拉歌比赛开幕词Word格式.docx
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中三班《国旗多美丽》《红太阳照山河》
（领）中X唱得妙不妙？
（合）妙，妙，非常妙！
（领）再来一个要不要？
（合）要！
中四班《劳动最光荣》、《小松树》
（领）中X唱完该谁唱？
（合）中X唱。
中五班《一分钱》、《祖国祖国我们爱你》
（领）中X班，（合）来一个！
（领）来一个，（合）中X班
中六班《娃哈哈》《小海军》
（领）1，2，3，4，5，（合）我们等得好辛苦！
（领）1,2,3,4,5,6,7,（合）我们等得很着急！
结尾：
最后，请全体小朋友起立《歌唱祖国》。
可以说“没有中国共产党，就没有我们今天的美好生活”。
最后，让我们祝福我们的党“生日快乐“。
今天的“红歌大家唱”活动到此结束，谢谢大家的参与！
篇二：
拉歌串词MicrosoftWord文档
拉个串词
串词一：
（除了三年级，集体拉）?
领：
三年级?
?
合：
来一个?
领：
一二?
快快?
一二三合：
快快快?
一二三四五六七?
我们等得好着急?
一二三四五六七八九?
你们到都有没有?
串词二：
（三年级回应）?
叫我唱，我就唱，赶紧竖起耳朵把歌听，把歌听（开始唱歌）?
串词三：
（三年级向六年级发出邀请）?
我们唱了一身汗?
六年级不要站着看！
我们唱了你们唱?
请你们不要懒洋洋！
要唱就得快点唱合：
表率作用要榜样！
要榜样！
串词四：
（六年级回应）?
谁英雄，谁好汉，咱们拉歌比比看。
（六年级开始唱）?
串词五：
六年级邀请二年级?
二年级冲冲冲?
不要像个老公公?
二年级，快快快，合：
不要像个老太太！
串词六：
二年级回应?
二年级唱起来，?
（?
二年级开始唱）?
串词七：
二年级邀请五年级?
五年级?
大哥哥?
要你来，你就来合：
扭扭妮妮下不了台！
五年级合：
大姐姐，领：
叫你唱，你就唱合：
扭扭妮妮不像样！
不像样！
串词八：
五年级回应?
五年级数一流，跟我比，谁怕谁？
哥哥姐姐马上唱，弟弟妹妹赶快学，赶快学！
（五年级开始唱）?
串词九：
五年级邀请四年级?
现在的一片天?
是四年级的一片天，要想赶上英雄汉，那就赶快唱起来唱起来。
串词十：
四年级回应?
拉歌拉的是精神，拉歌拉的是友谊，输赢别在意，拉出感情是第一，是第一（四年级唱）?
串词十一：
四年级邀请一年级?
一年级?
时间?
宝贵?
要唱?
干脆?
杜绝合：
浪费?
串词十二：
一年级回应?
唱就唱，别看我们年纪小，唱起歌来比你们强！
（一年级唱）?
串词十三：
一年级邀请幼儿?
幼儿的小朋友们，你们
若是真可爱?
那就把歌唱出来，小可爱们唱起来，唱起来！
串词十四：
幼儿回应，?
谢谢，谢谢，再谢谢！
我们的确很可爱，就用歌声唱出来，唱出来！
（幼儿开始唱）?
篇三：
活动串词
首届唱响活动育人最美好声音活动展演
暨高三高考壮行大会
活动串词旁白
活动一：
校园的早晨
音响：
（起床号响起）
旁白：
当第一缕阳光打破校园宁静（的时候），起床的号声在校园高歌，同学们开始了紧张忙碌的学习生活?
长廊里、树荫下、假山旁，处处都有学生读书的身影?
活动二：
擎旗仪式
（东方红音乐响起）
（录音播放：
北京时间早上7点整）
国旗擎在手，祖国记心间。
“习惯优秀，”“追求卓越”是我们不变的情怀活动三：
激情晨读。
（播放录音晨读读书声各种形式）
朗朗的读书声读出了对知识的渴求，对未来的希望。
激情晨读是青春的绽放，是华美的篇章。
（播放录音齐读：
清晰的“子曰：
“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。
不义而富且贵，于我如浮云。
”）
活动四：
经典诵读
诵读经典，我们成长;
文化滋养，我们成熟。
我们是才子，我们是金凤。
（展示对联）宿舍是我们的家，我们用勤劳的双手精心打扮，干净的地面，整齐的摆放。
被褥的棱角，方正整洁。
一展一折，规规矩矩。
活动五：
内务整理
（音乐响起?
叠被展演开始）
活动六：
军歌嘹亮（拉歌环节）
（中午上课前的班歌提示广播录音）
拉歌环节：
1.高一男生领喊：
高二的来一个（配掌声）
2.二一男生领喊：
高一的来一个。
（配掌声）
3接着高一男生再领喊：
4高二一男生领喊：
5高一男生领喊：
高二的来一个（军歌嘹亮）
活动七：
眼睛保健操
嘹亮的歌声振奋人心，催人奋进。
前行的征途上，不要忘记呵护一下心灵的窗户，轻举双手，一起来做。
活动八：
课外活动
（课外活动铃声）
课外活动时间到了，请同学们到操场来吧。
）
活动九：
小步操
课外活动我们大显身手，各展风采。
小步操练习，我们团结协作，整齐划一。
听，那铿锵的步伐已向我们走近?
活动十：
静默晚自习
伴着夕阳的余晖，同学们渐行渐远?
校园慢慢静了下来?
晚自习的灯光驱散了夜的黑暗，静静的校园陷入了沉思。
深沉的古运河畔，静默的晚间自习。
我们或奋笔疾书或投入阅读或掩卷沉思，我们严格执行四零标准，做到了零抬头、零声音、零走动、零趴桌。
在静默中我们学会了独立思考、独立钻研。
沉潜了心智，锻炼了能力。
“非宁静无以致远”。
在静中我们成长，在静中我们提升。
总结旁白：
校园的每一天都是充实快乐的一天，激情振奋的一天，收获丰富的一天。
精彩纷呈的育人活动，磨砺了同学们的品质。
从“头”做起，树学子形象；
从“读”开始，燃阅读激情；
从“唱”入手，扬班歌威风；
从“跑”起步，练体魄强健。
让优秀成为习惯，让习惯铸就辉煌。
用热情、爱心、智慧唱响活动育人最美好声音。
活动十一：
宣誓
（）
充实快乐的每一天伴我们走过高中生活，一个个榜样的身影牢牢记在心间，难忘恩师的温情教诲，难忘家长的声声叮咛，难忘同学的互助合作。
今天，2016年高考的号角已经吹响，决战的时刻已经来临。
高三的学姐学哥们，你们已成竹在胸，蓄势待发，成功就在眼前！
请允许我们在此用庄严的誓词为你们壮行：
高一领宣，高二领宣，高三领宣
宣布活动结束
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