教育局2016年上半年工作总结及下半年工作计划文档格式.doc

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一是科学统筹制定全区年度培训计划。

二是充分发挥“三名”人员的辐射引领作用。

三是开展高校、名师与一线教师协同发展探索。

四是充分利用网络技术开展远程专题培训。

五是持续开展“走出去、请进来”培训活动。

六是引入企业培训观念优化培训模式。

七是盘活内部资源打好小幼衔接组合拳。

八是积极选送教师参加上级各类培训。

九是构建教研训一体的教师专业发展模式。

十是多途径加强教育研究成果的总结、提炼。

十一是为基层学校开展量身定制的教师专业发展服务。

（二）坚持立德树人，教育教学质量提升。

1.德育改革创新。

（1）对全区中小学德育工作进行顶层设计，全面规划中小学德育目标、内容和工作体系，形成“xx区深化中小学德育改革和创新规划纲要”及其五个行动计划。

（2）召开全区德育创新大会，全面部署德育工作。

（3）组织新聘首批德育顾问到学校“把脉问诊”，对部分学校在改革与创新工作中存在的问题进行指导。

（4）制作“德育创新新视点”大型专题片。

（5）启动第五届全区心理健康教育月活动。

（6）完成全区中学毕业生考前大型心理巡讲活动。

（7）首次以“德育协作同盟”形式，组织德育改革与创新工作推进第一次研讨会，在此基础上完成了全区小学班主任能力大赛初赛。

（8）xx区73所中小学幼儿园先行点通过“全国规范化家长学校实验区”市级验收。

（9）印制班主任工作指导手册及全区德育经验交流分享材料。

（10）组织开展xx区第八届中学校际辩论赛。

（11）组织开展xx区“梦想与团队”辅导老师培训。

（12）配合全区“职业生涯”教育，组织部分高中学生到我区创新型企业参观学习。

2.课程教学改革。

（1）抓好三支队伍的培训。

重点抓好教研员、骨干教师、新教师三支队伍的培养。

发挥特级教师、名教师、学科优秀青年教师、课改积极分子的引领、示范带头作用，大力开展岗位培训。

（2）抓好课改试点工作。

按照“分类指导，分类推进”的原则，通过“自主申报-专家评审”的方式，选定了15所义务教育学校为课改试点学校，10个项目为普通高中课改试点项目。

（3）抓地方、校本课程建设。

目前我区的通过审查的地方教材已经达到3种，初步形成2个特色化的地方课程系列：

一是生命教育课程系列，包括安全教育、环保教育。

二是xx非物质文化遗产系列，包括剪纸、陶艺、xx音乐、xx武术等。

（4）抓课堂教学质量。

以“创建自主高效课堂”为主题，深入开展课堂教学改革。

通过课堂改革，促进我区优秀教师脱颖而出，一大批教师在国家、省、市教学大赛中获得一等奖。

xx区2016年高考成绩又创历史新高，各批次上线率均远高于全省平均水平，各项重要指标领先省内县（区）。

重点本科上线率33.3%，每3位考生就有1位上重点线。

3.体育、艺术、科技创新、创客、环保、生命安全教育。

（1）体育方面。

2月我区与北京体育大学、国家体育总局体操运动管理中心三方签署“共建快乐体操推广实践基地”协议，借力北京体育大学雄厚的教学、科研、训练等优势，着力打造我区的体操、足球等“体育品牌”项目。

大力开展省、市、区级体育传统项目学校创建工作。

对体育项目特色学校进行专项检查和重点扶持。

共创建区级体育传统项目、训练网点学校46所，推荐市体育传统项目、训练网点学校32所，推荐省体育传统项目学校19所。

体育中考平安顺利，xx学子展现了良好的体育素质，全区体育中考平均分为59.09（公办学校为59.46），大部分同学取得满分。

（2）艺术教育。

继续开展第三批艺术项目点校的创建工作。

举办一年一度的中小学生文艺汇演。

在xx区教育学会下成立了区艺术专业委员会。

专业委员会成立以来，组织开展了合唱、舞蹈和器乐的专题培训，承担了全区性的共五场中小学生文艺汇演活动，大大提升我区艺术教师的专业能力、组织协调能力和辅导学生艺术社团的能力。

（3）科技创新教育与创客教育。

将创客教育与科技创新结合，举办创客竞赛活动，培育部分高水平创客成果。

实施少年创客养成计划，倡导学生走向创客式学习，培养学生的创新精神和实践能力。

编制创客培养本土教材，设计我区中小学生创客教育课程，开展创客教育的师资培训。

举办了xx区中小学创客嘉年华暨第三届青少年科技节，创客直通车进校园，“科普报告希望行”等活动，激发学生对创造的兴趣。

我区学生参加第31届广东省青少年科技创新大赛，获得3金6银3铜的佳绩，获奖奖牌数居xx市之首，其中4个项目脱颖而出，获全国赛参赛资格。

5月我区小创客们分别获取全国中学生水科技发明比赛总决赛两项一等奖（全国仅有9个一等奖），并获广东省环保科技创意大赛决赛高中组项目第一名，获得今年7月即将在广州举行的“世界青少年环保巅峰会”参赛资格。

4月我区教师陆慧仪荣获全国中小学机器人教学展评一等奖，并且在首届全国校园创客作品展中荣获全国一等奖两项、全国二等奖四项。

创客养成教育激发了学生的学科创新能力，我区镇安小学学生创作的诗歌《乡间小路》获广东省小学生诗歌节最高奖，被刊登在人民日报。

我区48人荣获“世界数学测试”暨2016精英邀请赛金奖，其中xx第二十五小学学生越级挑战胜出荣获“世界数学测试精英邀请赛”中学组金奖。

（4）校园垃圾分类。

在全区中小学校全面推行校园垃圾分类工作。

经过一年努力，各学校高标准完善垃圾分类设施，改造垃圾集中放置点，大力改善校园环境卫生，保障学生体质健康。

（5）校园安全工作。

5月校园安全工作会议上部署了年度校园安全工作，与全区230多所学校、幼儿园签定了安全责任书。

印发教育系统防御台风暴雨洪水工作应急预案。

全面广泛开展了校园安全隐患排查整改工作。

组织各学校对校园周边环境、门卫室、饭堂、心理咨询室、教学楼等重要部位和消防安全设备进行全面检查。

根据不同时段的校园安全工作重点，针对校园安全管理各岗位工作人员及学生开展安全知识宣传教育，重点是促进校园安全工作深入人心。

4.招生工作。

（1）义务教育招生改革成效显著。

一是为家长提供更多教育选择权。

户籍生自主选校、部分居委可以两校选一，政策性借读生自主选校后安排学位，普通借读生按照积分+志愿的方式入学。

二是为家长提供更多参与招生决策权。

实施家长和社会各界广泛参与的招生地段划分决策制度：

招生地段公布前，广泛征求社会各界意见，召开地段征询会、对地段实施合法性审查、提交区政府研究决定，最后向社会公布。

三是2016年开始，招生工作进入“一门式”行政服务中心窗口办理，家长可以到最近的村居、镇街和区级行政服务中心办理小学入学业务，把简单留给群众，把复杂留给政府。

四是创新开展招生报名工作无纸化。

2016年开始，加速实施招生信息和户籍、社保、计生、房产、居住等管理部门的信息对接，推行招生报名无纸化。

（2）2016年高考、中考等重大考试组织实施平安顺利。

2016年上半年还顺利完成了自学考试、普通高考英语听说考试、中考体育考试和春季招生等工作。

（三）锐意改革创新，学生托管服务等初见成效

1.学生托管服务改革。

“规范提升学生托管服务，抓好14个示范点建设”是2016年xx区民生实事，工作任务为培育优质的校外、社区、校内托管服务示范点。

《2016年xx区学生托管服务工作实施方案》明确2016年以“规范培育校外托管机构、提升校内托管工作、学生托管服务向社区延伸”为主要工作方向，确定了18个示范点建设对象，包括校外托管机构示范点建设对象8个、镇街学生托管服务延伸至社区示范点4个、校内学生托管服务示范点6个。

截至目前，已建成6个校外托管机构示范点，召开了校外托管机构经验交流会，起草了《校外托管机构管理暂行办法》对校外托管机构的性质定义、审批主体、日常监管责任主体等予以明确，目前该办法正按规范性文件制定流程推进。

校内托管方面，印发了校内服务工作指引，明晰校内服务的时间、内容、工作人员等工作要求，6个校内托管服务示范点学校分“家校共建、丰富课后活动、引入第三方机构”三个方向开展试点，召开了校内托管服务经验交流会。

学生托管服务延伸至社区方面，已在各镇（街道）选定示范点，并对区内可供学生托管服务的公共资源进行全面梳理。

2.校园周边综治治理。

3月底召开了校园周边交通拥堵调研会议。

5月印发了《xx区教育系统校园周边交通拥堵缓解方案》，从“减量”、“削峰”、“提速”三个方向提出缓解校园周边交通拥堵问题的具体措施，通过在各学校倡导绿色出行理念、错峰放学、建立“家校护畅小分队”在校门外协助维持交通秩序等具体行动，缓解校园周边交通拥堵问题。

推动学校视频监控与区综治云平台对接。

第一批试点6所学校的视频监控已与区综治云平台成功对接。

3.“互联网+”教育创新。

制定了“互联网+”教育创新领航计划。

通过梳理教育系统办公流程，对公文进行归口管理和分级审批。

开展“互联网+课堂教学”改革，目前我区参加“可视化学习”实验学校已达到19所。

开展“互联网+云学习”改革。

组织初三学生使用“乐冲刺”中考冲刺系统做练习。

推出了多项举措，如开展“互联教育，闪耀xx”微信投票活动，对教育微信公众号即时信息进行回复，增设新生入学信息自动回复菜单，开设具有吸引力和趣味性的信息栏目，在电台播放微信宣传声带等，大大提高xx教育微信公众号关注人群的粘度，该微信公众号粉丝已超过15万人，成为教育与社会各界互动的重要平台。

4.管办评分离探索。

上半年组织召开了多次座谈会，对绩效考核方案进行了优化，梳理出最重要的考核评分点，并对考核评分办法进行了细化。

拟订了《2016年学校绩效考核社会评议第三方测评方案》。

5.教育投入平台建设。

进一步鼓励与引导企业、社团、个人等社会、民间资本投资教育。

继续吸引社会资金兴办xx市实验学校中学部。

大力搭建社会资本投资教育平台。

6.可持续发展教育。

积极参与跨区域可持续发展教育经验交流。

在北京举行的中国可持续发展教育第12次国家讲习班上，xx区代表作了精彩发言。

7.优质品牌学校创建。

召开了创建和评估工作总结会。

2016年采取成熟一所评估一所的方式，对未评估的50多所学校进行全面摸底，派督学和专家从办学软实力提升方面进行指导和帮扶。

8.教育联盟建设工作。

4月举办了教育联盟共建项目经费竞争性分配现场答辩会。

（四）促进各类教育协调发展，重大工程顺利推进。

1.修编学校建设规划，推进重点教育工程。

严格做好全区的中、小学校的整体布局工作。

xx四中新校区建设所有建筑物已全部封顶并进入二次装修及设备采购安装阶段。

2.学前教育工作。

召开了全区学前教育发展共同体工作会议。

5月开始，借助全国学前教育宣传月系列活动，向社会展示了幼儿园的良好风貌。

3.义务教育工作。

加强督导责任区建设。

各片区的督学根据局的工作要求和督导责任区的工作意见，结合工作实际和责任区学校的特点，严格按督导工作程序，扎实有效的开展督导活动。

精心组织、顺利完成国家义务教育阶段质量监测工作。

4.普通高中教育。

近年来，我区高中教育在培养模式和教学内容上进行创新，逐步形成了特色鲜明、内容多元、与时俱进的教育体系，学生的素质得到了全面提高，学生有了更广阔的发展平台。

同时明确高考目标，向管理要质量，向落实要质量。

5.职业教育与社区教育。

华材职校顺利通过国家中等职业教育改革发展示范校省级终期检查验收，以全省第一名的成绩迎接国家验收。

华材职校全国技能大赛再夺殊荣，学校有3人、2个项目获得国家一等奖，连续5年获得广东省中等职业学校技能大赛特殊贡献奖。

举办2016年职业教育活动周，让市民参与了解职业教育。

6.民办教育。

以年检为抓手，规范办学行为为目标，以建章立制、安全管理为重点，促进我区各民办学校、幼儿园、培训机构教育健康发展。

依法依规开展民办学校审批工作。

2月1日起我局所有审批事项正式在区法人“一门式”智慧新城大厅运行。

7.特殊教育。

2016年1月我区依托xx区启智学校，成立了xx市xx区特殊教育支援服务中心。

作为xx特殊教育的专业机构，支援服务中心承担我区特殊教育的研讨、指导和评估工作，整合和利用各种资源，为我区的特殊教育提供智力支持。

加快相关学校资源教室建设，扩大了“送教上门”覆盖面。

二、工作中存在困难和问题

（一）区域教育发展投入总体不足。

（二）改革迫切需要突破政策壁垒。

（三）队伍管理机制需要进一步健全。

三、2016年下半年工作计划

（一）在队伍建设方面。

加强教育系统党组织建设，加强党风廉政建设，加强教育管理干部队伍建设，推进教师队伍提升工作。

重点是将党组织建设和区管校聘工作落到实处。

（二）在立德树人方面。

改革创新中小学德育，深化课程和课堂教学改革，强化体育、艺术、科技、环保、生命安全教育，规范提升学校后勤服务管理，推进品质校园建设。

重点是促进学生面貌与素质有明显变化。

（三）在改革创新方面。

包括推进可持续发展教育，创建优质品牌学校，推进集约化办学，规范提升学生托管服务，建成14个以上的校内、校外、社区托管示范点，探索管办评分离治理机制，继续完善教育投入机制，推进“互联网+”教育创新。

（四）在优化教育结构方面。

包括出台中小学校建设规划（2016-2020），推进公办学校绩效考核，各学段教育管理，促进民办教育规范特色发展。

加快学校建设，确保新四中9月顺利开学，澜石中学改造工程第三季度开工等。