精确的实验发现，在地球上不同的地方，重力加速度g的大小不同，北极处的重力加速度___大于______（填“大于”、“小于”或“等于”）赤道处的重力加速度．质量是物体惯性大小的量度，一个物体在北极的质量___等于__（填“大于”、“小于”或“等于”）它在赤道的质量．

9、（4分）如图11所示，一辆小轿车在平直公路上以15m/s的速度向正东方向匀

速行驶。

当车行驶到A点时，司机发现前方一位行人刚好从D点由正南向北横穿公路，他立即紧急刹车，车在B点停下。

已知司机的反应时间为0.50s，汽车做匀减速运动的加速度大小为5.0m/s2。

那么从司机发现行人到汽车停下，汽车行驶的距离AB为30m，所用时间为3s。

10．如图是做“研究匀变速直线运动”实验中所选用的一段纸带。

以每打五个点的时间作为时间单位，得到如图所示的5个计数点（图中用较大的黑点标出）。

根据图中数据求得相邻两个计数点的时间间隔为0.1s，加速度大小为2m/s2。

11．电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器。

当电源的频率是50Hz时，它每隔0.02s打一次点。

如图所示为某次实验打出的一条纸带，其中1、2、3、4为依次选定的计数点，相邻两个计数点的时间间隔为0.1s，根据图中标出的数据，可以得到实验物体运动的加速度的大小为6m/s2。

12．在做“研究匀变速直线运动”的实验中，打点计时器打出的一条纸带中的某段如图所示。

A，B，C…..记数点间的时间间隔均为0.10s。

从图中给定的长度，可求得小车的加速度大小是2m/s2，打下C点时小车的速度大小是0.7m/s。

13．图7是某同学用打点计时器研究小车做匀变速直线运动时得到的一条纸带.图中A、B、C、D、E是按打点先后顺序依次选取的计数点，相邻计数点间的时间间隔T=0.1s.由图中的数据可知小车做___匀加速直线___运动（选填“匀加速直线”或“匀减速直线”）；计数点A、C对应的时间间隔内小车的平均速度大小为___0.16m/s______.

二、选择题：

1．下列关于质点的概念的说法中，正确的是：

（CBA）

　A．任何细小的物体都可以看作质点；B．任何静止的物体都可心看作质点；

　C．一个物体是否可以看作质点，要看所研究问题的具体情况而定；

　D．一个物体在某种情况下可看作质点，那么在任何情况下都可看作质点。

2．下列关于时间和时刻的说法中，正确是：

（BC）

A．时间和时刻的区别在于长短不同，长的是时间，短的是时刻；B．两个时刻之间的间隔是一段时间；

C、第3秒末和第4秒初是同一时刻；D．第3秒内和第4秒内经历的时间不一样。

3、以下说法正确的是[C]

A．列车员说：

“火车8点42分到站，停车8分。

”8点42分和8分均指时刻

B．列车员说：

“火车8点42分到站，停车8分。

”8点42分和8分均指时间

C．出租车的收费标准有“1.20元/公里”，其中的“公里”指的是路程

D．出租车的收费标准有“1.20元/公里”，其中的“公里”指的是位移

4．下列关于路程和位移的说法中，正确的是：

（C）

　A．位移为零时，路程一定为零；B．路程为零时，位移不一定为零；

C．物体沿直线运动时，位移的大小可以等于路程；D．物体沿曲线运动时，位移的大小可以等于路程。

5．从离地面3m高处竖直抛出一个小球，它上升5m后回落，最后到达地面。

此过程中（C）

A．小球通过的路程是7mB．小球的位移大小是13mC．小球的位移大小是3mD．小球的位移方向是竖直向上

6．在图2给出的四个图象中，表示物体做初速度为0的匀加速直线运动的是（D）

7．下列物理量中，属于矢量的是（A）

A．速度B．时间C．路程D．质量

8．坐在火车上的乘客看到车外的房屋和树木以一定的速度在向后退，他选择的参考系是（A）

A．他乘坐的火车B．迎面驶来的火车C．路旁的房屋D．路旁的树木

9．飞机降落后还要在跑道上滑行一段距离．机舱内的乘客透过窗户看到跑道旁的树木以一定的速度向后退．乘客选择的参考系是（B）

A．飞机跑道B．乘客乘坐的飞机C．候机大楼D．停在机场的飞机

10．图1是某辆汽车的速度表.汽车启动后经过15s，速度表的指针指在如图所示的位置.由表可知（B）

A．此时汽车的瞬时速度是70m/sB．此时汽车的瞬时速度是70km/h

C．启动后15s内汽车的平均速度是70m/sD．启动后15s内汽车的平均速度是70km/h

11．下列有关常见物体的运动速度的表述中，符合实际情况的是（D）

A．光在真空中传播的速度为3000m/sB．人正常行走的速度约为4km/h

C．军用喷气式飞机正常飞行时的速度为40km/hD．汽车在高速公路上正常行驶的速度为110km/h

12．若在比萨斜塔上同一高度处，同时释放两个实心小钢球，则（D）

A．质量较大的球先到达地面B．质量较小的球先到达地面C．体积较大的球先到达地面D．两个球几乎同时到达地面

13．可以断定物体做匀变速直线运动的是：

（C）

　A．物体在某两段相等的时间内速度的变化相等；B．物体在某两段相等的时间内速度的变化不相等；

C．物体在任意两段相等的时间内速度的变化相等；D．物体在任意两段相等的时间内速度的变化不相等。

14．下列关于加速度的说法中，正确的是：

（B）

　A．加速度越大，速度变化越大；B．加速度越大，速度变化越快；

C．加速度的方向和速度方向一定相同；D．加速度的方向和速度方向一定不相同。

15．以下说法中，错误的是：

（A）

　A．加速度是物体增加的速度；B．加速度为零的物体速度不一定为零；

C．物体速度大，加速度不一定大；D．物体加速度的方向与它的速度方向相同时，物体的速度将增加。

16．以下说法不可能的是[C]

A．一个物体运动的加速度等于零，而速度却很大B．一个物体具有向东的加速度，而速度的方向却向西

C．一个物体运动的加速度不为零，而任意时间内速度的变化量为零

D．甲物体的速度变化量比乙物体的速度变化量大，而甲的加速度却比乙的加速度小

17．物体沿直线运动。

它的速度、加速度都是矢量。

选定正方向以后，可以用正、负号表示它们的方向。

下列对运动情况判断正确的是（D）

A．v0＞0，a＜0,物体的速度一定越来越大B．v0＜0，a＜0,物体的速度一定越来越小

C．v0＜0，a＞0,物体的速度一定越来越大D．v0＞0，a＞0,物体的速度一定越来越大

18．下列说法中，不正确的是：

（D）

　A．物体某一时刻的速度很大，而加速度可以等于零；B．物体某一时刻速度等于零，而加速度可以不等于零；

C．物体速度变化很大，而加速度变化不一定很大；D．物体速度不变化，而加速度可以变化很大。

19．下列关于自由落体运动的说法中，正确是：

（C）

　A．物体沿竖直方向下落的运动是自由落体运动；B．物体初速度为零、加速度9.8m/s2的运动是自由落体运动；

C．物体只在重力作用下从静止开始下落的运动是自由落体运动；D．物体在重力作用下的运动是自由落体运动。

20．一个物体做自由落体运动，它的速度从0变到5.0m/s所经历的时间是（A）

A．0.5sB．1.0sC．1.5sD．2.0s

21．一物体由静止开始以恒定加速度下落，经过时间1s落至地面，落地时速度是9m/s。

下列说法中正确的是[AC]

A．物体下落高度为4.5mB．物体下落高度为4.9m

C．物体下落的加速度为9m/s2D．物体下落的加速度为9.8m/s2

22．测匀变速直线运动加速度的实验中，接通电源与让纸带随物体开始运动，这两个操作的时间关系应当是：

（A）

　A．先接通电源，后释放纸带；B．先释放纸带，后拉通电源；

C．释放纸带的同时拉通电源；D．先释放纸带或先接通电源都可以。

23、甲、乙两个物体，沿同一直线运动。

甲的加速度是3m/s2，乙的加速度是－4m/s2，则：

[D　]

A、甲一定做加速运动B、乙一定做减速运动C、甲的加速度比乙的大D、乙可能做加速运动

24、如图为根据龟兔赛跑故事画出的位移-时间图象，由图可知下列说法正确的是：

［D］

A、乌龟和兔子赛跑是同时从同地点出发的

B、乌龟和兔子赛跑是同时出发，但出发点是不同的

C、兔子虽然中途休息了一会儿，但最终先到达终点

D、乌龟中途落后，但最终比兔子先到终点

25、如图表示的是从高处落下的石子做自由落体运动的过程中，某物理量随时间的变化关系。

由图可知，纵轴表示的这个物理量可能是[B]

A.位移B、速度C、加速度D、路程

t

下图为A、B两只棕熊在野外沿直线散步的位移-时间图象。

由图可知下列说法正确的是：

［D］

A、在这一小时内，A熊的平均速度较大B、在t=10.0min时刻，B