初三语文+亲情类作文的选材与构思.docx
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初三语文+亲情类作文的选材与构思
教育学科教师辅导讲义
学员编号：
年级：
九年级课时数：
3
学员姓名：
辅导科目：
语文学科教师：
授课
类型
T《散步》课文回顾
C亲情类作文的选材与构思
T佳作赏析
授课日期时段
教学内容
一、一、课文回顾
家，一个多么温馨的字眼，它是一个避风的港湾，一个幸福的摇篮。
它给了我们无尽的关爱和温情，也给我们展示了一个充满亲情和关爱的空间。
而和亲人一起散步，更是一个幸福的时刻。
今天，就让我们跟随莫怀戚一家一起散步，去感受家庭里浓浓的亲情。
《散步》写了一件什么事？
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全家人一起散步,母亲和儿子发生分歧；“我”决定委屈儿子，顺从母亲；然而母亲改变主意，决定依从孙子；在不好走的地方，“我”和妻子分别背起母亲和儿子。
二、同步典例分析
例1：
请分析一下文章的人物美和主题美。
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人物美：
“我”诚恳孝敬；妻子贤良温顺；母亲老迈顺从而又有涵养；儿子听话懂事天真可爱。
主题美：
宣扬了中华民族尊老爱幼的传统美德。
例2：
你是如何理解最后一句中的“整个世界”？
老人：
代表着过去的时代和世界；
孩子：
代表着刚开始的时代和未来的世界；
“我”和妻子：
肩负着承前启后的重大责任。
中年人作为家庭的顶梁柱，一方面要承担老人的幸福，赡养老一代；另一方面要好好照顾孩子的生活，抚养下一代。
所以中年人肩上是一份重大的责任。
而这份责任是从老年人身上接过来的，也要给下一代做示范，言传身教，把这份责任一代传一代。
三、学法初步提炼
思考一下，关于“亲情”这一话题引发了你的哪些感慨呢？
亲情类作文话题探究
一、写作导航
亲情就是亲人之间的感情，其本质是关爱，是母爱、父爱、手足之情、祖孙之情，是血脉之亲。
有人说：
亲情就像一场春雨，润物无声，绵长悠远；亲情就像一泓甘泉，沁人心脾，纯净甜美；亲情就像一缕阳光，绚丽多姿，温暖无私。
但我们更应该铭记在心的是：
曾几何时，在最无助的人生路上，亲情是我们最持久的动力，给予我们无私的帮助和依靠，使前行之路铺满鲜花；在最寂寞的情感路上，亲情是最真诚的陪伴，让我们感受到无比的温馨和安慰，使生命之舟洒满阳光；在最无奈的十字路口，亲情是最清晰的路标，指引我们高扬生命的风帆，到达成功的彼岸；在最坎坷崎岖的时刻，亲情给我们以最饱满的勇气，驱散失落和沮丧，坚定我们拼搏的决心！
二、立意指津
1.感受亲情，赞美亲情
亲情是世上最美丽、最动人的感情。
让我们仔细观察、用心体会亲情，用我们饱蘸着感情的笔去抒写亲情。
当我们生病时，会有亲人细心的照料；当我们苦恼时，会有温馨的关爱；当我们失败时，会有贴心的鼓励；当我们成功时，会有他们冷静的提醒。
可以这么说，我们每时每刻都生活在他们无私而广博的爱之中。
让我们用清新的寸草心去讴歌伟大的亲情，去品尝亲情的美丽。
2.理解亲情，读懂亲情
我们是不缺少爱的一代，但有是却认为父母对自己缺“亲”少“爱”。
我们交友或外出才常常被父母粗暴地干涉；经常要听妈妈没完没了的唠叨；总是看到爸爸每天忙于应酬而对自己不管不问……我们有时思考问题太狭隘、太自私，如果我们换位思考，试着去理解父母这些行为背后的良苦用心和生活的无奈，我们就会发现原来生活中的点点滴滴都是父母给予我们的爱。
爸爸深蹙的眉宇间是殷殷的关切，妈妈的唠叨声里写满温馨的期待。
于是，训斥不再恐怖，责骂不再刺耳。
亲情在相互的理解中，这也是我们写作时的一个很好的角度。
如果你能在父母的训斥和责骂里体会到亲情的别样姿态，立意自会比一味只感念亲人的关爱和呵护略一筹。
3.亲情是人生指路明灯
我们从亲人那里得到的不仅是爱的抚慰，往往还有做人的道理、处世的态度。
我们应学会从处世方面去思考亲情对自己的影响。
胡适《我的母亲》中满怀深情地回忆母亲对他的教之严，写母亲对他学习的严格督促，写母亲在做人方面对他的近乎苛刻的管教。
充分体现了“我的母亲”既是“慈母”又是“严师”的主题。
尤其写母亲在艰苦生活环境下表现出来的宽容隐忍、仁慈温和的性格品质，对他在做人方面耳濡目染潜移默化的影响，表达了对母亲的怀念和感激之情，读来感人至深。
漫漫人生路程，正是宽厚无私的亲情，教会我们用心去关爱他人，关爱社会、关爱世界。
也正是亲情的力量，激励我们摒弃自私和怯懦，用爱心拥抱真善美的生活，一步步走向成熟和成功。
让我们以情导写，抒写亲情最伟大最可贵之处，那就是——亲情是我们人生之路上的指路明灯。
4.感恩亲情，回报亲情
我们常常指责亲人为我们做得太少，对父母的关心这也不满意那也不满意，却很少考虑自己为父母、为亲人、为这个家做了些什么。
妈妈精心做的饭，我们不屑；妈妈生病，我们只会嘴上功夫。
每年过生日时，我们都会盼望父母为我们准备好自己喜欢的生日礼物，却很少有人在接过礼物时能真诚地对父母说声“谢谢”；我们会清清楚楚地记得自己喜欢的明星的生日，但却很少知道自己父母的生日。
有一种爱，迟了就无法再来；有一种情，走了就无法追溯，它就是亲情。
从现在开始去感恩亲情，回报亲情。
要知道一味地索取和接受爱，不是真正的完美的爱，爱的付出应该是相互的。
我们应学会在享受爱的同时也为亲人付出我们的爱。
相信只要我们付出了，懂得回报和感恩了，收获的将不只是感动，而是爱和责任，还有许多许多。
同样，只要我们付出了，我们的写做内容也会更丰富，我们对亲情的理解也会更深刻，文章的立意也会更深刻，更高远。
要知道，亲情不仅仅是声情并茂的诉说，它更应该是落在实处的行动。
三、选材引导
1.点点滴滴总关情
或许同学们会说我们的生活平淡枯燥，我们身边的亲情故事并不轰轰烈烈，我们的父母平凡无奇。
其实亲情犹如阳光和空气，我们时时沐浴其中而不觉不知。
我们在写亲情时，不妨多关注生活中点点滴滴的细节，那是我们取之不尽用之不竭的资源宝库：
夕阳西下，爷爷奶奶倚门眺望我的身影；学习疲惫时母亲为我端来的一杯热乎乎的牛奶；父亲用单车载我上学时那用力蹬车的背影；甚至是父亲扬起又落下的手掌、颤抖的双唇和恨铁不成钢的怒容；母亲灼灼的泪水、柔情的呼唤和温暖舒适的怀抱……
这些看似琐碎的生活小事，平凡而伟大地近乎无声无息，但细细品味起来，其中都蕴藏着浓浓的爱，是亲情无私的爱所谱写的最动听的歌。
2.真实之中见独特
亲情的可贵之处就是“真实”和“质朴”。
（真实并不是完全不能虚构，但真实不等于生活琐事的照录，虚构必须要符合生活规律。
）越真实越感人，越朴实越亲切。
写亲情就是要调动生活和感情积累，切不可为追求“惊心动魄”的效果而胡编乱造。
只要你的感情有一点不真实，读者一下子就会感觉出来。
所以写真人真事是写亲情文章最基本的要求。
选材要独特，写就写属于自己的独特的生活，独特才是能真实，独特才能新颖，独特才能精彩！
大多数人都可能经历的事，即使真实，却没有独特性，如雨中送伞、自己大病，父母如何操劳，皱纹爬满额头，头发染上霜白……此类材料固然真实，但写得人多了，就失去感人的魅力，老生常谈，千篇一律怎能感人？
另外，仅局限于写生活上的关爱来体现亲情，难出新意。
可高处立意，以新视角审视亲情，使话题具有时代气息，如从“民主”“平等”“尊重”的角度写父子、母女之情。
3.寸草报得三春晖
毕淑敏说过：
“有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得。
当我们懂得时已不再年轻。
世上有些东西不可弥补，有些东西永无法弥补。
赶快为你的父母尽一份孝心吧。
也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦。
也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信。
也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业本上一个红五分。
也许是一桌山珍海味，也许是一只野果一朵小花；也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是一双洁净的旧鞋。
也许是数以万计的金钱，也许是一枚含着体温的硬币……但在孝的天平上，它们等价。
”
对亲情的报答是我们写亲情作文非常好的素材。
我们可以饱含深情地叙写、描绘自己回报亲情过程中的每一个感人的画面和感受。
如母亲节为母亲送上一束鲜花，为母亲洗一次脚，为母亲做一次早餐；父亲劳碌了一天，我为他沏上一杯热茶，为他捶捶后背揉揉肩；父母生日时，送上一件让他们意想不到的礼物……
四、写法指导
1.突出情感的真实，把感情表达得诗意动人
在真实材料基础上萌生的感情才是自然的、真实的。
只有感动自己才能感动别人。
正如鲁迅所言“从血管里流出的是血，在水管里流出的是水”。
2.突出最动情的瞬间，用细节描写实现“真实再现”
生活中曾经让我们感动的时刻可能来自我的母亲、父亲、外婆，外公，爷爷、奶奶等，这份感情往往凝聚在一个“动情点”上。
我们在记叙记忆中最感人的亲情故事时，一定要突出最动情的瞬间。
朱自清的《背影》的动情点是父亲爬铁道买橘子时的背影，这是父爱凝聚的瞬间，也是作者最感动的瞬间。
精彩的瞬间，成为永远的定格，是全文的焦点。
一个眼神、一声叹息、一次回头、一抹微笑、一个动作、一种姿态都是可以真切反映人物思想情感和品质精神的瞬间，它们都可以作为我们捕捉的“动情点”。
抓住人物的肖像、动作、语言、神情变化等细节，真实再现“动情瞬间”。
1.神态描写——着重刻画“眼睛”“嘴角”“双颊”
2.动作描写——用准确的动词描写人物连续性动作或扑捉人物细微动作
3.语言描写——结合神态刻画，语言要精但要符合人物身份
4.我的“瞬间”感受的描写——细致描写自己在情境中的内心感受，以情激情
[例文片断]
父亲最大的爱好莫过于吹小号。
每天下班回家后，房间里总会传出父亲悠扬的号声。
但自从我升入初三后，父亲的小号声就戛然而止了。
我深知，父亲这是担心他的号声打扰我的学习，但几十年如一日的爱好和习惯怎能在一瞬间割舍？
那一夜，我分明看到父亲坐在书房中，双手默默地抚摸着心爱的小号，手指不停地在按键上来回移动。
父亲几次试图吹响小号，却一次又一次地把本已放在嘴边的小号拿下来。
父亲缓缓闭上眼睛，嘴中轻轻哼着一支曲子，一只脚很有规律地打着节拍，仿佛正陶醉于想象的号声中……
父亲专注的神情激起我心底的涟漪……
3.角度新颖独特，写法巧妙出新
亲情这个话题很大，600字写好也并非易事，一定要学会“化大为小”，角度小巧。
假借于物——我们的爱往往凝聚生活中的一件细小的东西上，如“一杯水”“一袋橘子”“每日书桌上的妈妈留下的便条”“一封信”“一株茉莉”等都能假借其寄托情感。
尺水兴波——情节动人、一波三折；欲扬先抑；巧设悬念；环境烘托。
务必避免四平八稳、平铺直叙。
五、考场佳作（此文可以让部分学生依其结构仿写）
（一）我最想依靠的就是你
鸟儿羽毛丰满，便欲展翅高飞，不再依靠大鸟；果实已经成熟，便欲离开枝头，不再依靠大树；而我，无论身在何方，长大与否，最想依靠的，始终是您，我亲爱的母亲。
（比兴开头，精炼贴切，巧点话题）
您常说我长大了，要自立自强，万不可做“啃老族”、“月光族”，一辈子依靠爸妈。
每每听到这些，我总是不屑地昂起头，撇撇嘴，骄傲地说：
“我才不靠你们呢！
”而心里却总是一阵阵不舒服，是心口不一的感觉。
您可知道，我最想依靠的就是你，不是金钱与物质，是您的目光，您的举止，您的话语。
小时候，您踩着脚踏车带我上幼儿园，您爱教我背唐诗，《静夜思》便是那时学会的。
犹记得您将我抱下车，听完我背诗，温柔满足的目光便落在我的身上，如网般将我围裹，无知的我尚不明白目光里透着赞赏与鼓励，只觉得像得到了最爱的糖果，会高兴激动一整天，充满了前进的动力。
（片断一：
用激励赐予我前进的勇气和动力）
上小学，您拿起筷子第一次打了我。
从小到大，只此一回，我记忆犹新。
“出去打两瓶开水，妈妈给你泡茶喝！
”为了奶茶我飞一般打来开水，谁知妈妈却泡了杯难喝的绿茶，我一肚子委屈、愤怒，全都迁怒于刚打来的水，“哗啦啦”一下泻进了下水道，您紧握着一根筷子，拉着我的手，一下一下打在我的身上，泛起条条红痕。
“叫你脾气臭，叫你任性，就是要教训你！
”一顿痛打，一场痛哭，终于收敛了我的戾气。
（片断二：
教会我乖巧，收敛）
上初中，竞选班干部，自幼做惯了班长的我没选上，心中有丝丝失落，再加上一些话语的催化，好强的我军训第二天回家便泪流满面，了解我的您猜到其中原因，生气地对我说：
“不当就不当，有什么了不起的！
有本事的就拿成绩去争回来。
”一语惊醒梦中人，班长需要过硬的成绩，不服输的我在连考三次第一之后，终于凭实力赢得了职位。
（片断三：
驱散我的失落和沮丧）
我怕是离不开您了，母亲。
您的目光赐与我勇气、动力；您的动作教会我乖巧，收敛；您的话语带给我警醒、方向。
无论飞鸟何去何从，无论果实是否落地，蓝天白云下，人生道路中，我最想依靠的就是你，母亲。
（首尾圆和，篇末点题）
【点评】
布局谋篇，训练有素，驾驭娴熟。
开头、结尾圆和，以鸟儿羽毛丰满欲展翅高飞，果实成熟便欲离开枝头开头，又以飞鸟、果实结尾，自然点题，并点明主旨。
文章主体部分以时间为序，从“小时候”到“上小学”，再到“上初中”，选取典型性事例，从三个方面赞美母亲的教导和引领，是“慈母”，更是“严师”。
内容充实，情感真切，细节传神。
六、亲情妙语
1.亲情名言：
成功的时候，谁都是朋友。
但只有母亲——她是失败时的伴侣。
——郑振铎
慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？
——雨果
父爱是一部震撼心灵的巨著，读懂了它，你也就读懂了整个人生。
——高尔基
2.亲情佳句
★母爱是滴甘露，亲吻干涸的泥土，它用细雨的温情，用钻石的坚毅，期待着闪着碎光的泥土的肥沃；母爱是一条流动的河，这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。
★母爱是迷惘苦口婆心的规劝，母爱是远行时一声殷切的叮咛，母爱更是孤苦无助时慈祥的微笑。
★母爱是用不凋的希望和不灭的向往编成的一道彩虹——绚丽辉煌，母爱是用意志的血滴和拼搏的汗水铸成的一道铜墙铁壁——固若金汤，母爱是用温暖和热情酿成的琼浆——历久弥香。
★亲情是雨，带走烦躁留下清凉；亲情是风，吹走忧愁，留下愉快；亲情是太阳，带走黑暗，留下光明。
亲情是伟大的，不管你快乐沮丧痛苦彷徨，它永远轻轻地走在你的路上，悄悄地伴着你的一生。
★面对挫折和失败，亲情是一剂良药，填补你那失落的心，然后重整旗鼓，这是一种勇气；面对误解和仇恨，亲情是一杯凉水，浇灭你那心头的火，然后坦然面对，这是一种达观；面对赞扬和奉承，亲情是一把锥子，刺破你那虚无的梦，这是一种警示；面对烦恼和忧愁，亲情是一阵轻风，吹去你那杂乱的思绪，然后平和释然，这是一种境界。
★亲情是什么？
是甘甜的乳汁，哺育我们成长；是明亮的双眸，指引我们前进；是温柔的话语，呵护我们的心灵；是严厉的责罚，督促我们改错。
我们离不开亲情，有如高飘的风筝挣不脱细长的绳线；我们依赖亲情，有如瓜豆的藤蔓缠绕着竹节和篱笆。
★亲情是什么？
亲情就是父亲扬起的手掌、颤动的双唇和恨铁不成钢的怒容；亲情就是母亲灼热的泪水、柔情呼唤和温暖舒适的怀抱；亲情就是子女依赖的目光、尊敬的语言和一份小小的礼物。
★亲情，就像一滴春日里的甘露，总能在悲怆的岁月里，鲜活怀旧者那风干的记忆；亲情就像一片夏日里的绿荫，总能在炎炎烈日中，撑起迷茫着的蓝天；亲情，就像一缕秋日里的阳光，总能在萧瑟的风雨中，温暖失落者的心田；亲情就像一场冬日里的白雪，总能在污浊的旅途中，涤尽跋涉者的飞尘。
亲情就是这样，没有杂质，没有距离，更没有虚伪，仅仅是相通的血脉间彼此的默默地相互关怀。
七、推荐话题
1.因为有爱，所以感动；因为感动，懂得了感恩。
亲爱的同学，你生活中曾有过这样的感动吗？
如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉，如果你曾感动于羔羊跪乳、乌鸟反哺、落红护花、落叶归根，那么请拿起你的笔，去记录你的情感历程，用一颗感恩的心，去感谢生活中曾给予你很多很多的他（她）们。
请以“好想说声谢谢你”为题写一篇不少于600字的文章。
2.有这样一种声音，会让你觉得是耳边轻柔的呼唤，低声的诉说；有这样一种声音，没有多余的技巧，却能唤起你灵魂深处的良知和责任；有这样一种声音，会让你卸去疲惫，会带你走到过往的回忆中；有这样一种声音，会带给你心灵的震颤，会让你心中盛满感动。
请以“有这样一种声音”为题，写一篇文章。
3.你，是亲爱的家人；你，是亲密的伙伴；你，是美丽的情思。
在寂寞烦恼时，在挫败无助时，在充满希冀时；你，总是在我身边，给我依靠，让我怀想……让我的人生之路铺满鲜花，让我的生命之舟洒满阳光。
请以“你，就在我身旁”为题目，写一篇不少于600字的文章。
佳作赏析
（在这部分阅读过程中，教师须引导学生进行作文的赏析和评论，可让学生以文字形式作点评。
）
母爱植根于平凡
风，轻轻地吹，触动着心灵中沉睡的思念的弦；恬静柔美的月光，笼罩着仁慈博厚的大地。
穿越时间的薄纱，在萧瑟的秋风中，回荡着妈妈的如蜜般的微笑，无可奈何的爱的唠叨。
昔日如灰烟尘飘浮，似心灵如飞的跳跃。
如果往事是满天圣洁的白云，那么洁白的云霞中绚烂夺目的彩虹，便是妈妈的唠叨。
听！
山泉汩汩地唱着欢歌向西而去，汇聚成浩瀚的大海——那便是唠叨的蕴涵的爱。
是妈妈的唠叨，伴我快乐的成长；是妈妈的严声厉色，跟我渡过那座以错误搭成的小桥。
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打开记忆的闸门，往事如烟如雾，如沙如尘，童年的那片湛蓝如洗的高空，回荡着妈妈的唠叨时留下的灿烂的云彩。
踏着欢快的脚步从青草丛中一路走来，我却没有发现脚下绵绵的细草是一种至高无上的爱，掺杂着母亲对子女的殷切希望与无微不至的关怀。
绵绵细雨中，母亲说：
“出门别忘了带雨伞，身体可是革命的本钱啊！
”寂静的黑夜中，母亲说：
“要盖好被子，小心受凉。
”凛冽的寒风中，母亲说：
“多穿些衣服，小心感冒”。
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妈妈的唠叨，像春雨，像山泉，使我欢乐，让我厌倦，让我愤然；如一首深奥难解的诗，似一杯醇香而浓烈的咖啡，可口而耐人寻味。
伴随着成长的音符，妈妈唠叨，像一条小河，在儿时的记忆中流淌。
幼时的我，又何曾知晓：
自以为烦琐之至的唠叨，便是母亲储存关爱的密码。
时间的帆船，载着我划向成熟的港湾。
打上沉重的背包，满载着父母的期盼与嘱咐，我开始了新学期的住宿生活。
不知是风吹走了还是雨淹没了唠叨，也不知是距离还是思念让我忆起了拥有妈妈的唠叨时的美好。
对夜沉思，蓦然回首才顿悟：
失去妈妈的唠叨，日子才难过。
思念在寂寞中燃烧，自责让我想哭，懊悔让我默言无笑。
这时我多想回到童年，听妈妈的唠叨，这样有多好！
望窗外无月，又是一个悲壮的秋季，空中飞舞着片片黄叶，不知他们是悲伤还是欢笑的代表。
曾经厌恶过，惮惧过、躲避过妈妈的唠叨；曾经反对过、指责过、憎恨过妈妈的罗嗦。
经过风的摧残，雨的洗礼后，一切都只能在回忆中相聚。
如今才知道，生活中的美，经时间的折射，再细细的咀嚼后，才能品尝出香甜的味道。
多想登上世界之巅，寻找遗失的昨天，可惜，山之险，路之遥，无法实现。
只有在这月明风清之夜，倾听大自然的心声，感触大地的心跳。
用心去聆听妈妈的唠叨，感受伟大的母爱。
原来，母爱起源于平凡。
唠叨是我们生活的必然，成长的需要。
我惮惧着，深爱着妈妈如痴如爱的唠叨。
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亲情
亲情、友情、爱情是我们生命中重要的感情。
他们使我们成为有血有肉，会哭会笑的人，但他们并非牢不可破，朋友会为了利益出卖你；爱人也会因为移情别恋而抛弃你。
惟有父母却始终不离不弃，在你成功的时候只默默注视你，因你的笑容，他们的眉头而舒展；当你折戟沉沙时，他们张开怀抱，安慰鼓励你。
我们的诞生，使父母爱的结晶；我们的成长是父母爱的证明；我们的伤痛，牵动着父母，当我们难过时，父母会尽力的使你快乐；我们的过错，从逃不过父母的眼睛，因为他们了解自己的孩子，他们会自责自己没有教育好，也会教育我们。
即使用了不恰当的方法，那也是因为爱。
爱，有很多种。
一个母亲可以为了让女儿在雪地里获救而把自己的血洒在白茫茫的雪地上，鲜艳的红色引来了救援人员，也招来了死神。
直升机带走了生还的孩子，却只能带走母亲冰冷的尸体。
伟大的母亲，让人感动。
墨家学派卓有成就的腹黄享，他只有一个儿子，自己年事已高，虽然秦惠王赦免了腹黄享杀人的儿子，但他大义灭亲，按照墨家法规，诛杀了自己的儿子。
无私的父亲，让人赞叹。
同样是爱，母亲把生的希望带给了女儿，腹黄享把“杀人偿命”带给了儿子。
在爱与法之间，他选择了后者，不知道他在做这个决定时候有没有犹豫过，但是可以肯定的是，他一定伤心过，痛苦过。
即使是万般难过，但不管再给他几次机会，他还是会这样做的。
亲情可以给人无穷的力量。
在都灵奥运会男子短道速滑5000米的比赛中，来自美国的小将海德里克力压群雄，一举夺魁。
比赛的日子，也是他奶奶去世十三周年的日子，他说自己在后半程，尤其是最后200米时，体力透支，但是却觉得有一股力量在推动着他，他感觉奶奶就在身边，鼓励他，推他向前冲，最终他笑到了最后。
正是这股亲情的力量带动着他，在奥运会的舞台上绽放耀眼的光芒。
亲情，使我们一生都无法偿还的。
父母对孩子的爱，永远都超过孩子对父母的爱。
但父母不求回报，看到孩子健康、幸福地生活着，就足够了。
而作为孩子的我们，惟有竭尽全力去照顾父母，孝顺父母，才不枉父母对自己的付出。
追寻那遥远的记忆
风很大，卷起了叶子，花瓣还有讨厌的粉尘。
没有阳光的照耀，这一切显得那么没有生机，一切是阴沉沉的。
我无法在这多停留，这里的空气夹杂了凄凉与感伤，让我透不过气来。
我走在回老家的路上……
迈着沉重的步伐，我一步一步走进了，我还是看到了我极不想看到的那一幕。
一张苍白的脸，红肿的手，还有彩色的氧气管。
我不得不接受这个事实：
奶奶病危了，她正站在死亡边缘。
我无力喊了一声“奶奶”，她没有答应，我知道她现在听不清楚。
我用尽全身力气喊了一声，她“嗯”了声，很轻很轻，但我知道这已经是她最好的表达了。
随后，我听到急促的呼吸声，我离开了床边。
环视眼前这房子，那辆破旧不堪的三轮车勾起了心底最深处的回忆……
我在这里长大，当我呱呱落地时，我就在这呆了十多年。
三四岁上幼儿园时，我坐在三轮车上，拿着积木在那块小地方开始了我的游戏，而那个载我的人就是奶奶。
六七岁上小学时，我坐在同一辆车上，载我的人还是奶奶，只是积木转为了书包。
后来，上初中，就再也没有乘着那辆车，因为我们搬家了。
因为学业的原因，一年回来几次，却也见不到奶奶再骑那辆车。
我知道，我长大了，而奶奶却离生命尽头越来越近。
很少回来导致很多街坊邻居不认识我了。
可奶奶只需一句话，就让他们想起了我，一句再平凡不过的话。
“我三轮车上载来载去的小孩！
”想想也对，奶奶载我串遍了大街小巷，走遍了整个小镇，到处都是三轮车的影子。
哭声打断了我，一群人的哭声还有我心的哭声。
奶奶还是走了，留下了人们的悲伤与哀愁。
刹那间，最后的防线已被攻破，一种刺心的痛，眼泪决堤了，再也抑制不住。
那时才懂得过去的那些磕磕碰碰只是小事，真正令人伤心的是“生离死别”，留下的人才最痛苦。
哭声在房间里不断回荡。
写这文章时，奶奶已去了半个月了，我不会忘记那天我所有的感受，永远也不会。
奶奶现在一定在天堂享福，她这一辈子真的很苦。
没钱时努力干活，有钱时却得了太多的病，吃了太多的中药。
她现在去了另一个世界，一定过得比曾经舒服得多。
我很奇怪自己为什么会这样想。
我或许在安慰自己，让自己稍微好些。
不过，假如真的有灵魂与天堂，奶奶一定会在天堂“活”着；假如，我说的，奶奶能听到，我想说，奶奶，谢谢你；假如会有来世，我想我还是要这个奶奶，虽然我的亲奶奶在我出生之前已步入天堂。
时间一天一天地过，某些脑海中的记忆会淡化。
然而奶奶却会永远在我心中占一位置，那些记忆会封在脑海最深处，不会随时间流逝。
不知是否还会有人记得那个载着小孩乱串的老人呢，或许很快就会被人淡忘。
但在那个小孩心里会是永恒。
亲情在身边
不可否认，人与人所维持的关系中，情一字的地位之高，亘古不变。
无论是怎样的情愫，在人们身旁交织，构
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