书法协会工作计划书Word文档下载推荐.docx

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　　狠抓学校的安全工作;

扎实提高教学质量;

做好三项检查验收。

　　三、具体工作：

（一）抓好常规管理，规范办学行为。

　　1、规范各项规章制度。

在原有的制度上，重点根据文件要求完善绩效发放条例和中高级职称晋升管理办法。

　　2、规范校务公开制度。

规范做好校务和党务公开的各项工作，发挥民主监督职能。

利用好家长委员会，组织好家长会，认真听取家长对学校工作的意见和建议。

　　3、规范课程管理。

严格按照省教育厅要求制定学校的课程表、作息时间表并上墙、上网，接受社会监督;

开齐、开足、上好新课程要求的课程;

积极组织开展“阳光体育运动”。

　　4、规范招生行为。

严格执行教育局招生方案，本着公平、公开、公正原则，认真完成2013年招生工作。

　　5.规范后勤服务工作。

加强校产的使用、维护工作，确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用;

加大学生宿舍管理和食堂管理的力度，保证学生有良好的生活环境。

　　6、严格按要求进行收费。

（二）强化“以人为本，安全第一”的理念，狠抓学校的安全工作

　　进一步坚定抓安全工作的信心和决心，增强抓安全工作的紧迫感和责任感，立足“安全工作的极端重要性，怎么强调都不为过”这样的认识高度，进一步强化“生命至上，安全第一”和“生命不保，何谈教育”的学校安全工作理念，按照“把保障师生生命安全放在首位”的原则，优先安排人力、物力、财力资源，确保学校安全工作之需，把安全工作纳入学校最重要的议事日程，作为学校最重要的日常常规工作，常抓不懈，切实把学校安全工作做实做好。

　　首先要动员全体教职工抓好安全教育，主动深入，把之入脑入心。

业务上要积极创新，行动上要注重实效。

第二做好隐患排查，建立台帐，积极整改。

第三落实好各项安全制度和汇报制度。

第四做好演练。

第五强化安全培训。

第六做好日常安全教育工作。

第七要主动联系有关部分和家长，公共做好安全工作。

　　（三）加强常规管理，提高教学质量。

　　教学质量是学校的重中之重，要通过狠抓常规管理，促进教学质量的提升。

　　本学年要做好以下几项工作：

一是强化教学工作的责任管理、规范管理、目标管理、过程管理、质量管理;

强化岗位意识、教学常规执行意识、质量目标达成意识。

要进一步强化教学常规管理，落实备、教、改、辅、考、评六个基本环节，加强指导、检查和督促，保证稳步提高教学质量。

优化上课环节，突出主体参与。

充分挖掘各种教学资源，培养学生的创新精神和实践能力，教学过程把握恰当，教学环节紧凑流畅;

尊重学生人格，关注个体差异，营造宽松和谐的学习环境，引导和鼓励学生的主体参与，激活学生的思维，使每个学生、每堂课都学有所获;

强化实验教学，做好课堂演示实验，开齐学生分组实验，鼓励和引导学生进行创新实验。

　　继续深化新课程改革。

一是要组织教师深入研究新修订的学科《课程标准》，依托业已参加培训的骨干教师，积极开展二次培训，促使教师准确理解、熟练掌握课程标准，进一步明晰教学方向，提高教育质量。

二要实施适应新课程的课堂评价体系，积极开展听课、评课活动。

继续坚持中层以上干部每周不少于听课2节，听课要有详细纪录，并进行反馈。

一般教师听课20节以上。

三要搭建教师成长平台，促使青年教师迅速成长。

　　（四）开展丰富多彩的活动，加强校园文化建设

　　校园文化是一种力量，其建设要从物和人为重。

　　1、强化德育工作的.层次性。

各年级针对本年级的学生认知能力、思想道德水平、生源情况，确立本年级的教育管理制度、主题活动，初步建立起各年级的德育工作重点：

初一年级以习惯养成教育为主，初二年级以心理健康教育为主，初三年级以理想信念教育为主。

在此基础上形成各年级的主题活动、班团队活动方案，并逐步形成一套科学、完整的校本德育资料。

　　2、开展形式多样的文化活动。

充分发挥学生的自主性，结合重大节假日，开展多种形式的活动。

继续开展社团活动，上学期已经成立文学社，出版了刊物，这学期要在开展读书活动、采风和写作指导方面下功夫。

小书家协会要继续每周活动，设立展示园地。

英语兴趣小组要继续开展活动。

本学期要成立学校运动队、球类兴趣小组和成立志愿者协会。

　　3、建立学生成长导师制度。

各年级、各班级、各学科自行设计调查问卷，了解学生的基本情况和家长、学生对学校教师的合理需求。

在此基础上建立学生成长档案，为特殊学生配备成长导师，依据学生的个性特点和教育需求，提出合理、科学的意见和建议，为每位学生成长提供个性化的服务。

　　4、抓好班主任队伍建设。

进一步充实班主任书架，用好《德育报》、《班主任》等期刊杂志，给班主任配备一两本班主任工作专著，要求每学年完成一篇读书心得加一篇班主任工作经验交流论文。

　　5、工会、团队积极开展特色活动，活跃教师学生身心的同时，也培养师生责任意识、团队意识，共同营造温馨的校园文化氛围，扩大社会知晓度和影响力，不断增强教师、学生的自豪感、成就感、归属感、幸福感。

　　6、建设校园文化墙。

　　7、实行佩戴校徽制度。

本学期确定好校训，并张挂在学校醒目的位置。

　　8、建立心里咨询室，并按时开展活动。

　　9、开展学生讲坛活动。

　　（五）加强队伍建设。

　　1、加强师德建设。

要求全体教师要有良好的敬业精神，并不断增强服务意识、提高业务水平、加强合作、提升创新能力，通过开展学生评教、学生评选“最喜爱的教师”等活动，树立优秀教师典型，明确教师努力方向，以促进学生更快更好地发展。

　　2、完善绩效考核机制。

制订教师教育教学等工作的绩效考核方案，发挥绩效考核的导向作用，促进教师间的良性竞争，促进教师队伍发展，为德、才、能兼备的教师提供进一步发展的平台。

　　的发展潜能。

组织开展教师教学基本功竞赛、教学论文评选等活动，为教师搭台子、加梯子、引路子、压担子，促进教师的专业成长。

　　4、严禁教师进行“有偿家教”。

　　5、加强校本培训。

　　6、积极推荐教师参加在《安溪报》开设的教师风采。

　　（六）根据义务教育标准化建设的要求，认真准备，迎接检查，确保通过。