大学生个人返乡实习感悟三篇.docx

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大学生个人返乡实习感悟三篇

大学生个人返乡实习感悟三篇

大学生暑期三下乡实践心得体会及个人感悟一

  盛夏的x月,刺蛰的阳光倾斜在一群朝气蓬勃年轻人脸上,我们怀着激动的心情,怀着对社会强烈的责任感和使命感;在学院领导和老师的指导下,我们用我们的智慧与实际行动进行着音乐学院暑期三下乡社会实践活动。

  在国家步入快速发展之际,我们当代青年大学生肩负着建设国家、建设中国特色社会主义社会的重大使命。

学生积极投身社会实践、接受实践的检验是党和国家对当代青年大学生提出的一个重要课题,通过参加社会实践不断提高大学生的社会实践能力,将理论知识与社会实践相结合,不断提高当代大学生的综合素质,使之成为国家的栋梁之才。

  每天都有不同的同学三下乡支教,在这几天中我一直期待着我的“三下乡”。

因为行程的安排这几天我都留在学校排练舞蹈,今天都是一个丰收时。

在今天一天中从早上八点起来排练,一直到晚上九点,背上的汗水湿了又干干了又湿。

看着排练厅每个同学都在挥洒着汗水和脸上洋溢着向往成功的欢笑,不禁一次又一次的期待着最后的文艺演出。

数不清用了多少张纸巾,数不清舞蹈动作做了一遍又一遍,唯一数的最清楚的不过是音乐一遍又一遍印在脑海中的节奏。

今天晚上最后的联排,所有的节目都拉了一遍,x老师一样陪我们坚守在自己的岗位,早上和同学三下乡去支教,回来又指挥我们排练。

今天我们排了节目的开场舞,这个是每个同学都要跳,看到从早上每个同学都认真的排练着,不管做的好不好,只求努力做好,这是一个团队的精神,有了这种精神这才叫团队!

  这次三下乡活动,我看到了很多平时所看不到的东西,这对我以后的工作有很大的帮助。

从一个领导者的角度,一个队员的角度,不断的换位思考,仔细斟酌考虑每件事该怎样安排、处理。

现在的位置虽然各不相同,但有一点相同,即我们一直在为他人服务。

因为你我的岗位各不相同,岗位因人而异,所以我们的工作都不一致,所提供的服务就各式各样!

在眼前的这个充满现实的物质社会,处于不同年龄阶段不同层次的你我,每一刻所接触的实事就会千差万别。

有理论、更有实践、有讲总括的、更有求细节的……在前进的路上,我们坚定着信仰、把握住正确的航向,对理论知识相互学习,在社会实践中公共奋进,通过交流我们不断地完善。

我们就是这样乐于帮助别人、互相帮助就是我们的精神所在,不断的学习实践让我们永远坚信,人生路上服务他人同样是服务自我。

团队不是一个人的团队,因为有了一群人才叫团队!

大学生暑期三下乡实践心得体会及个人感悟二

  有一种生活,你没有经历过,就不知道其中的艰辛;有一种艰辛,你没有体会过,就不知道其中的快乐;有一种快乐,你没有感受过,就不知道其中的纯粹。

  第一次支教心情很激动,有一种神圣的感觉,送人蜡烛,心存光明。

一直都在父母的精心呵护下成长,感觉像温室里的花朵,没有去过落后的农村,体会不到生活的艰辛和困苦。

听去过农村支教的同学说,有的地方确实很落后,前不着村后不着店,住宿吃饭都是问题,我不能想象那是一种怎样的状况,只能做好充分的心理准备。

去农村走走看看,长长见识,尽自己最大的努力,给农村孩子带去外面世界的信息,这就是我去支教的初衷。

  带着一份执着的信念和一颗热忱的心,我们暑期实践小组经过十几个小时的长途跋涉来到xx省xx小学,将在这里度过难忘的七天支教生活。

  我们支教的小学和住宿的宾馆都在县城中心,这里给我第一印象挺好的,和我想象中的艰苦环境差远了。

站在校门外远眺,崭新的教学楼,宽阔的操场,整洁的绿化,大家都感叹如此优越的条件根本不需要我们来支教。

询问小店的阿姨,得知这是县城最好的小学,我想这次支教应该是一次愉快的夏令营之旅。

  我们下榻在教育宾馆,尽管住宿条件有些不尽人意,但是教育局局长x叔叔的热情欢迎让我们很温暖,少一些旅途的劳累。

第二天我们去学校拜访校长并了解学校具体情况,他们对我们的到来表示热烈欢迎,向我们交代了上课注意事项并留下了联系方法,为了确保安全学校每天给我们安排了下班的老师。

因为我们来的时候已经放假了,所以没有见到所谓的“学生”。

  第三天早晨安排小朋友破冰。

印象中农村的小孩应该是乖巧害羞的,对我们的到来陌生又好奇。

但事实证明我错了。

支教的小朋友很聪明很大胆,活泼好动,对我们一点也不怕生,俨然不把我们当“老师”。

第一天见面就有很多迟到缺勤的现象,我们在王校长的协助下好不容易把他们按班级安排好座位,管好纪律。

开始自我介绍,先是支教的同学然后是学生。

我们自我介绍时候都会把名字写在黑板上并交代一下自己交的课程。

  那天发现xx很适合支教,很会哄小朋友开心,站在讲台上滔滔不绝,很有老师的风范。

xx很有亲和力,非常受小朋友欢迎,被围得水泄不通。

支教具体事宜由xx负责安排,她很尽心尽力,我们支教组有了她工作才开展得井然有序。

  自我介绍结束后我坐在第一排小朋友旁边,向他们了解情况并增进感情,几天后我就要给他们上课了,说实话还是有点紧张,对上课一点经验也没有,小学老师不好当啊。

一个早上我们很多时间都是用来维持纪律的,这是个严重的问题。

他们和我想象中农村的孩子太不一样,个个都很活泼、机灵,争强好胜,乐于表现。

  我旁边一个叫xx的男孩就拉着我说自己如何出众,喜欢数学,爱好古典文学,擅长书法,一听说我是教地理的,就和我谈起中国地图,我不得不承认他们很聪明,而且多才多艺,比我当年强多了。

后来x校长任命xx为班长,小男孩就愤愤不平地告诉我,xx有亲戚在学校当领导,奶奶是小学门卫。

哦呵,现在的小孩子真不简单,小小年纪就懂世道,还把话讲得如此圆滑,我不禁感叹道。

他们都是五年级的优秀学生,分别从七个班里挑选出来,很多小朋友家境不错,他们的思维方式和行为举止比起城市小孩毫不逊色。

  突然想起韩愈《师说》里的一句话:

师者,传道授业解惑也。

发现自己哪项都不符合,不免有点失落,不过课前课后我都尽自己最大的努力做好本职工作,很充实。

和孩子们相处的时间尽管不长,但在一起时很融洽,我切身体会到做一个教师的责任、艰辛和荣耀。

当你看到他们按照你的要求努力做好每一件事的认真和投入并取得成果时,那种感动和幸福是难以忘怀的。

他们凝望你那清澈的眼神,充满希望和憧憬,永远驻留在我的内心深处。

  孩子们天真善良,调皮可爱,有时你会从他们身上看到生活的映射,那种暖暖的笑和纯纯的爱,纤尘不染,喜欢和怀念那种纯真的感觉。

从支教中我体会带小孩需要耐心和爱心,孩子们的心是很敏感的,极易受伤,要平等地对待每一个孩子,不要让他们觉得你有偏心。

要学会尊重他们,鼓励和表扬他们比粗暴地批评管用的多。

正因为这些活泼可爱的孩子,给我们的生命增添许多感动和责任。

  支教的工作是艰辛的,支教的生活是充实的,支教的心情是欢愉的,支教的感动是真实的。

转眼间支教已经接近尾声,虽然时光无情地流逝,但支教的情形仍历历在目,感受仍然驻留心间。

  我们踌躇满志地去,硕果累累地归。

  带着梦想,带着笑脸,与孩子们共享教育甘甜。

  托起希望,托起明天,与孩子们共建情感源泉。

大学生暑期三下乡实践心得体会及个人感悟三

  三年的大学时光,浑浑噩噩,千篇一律,没有光彩。

暑假期间,在父亲的公司实习。

每个假期都是在这里度过,对这里再熟悉不过了。

因此冒出了很多小想法,比如觉得这个行业没有非常大的发展潜力,比如不愿意生活在父亲的影子下。

每次听到“哦,这是某某某的儿子”,这样的话,心里就特别的不舒服。

想要逃离这种生活的想法开始萌芽。

今年大四,同班的同学都在计划着接下来实习的打算。

跟着学校实习?

赚钱?

让牛逼的爸爸安排一个工作?

或是呆在宿舍疯狂的打最后一年游戏?

看到大家似乎都很忙,对未来有的很迷茫,有的又是对未来充满希望。

有一天,一觉醒来,突然觉得如果一直这么下去,一辈子就是这样了,工作、结婚、生子、生活。

这不是我想要的。

支教,徒步旅行,流浪歌手,或者做一名赛车手。

不知道下一秒会发生什么满刺激,充满挑战与冒险才是我想要的从来内心就不安分的我,总喜欢标新立异,不愿意随波逐流。

曾经有在电视上了解过“到山区支教”的故事,很受感动。

做一名赛车手对于我来说,目前有点遥远,就先去支教吧。

心里就这么给自己下定决心了。

  等待面试通知的时间是最难熬的。

每当闲下来的时候,就总是为是否面试合格,是否可以来爱心蚂蚁而感到坐立不安。

所以不得不让自己忙碌起来,逼自己不去想这个问题。

因为是否可以来支教,对于爱心蚂蚁来说,是工作,可是当时对于我来说,意味着生活轨迹甚至命运的改变。

把自己的命运交给别人说“YesorNo”,这种感觉真的是不太好。

  最后觉得值得一说的是,在应聘成功以后,很多志愿者会以这样或者那样的借口,结果不来了。

最后会对爱心蚂蚁接下来的工作造成不方便和很多后遗症。

其实我对这些“半途而废”的志愿者表示理解。

因为我也有过这样的一个心理期。

收到被录用的E-mail的时候,心里无比的开心。

可是随之而来的是失落、纠结。

即使已经有了充足的思想准备,依然会感到不安、焦虑、甚至想放弃,因为要放弃原本的生活毕竟是需要勇气的。

为了避免自己会动摇,我的做法是,立刻买了到xx的火车票。

潜意识里告诉自己,车票已经买了,你必须去,接下来你的脑袋里不应该有那些情绪!

好好想想你要带什么行李吧!

  很庆幸我当时做了正确的决定,因为来到“乐园”,你会发现你得到的比失去的多得多。

至少我是这么认为的。

大学生三下乡感想简短四篇

  随着国家对乡村建设的重视,全国各高校在暑假假期号召学生去往乡村参加三下乡社会实践活动,他们去为乡村孩子支教,或走在田野街头采访村民进行文化调研,学生用自己的方式为乡村建设做出贡献。

对于他们来说,参加三下乡活动有怎样的感受呢?

下面是由小编为大家整理的“大学生三下乡感想简短四篇”,供您参考。

大学生三下乡感想简短四篇

(一)

  大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。

我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。

  社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。

  今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。

坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

大学生三下乡感想简短四篇

(二)

  2018年7月16日,我参加了华南农业大学水利与土木工程学院团委青年志愿志服务队暑期赴云浮郁南三下乡义务支教。

作为一名大学生,参加社会实践活动,能够促进对社会的了解,提高自身对经济和社会发展现状的认识,实现书本知识和实践知识的更好结合,有利于树立正确的世界观、人生观和价值观。

以下是我的思考感悟。

  通过调研走访,我们了解了建城镇中心小学的发展情况,得知党的十八大以来,各级政府对教育的投资力度不断加大,这一片区的小学教学质量,教学环境都有了普遍的提升。

通过这次的实践,我深刻地理解到我个人正处于一个多么美好的时代,自己拥有国家给予的良好教育资源,这让十分振奋,立志努力学习、开拓进取,努力把自己培养成一个人才,为国家的复兴添砖加瓦。

  这次的活动服务社会,实现了自我价值,这次三下乡,我们去给当地的小朋友支教,不仅给他们传授课本知识,更重要的是开阔他们的视野,鼓励他们上大学,让他们细心去观察身边的一切变化,关心国家政府的政策,让他们意识到他们生活在一个美好年代,要抓住机会读书,将来号位祖国发展做贡献。

  另外要让事情改变,先改变自己!

要让事情变得更好,先让自己变得要好。

这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。

这次“三下乡”活动我们每位队员都能相互的照料着对方,当我遇到挫折的时候总有人鼓励我去战胜它。

一个也不能少一个也不能倒下来,这次“三下乡”活动我们相信也许人生只有一次。

我们每一个人都很珍惜着这短短的十二天时间。

这让我学习到我缺少的东西,锻炼了我,成熟了我。

给予了我人生回忆留下了美好的金色的一段。

大学生三下乡感想简短四篇(三)

  时间匆匆,不知不觉,一天又过去了。

今天我的脑海都是孩子们灿烂的笑容,天真烂漫,感觉生活都因此变得更美好了。

两天的相处,感动很多,感触也不少。

其中一个小孩子的事情让我久久不能怀。

  今天中午放学后,我们送孩子们回家,我负责送一个女孩子回家,路上,我们边走边聊天。

小孩子跟我说了很多关于他在学校的奇闻趣事。

过了不久,就到了小孩子的家里。

他妈妈看到了我,很热情地跟我打招呼,我也立刻向她问好。

我首先跟她做了个自我介绍和说明我此次前来的主要目的,她也跟我说了一些小孩子的学习情况,希望我能更好地教育他。

最后我回学校的时候,这位家长叫我有空就过来她家里坐坐。

这位家长的热情接待让我很感动,这也使我对这次的三下乡活动热情更上一层。

果然沟通才是深入了解最好的桥梁。

  下午是最活跃的时候,我们给孩子们教手语,唱感恩的心,还有老鹰抓小鸡,很多小朋友超喜欢我一位同学,看着他们欢乐的样子,感觉我们融入了孩子们的生活,我们是多么的幸运遇见天真烂漫的孩子们,孩子们学到很多,我们学到了更多,晚上吃饭时,两三朋友,几个孩子,围坐一起,看着天空,再没有了焦虑,静静安康,细心体会这份不期而遇,宁静安好的孩子的心境。

大学生三下乡感想简短四篇(四)

  “缤纷七月,梦想飞扬”,为了丰富大学生生活,传递大学所学的知识,为了能更好地使理论与实践相结合,我参加了“情系敦文”三下乡社会实践活动,我们的服务热情堪比天高、锐意创新让乐民镇敦文村浛洸在这个七月里焕发出别样的风采。

下面是我的个人心得体会:

  一、充分准备支教的内容,并能很好的`运用。

在这次下乡中,我主要的参加了支教这部分活动,在下乡之前对自己支教的内容做好了充分的准备,虽然各种活动的安排导致我所上课的时间都占去,但是在这次支教中,我能把自己所学的知识和所准备的内容很好的传授给学生。

  二、积极配合后勤工作,工作中互相扶持。

在这次下乡中,我积极配合队长所分配的任务,积极配合后勤工作,协助队友的一些工作。

这样增强了他们的责任感,同时也可以培养当代大学生吃苦耐劳的精神。

不管是烈日之下还是雷雨之中,不管工作琐碎还是简单,我都在规定时间内按质按量的完成了既定任务,从中我获得的更好的乐趣,体会到到了不怕辛苦,无私奉献的精神。

  三、在这次下乡中,我深深体会到人与人之间重要的是要交流与沟通。

虽然我和队友们都相处得和睦融洽,但是作为班主任,我没有和学生很好的交流和沟通,没有很好地抓住他们的心理特征去和他们融为一体,和他们形成一种很良好的师生关系。

  四、我结识了新朋友,收获了新友谊,我们慢慢一点点地靠近,欢声笑语在流水间不断传唱。

这次下乡活动加强了我和各二级学院同学的交流,互相交流了各自的专业知识,深深体会到他们的多才多艺。

  五、积极主动为村民做好事办实事并得到一致赞同。

秉承“传承大学精神,构建和而不同新农村”的精神,积极配合队长分配的任务做好相应的后勤工作的同时,我们也有机会帮助村民清洁公共场所、修理花草、搬走绊脚碍眼的石头、清理垃圾堆等等,美化农村环境,为村民营造一个环境舒适优美的公共环境。

和队友们一起为人民服务,构建和而不同的新农村的精神得到了村民委员会和村民的一致认同,受到了他们的称赞。

自己的内心也是美滋滋的。

大学生2021三下乡实践心得所感(四篇)

  大学生三下乡实践,是一个大学期间最好锻炼自己的机会,简单来说就是锻炼学生、了解社会、做些实事、解决问题,那么关于人大学生2021三下乡实践心得所感怎么写呢?

下面是由XX小编为大家整理的“大学生2021三下乡实践心得所感”,仅供参考,欢迎大家阅读。

大学生2021三下乡实践心得所感

(一)

  炎炎夏日,灼热的烈日一波一波地烘烤着大地,连吹来的风都没有一丝凉意。

即使这样,在这烈日之下,我们的赤子之心同时也被点燃了,每个人的热情都被激发出来。

于是,我们华南师范大学计算机学院、软件学院青年志愿者协会23名队员开始向清远英德大湾镇大湾中学进发,准备开展以“师生共话两会志愿,民众齐树服务精神”为主题的暑期实践活动。

  前往英德的车子发动了,坐在车上,望着窗户旁飞速掠过的景物,此时,大家心中都是充满了对未来几天的期待与憧憬,抑或夹杂着些许不安吧。

坐在车上等待会让人感觉到时间很漫长,此时距离我们熟悉的校园越来越远,同时也在告诉着我们,距离大湾越来越近了。

  终于到了,当踏上大湾那片土地时,竟然莫名地感到一阵熟悉,因为那里和我的家乡很像。

有着那么一丝丝熟悉感,我对这片未知的土地也不那么畏惧了。

接下来的几天,这里就是我们生活的地方。

前路会如何呢?

令人期待……

  来到这里,我们的目的'就是把我们在学校学到的东西教授给学生,让他们感受学习的魅力,同时也想灌输给他们“教育能改变命运”这种思想,希望能让更多的孩子继续他们的求学之路。

  开展这个暑期实践活动之前我们就有做一定的准备工作,我们有考虑过要为他们带去什么知识,而且我们队员又全都是计算机专业的,因此,我们准备的课程大部分是有关计算机方面的,这也正好弥补了乡村学校计算机基本知识缺乏的劣势。

虽然我们不能说是很专业,但是基本上每个课程我们都是有精心准备的,我们旨在向他们传播基本的知识。

  开学第一天,阳光一如既往地猛烈,地面被烘烤的散发着热气,周围的空间不存在水分似的。

即使这样,我们大家还是坚持着第一天的见面会。

学生们排成一个个方阵站在操场中央,不少学生热的额头、脖子上全是汗,衣服也湿了。

看此情景,我们中的很多队员都脱下了自己的帽子戴在周围的学生头上,虽然不能遮挡很多阳光,但学生们还是笑着对我们说“谢谢!

  见面会结束后,我们开始进行编班,总共有3个班,而我,则是2班的班主任。

之前还是学生的身份,现在摇身一变变成了班主任,只能感叹命运弄人。

站在教室门口,内心的斗争不断:

我能当好班主任吗?

我能管好那么多学生吗?

我能吗?

我能吗?

带着这些疑问,最后我还是踏进了教室。

一进教室,顿时发现,这个班的男生少的可怜,只有一两个,其他的都是女生。

走上讲台,想讲点什么,却不知道讲什么。

这时抬头一望,才发现下面很多双眼睛正在盯着我,从她们的眼睛里我看到了好奇与期待,本来紧张的心情突然地消失了一大半。

重新站稳后,我就和旁边的师姐向这群学生介绍了一下我们接下来几天的大致流程。

然后我们就开始了我们的班会,期间很多师兄师姐也过来这边看了一下,每个人都会自我介绍一番。

前几天是我们与学生互相了解的过渡期,大家没事都会在课下聊天,或者说说笑话、玩下小游戏。

有时候几个调皮的学生还会捉弄老师,搞得大家都哭笑不得。

但每天就是这样的生活,让我们和学生的感情越来越深。

  每天的早上都是我们的晨练,有气势威武的军体拳、恬静优雅的中国舞、青春朝气的啦啦操。

学生们都练得很积极,也许是因为这些晨练活动和以前的广播操不一样吧。

之所以晨练是为了锻炼学生的体力和塑造学生的形体美,让学生们明白,运动就是生命,要让运动伴随生命一生。

  晨练过后则是我们的正常上课时间,我们的课程大致可分为理论类、实践类。

  理论的课程我们并不是采用常规的上课方式,我们会各尽自己所能,在欢声笑语中把知识传授给学生,让他们感受到学习的乐趣。

实践类课程则是让学生组好团队,一起完成某个任务,以此来培养他们的团队意识,让他们明白团队合作的必要性。

无论是理论类还是实践类,我们都是用心去做的。

  山是由坚石构成,无坚不摧,即使滴水穿石也需要很漫长的过程。

然而种子却能破石而出,生根,发芽所需要的时间只是雨过天晴的那一瞬间,只要撒下种子,总有长成参天大树的那一天。

而我们的支教活动也正是在播种,我们就是播种者,课堂就是我们的耕作田地。

我为自己能成为一名播种者感到自豪!

我也相信我们都会通过努力撒下良好的知识火种,我更坚信,我们会看到它长成参天大树的那一天!

  短暂的九天已经过去,唯一能让我释怀的就是回忆,回忆那里的山,那里的水,那里的一草一木,那里的学生以及那些我们曾经留下的欢笑,泪水,脚印……

  我不但在活动过程中将知识运用到实际生活和工作中,锻炼和提高了自己的操作能力、人际交往能力,还感受到集体的力量与温暖,感受到当地学生那种让人感动的热情和真诚!

  大湾的三下乡,让我更加清楚明白了社会实践的意义和目的,一件很小的事情,我们可以将它变得意义重大……让我明白其实每个人都有他优秀的一面,应该多些学习他人的长处,并不断的锻炼自己,使自己变得更加强大……让我明白团队的团结一致可以使问题更加轻而易举的解决,待人的关心细致可以使自己收获更多的关心与快乐、收获感动……

大学生2021三下乡实践心得所感

(二)

  在学校的支持下,老师护送下,xxx医药高等专科学校护理系的暑期“三下乡”社会实践活动今天终于拉开了序幕!

此次三下乡的目的是将“科技,文化,卫生”送入农村,服务基层。

  一、时间观念强,有组织、有纪律

  上午九点,大家都整装待发到达会场,举行了护理系暑期三下乡活动出行大会及授旗仪式。

首先是护理系党总支书记xxx老师致辞,之后是学生代表发言表决心,最后是授旗仪式的举行,此次出行大会及授旗仪式圆满结束后,大家有组织有纪律的登上汽车。

经过三个小时后,汽车成功抵达罗田镇政府,我们受到了罗田镇的热情款待。

   二、大家集体荣誉感强,团结一致

  下午二点左右xxx老师对以后四天的活动行程作出了相应的调整和对应的注意事项,会议结束后,尽管xxx老师和xxx老师因需进行学校的辅导员培训而又赶回了学校,但是全体同学仍能针对老师的要求对活动再一次进行细致的安排。

   三、存在问题

  一切安排妥当之后进行了进餐集合时,由于宣传报道组在哨音吹响后没有及时到队集合,而耽误了大家的时间,使队伍整体出现了懒散。

  四、下步工作计划

  进一步增强团员集体观念,纪律意识,新鲜忙碌的一天即将接近尾声,在一天的工作中,我们每个人都真实的感受到老师对我们寄予浓厚的希望,罗田镇政府对我们招待的热情与细心,这一切都让我们每个人明白了一个道理,此次活动我们不能丝毫的懈怠。

时刻以严明的组织纪律约束自己,融入农村,奉献青春,以饱满的热情,细心负责的态度对待每项工作,要将我们三峡医专最好的大学生精神风貌展现给罗田镇的父老乡亲,让我们在以后的工作是所接触的每位父老乡亲都可感受到我们作为医护生深入基层服务农村决心。

大学生2021三下乡实践心得所感(三)

  大学的第一个暑假,没有了繁重的暑假作业,没有了频繁的补课,一下子自由了许多,年轻的我们总想再做点什么,总想体验一下在大学里无法体验的生活,于是,我们9个满怀热情的同学走到了一起,组成了魅力东平小分队,共同走进泰安市东平县,去探寻那里的改革开放发展政策和成果。

  我们计划活动时间为5天,在这5天内,将从当地环境、工业、教育等方面变化对其进行分析总结以便进行学习,并结合发展战略为其分析,为当地更好的发展提出意见和建议。

我们的活动主要有前往东平县县委,采访相关负责人,了解县志及东平县自改革开放以来的发展状况,询问乡镇下一步发展战略;熟悉当地风土人情,观察城区环境的变迁,基础设施及民众生活的变化;采访旅游资源开发方面负责人,了解东平县近几年来在旅游业方面的发展现状及以后的发展战略并做记录;参观“东方好莱坞”——水浒城影视基地,国家4A级景区,山东省第二大淡水湖——东平湖,罗贯中故里;到大羊新工业开发区进行参观和学习,了解东平县以信息技术为核心的工业技术改革和创新以及下一步发展规划及发展方向;走访当地学校,了解学校的发展历程,校史文化,学校发展目标,采访校长及老师,了解学校在教育变革中的改变,未来几年发展目标;到居民区,人流密集的地方发放关于幸福感调查问卷,采访当地老人,了解东平县的变迁及发展,以及目前存在的问题,人们希望改进的方面。

  暑假社会实践“三下乡”活动旨在锻炼学生、了解社会、做些实事、解决问题。

都说下乡的日子是艰苦的,但我

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