人教统编版四年级上册语文第六单元检测卷B卷.docx

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人教统编版四年级上册语文第六单元检测卷B卷

人教统编版四年级上册语文第六单元检测卷B卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？

今天就让我们来检测一下吧！

一定要仔细哦！

一、基础知识。

（共11题；共100分）

1.（8分）拼一拼，写一写

gāng cái

míng tiān

yì tóng

xué shēng

________

________

________

________

2.（8分）猜谜语

①短撇加竖撇，拿来称一称，加上横和竖，一共有几斤。

________

②小狗脚边一条虫。

________

③勿在太阳底下站太久。

________

3.（6分）根据拼音写汉字。

xiǎng

yǔ

cuì

zuǐ

qiāo qiāo

tūn

________声

________毛

________绿

________巴

静________

________下去

ò

bǔ

pú yīng

shèng

________，我懂了

________鱼

________公________

________开

4.（6分）读拼音写词语。

本单元课文是三篇小说，小说都有生动曲折的故事情节。

《桥》一文中描写了一位普通的gòng chǎn dǎng yuán________在páo xiào________的洪水中，sī yǎ________着sǎnɡ zi________，chén zhuó________地指挥，将村民送上了跨越死亡的生命桥。

《穷人》一文写的是海风hū xiào________的夜晚，桑娜抱着已故邻居西蒙的两个孩子回家，tǎn  tè bù ān________地等待丈夫回来，没想到渔夫拖着shī lín lín________的渔网回家后，也提出收养这两个可怜的孩子。

他们的内心是多么善良啊！

《在柏林》写的是火车车厢里，一位老妇人重复数着“一、二、三”，遭到了两个小姑娘的chī xiào________，老妇人旁边的老兵告诉她们，这位老妇人是他的妻子，他们刚刚失去了三个儿子，而他自己也要上前线，走之前，他得把她送进fēng  rén  yuàn________。

战争是多么残酷啊！

5.（6分）写出下列词语的反义词和近义词。

近义词：

宽敞---________     惊奇---________

反义词：

干燥---________     光滑---________

6.（8分）选择句中合适的词语。

（1）他觉得种树是命运的（抉择  选择）________，屋后的青山就是生命的（归宿  住宿）________。

（2）这位老人还有（雄伟  宏伟）________设想，还要栽树，直到自己爬不起来为止。

（3）这位普通老人让我（领悟  感悟）________到：

青山是不会老的。

（4）他将生命（变化  转化）________为另一种东西，真正与山川共存，与日月同辉了。

7.（6分）大龙邮票是中国发动的第一套邮票。

（修改病句）

8.（4分）（2020五下·路北期末）我爱古诗词。

（1）童孙未解供耕织，________。

（2）谁言寸草心,________。

（3）________，五千仞岳上摩天。

（4）羌笛何须怨杨柳，________。

（5）请写一句描写景物的诗或词________。

9.（6分）（2019·湖北模拟）有位外国学者读了钱钟书的小说《围城》后赞叹不已，打电话给钱先生说要见见他，钱先生在电话里说：

“假如你吃了一个鸡蛋觉得很好，何必一定要去找下这只蛋的鸡呢？

”

（1）这段话中的“鸡蛋”是指________，“鸡”是指________。

（2）钱钟书先生的言外之意是：

________。

10.（12分）阅读短文，完成练习。

遗憾永存

①我八九岁时开始收藏蝴蝶，到了十岁的时候，已经达到入迷的程度。

②有一天，我听说格鲁拉用蝶蛹孵出一只稀有的蝴蝶，异常兴奋。

晚饭后我去找格鲁拉。

他不在家，我看见那只蝴蝶在他房间的木板上。

我走过去仔细地看：

微红的触角毛茸茸的，翅膀的边缘有一圈幽雅、微妙的色彩；后翅内侧的边缘上的细毛像绒毛那样纤细。

这时，一种欲望使我迅速拔掉插在蝴蝶身上的针，把蝴蝶平放在手掌上，偷偷地走出格鲁拉的房间。

此刻，我感到一种极大的满足。

③我拿着蝴蝶走下楼梯时，突然感到十分恐慌，本能地把拿着蝴蝶的手插进上衣的口袋里，慢慢地向楼下走去。

我心中不由得一阵颤抖，我干了一件多么可耻的事情呀！

终于我觉得不能要这蝴蝶了，决不能要，应该把它还回去。

于是，我又回到了格鲁拉的房间。

当我把拿着蝴蝶的手从口袋里抽出来时，才意识到不幸的事已经发生了：

蝴蝶已经被破坏了，触角和一只前翅掉下来了。

④我沮丧地回到家，在小院中一直坐到夕阳西下。

最后，我鼓起勇气把白天发生的事如实地告诉了格鲁拉，请求他原谅我，还要求他从我收藏的蝴蝶中挑选最好的，作为补偿。

格鲁拉什么也没要，目不转睛地看着我，眼神中有尊严，也有蔑（miè）视。

⑤此刻，我第一次悟出一个道理：

无论做错什么事，都是无法用金钱赔偿的。

我悔恨交加，回到家里，我抱出那只褐色的厚纸箱，在黑暗中把一只只蝴蝶默默地捻（niǎn）成粉末。

（1）阅读短文时，请一边阅读一边批注，可以抓住人物的动作、神态进行批注。

也可以自主批注。

（不少于三处）

（2）文中随着事情的发展，“我”的心情也在不断发生着变化。

请根据文章内容按顺序选一选。

（填序号）

兴奋→________→________→意识到不幸→________→________

A．恐慌   B．悔恨交加   C．沮丧   D．满足

（3）下列对“无法用金钱赔偿”的理解准确的一项是（）。

A.“我”弄坏的蝴蝶用多少钱也买不到，因为没有了

B.既指被“我”弄坏的蝴蝶无法修复，也指“我”和格鲁拉之间的友谊无法挽回

C.蝴蝶有特殊意义，无法用金钱赔偿

D.“我”弄坏的蝴蝶品种很稀有，价格昂贵

（4）从这个故事中，你得到什么样的启示？

11.（30分）（2019五上·龙岗期中）轻松习作。

题目：

感谢____________

要求：

请你结合自己的经历，先将题目补充完整，可填上“父母”“那次比赛”“老师鼓励的目光”“那次失败的经历”“那次难忘的阅读经历”等，然后选择具体的事例写一篇400字以上的作文。

参考答案

一、基础知识。

（共11题；共100分）

答案：

1-1、

考点：

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2-1、

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3-1、

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4-1、

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5-1、

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6-1、

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6-2、

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6-3、

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6-4、

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7-1、

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8-1、

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8-2、

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8-3、

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8-4、

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8-5、

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9-1、

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9-2、

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10-1、

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10-2、

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10-3、

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10-4、

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11-1、

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