六一儿童节活动策划.docx
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六一儿童节活动策划
六一儿童节活动策划
一、活动背景
儿童是祖国的未来,是祖国的希望,在“六一”儿童节到来之际,为了让嘉兴市特殊教育学校的孩子们能更好地度过这个儿童节,同时也能让青总队的志愿者们回味童年的快乐,我们将与孩子们一起欢度六一
二、活动主题
同享一片蓝天共度美好童年
三、活动安排
1.活动时间:
2010年6月1日
2.活动地点:
嘉兴市特殊教育学校
3.活动对象:
嘉兴市特殊教育学校的师生们
3.参加人员:
20人(附人员名单)
四、活动流程
活动分为室内和室外两块,时间各为一个半小时,若天气过于炎热,则启用预备方案。
【室外】
一、夹气球游戏
游戏规则:
1、由2个人一起背靠背站立,在背上放一个气球,哪组率先到达终点且气球没有弄破者胜利。
2、首轮比赛为淘汰赛,分组进行比赛,选出几组进入半决赛、决赛
3、为活跃气氛,增强比赛趣味性。
进入半决赛、决赛气球的大小依次增大。
人员安排:
1、主持人
2、现场秩序维持
3、裁判
注意事项:
1、场地的选择,最好选择草坪上,以免发生跌伤
2、人员较多,一定要注意维持现场秩序
3、注意做好跟手语老师,小朋友们的交流
二、乒乓板障碍赛
游戏规则:
1、每个人手持乒乓球板,在球板上放置乒乓球
2、分组进行比赛,来回跟队友接力,乒乓球不能掉,掉下回来重新开始,哪组以最快的速度到达终点获胜
人员安排:
1、主持人
2、现场秩序维持
3、裁判
注意事项:
1、障碍就是几张椅子随意放置,摆出一条弯曲的路
2、观察小朋友的能力如何,可以适当的减少或除去障碍
3、人员较多,一定要注意维持现场秩序
4、分组比赛,若人员较多,或小朋友对于设置的障碍过于困难,可把障碍去除,直接接力,来回比赛
【室内】
一、我圈我圈我圈圈圈
1.游戏规则
(圈圈可采用荧光棒制作)
1.参与者每人每次套10个
2.选择一,在距离初始线0.5米处单脚站立开始游戏
3.选择二,在距离初始线1米处开始游戏
4.圈圈套住的标准是基本上整个圈住
5.节目选择:
唱歌,学动物的叫声或经典动作····(应根据实际情况选择)
6.选择一的参与者在10次内只允许放下脚2次,否则放下脚一次扣去一个圈圈
2.奖惩措施
1.在每人10次的情况下,如果参与者套中了7个或7个以上的,可以要求现场2名志愿者为其表演一个节目
2.如果圈圈飞出了6行6列的格子,参与者要表演一个节目(格子须设置的稍大些)
3.套中物品归参与者所有
所有参与者都可以得到小礼物一份
3.圈圈格子设置
4.格子内物品
笔记本,橡皮,笔,发卡,钥匙扣,小玩偶,小海宝,胶带纸。
。
。
5.注意事项
1.每位小朋友可参与2次
2.参与者不能超过初始线来套圈圈
3.游戏中途不能更换参与者
4.套中的奖品不得要求更换为其他奖品
二、手语猜猜猜
游戏说明
方案一:
请一位青总队的成员和一位特殊学校的孩子参加游戏。
青总队成员背对字板,特殊学校的孩子面对字板。
字板上写有词语,如:
兔子、电话……特殊学校的孩子用手语表达这些词语,青总队成员猜是什么词语。
预先设好八组词语,每人可以自由选择想要的一组(每组词语有对应的字母表达,A、B、C、D……)每组中有八个词语。
在规定的一分钟内看哪组猜对的词语多,或在一分钟内哪组最快猜完八组词语为胜利者,猜不出的可以选择跳过,可以在最后继续猜该词语。
胜利者可获得奖品,参与者均可得到纪念品
方案二:
请一位青总队的成员和一位特殊学校的孩子参加游戏。
青总队成员面对字板,特殊学校的孩子背对字板。
字板上写有词语,如:
兔子、电话……青总队成员用肢体语言表达这些词语,特殊学校的孩子猜是什么词语并用手语表达。
预先设好八组词语,每人可以自由选择想要的一组(每组词语有对应的字母表达,A、B、C、D……)每组中有八个词语。
在规定的一分钟内看哪组猜对的词语多,或在一分钟内哪组最快猜完八组词语为胜利者,猜不出的可以选择跳过,可以在最后继续猜该词语。
胜利者可获得奖品,参与者均可得到纪念品
词语组
A:
兔子、笔、伞、足球、书、唱歌、画画、苹果
B:
射击、袋鼠、羽毛球、游泳、跑步、弹钢琴、烧饭、电梯
C:
睡觉、乒乓球、跳绳、老虎、摄影、举重、西瓜、网球
D:
跳高、篮球、拔河、老鼠、吃饭、刷牙、门、黑板
E:
爬山(攀爬)、拳击、跳远、猩猩、写字、洗澡、房子、电风扇
F:
踢毽子、体操、跨栏、猴子、喝水、做广播体操、桌子、自行车
G:
碗、划船、洗衣服、马、香蕉、照相机、椅子、窗户
H:
筷子、射箭、打电话、牛、洗脸、马、鸟、灯、跳舞
需要物品
16张大纸(上面印有词语)
一块移动黑板(若活动场地有黑板提供,可将词语直接抄在黑板上)
奖励物品
1.乒乓球板,乒乓球这类做过游戏的道具
2.其他游戏没发完的奖品或道具
三、射飞镖
1、游戏规则
积分赛:
1、以个人为单位进行比赛,每人可投三次,计三次总分
2、飞镖进入规定区域内,不论离环远近,分值相同。
3、奖励等级评定方式:
一等奖:
25环以及上
二等奖:
20环以及上
三等奖:
16环及以上
特别奖:
28环以及上
(若普遍成绩不好,则按照分数高低给予奖品)
2、资源需要
1、人力:
2个人员包括1个记分者(同时提醒学生们别犯规以及派发奖品),1个服务生(递送及摘取飞镖,同时负责判定分数)
2、物力:
若干奖品、1个镖盘,1个备用镖盘,1个教室。
(使用磁性镖盘,避免伤人;标盘要求:
最内环是十环,最外环是1环)
3、奖励方法
一至三等奖:
奖品是情况而定,可利用其他游戏用剩的奖品或道具
特别奖:
一等奖奖品外加一个标盘(用完别浪费)
4、应注意的细节问题及应变措施:
一、布置活动现场:
严格按照使用说明书测量距离,且室内张贴使用说明书以示公平
二、飞镖固定在镖盘上及镖靶的得分区内才有效
三、选手若不遵守纪律,按情节轻重减分
(若天气过于炎热,为防中暑,启用预备方案,将室外的活动全部变更为室内活动,增加备用游戏三项)
一、贴鼻子
游戏规则
方案一:
按人数分组若干,用布蒙上眼睛,手拿用纸板做的鼻子,站在离板有一步距离之远的地方,走到板前把“鼻子”贴在正确的位置,贴完后举手示意
方案二:
两人一对,分别由一个青总队同学和一个小朋友组成,小朋友用布蒙上眼睛,手拿用纸板做的鼻子,站在离青总队同学稍远的地方,将他当成板去贴鼻子,贴完后举手示意。
资源需要
物力:
彩带贴片布木棒
奖品:
海宝玩偶励志书籍(发箍吊饰护腕,可以按性别送些小礼品)
人力:
青总队同学若干(参加游戏,负责维持秩序)
奖励方法
看谁贴的最准而且最快
给予每位参与者一个小海宝
再给每组优胜者一本励志的书(发箍吊饰护腕等)
注意方面
1、布置会场,量好距离,用彩带在板上贴成圆的,这样有凹凸感,方便小朋友触摸
2、可以用木棒在圆圈里做装饰,比如做成眼镜,这样小朋友触摸起来方便,也降低游戏难度,而且也好看
3、蒙着眼睛容易摔倒,所以板离初始点不能太远
4、当青总队同学和小朋友一起组队时不能作弊,比如帮贴、扶他到板前等
二、夹弹珠
游戏规则
1、玻璃球分别放在两个盆里,盘里要有水
2、以个人或两人为单位进行比赛,将玻璃球从一个盆夹到另一个盆,比赛时间为一分钟
3、奖励等级评定方式:
夹多者为胜,掉在地上的不算
资源需要
人力:
每位学生都可自愿参加(考虑到刚开始同学们也许害羞)也可以两人同时参加,2个工作人员包括1个监督的(比赛进行时提醒同学们别犯规以及比赛后派发奖品),1个计时(负责数玻璃数,数时要公开)
物力:
5双筷子,80个玻璃球,两个碗,两个水盆,一次性筷子,奖品
注意的问题及应变措施
1、玻璃球掉地上要及时捡回来,以免影响后续游戏
2、选手若不遵守纪律,可适当扣除夹到的玻璃球
3、游戏获胜者或团队奖励纪念品
三、运乒乓球(室内)
【与室外的乒乓球障碍赛相似,可参考下并在其基础上做适当的添加】
五、活动预算
1、各种奖品及纪念品300元
2、饮用水、车费
3、游戏用具200元
策划部
5月27日