深度访谈记录表.docx

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附件6

专家现场考察实证记录表

一、深度访谈记录表

被访谈专业

访谈时间

年月曰

被访谈对象

职务

访谈提纲：

访谈主要内容记录：

访谈总体印象：

注：

本表由专家在进行深度访谈时使用（深度访谈参考要点见下页）。

专家签字：

年月日

深度访谈要点

深度访谈是专家在专业评估中用以采集信息、现场调查核实的主要方法，围绕评估关键要素与被访谈对象作启发式的交谈与询问，目的在于找出问题成因及解决问题的办法。

不同专业深度访谈的内容和重点也应有所不同，专家可针对受评专业的具体情况确定深度访谈内容、采用不同方法。

以下访谈方法要点和访谈内容仅供评估专家参考。

一、访谈方法参考要点

1.访谈主题和问题设计要围绕关键要素来设计展开。

2.围绕访谈主题，捕捉对方感兴趣的问题，开拓思路，相互交流体会或经验。

3.有明确、清晰的访谈目的，事先做好访谈设计，拟定访谈提纲。

4.访谈对象一般为单位领导、专业负责人、教师、学生。

5.发现有较大出入的问题应从不同角度、对象进行再次访谈。

二、访谈建议内容

1.了解专业负责人对专业发展动态的掌握和理解情况；专业建设规划、专业培养方案、专业教学计划的制定、执行情况；对人才培养工作的重视程度。

2.了解专业师资队伍建设的政策、措施及成果。

3.了解专业建设的思路、专业人才培养模式。

4.了解课程体系与教学内容改革的思路；课程建设的基本原则、措施和取得的效果。

5.了解专业教研教改情况。

6.了解专业毕业生的就业质量，社会服务状况和社会对师生的评价。

二、现场考察记录表

注：

本表由专家在进行现场考察时使用。

专家签字：

年月日

受评专业

考察时间

年月曰

拟现场考察内容（支撑材料、学生学习情况、教学条件考察等）:

现场考察的结论：

注：

本表由专家在进行现场考察时使用。

受评专业

听课课程

课堂教学情况（授课内容、师生互动、学习效果等）：

听课结论：

三、听课记录表

专家签字: