班级管理评价方案文档格式.docx

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班主任工作（20）

1、班主任每天坚持早到班，在三操之前组织学生晨读

一次不到者扣0.5分，整个早班不到岗一次扣1分，以值日、政教值日记载为准。

2、班主任每天到场、到班组织学生早操及课间操，

一次不到者扣0.5分；

并确保学生三操质量，评价为差的一次扣1分，缺操一人次扣0.1分，以学生会干部和政教值日记载为准。

（有“大量学生做操不到位”“大量学生进场迟缓”“集合秩序混乱”即为“差”）

3、班主任应每天到班组织学生静校午休，确保静校安静、有序，不得出现学生随意进出，随意下位，以及大声喧哗的现象。

评价为“差”（教室吵闹、喧哗）的一次扣1分，以教务、政教值日记载为准。

4、班主任应及时组织学生就寝。

各班进餐秩序井然有序，保持进餐区域的整洁卫生。

师德20

1、“爱国受法”

2、“爱岗敬业”

3、“关爱学生”

4、“教书育人”

5、“为人师表”

6、“终身学习”

1、未经学校同意、不得随便向学生收取任何费用，不得私自截留各种代收费用，违者一人次扣3－５分，评优评先一票否决。

2、不体罚学生、歧视驱赶差生、偏爱异性学生，违者一人次扣3分，并后果自负

班级学生管理（60）

1、 

学生质量管理（10）

1、班长负责定期召开班会

2、班级学风建设，班干部定期做出课堂考勤的汇总

3、班级班风，班干部定期做出课堂考勤的汇总

4、班级文化，班级各项活动中要重点宣传班级建设口号

每项未做到扣2.5分，评为差扣0.5

2、 

学生生活管理（20）

1.学生应养成良好的卫生习惯，不乱丢乱扔。

2．.学校组织的学生集会及学习班主任应全程参与，并保持活动效果优

1.每天定时安排学生对教室、清洁区进行及时打扫，并安排专人保洁。

打扫不到位，评价为差的一次扣5分，卫生监督岗人员一次不到位扣3分。

2．班级出现学生严重违纪事件一人次扣1分，如隐瞒查实后加倍扣分，出现安全责任事故扣2分（另扣除全期安全奖，取消一切评先资格），发现学生“违禁物品”，一人次扣5分；

违反请假“规定”，学生外出一人次扣1分。

3、 

就寝纪律（10）

1.熄灯纪律

2.留宿纪律

1.熄灯就寝后不做其他任何事情，违者每人次扣1分（混合寝室的扣分尽量到人，如果抓不到本人，扣全寝室各班得分1—5分）。

2.未经班主任批准、政工处同意，夜不归宿者，每人次扣3分。

3.未经政工处同意，私自留宿外人，每人次扣2分。

4.早上未按时起床（睡懒觉）者，每人次扣1分。

4、三操集会（10）

1.晨操

2．眼保健操

3.早操

1.队伍不整齐扣1分（含进场、出场）。

2.动作缓慢、队伍嘈杂纪律差扣1分。

3.迟到一人次扣0.5分，缺一人次扣1分。

4站在队伍中，不做操一人次扣0.5分。

5队伍前无领队每次扣0.5分。

6不听口令，队伍提前解散的班级扣2分

5、言行仪表（10）

1应着装整洁、朴素、大方，符合中学生的身份。

2语言文明,举止文雅

1涂口红、戴耳环、穿奇装异服、男生留长发（发不盖耳）、男女生染发每人次扣2分。

2顶撞教职工及学生监督岗者，每人次扣1分。

3打架斗殴每人次扣1分。

4语言不文明，出口脏话、丑话、一人次扣1分；

有谩骂、侮辱他人行为者，每人次扣1分。

5有偷盗行为者，每人次扣1分。

6出现酗酒、赌博和吸烟者，每人次扣1分。

7翻越围墙，在校外打电游、上网者，每人次扣2分

8破坏学校和私人财产，除照赔偿外，还要处以相应的罚款，并扣班级管理分1分。

10随地吐痰、乱扔垃圾、纸屑、乱倒剩饭剩菜，每人次扣1分。

11践踏草坪、花园，攀枝摘花，照价赔偿，并每人次扣1分。

二、评价最终形成结果：

A：

日评：

卫生值日、文明监督、静校、课间纪律、学习习惯由政教员、教务室专管人员及年级组值日领导评价；

三操、进餐由学生会评价；

就寝纪律由男、女生活辅导员按天评价；

寝室卫生由值日政教员负责按天评价。

B：

周评：

寝室、教室环境卫生由学生会评价。

C：

月评：

①政教处根据情况择月组织召开一次班主任工作汇报会，总结班级管理工作的好的做法，特点以及成功范例，研究安排后段工作；

②后勤组对各班收费评价；

③年级组负责学生巩固率评价；

④政教处根据材料记录，对各班的各项活动进行评价；

⑤政教处组织文明寝室、教室的评比与挂牌；

⑥政教处组织核算班贴；

D：

期中评比：

①针对期中考试，政教处主持召开班主任会，分析各班现状，研究管理措施，促进各项工作平衡；

②文明示范班初评。

分年级评比先进班级三个，颁发流动红旗。

E：

学期总评：

①后勤组织对经费、公物的清理、结算评价；

②政教处组织对班级管理常规工作完成情况的验收与评价；

③文明示范班终评。

班主任对照班主任工作计划，写出班主任工作总结；

④政教处组织十佳中学生、优秀团员、优秀学生干部、三好学生、积极分子的评定工作；

⑤班级管理评价小组组织评选优胜班级和优秀班主任，德育先进工作者并表彰。