整理区氏臻品揭秘百万红木椅中的挑选奥妙.docx

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整理区氏臻品揭秘百万红木椅中的挑选奥妙

区氏臻品:

揭秘百万红木椅中的挑选奥妙

红木椅作为红木家具中的重要组成部分,从古至今备受追捧,不仅因为它运用广泛,还因为它承载了许多的历史回忆。

一套明式家具三件套,仅一张圈椅,就价值上百万,什么样的红木椅子才具有升值空间和收藏价值呢?

挑选红木椅包含以下步骤。

了解家具背后的历史故事

区氏臻品:

背雕寿字纹三弯交椅

红木家具之所以能够在当今收藏界里占很重要的位置,是因为每件家具里头,都包含了很丰富的历史故事和文化故事。

就像“祸起萧墙”这个成语中的“萧墙”指的就是屏风,“东床快婿”则与床榻有关。

相传有一天一个大户人家招亲,大书法家王羲之也去了,只有王羲之一个人卧在床上,袒腹而食,其他人就中规中矩的坐着,结果就他被老岳父给相中了。

这并不是说要像王羲之一样不拘礼仪,而是王羲之的随性符合红木家具的自然美。

区氏臻品:

背雕寿字纹三弯交椅细节图

红木椅中的交椅也有着丰富的历史故事。

交椅,由胡床演变而来,在古时候,它就有权利和地位的寓意了,只有主人和最最尊贵的客人才能坐这样的椅子。

而交椅能成为权力的象征,据说这与大奸臣秦桧有着密切的关系。

区氏臻品:

背雕寿字纹三弯交椅细节图

相传秦桧坐这把椅子的时候一不小心一仰头,头巾掉了,旁边有个叫吴渊的官,一看大事不好,就想拍马屁,结果就做了四十个荷叶托首安到椅子上,以防止秦桧的头巾再掉。

秦桧当时是太师,所以这样的椅子就叫做太师样,以后就是权力和地位的象征了,谁坐第一把交椅这样的说法也因此而来。

区氏臻品:

背雕寿字纹三弯交椅细节图

交椅又叫做行椅,因为使用方便,所以古时候是行军打仗用的。

由于交椅是权利的代表,因此在行军打仗中只有最高指挥官才能使用,往往这样它容易成为被攻击的对象。

在鄱阳湖之役中,朱元璋就坐在交椅上,当时他身边的刘伯温看天象不对,突然间就把朱元璋拉到船舱里头,结果一发炮弹打过来,就把朱元璋坐的这把交椅炸得粉碎。

区氏臻品:

背雕寿字纹三弯交椅细节图

掌握传统的制作工艺

区氏臻品展厅一角

比如玫瑰椅,古人叫它折背样,别看名字奇怪,这里边是有说法的。

玫瑰椅的靠背,是一般人后背高度的一半,是文人士大夫用来锻炼礼仪之态的,因为他们怕见了皇帝失态,一坐椅子的时候往后一仰。

玫瑰椅的四个腿呈梯形,坐板的侧边与腿足最外边,是在一条垂直面上的,这样用起来就会使椅子的结构往里收,越用越牢固。

区氏臻品展厅一角

在红木椅中,官帽椅以其独特的造型,更加的别具一观,因为它的造型与宋明时期的官帽非常相似而得名。

官帽椅分为北官帽椅和南官帽椅,北官帽椅搭脑、扶手四出头,而南官帽椅不出头。

在古时候,官帽椅经常出现在官宦人家,江南四大才子当中的文征明、祝枝山就非常喜欢这个坐具,他们不仅收藏,还在这个椅子上题名,他们不把这个椅子当器具,而是把它当做一种情感的寄托。

区氏臻品展厅一角

官帽椅在当今的红木市场依然有着很高的人气,但是市场上两把造相似的官帽椅,仅一些细微的差距,价格就相差了几十倍。

那么,我们从传统工艺的角度,该如何正确的挑选官帽椅呢?

区氏臻品展厅一角

注意事项一:

官帽椅帽翅弧度的最低点,要与后腿在一条直线上。

帽翅的搭脑弧度,跟椅腿之间的关系并不是随意的。

如果后腿跟帽翅位置不相搭,帽翅弧度最低点与后腿不在一条直线上,即使在同等材质、同等造型的基础上,价格也要比位置正确的官帽椅低好几倍。

明式家具的设计和生产都是严格章法的,如官帽椅帽翅弧度的最低点,要与后腿在一条直线上,才是一把形制优雅的椅子

注意事项二:

光素靠背板的椭圆形木纹完整且位置适中,木纹图案残缺或者偏差,都将大大影响价格。

光素靠背板的时候,要想价格比较高,要有一个比较完整的木纹体现。

如果背板一个完整的木纹被切掉一部分,价格会相差好几倍。

经典的红木家具,讲究木纹的自然变化规律,这不仅是一种视觉装饰,更是一种生命力量的象征。

区氏臻品:

圆头四出头官帽椅

注意事项三:

遵循木纹由下向上的自然生长原则。

腿部的纹理非常重要,它接近于地面的部分,应该是接近于树根的部分,越往上走应该是接近于树尖的部分,那么它在腿足上这个纹理的呈现,生长纹是向上的。

经典的红木家具讲究以纹塑形,以地面为载体,遵循植物从地下向地上生长的自然规律。

区氏臻品:

圆头四出头官帽椅

注意事项四:

选取从前到后,赶枨逐渐提高的“步步高”架构。

官帽椅下面的赶脚枨,脚踏是逐渐升高的,取步步高升之意。

这种步步高的做法,不仅是古人追求美好的愿景,也是为了错开应力集中点,让椅子更加牢固,步步高的做法比其他做法更加考究,更具升值空间。

区氏臻品:

嵌百宝平头四出头官帽椅

另外,红木椅的尺寸也是影响其收藏价值的重要因素。

古人造器物的时候,用的是鲁班尺,一尺有八寸,一寸有一个字,有四个是好的,四个是坏的,这样一量的时候,刚好压在吉字上。

故宫里面,所有大殿门口包括有些器物,都是根据这个尺度来做的。

古人造物讲究吉祥如意,物件的尺寸都经过鲁班尺的精确测量,红木椅也不例外,也需符合吉祥如意的尺寸。

区氏臻品:

镶瘿木刻字圆头四出头官帽椅

(2)规划实施中所采取的预防或者减轻不良环境影响的对策和措施有效性的分析和评估;

这些形象都具有西域的特征,描绘这些形象是为了引出李白诗歌中口口口口口的西域风格特点,是为了引出李白独特的诗风对口口口口的影响。

分)(6)()下面对文章的分析和鉴赏,不正确的两项是(25.独的人生之路。

、文章的开篇从李白独特的性格特点着笔,以抒清的笔调,艺术地再现了诗人孤A,这些诗句都体现了“侠”“齐有倜傥生,鲁连特高妙”、“光阴者,百代之过客”、“我本楚狂人,凤歌笑孔丘”、李白是中国诗人中的游侠,B对李白的影响。

、作者重走西域之路,目的不只在于欣赏地方性的人文地理风貌,其用心更多的C是探寻当年的西域文化给李白带来的影响。

渲染了李白洒脱不羁、蔑视权贵的个性。

、文章通过脱靴的力士、捧墨的贵妃、不仰视权贵的鲁仲连与李白的对比,充分D唐代诗坛上的重要位置。

、文章的结尾形象而生动,含蓄点明了李白独特的诗风对大唐诗坛的影响以及他在E分)22(五.1分,一空3天地间只有逆旅和过客,一场纯粹的漂泊。

2()故乡。

1(20.分。

分。

1分,一空3)藐视权贵。

3(。

)轻财重义(或重视友情)2()重侠轻儒。

1(.21(22.分。

3。

C)1分。

3略。

意思正确,句式相同,修辞手法一样即可得分。

23.分。

1分.超出一字扣2分.一本4剽悍与纯粹,大唐诗坛。

24.分。

3分,正确一项得6。

D、25.B四川巴中:

分)55(二、阅读理解分)20(题。

10——5

(一)阅读下面的选文,完成第花边饺里的母爱(有删改)肖复兴①小时候,包饺子是我家的一桩大事。

那时候,家里生活拮据,吃饺子当然只能等到过年过节。

平常的日子,破天荒包上一顿饺子,自然就成了全家的节日。

②一般,妈妈总要包两种馅的饺子,一种肉一种素。

这时候,圆圆的盖帘上分两头码上不同馅的饺子,像是两军对弈,隔着楚河汉界。

我和弟弟常捣乱,把饺子弄混,但妈妈不生气,用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说:

“来,妈教你们包花边饺!

”我和弟弟好奇地看,妈妈将包了的饺子沿儿用手轻轻一捏,捏出一圈穗状的花边,煞是好看,像小姑娘头上戴了一圈花环。

我们却不知道妈妈耍了一个小小的花招儿,她把肉馅的饺子都捏上花边,让我和弟弟连吃惊带玩地吞进肚时,眼睛笑得眯成了一条缝。

③那些艰苦的岁月,妈妈的花边饺,给了我们难忘的记忆。

但是,这些记忆,都是长到自己做了父亲的时候,才开始清晰起来,仿佛它一直沉睡着,必须我们用经历的代价才可以把它唤醒。

我想起码不能让妈妈在吃这方面再受委屈了。

我曾拉妈妈到外面的餐馆开开洋荤,家里经济状况好转,饺子不再是什么圣餐。

④自从我能写几本书之后,她连连摇头:

“妈老了,腿脚不利索了,懒得下楼啦!

”我曾在菜市场买来新鲜的鱼肉或时令蔬菜,回到家里自己做,妈妈并不那么爱吃,只是尝几口便放下筷子。

我便笑妈妈:

“您呀,真是享不了福!

”⑤后来,我明白了,尽管世上食品名目繁多,人的胃口花样翻新,妈妈雷打不动只爱吃饺子。

那是她老人家几十年一贯制历久常新的最佳食谱。

我知道惟一的方法是常包饺子。

⑥那一年大年初二,全家又包饺子。

我要给妈妈一个意外的惊喜,因为这一天是她老人家的生日。

我包了一个带糖馅的饺子,放进盖帘一圈圈饺子之中,然后对妈妈说:

“今儿您要吃着这个带糖馅的饺子,您一准儿是大吉大利!

”⑦妈妈连连摇头笑着说:

“这么一大堆饺子,我哪儿那么巧能有福气吃到?

”说着,她亲自把饺子下进锅里。

饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣。

望着妈妈昏花的老眼,我看出来她是想吃到那个糖饺子呢!

⑧热腾腾的饺子盛上盘,端上桌,我往妈妈的碟中先拨上三个饺子。

第二个饺子妈妈就咬着了糖馅,惊喜地叫了起来:

“哟!

我真的吃到了!

”我说:

“要不怎么说您有福气呢?

”妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝。

⑨其实,妈妈的眼睛实在是太昏花了。

她不知道我耍了一个小小的花招,用糖馅包了一个有记号的花边饺,那曾是她老人家教我包过的花边饺。

花边饺里浸满浓浓的母爱,如今,我谨以花边饺讨得年迈母亲的快乐和开心。

分)4、简要概述本文主要记叙的两件事情。

(5分)2、第③段中加点词语“它”指代的内容是什么?

请用文中原句回答。

(6分)2、结合上下文来看,第③段在文中所起的作用是什么?

(7分)4、品味词句的表达效果。

(8分)2)结合具体语境,说说你对第⑨段里加点词语“花招”的理解。

(1

(2)将第⑦段中“饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣”改成“饺子在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣”好不好?

为什么?

(2(分)、根据神态描写,揣摩人物的心理活动。

9分)4(,此时,看见这一幕的妈妈心里会这样想:

)第②段里,我和弟弟“眼睛笑得眯成了一条缝”1(分)2(,此时,将这一切看在眼里的“我”会这样想:

“妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝”)第⑧段里,2(分)2((不少。

、小小的花边饺子里,凝聚着浓浓的母爱。

读完此文,你一定产生了共鸣,那么请运用托物寄情的方式叙写一个类似的片段,来表现母爱(父爱)10分)4(字)50于ZXXK]学科网:

来源[分)20(

(一)分)4(件事:

小时候妈妈借捏花边让“我”和弟弟吃肉馅饺子;第二件事:

长大后“我”用类似的方法让妈妈吃糖馅饺子。

、第一56分)2(、那些艰苦苦的岁月,妈妈的花边饺,给了我们难忘的记忆。

分)2(。

、承上启下(或过渡)7、品味词句的表达效果。

8分)2()此处的“花招”不含贬义,是指“我”瞒着母亲,在糖饺上做了记号的巧妙方法。

1(分,不回答理由的不2()不好,原句中的“如一尾尾小银鱼”使用子比喻,既写出了锅中饺子的形态,又表现了场面的欢快,显得生动、形象、有趣。

2(给分)分)2()示例:

两个小调皮,还不知道我故意包花边饺子让你们吃得这样开心,只要你们开心,比什么都好。

1(、9分)2()示例:

我用您当年的办法让您吃到了糖馅饺子,您能一直开心快乐下去,是做儿子最大的心愿。

2(分)4(。

(答案略。

必须按题目要求,用具体事物来表现母爱或父爱方可给分)、10分)20广东省:

(三)(淡淡的深情常跃强年,我考上了大学,在我那个偏僻的小村子里是第一个。

嗜酒如命的父亲,天天与乡亲喝到一醉方休。

酒2恢复高考的第母亲只有我一个儿子。

1.后吐真言:

“没事了,往后这是没事了!

”自豪里带着炫耀。

只有母亲总是淡淡的,不见她多么喜。

她戴了老花镜,在暖暖的秋阳里给我缝新被子。

我走过去;她听见了我的脚步声,目光从老花镜上方探出来,淡淡地一笑。

我说:

“妈,我要上大学去了!

”母亲说:

“我知道了。

”没有鼓励,连声音也是淡淡的。

上学的那天是个好晴天,母亲提着提包送我出了大门。

出大门也就是走了三五步,母亲就把提包递给我,说:

“你走吧?

?

”而后便是很决断地转2.身,硬朗朗地走回去,院里葡萄架的叶子遮住了她的身子,我只看见了一个淡淡的背影。

页28第了解古人造物的哲学与文化内涵

分。

意思对即可;3分,共1评分:

每个要点.①答案:

运用比喻的修辞方法,把夕阳比喻成禅者,生动形象的写出了在五彩云霞的烘托下夕阳安详沉静美好的景象;20分意思对即可。

2分,共1分.作用分析1评分:

修辞方法②贪婪,本义是贪得无厌,这里是贬义词褒用,写出了我对夕阳的极度喜爱之情。

分,意思对即可。

2分,共1分,作用分析1评分:

答出词语含义及贬义词褒用.答案:

含义:

要用坦然平和的心态对待生活,珍惜生活、热爱生活。

21,深化主题。

作用:

收束全文分,意思对即可。

4分,任用分,共2评分:

含义.答案示例:

生活的美好无处不在,只要我们用心留意,就会发现和感受生活中的美。

比如,我们在求知的过程中,会遇到许多困难和挫折,只要拥有达22观平和的心态,就会坦然面对困难,就会感受到生活的美好。

分。

意思对即可。

4分,共2分,联系生活2评分:

感悟青岛:

无答案分】18(四)现代文阅读【本题满分尊严的重量月,德国人占领下的一座法国城市,一名叫霍夫曼的德国少校正在一家咖啡馆里悠闲地享受着。

脑后忽然被顶上一件冰凉的东西,8年的1944①这是随即有人大声命令道:

“你被俘了,霍夫曼少校,举起你的手来!

”②霍夫曼大吃一惊,只得举起双手,一任挎在腰间的手枪被抽走,等转头一看顿时又气又羞,原来刚才顶着自个的并不是枪,仅仅是一柄铲子,而俘虏他的人竟是贝尔蒂——他的房东。

可他并不像别的德国军人那样飞扬跋扈胡他打心眼里瞧不起贝尔蒂一家,作为一名纯种的日耳曼人,③帝国军队占领巴黎后,霍夫曼就住在贝尔蒂家,作非为,不,那不是一名受过良好教育的德国军人的做派。

所以他对贝尔蒂一家还算客气。

不过那更是一种骨子里的轻蔑。

④望着霍夫曼疑惑不解的样子,贝尔蒂挺直胸膛得意地说:

“我们起义了,全城都解放了,现在我要把你押送到战俘营里,听我的命令,走!

”⑤于是霍夫曼不得不在前面走,贝尔蒂举着缴获来的手枪在后面押着。

等走到大街上一看,只见人来人往的,全是喜气洋洋的法国人,不时有举着双手垂头丧气的德国军人被押送着走过,原来全城真的改天换地了。

⑥这时迎面走来贝尔蒂的邻居迈尔。

只见迈尔双眼赤红,冲上前对着霍夫曼就是一口痰,骂道:

“德国佬,魔鬼,你也会有今天!

”⑦霍夫曼却不动声色,先是掏出雪白的手帕仔细擦去脸上的痰迹,然后傲慢地说:

“先生,你太没有风度了,作为一名有尊严的帝国军人,虽然我们暂时失败了,可我仍然鄙视你!

”⑧迈尔听了暴跳如雷,挥舞着拳头要上前殴打,更有几个围观的人大叫起来:

“扒了他的衣裳,用石块砸死这个德国佬!

”⑨贝尔蒂死命拉住迈尔,又对众人说:

“大伙的心情我能理解,可现在他是一个俘虏,理应得到应有的尊重,还是让法律来审判他吧!

”⑩霍夫曼听了。

对贝尔蒂微微弯腰,说:

“谢谢!

”贝尔蒂严词呵斥道:

“收起你的那一套吧!

一个双手沾满无辜者鲜血的刽子手,有何风度、尊严可言?

”?

霍夫曼被关进了战俘营里。

贝尔蒂同大伙正高兴,谁知刚过去几个小时,这座城市就又被疾驰增援的德国军人重新占领了,然后大伙像猪羊一样全被赶?

到广场上。

霍夫曼和其他俘虏自然得到了解救,他们趾高气扬地走到大伙面前,挨个指认几个小时前俘虏他们的人。

只要他们一指认出谁,那人就会被两个全副武?

装的德国军人粗暴地强拉出来,然后在众目睽睽之下,随着尖利的枪响,那人就会脑袋开花倒在血泊中。

一会儿轮到霍夫曼指认了,他高昂着头颅,皮靴甩得老高地在大伙面前走过,一双狼似的眼睛从一张张惊惶失措的脸上扫过。

没有人能忍受了他的?

目光,不得不低下头,只有一双眼睛避也不避,那人正是贝尔蒂。

霍夫曼慢慢走到贝尔蒂面前,现场气氛顿时像冰窖一样,他这是要置贝尔蒂于死地吗?

?

只见霍夫曼盯着贝尔蒂,轻声说:

“你曾维护了我的尊严,现在,该是我回报的时候了!

”说着径直走过贝尔蒂的面前。

?

贝尔蒂得救了,这时突然听到霍夫曼大声叫了起来:

“俘虏我的人就是他,给我毙了他!

”?

?

他为什么要说假话?

俘虏霍夫曼的明明是自己,贝尔蒂惊讶极了,一把揪出一个人来。

早有两个如狼似虎的德国军人冲过去,随着一声惊恐的叫声,再一看。

明白了,霍夫曼指认的人正是迈尔。

他这是在报复迈尔对他的污辱。

“猪说:

霍夫曼的脸上顿时现出鄙夷的神色来,迈尔早就吓瘫了,面无人色浑身颤抖,连裤子都湿了一大片。

德国人的手指不由分说地搭上了扳机,?

猡一样的胆小鬼……”就在这千钧一发之际,有人大叫起来:

“霍夫曼,你认错人了。

俘虏你的人不是他,而是我!

”?

霍夫曼一下子语无伦次起来:

“贝尔蒂先生,你、你这是怎么了?

你头昏了吗?

”(21))贝尔蒂从队列中笔直地走出来,一脸平静地说:

“霍夫曼先生,你真让我失望,你怎么可以泄私愤呢?

你所谓的风度呢?

”22()霍夫曼大脑里一片糨糊,摇着头呻吟着说:

“贝尔蒂先生,你这是开玩笑吧?

明明是这个可恶的人俘虏我的嘛……”23()贝尔蒂口齿分外清晰、分外响亮地说:

“霍夫曼先生,请以你一向引以为豪的尊严起誓,俘虏你的人到底是谁?

”24()霍夫曼一下子脸如死灰,无力地问道:

“为什么?

你这是为什么?

”25()贝尔蒂微笑着说:

“因为在我们心目中,尊严和风度的重量绝不比你们轻,甚至比生命还要重!

”26()枪响了,贝尔蒂倒了下去。

对着这个伟大的灵魂。

霍夫曼缓缓把腰弯了下去。

27(分)5作为叙事类的文章,一般要有“六要素”:

时间、地点、人物及事情的起因、经过、结果。

请通读全文,试概括本文记叙的“六要素”。

(17.地点:

月8年1944时间:

人物:

起因:

经过:

结果:

分)2段省略的内容补写出来,要求语言简明连贯,情节自然顺畅。

(?

请根据自己的阅读理解,将文章第18.就在这千钧一发之际分)3)段文字写道“霍夫曼大脑里一片糨糊”。

请认真揣摩品味这句话,结合文章内容谈谈霍夫曼为什么会大脑里一片糨糊?

(23文章第(19.答:

4文中的两个主要人物——贝尔蒂和霍夫曼,对于维护“尊严”各有其不同的表现。

请对这两个人物的“尊严”进行比较,并做出自己的评价。

(20.分)答:

段文字写道:

“霍夫曼听了。

对贝尔蒂微微弯腰,说:

‘谢谢!

’”结尾又写道:

“枪响了,贝尔蒂倒了下去。

对着这个伟大的灵魂。

霍⑩文章第21.分)4夫曼缓缓把腰弯了下去。

”霍夫曼的两次“弯腰”各有不同的含义。

试作简要分析。

(答:

淄博无答案分)35三、现代文阅读(共分)15(题。

15~11

(一)阅读下面的文章,完成石头里有一只会飞的鹰衡梁它就飞起,我只不过将多余的部分去掉,石头里本来就有一只鹰:

曰,振翅欲飞。

观者无不惊叹。

问其技,栩栩如生,①雕塑家用一块普通的石头雕了一只鹰来了。

②这个回答很有哲理。

;③原子弹爆炸是因为原子核里本来就有原子能它就,我们去掉它,是因为它有一个多余的外壳,是因为种子里本来就有生命。

它不爆炸、不发芽,植物发芽还差一点当了小,岁时还是一名家庭教师25居里夫人就成了伟大的生物学家。

他不遵父命,但父亲一定要他学医,达尔文本酷爱自然实现了它自己的价值。

远走巴,财主家的儿媳妇。

她勇敢地甩掉这些羁绊一位文学大师就出现了。

就,当把这两层都剥去时,后又学医,终于成为一代名人。

鲁迅先是选学地质,黎但是成才,一个画家、词人终于浮出水面。

这是历史的悲剧,还算不错,他们在公务中痛苦地挣扎,是宋徽宗、李后主也不该披那身本来就不属于他们的龙袍,人各其用,也是做事的规律。

物各有主,的规律逆之则败。

顺之则成我们的腰腿硬得像根木棍,而演员却软得像块面团。

因为她只要,你看,人体内到底有多少种潜能。

同样是人,总不由联想一个问题,④每当我看杂技演出时页14第区氏臻品展厅一角

(四)环境价值评价方法

1.法律分,有理解、同情、希望之意,语言得体即可,没有称呼不扣分)3(湖北恩施:

)分(32三、文章阅读)分(13阅读下面一篇散文,回答问题)一(泥泞迟子建①北方的初春是肮脏的,这肮脏当然源自于我们曾经热烈赞美过的纯洁无瑕的雪。

②在北方漫长的冬季里,寒冷催生了一场又一场的雪,它们自天庭伸开美丽的触角,纤柔地飘落到大地上,使整个北方沉沦于一个冰清玉洁的世界中。

如果你在飞雪中行进在街头,看着枝条濡着雪缄的树,看着教堂屋顶的白雪,看着银色的无限延伸着的道路,你的内心便会洋溢着一股激情:

为着那无与伦比的壮丽或者是苍凉。

③然而,春风来了。

春风使积雪融化,它们在消融的过程中客颜苍老、憔悴,仿佛一个即将撤手人寰的老妇人。

雪在这时候将它的两重性毫无保留地暴露出来:

它的蔓丽依附于寒冷,因而它是一种静止的美、脆弱的美;当寒冷已经成为西天的落霞,和风丽日映照它们时,它的丑陋才无奈地呈弭.——小巷里泥水遍布;排水沟因为融雪后污水的加入而增大流量,哗哗地响;燕子在潮湿的空气里衔着湿泥在檐下筑巢;鸡、鸭、鹅、狗将它们游荡小巷的爪印带回农家的小院,使院子里印满无数爪形的泥印章,宛如月下松树庞大的投影;老人在走路时不小心失了手杖,那手杖被拾起时已成了泥手杖;孩子在小巷奔跑嬉闹时不慎将嘴里含着的糖掉到泥水中了,他便失神地望着那混水呜呜地哭,而窥视到这一幕的弦子的母亲却快意地笑起采……④这是我童年时常常经历的情景,它的背景是北方的一个小山村,时间当然是泥泞不堪的早春时光了。

⑤我热爱这种浑然天成的泥泞。

泥泞常常使我联想到饿罗斯这个伟大的民族,罗蒙诺索走、柴可夫斯基、陀思妥耶夫斯基、托尔斯泰、蒲宁、普希金就是踏着泥泞一步步朝我们走来的。

俄罗斯的艺术洋溢着一股高贵、博大、不屈不挠的精神气息,不能不说与这种春日的泥泞有关。

泥泞诞生了跋涉者,它给忍辱负重者以光明和力量,给苦难者以和平和勇气。

一个伟大的民族需要泥泞的唐砺和锻炼,它会使人的脊梁永远不弯,使人在艰难的跋涉中懂得土地的萤如令,在北方的城市所感受到的泥泞已(可爱、博大和不可丧失,懂得祖国之于人的真正含义:

当我们爱脚下的泥泞时,说明我们已经拥抱了一种精神。

经不像童年时那么深重了。

但是在融雪的时节,我走在农贸市场的土路上,仍然能遭遇那种丸违的泥泞。

泥泞中的废纸、草屑、烂菜叶、鱼的内脏等等杂物若隐若现着,一股腐烂的气味扑八鼻息。

这感觉当然比不得在永远有绿地环绕的西子湖畔,撑一把伞在烟雨淳淳中耽于幻想采得惬意,但它仍然能使我陷入另一种怀想。

想起木轮车沉重地辗过它时所溅起的泥珠,想起北方的人民跋涉其中艰难的背影,想起我们曾有过的苦难和屈辱,我为双脚仍然能触摸到它而感到欣慰。

⑦当我们在被细雨洗刷过的青石板路上走倦了,当我们面对着无边的落叶茫然不知所措时,当我们的笔面对白纸不再有激情而苍白无力时,我们是否为此,我们真应该感谢雪,它诞生了寂静、单纯、一览无余的美,也诞生了肮脏、使人警醒、给人力量的泥泞。

因此,它是举世?

渴望着在泥泞中跋涉一回呢无双的。

选自《知识窗()期,选文有改动3年第))2012?

.文章重在写泥泞,但第①②段却从北方漫长冬季里的雪着笔,为什么9?

.阅读文章②③两段,说说雪的“美丽”和“丑陋”的含义是什么10?

.对文章第⑤段划线句子,你是如何理解的11?

.文章第⑥段说作者在融雪的季节,走在农贸市场久违的泥泞路上.为什么会陷人另一种怀想12.有人说,春日雪后的泥泞脏乱不堪,我讨厌它;有人说,春日雪后的泥泞浑然天成,我喜欢它。

你赞成哪一个观点,谈谈你的看法。

13)分(32三、文章阅读)分(13散文)一(从雷着笔是为了写初春雷后的泥泞,为后文写泥泞作铺垫。

)分(3.9大意紧扣“铺垫”或“引出下文”方可得分。

说明:

10。

)分(1;丑陋:

雪融化后呈现出来的乡村自然景象)分(1美丽:

冰清玉洁或“无与伦比的壮丽或者是苍凉”)分(2.分,大意正确即可。

l答对一点给说明:

分(3.11;③一个民)分(1;②泥泞诞生了跋涉者,它给忍辱负重者以光明和力量,给苦难者以和平和勇气)分(1①泥泞带来了质朴自然的乡村信息)。

)分(1族经过泥泞的磨砺和锻炼,它会使人的脊梁永远不弯,懂得祖国之于人的真正含义分,大意正确即可。

l答对一点给说明:

.12;)分(1,即使跋涉艰难,却显得厚重;②泥泞虽然“肮脏

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