太原志达上学期7年级下册英语15单元笔记.docx

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太原志达上学期7年级下册英语15单元笔记

7年级下册英语1-----5单元笔记

UNIT1

1.play

①玩;

play+球类,playtennis

play+棋牌、游戏类,playchess/cards/computergames

playwithsb./sth.与某人一起玩、玩某物,playwithfire

1.play

②演奏;

playthe+乐器名词,playthepiano/guitar

③扮演;

playapart/roleinsth.参与,发挥作用

④播放

playsomemusic播放一些音乐

2.join&takepartin

①join+社团/组织/sb.,成为其中一员

jointheswimmingclub/theCommunistParty

②takepartin+比赛/活动/会议等

takepartinabasketballgame/asportsmeeting/socialactivities

3.speak&say&tell&talk

speak意思是“说话”,着重说的动作,是不及物动词;也作“演说”解。

例如:

Thebabyislearning

tospeak.此外可作及物动词用,接语言等词。

例如:

DoyouspeakEnglish?

打电话时,习惯用speak,不用talk。

例如:

CanIspeaktoMary,please?

ThisisGinaspeaking.

say意为“说,讲”,侧重表示“说”的内容。

其后可以跟宾语从句。

例如:

IsayIneedhelp.

saysth.tosb.“对某人说某事”

例如:

sayhello/goodbyetoyourteachers

tell意为“告诉”,其后可以跟双宾语,

tellsb.sth.“告诉某人某事”

tellsb.(not)todosth.“告诉某人(不要)做某事”,

例如:

Ourteachertellsusnottobelateforschool.

tell常见搭配:

tellastory/stories/jokes/thenews/alie/thetruth

tell“区别,辨别”tellAfromB把A跟B区分开

tellthedifferencebetweenAandB

talk意为“交谈,谈论”,是不及物动词。

常见搭配:

talkto/withsb.“和某人交谈”

talkaboutsth.“谈论某事”

例如:

Theyoftentalkabouttheweather.

Iwanttotalkwithyourparents.

UNIT2

can的用法

can是情态动词,意思是“能;可

以”,不能独立作谓语,只能与其

他动词(原形)一起构成谓语,且没

有人称和数的变化。

1.表示能力

Ø肯定句:

IcanspeakEnglish.我会讲英语。

Ø否定句:

直接在can后加上not即可。

can与not可缩写成can’t或cannot。

Emmacanplaythepiano.

→Emmacan’t/cannotplaythepiano.

Ø一般疑问句:

把can直接移到主语前即可。

Icanseeacomputeronthetable.

→Canyouseeacomputeronthetable?

Theycansinganddance.

→Cantheysinganddance?

肯定回答用“Yes,主语+can.”;

否定回答用“No,主语+can’t.”。

2.can作为情态动词,可以表示请求或允许。

CanIuseyourpencil?

我可以用一下你的铅笔吗?

Youcansitdown.

你可以坐下。

肯定回答常用OK,sure或certainly等;

否定回答用sorry等。

—CanIborrowyourpen,please?

—Certainly.

—can的过去式为could,常用在疑问句中,表示“请求,许可”,带有强烈的委婉语气的感情色彩,回答常用

—Certainly./Sure./Ofcourse.

—Couldyoupleasetellmeyourname?

—Ofcourse.Helen.

3.can也可以用于推测,表示可能性。

—一般用在否定句中,表示“不可能”。

—Tomisintheclassroom.Hecan’tbehere.汤姆在教室,他不可能在这儿。

—Thismancan'tbeMr.Ruler.这个人不可能是宁老师。

orconj.或,或者

用于选择疑问句,是指说话人提出两种或两种以上的答案,供对方选择。

Isthathatredorblue?

那顶帽子是红的还是蓝的?

Isthataboyoragirl?

那个是男孩还是女孩?

or还有“否则”的意思。

Getupquickly,oryoucan'tcatchthe

earlybus.

提示:

and与or都可用来连接并列的句子成份,但and一般用于肯定句,而or用于否定句。

Ilikeactionmoviesandcomedies.

我喜欢动作片和喜剧。

Shedoesn’tlikesingingordancing.

她不喜欢唱歌和跳舞。

 

UNIT3

show

v.展示

showsb.sth.=showsth.tosb.给某人展示

某物

showsb.aroundsp.带某人参观某地

eg.Youcanshowyourparentsaroundour

schoolonSchoolDay.

n.表演,展示,演出

schoolshow学校演出

talkshow脱口秀

talentshow才艺演出

flowershow花展

同义词:

display

also、too、either、aswell

also肯定句实义动词前,be动词、助动

词、情态动词后

too肯定句、疑问句句末。

前有逗号

aswell句末,无逗号

either否定句,句末,前有逗号隔开

help

v.帮助

helpsb.(to)dosth.帮某人做某事

helpsb.withsth.在某方面帮助某人

helponeselftosth.随便吃/喝...

can'helpdoingsth.情不自禁做某事

eg.Heoftenhelpsme(to)learnEnglish.

=HeoftenhelpsmewithmyEnglish.

Icouldn'thelpsmilingwhenIheardthejoke.

n.帮助

withthehelpof在…的帮助下

asksb.forhelp向某人寻求帮助

eg.Withthehelpofmymathteacher,

mymathimprovedalot.

Weshouldaskthepoliceforhelpwhen

weareindanger.

need

1.实义动词,“需要”(有人称和数的变化)

need+n./pron.

needtodosth.需要做某事

needsb.todosth.需要某人做某事

eg.

Myfatherneedsmetohelphimwashthecar.

2.情态动词(没有人称和数的变化)

need+动词原形,通常用在否定局或疑问句

在MustI/we...开头的一般疑问句中,否定句

回答用No,youneedn't.

eg.—MustIhandinmyhomeworktoday?

—No,youneedn't.Youcanhanditin

tomorrow.

begoodat,begoodfor,begoodto,be

goodwith

•begoodat+n./pron./doing

“擅长(做)某事”

同义词组:

dowellin

反义词组:

beweakin/bepoorat

•begoodfor“对…有益”

反义词组:

bebadfor

•begoodto“对…友好”

=bekind/friendlyto

•begoodwith“和…相处得好;善于应

付…”,后常接人

=getonwellwith...

•makefriends“结交朋友”

makefriendswithsb.

•busyadj.忙碌的

bebusywithsth.

=bebusy(in)doingsth.忙于(做)某事

•English-speakingcountries/students

“讲英语的国家/学生”

spokenEnglish英语口语

•ontheweekend“在周末”

=onweekends

=attheweekend/weekends

•teach“讲授,教”

teachsb.+学科

teachsb.todosth.“教某人做某事”

eg.Mr.Rulerteachesusmath.

teach-teacher“教师”

话题一:

招聘广告

广告标题:

...wantedfor...

招聘原因:

•Weneedhelpto...at/in...

•Weneedyoutohelpwith...for.../help...to...

•Wewantsomestudentsfor...

招聘条件:

•Canyou...or...?

•Areyougoodat...?

•Areyougoodwith...?

•Doyoulike...?

•Doyouhavetime/Areyoubusy(free)

on/in/at...?

联系方式:

•Pleasecall...at...

•Pleaseemail...at...

•Ifyouareinterested,pleasecall/email...at...

•Ifyouwanttobeinour...,youcan

call/email...at...

•Ifyouwanttojoinus,pleasecall/email...at...

话题一:

能力特长

表达意愿:

•Iwanttojoin...

•I'dliketobeamemberof...

描述特长:

•Ican...

•Icannotonly...butalso...

•Ilike(to)...verymuch.

•Iamgoodat/dowellin...

•Iamgoodwith/Icangetonwellwith...

•Ihaveexperiencein...

联系方式:

•Pleasecall/emailmeat...

•Mytelephonenumber/emailaddressis...

Unit2SectionA

时间表达法

整点钟读法:

(点数+o’clock)

nineo’clock

顺读法:

6:

05sixOfive

6:

15sixfifteen

6:

30sixthirty

6:

45sixforty-five

6:

55sixfifty-five

逆读法:

(1)分钟数为30,….点半:

6:

30halfpastsix

5:

30halfpastfive

(2)分钟数不到30,……点过……分:

6:

05fivepastsix

6:

10tenpastsix

6:

15aquarterpastsix

(3)分钟数超过30,差……分……点:

6:

45aquartertoseven

6:

50tentoseven

6:

55fivetoseven

1.getdressed穿上衣服

dressv.给……穿衣服

dresssb./oneselfin+衣物

Couldyoudressthechildforme?

你能替我给小孩穿上衣服吗?

Canthelittleboydresshimselfnow?

这个小男孩现在会自己穿衣服了吗?

dressup盛装打扮;dressupas打扮成

dress和puton的区别

e.g.:

Themangetsdressedandgoesout.

这个男人穿好衣服然后走出去。

It’scoldoutside.Putonyoursweater,Daming.

大明,外面天冷,穿上毛衣。

小结:

dress既可表示动作,又可表示状态,常由人作宾语,意为“给……穿衣服”。

当dress表示状态时,一般要用bedressedin的形式。

如:

Sheisdressedinaredcoat.

她穿着一件红色的上衣。

puton着重于“穿”这一动作,即由没穿到穿这一过程的完成,意为“穿上”。

sb.puton+衣物

2.getup起床

geton上车getoff下车

getin进入,上车getout出去

getback回来getto到达

getdressed穿上衣服getlost迷路

getmarried结婚getdivorced离婚

gettogether相聚,聚会

getready/preparedfor为...做好准备

getalong/on(well)with和...相处(得好)

3.jobn.工作,职业

例如:

Heisoutofjob.

他失业了。

Ihavemanyjobsforyoutodo.

我有很多工作让你做。

词汇补充:

career事业,职业生涯

employment就业

辨析:

work/job

job:

作“工作”解,特指“雇佣性质的工作”,是可数名词。

work:

“工作,劳动”,指一般的工作,是普通名词,且不可数。

当不及物动词时,常与on,with,for等连用。

work当可数名词时,意为“作品”。

Heislookingforworknowandhewantstofindajobsuitableforhim.

他现在正在找工作,并且想找一份适合自己的工作。

4.That’safunnytimeforbreakfast!

那个时间吃早饭真有意思哟!

1)time常常和介词for搭配,表示“做……的时间”。

例如:

Wedon’thavetoomuchtimeforsports.

我们没有太多时间开展体育活动。

Timefordinner,children.Goandwashyourhands,please.

孩子们,饭好了。

请洗手去吧。

2)funnyadj.奇怪的;滑稽好笑的

例如:

Maryisafunnygirl.

玛丽是个有趣的女孩。

Themonkeyshowisveryfunny.

这猴子的表演非常滑稽。

5.Iusuallyexerciseatabouttentwenty.

我通常在10点20分左右锻炼身体。

exercise作动词,意为“锻炼”,可以作为及物动词,也可以作不及物动词。

例句:

Howoftendoyouexercise?

你多久锻炼一次?

Heexerciseshisbodyeveryday.他每天锻炼身体。

exercise还可以作为名词,

1)作不可数名词,意为“锻炼,运动”,

可以和do、take搭配,do/takeexercise意为“做运动,锻炼”

2)作可数名词,意为“(保持健康或培养技能的)一套动作,训练活动,练习”,如:

doeyeexercises做眼保健操

e.g.Hedoes/takesexerciseeveryday.

Wedomorningexerciseseveryday.

6.I'mneverlateforwork.

我上班从不迟到。

lateadj.&adv.晚(的),迟(的)

arrive/belatefor迟到

lately=recently近来,最近

latest最新的latestnews最新消息

反义词:

earlyadj.&adv.早(的)

例句:

Igettoschoolearlytoday.

Theearlybirdcatchestheworm.

早起的鸟儿有虫吃。

Myday1

MynameisAlice.I’mthirteen.I’mastudent.

Igetupatsixeverymorning.

ThenIbrushmyteethandtakeashower.

Ieatbreakfastatsixthirty.

Afterbreakfast,Igotoschool.

Igettoschoolataboutseven.ThenIreadEnglishorChinese.

Ihavethefirstclassateightten.Ihavefourclassesinthemorning.

Ieatlunchattheschool.Afterschool,

Iplaysportswithmyfriends.

ThenIgohome.Igethomeataboutfourtwenty.

Idomyhomeworkatfive.

ThenIeatdinnerwithmyparents.

Afterdinner,IcanwatchTVforanhour.

Iusuallygotobedatnineten.

Myday2

TodayisSunday.Igetupearly.

BecauseIgototheplaygroundtoplay

ping-pongwithLucy.Afterthat,weeat

breakfast.Ilikedrinkingmilkbutshe

likesdrinkingjuice.At10:

00,Iplaythe

piano.ThenIhavelunchat1:

30.ThenI

gotoschoolandstudyEnglish.Afterthat,

Igohomeandeatdinner.ThenIgoto

bedbefore9:

30p.m.

Thisismyday.Doyoulikeit?

 

Unit2SectionB

1.Intheevening,IeitherwatchTVorplaycomputergames.

晚上,我要么看电视,要么玩电脑游戏。

either:

1.adv.“也(不)”,否定句句末,逗号隔开。

2.pron.“(两者中)任一”

3.conj.常用于“either…or…”结构中,

意为“要么…要么…,或者…或者…”。

此结构作主语时,谓语动词遵循“就近原则”。

例句:

Peterdoesn'tlikeplayingsoccer.Idon'tlikeit,either.

彼得不喜欢踢足球。

我也不喜欢。

Thetwobooksareveryinteresting.Youcanbuyeitherofthem.

这两本很有趣。

你可以买其中任何一本。

Youcanplayeitherbasketballorsoccer.

你要么打篮球要么踢足球。

EitheryouorIamright.

要么你是对的,要么我是对的。

both,all,either,neithernone

both意为“两者都”。

both...and...意为“…和…(两者)都”

all意为“三者或三者以上的人或物都”

either意为“两者中的任何一个”。

either...or...意为“或者…或者…,要么…要么…”,作主语时,谓语就近原则。

neither意为“两者都不”,是both的反义词。

neither...nor...意为“…和…(两者)都不”,作主语时,谓语就近原则。

none意为“三者或三者以上的人或物都不”,是all的反义词。

例句:

BothmyfatherandIareathome.

我和我爸爸都在家。

AllofmyclassmatesarefromNanjing.

我所有的同学都来自南京。

EitheryouorLilyhastostayathome.

或者你或者莉莉必须呆在家里。

NeithermyfathernorIaminterestedinyourstory.

我和我爸爸都对你的故事不感兴趣。

2.Sheknowsit'snotgoodforher,butittastesgood!

她知道那对她不好,但它太好吃了!

taste:

感官动词,意为“尝起来”。

本句中good是形容词,作taste的表语。

例如:

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