青岛版小学三年级下册科学单元检测题 全册Word下载.docx

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1轮胎上的花纹是为了增大摩擦力。

（）

2任何物体都有弹性，只不过有的明显有的不明显。

3一块磁铁的两极与中间部分的磁性强弱相同。

4用磁铁在缝衣针上来回摩擦几十次，便做成了小磁针。

5我国最早指示方向的仪器是用磁石制作的罗盘。

四、科学与生活。

1生活中哪些地方还用到摩擦力?

2怎样正确使用天平?

3说一说，生活中哪些地方用到磁铁?

三年级下册科学单元检测题

（二）

1太阳的表面温度大约是（）℃，内部温度大约是（）℃。

2太阳的表面经常会出现（）、（）和（）。

3太阳的体积是地球的（）倍，质量是地球的（）倍。

4产生影子必须有两个条件，分别是（）和（）。

5古时候，人们利用太阳和影子的关系制成了（）和（）用于计时。

现代钟表的钟面是仿照（）制造的。

6圭表是中国古代重要的天文仪器之一，包括（）和（）两部分，用于测量（）。

7一天中，阳光下一物体的影子是从（）到（）移动，长度由（）变（），再由（）变（）。

1太阳的直径约为139万千米，是地球的（）倍。

①109万②33万③130万

2（）是用来计算时间的仪器，（）是用来测定季节和年的仪器。

①圭表②日晷

3在同一天中，同一物体的影子（）时最短，（）时比较长。

①早晨和傍晚②正午

4早晨，太阳升起，面向太阳，前面是（），后面是（），左面是（），右面是（）。

①东②西③南④北

5通过观察发现，一天中太阳在天空中的变化方向与影子的变化方向（）。

①相同②相反

1太阳的结构从内到外依次是日核、辐射层、对流层、光球层。

2阳光下物体影子的移动是没有规律的。

3太阳是一个高密度炽热气体球，大部分气体是氦气，其次是氢气。

4用圭表测量正午影长，冬至日表影最长，夏至日表影最短。

5日晷和圭表的发明，说明我国古代的科学技术是很发达的。

1简述一天中同一物体影子的长短、方向是怎样变化的?

2古人如何用日晷计时的?

3说一说太阳位置的变化与我们的生活有什么关系?

三年级下册科学单元检测题（三）

一、填空。

1一个完整的电路主要由（）、（）、（）、（）四部分组成。

2意大利物理学家（）是第一个发明伏打电池的人。

3在一个电路中使两个小灯泡同时发光的方法有两种，一种是（），一种是（）。

房间中的灯大多采用（）的连接方式。

4根据物体导电的性质，可以把物体分为（）、（）和（）三类。

5.人体、大地、不纯净的水都是（）。

6干电池有两个极：

（）和（）。

（）极带正电，（）极带负电。

二、判断。

1一个开关只能控制一个小灯泡的亮灭。

2介于导体和绝缘体之间的物体叫半导体。

3导电的物体叫导体，不导电的物体叫绝缘体。

4只有用导线把电池的正极、负极和灯泡连接起来成为一个闭合电路时，灯泡才能发光。

5当发现有人触电时，我们要先把电源切断，再打120求救。

6因为绝缘体不容易导电，所以绝缘体没有用处。

三、选择。

1下列事情中哪一项用不到电（）。

①用电饭锅做饭②打电话③用空调致冷④用洗衣机洗衣服⑤上网发邮件⑥用煤炉做饭

2手电筒的金属外壳相当于电路中的（）。

①电源②导线③开关

3下列做法正确的是（）。

①湿手拔插头②看到断落在地上的高压线，用手去捡③修理电器时，先断开电源④爬到变压器上去玩

4电器着火，应该（）。

①赶紧用水扑灭②先断开电源，再灭火③用泡沫灭火器扑火

5要使小灯泡发光，不需要用到下列哪些材料（）。

①电池②导线③开关④灯座⑤小喇叭⑥电池盒⑦导线夹

1将以下材料放到合适的位置。

铁片干木材食盐溶液碳棒人体玻璃

潮湿的木头干棉纱塑料泡沫布条铜片

导体绝缘体

2说一说你所知道的安全用电常识?

（至少三条）

三年级下册科学期中检测题四

1让小车跑起来的方法有（）、（）、（）。

2走钢丝、天平平衡是利用了（）现象。

3天平的结构主要有（）、（）、（）、（）四部分。

4磁铁同极（），异极（）。

5太阳的结构由里到外依次是（）、（）、（）、（）。

6古人利用太阳和影子的关系制成了（）和（）用于计时。

7一个完整的电路主要由（）、（）、（）、（）四部分组成。

1洗衣机使用非常简单，不用看说明书。

2把两个灯泡成串地连接在电路里，一个灯泡灭了以后，另一个灯泡还亮着。

3圭表只能测量正午时的日影长度。

4人体、大地、不纯净的水都是导体。

5冬天滑冰就没有摩擦力。

6导体能导电，绝缘体不能导电，所以导体比绝缘体用处大。

1通过探究知道，摩擦力的大小与（）没有关系。

①物体的颜色②物体的重量③接触面的光滑程度2当物体的影子朝东的时候，是一天中的（）。

①早晨②中午③傍晚

3使用天平时，要先调节天平，使天平（）。

①偏向左端②左右两端平衡③偏向右端

4被称为我国四大发明之一的指南针是用（）制成的。

①火药②磁铁③木材

5发现有人触电，应该（）。

①赶紧去拉他②快拔打110③先断开电源，再及时抢救

6弹簧能产生弹力，主要原因是（）。

①弹簧形状改变后，要恢复原来的形状②弹簧做的

1我是这样使小灯泡发光的（画出简单电路图）。

2如何正确使用天平?

3说一说，一天中同一物体影子的长短、方向是怎样变化的?

三年级下册科学单元检测题（五）

1人的身体分为（）、（）、（）、（）四部分。

2人的皮肤下面有（）和（），胸腹部有（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）等器官。

3人体骨骼可分为（）、（）、（）三部分。

4人体由（）块骨组成，人体的骨架叫做（）。

5骨骼具有（）、（）和（）的作用。

6骨大多通过（）连接在一起。

人体有（）、（）、腕关节、髋关节、（）、踝关节。

7肌肉有弹性，能（）和（）。

当肌肉（）时，能牵动所连着的（）运动。

1骨骼就是人们平常所说的骨头。

2上体育课崴了脚，应马上用热水烫或用热毛巾敷。

3科学研究表明儿童补钙以食补为好。

4凡是有关节连接的骨，都可以活动。

5人体的各种动作都不是由一块肌肉来完成的，而是由几块肌肉共同完成的。

6人体有了骨骼的支撑，才有特定的外形；

有了骨骼的支撑，才能站得住，坐得稳。

1胸骨、肋骨、脊柱构成的胸廓，像一个笼子，保护着里面的（）等器官。

①脑②心脏、肺③大肠、小肠

2用手指从颈到腰摸一摸背部的中央，能摸到一串骨，这串骨叫做（）。

①胸骨②肋骨③脊柱

3由于不慎摔倒或其他原因造成关节脱开，叫（）。

①脱开②脱节③脱臼④脱套

4下列关节中，活动范围最大的关节是（）。

①肩关节②肘关节③膝关节

5做屈臂运动时，肱二头肌（），肱三头肌（）。

①收缩②舒张③无变化

1怎样做让我们的骨骼更健康?

2写出人体中几块大的肌肉的名称?

3说一说跳绳时，哪些关节参与活动?

4什么是肌肉拉伤?

拉伤时该如何处理?

三年级下册科学单元检测题（六）

1蚂蚁的身体分为（）、（）、（）三部分，头部有（），胸部有（）。

2像（）、（）、（）这样的的动物都属于昆虫。

3喜鹊、燕子等鸟的共同特征是（）（）（）。

4我国现有鸟类（）多种，约占世界鸟类种类的14%。

5像猫和兔这样身体表面有（），（）生，用（）喂养后代的动物都叫哺乳动物。

6青蛙和蟾蜍属于（）动物，其共同特征是：

身体表面（），用（）繁殖后代，生长发育经过（），小时候生活在（），长大以后大多生活在（）。

7鱼类终生生活在（），身体表面有（），用（）呼吸，用（）繁殖后代。

1像蚂蚁、蜜蜂、蜈蚣等都是昆虫。

2鸟都是用卵繁殖后代的。

3鸟能在空中飞翔，蝙蝠也能在空中飞翔，所以蝙蝠也是鸟。

4所有的鸟都能在空中飞行，但不能在水中游。

5哺乳动物只能生活在陆地上。

6只要是名字中有鱼的动物，身上就有鳞片。

7鸭嘴兽用卵繁殖后代，所以鸭嘴兽是鸟。

8蛇和蚯蚓都属于爬行动物。

三、科学与生活。

1昆虫的共同特征是什么?

2爬行动物的共同特征是什么?

3为什么说鸡、鸭、鹅都是鸟?

4将下列动物放到合适的位置。

①蚂蚁②青蛙③喜鹊④蝙蝠⑤蛇⑥蟾蜍⑦鲤鱼⑧壁虎

⑨鲸鱼⑩鸽子B11狮子B12蟋蟀

三年级下册科学期末检测题

1影响摩擦力大小的是（）和（）。

2当压缩或拉长弹簧时，感觉弹簧有一种要（）的力，这种力是（），橡皮筋被拉伸也能产生（）。

3太阳的表面温度大约是（）℃，内部温度大约是（）℃。

4一个完整的电路主要由（）、（）、（）、（）四部分组成。

5我们大体有五大肌肉：

（）、（）、（）、腹肌、腓肠肌。

6骨骼具有（）、（）和（）的作用。

1头骨可以保护脑。

2麻雀、燕子、蝙蝠都是鸟类。

3阳光下物体的影子是自西向东移动的。

4壁虎和蛇都是爬行动物。

5滑冰时，鞋面与冰之间没有摩擦力。

6一个开关只能控制一个小灯泡。

7物体都有弹性。

8只要有光就可以产生影子。

1使用天平称量物体时，称量物品应该放在（）。

①左盘②右盘③左右两盘都可以

①给齿轮上润滑油②水泥路面上刻上横纹③鞋底印制花纹

3房间的灯大多采用（）的连接方式。

①串联②并联

4使用天平时，取砝码必须用（）。

①镊子②手③磁铁

5下列关节中，活动范围最大的关节是（）。

1给下列物体分类：

玻璃石头纸纯净水铝铁布碳棒塑料导体绝缘体

3昆虫的共同特征是什么?

三年级科学下册研究与实践单元测试题

11733年，法国物理学家杜菲发现，电有两种，同种电（），异种电（）。

2我们每天都在享受着电带来的便利，电被誉为（）的血液，推动了社会的进步。

3饲养小动物需要我们有（）、（），细心照顾它们，同时还要有（）和（）。

4蚕最喜欢吃（）。

蚕的一生中要经过（）、（）、（）、（）四个阶段。

1世界上本来没有电，随着科技的进步，人类发明了电。

218世纪后期，意大利物理学家伏特发明了电池，人们可以获得比较稳定和持续的电流。

3电是取之不尽，用之不竭的，我们不必节约用电。

4电器存在着各种安全隐患，我们小学生应该在家长或老师的陪同下进行调查。

5饲养小动物是一件简单的事情，我们每个人都可以进行饲养。

6饲养小动物是在享受快乐，不必做观察记录。

1第一位研究电现象的是（）的医生、物理学家吉尔伯特。

①美国②英国③法国

2蜗牛不喜欢吃（）。

①菜叶②草叶③馒头

3不同的动物所需的生存条件（）。

①相同②不同

4蚯蚓喜欢（）的环境。

①阴暗、潮湿②向阳、潮湿③向阳、干燥④阴暗、干燥

四、研究与实践。

1电器为我们的生活提供了许多方便。

请调查我们周围常用电器的数量。

2我们的生活离不开电。

请至少列出四条节约用电的好方法。

3在我们身边，有许多可爱的小动物，它们为我们的生活平添了无穷的乐趣。

让我们一起来养蝌蚪吧，观察它的成长历程，研究一些关于它的有趣的问题并做记录。

组别：

（）组长：

（）饲养时间：

（1）我们到（）捞一些青蛙卵或蟾蜍卵。

（2）在鱼缸里放一些河水，把捞来的青蛙卵或蟾蜍卵放在水里，在水里放一些（），把鱼缸放在（）。

每天观察卵的变化。

（3）蝌蚪从卵中出来的时间：

。

（4）小蝌蚪出来后的饲养方法：

（5）观察蝌蚪的变化：

①外鳃的变化：

，日期：

②先长出（）腿，日期：

〖CD#8〗。

后长出（）腿，日期：

。

③尾的变化：

先（），以后（），日期：

④蝌蚪变成了（），日期：

（6）观察完后，把小青蛙或小蟾蜍。

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