高考生物 热点题型和提分秘籍 专题01 走近细胞解析版Word下载.docx

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高考生物 热点题型和提分秘籍 专题01 走近细胞解析版Word下载.docx

B.真核生物细胞只进行有丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂

C.真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质

D.真核生物细胞具有细胞膜系统(生物膜系统),有利于细胞代谢有序进行

【解析】很多原核生物(如一些需氧型细菌)能够进行有氧呼吸,线粒体不是进行有氧呼吸的必要条件,A项错误;

有丝分裂和无丝分裂都是真核生物细胞进行分裂的方式,原核生物细胞的分裂方式既不属于有丝分裂也不属于无丝分裂,B项错误;

真核生物和原核生物都具有细胞结构,具有细胞结构的生物的遗传物质都是DNA,C项错误,真核生物细胞具有生物膜系统(包括细胞膜、细胞器膜和核膜等),有利于细胞代谢的有序进行,D项正确。

【答案】D

题型二考查病毒与生活、生产热点

例2、针对耐药菌日益增多的情况,利用噬菌体作为一种新的抗菌治疗手段的研究备受关注,下列有关噬菌体的叙述,正确的是()

A.利用宿主菌的氨基酸合成子代噬菌体的蛋白质

B.以宿主菌DNA为模板合成子代噬菌体的核酸

C.外壳抑制了宿主菌的蛋白质合成,使该细菌死亡

D.能在宿主菌内以二分裂方式增殖,使该细菌裂解

1.虽然病毒无细胞结构,但也可以在细胞中繁殖后代,所以也属于生物。

2.病毒只有在活细胞中才能表现出代谢活动,所以病毒的出现应该在细胞之后。

3.用放射性同位素标记病毒时,应先用含有放射性的普通培养基培养寄主细胞,再用寄主细胞培养病毒。

细胞是最基本的生命系统,生命活动离不开细胞。

下列有关细胞的叙述,不正确的是()

A.没有细胞结构的病毒,其生命活动也离不开细胞

B.变形虫的细胞能完成各种生命活动

C.多细胞生物的生命活动由不同的细胞密切合作完成

D.生命系统的各层次层层相依,具有相同的组成、结构和功能

题型三用显微镜观察多种多样的细胞

例3、将有关生物材料直接制成临时装片,在普通光学显微镜下可以观察到的现象是()

A.菠菜叶片下表皮保卫细胞中具有多个叶绿体

B.花生子叶细胞中存在多个橘黄色脂肪颗粒

C.人口腔上皮细胞中线粒体数目较多

D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中细胞核清晰可见

1.显微镜成像特点

显微镜成放大倒立的虚像,例如实物为字母“b”,则视野中观察到的为“q”。

若物像在偏左上方,则装片应向左上方移动。

移动规律:

向偏向相同的方向移动(或同向移动)。

2.视野中细胞数目的相关计算

若视野中细胞成单行,则计算时只考虑长度或宽度,可根据放大倍数与实物范围成反比的规律计算。

若视野中充满细胞,计算时应考虑面积的变化,可根据看到的实物范围与放大倍数的平方成反比的规律计算。

3.用显微镜观察的方式分为两种

(1)原色观察:

即观察材料不用染色,直接用显微镜观察即可。

相关实验有:

使用高倍显微镜观察几种细胞、用高倍显微镜观察叶绿体、观察植物细胞的吸水和失水等。

(2)染色观察:

即观察材料要经染色剂染色后才可用显微镜观察。

观察DNA和RNA在细胞中的分布、用高倍显微镜观察线粒体、观察细胞的有丝分裂或减数分裂等。

4.放大倍数与长短的关系:

(1物镜越长,放大倍数越大,距载玻片距离越近,如H1;

反之则放大倍数越小,距载玻片距离越远,如H2。

(2)目镜越长,放大倍数越小;

反之则放大倍数越大。

5.显微镜放大倍数的含义:

(1)显微镜放大倍数是指物像边长的放大倍数。

(2)总的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。

下图为测量保卫细胞长度的局部视野,下列表述错误的是

A.要测量该细胞的长度,需旋转目镜

B.物镜从10×

换为40×

,图示测微尺每小格所代表的长度变小

C.在不同放大倍数下,图示测微尺每小格的实际长度不同

D.若视野中物像不清晰,会造成测量误差

【高考风向标】

1.(2014·

重庆卷)下列与实验有关的叙述,正确的是(  )

A.人的口腔上皮细胞经处理后被甲基绿染色,其细胞核呈绿色

B.剪取大蒜根尖分生区,经染色在光镜下可见有丝分裂各时期

C.叶绿体色素在层析液中的溶解度越高,在滤纸上扩散就越慢

D.在光镜的高倍镜下观察新鲜菠菜叶装片,可见叶绿体的结构

2.(2014·

上海卷·

2)在电子显微镜下,颤藻和水绵细胞中都能被观察到的结构是

A.细胞核B.核糖体C.叶绿体D.溶酶体

【答案】B

【解析】颤藻属于蓝藻类的一种,是原核生物,没有细胞核,故A错误;

只含有核糖体一种细胞器,水绵是真核生物含有核糖体、叶绿体等复杂细胞器,故B正确;

颤藻没有叶绿体、溶酶体等细胞器,故C、D错误。

3.(2013·

北京卷·

1)下列真核细胞结构与成分,对应有误的是

A.细胞膜:

脂质、蛋白质、糖类B.染色体:

核糖核酸、蛋白质

C.核糖体:

蛋白质、核糖核酸D.细胞骨架:

蛋白质

【答案】B

【解析】染色体是由脱氧核酸(DNA)和蛋白质组成。

4.(2012·

5)微生物的种类繁多,下列微生物中属于原核生物的是

①黏菌②酵母菌③蓝细菌④大肠杆菌⑤乳酸杆菌

A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①④⑤

【答案】C

【解析】酵母菌为常见单细胞真菌,A和B错;

C和D的区别在于①和③,蓝细菌也叫蓝藻,属于原核生物,故C正确。

黏菌是介于原生动物和真菌之间的真核生物,故D错误。

5.(2012·

重庆)下列细胞亚显微结构示意图,正确的是()

【随堂巩固】

1.生命活动离不开细胞,对此理解不正确的是(  )

A.没有细胞结构的病毒也要寄生在活细胞内增殖

B.单细胞生物体具有生命的基本特征——新陈代谢、应激性、繁殖……

C.多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成

D.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位

解析:

病毒是没有细胞结构的,除病毒外,细胞是生物体结构和功能的基本单位;

病毒没有自身的代谢体系,只能寄生在活细胞内增殖;

单细胞生物能完成生物体的全部生命活动;

多细胞生物体的单个细胞只能完成该细胞特定的功能,不同的细胞密切合作才能完成生物体的生命活动。

答案:

D

2.组成生物体的细胞既具有多样性,又具有统一性。

下列关于细胞共性的描述中正确的是(  )

A.组成细胞的生物大分子是相同的

B.细胞都能进行分裂和分化

C.原核细胞和真核细胞都具有的细胞器是核糖体

D.进行光合作用的细胞都具有叶绿体

不同细胞内DNA分子和蛋白质分子不一定相同。

成熟的细胞不再进行分裂和分化。

蓝藻能进行光合作用但无叶绿体。

原核和真核细胞都具有核糖体。

C

3.下列有关原核细胞与真核细胞的叙述中,错误的是(  )

A.蓝藻和水绵细胞中都含有核糖体

B.它们都有染色体

C.最大的区别是原核细胞没有由核膜包围的典型细胞核

D.原核细胞细胞膜的化学组成和结构与真核细胞相似

4.日本京都大学教授村田幸作的研究小组在《自然·

生物技术》网络版上发表论文说,他们找到了一种表面有“大嘴”的超级细菌,这种细菌能囫囵吞下高分子物质二噁英的速度是原先的两倍。

下列哪一项不是超级细菌的特征(  )

A.可用普通显微镜看到它们

B.是二倍体

C.有细胞结构

D.腐生、寄生或共生生物

二倍体是指由受精卵发育成的细胞中有两个染色体组成的个体,超级细菌细胞中没有染色体,故B错,A、C、D三项符合超级细菌的特征。

B

5.下列关于生命系统结构层次的叙述正确的是(  )

A.生命系统结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次

B.病毒不属于生命系统的任何层次,其呼吸类型包括有氧呼吸和无氧呼吸

C.群落是某一区域所有种群的总和,群落演替是生物与环境相互作用的结果

D.生物圈的物质循环是反复利用自给自足的,而能量流动和信息传递是单向的

6.下列关于细胞学说及其建立的叙述错误的是(  )

A.细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的

B.细胞学说的重要内容之一是:

动物和植物都是由细胞发育而来的

C.细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞

D.细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性

7.细胞的结构与功能相适应是生物学的基本观点,下列叙述中不能体现该观点的是(  )

A.哺乳动物成熟的红细胞内没有细胞核和细胞器,内含丰富的血红蛋白

B.精子很小,尾部含有大量的线粒体

C.同一种植物,生长在背阳区的叶绿体比向阳区的叶绿体大且多

D.蛋白质合成旺盛的细胞中核糖体的数量明显增加

本题难度中等,主要考查适应的生物学观点。

背阳处要更好地吸收光能,所以叶绿体的数量要多,体积要小,增加受光面积。

8.3月24日是世界结核病防治日。

下列关于结核杆菌的描述正确的是(  )

A.高倍镜下可观察到该菌的遗传物质分布于细胞核内

B.该菌是好氧菌,其生命活动所需能量主要由线粒体提供

C.该菌感染机体后能快速繁殖,表明其可抵抗溶酶体的消化降解

D.该菌的蛋白质在核糖体合成、内质网加工后由高尔基体分选运输到相应部位

本题考查原核生物结核杆菌的细胞结构。

原核细胞没有以核膜为界限的典型的细胞核,除核糖体外无其他细胞器,结核杆菌是胞内寄生菌,感染机体后能快速繁殖,以抵抗寄主细胞的消化降解。

只有C符合。

9.下列关于生命系统的结构层次的说法正确的是(  )

A.生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统

B.生物大分子如蛋白质、核酸,不是生命系统的结构层次

C.病毒没有细胞结构,它的生命活动与生命系统没有关系

D.各层次的生命系统层层相依,具有相同的组成、结构和功能

10.下面关于硝化细菌和蓝藻共同点的叙述,准确的是(  )

①都是原核生物    ②都是自养生物

③都是单细胞生物④都是需氧型生物

A.只有①③B.只有①④

C.只有②③D.①②③④

硝化细菌和蓝藻都是原核生物,都属于需氧型生物。

11.在低倍显微镜下观察到一细胞之后,欲换用高倍显微镜进一步观察,下列操作步骤中不正确的是(  )

A.将要观察的细胞移至视野的中央

B.将小光圈调整为大光圈

C.转动转换器,将高倍物镜正对通光孔

D.先使用粗准焦螺旋,后使用细准焦螺旋将物像调整清晰

12.下图是几种生物的基本结构单位,请据图回答:

(1)最有可能属于病毒的是________,它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是________;

病毒的生活及繁殖必须在________内才能进行。

(2)图中属于原核细胞的是________,它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是__________________________________________。

(3)图中能进行光合作用的是________,能完成此生理过程的物质基础是因为其含有_________________________________________。

(4)________图展示了哺乳动物的平滑肌细胞,其遗传物质在存在方式上不同于其他三种图示的特点为_______________________,与原核细胞共有的细胞器是________。

13.如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图象(D中细胞取自猪的血液),请据图回答:

(1)科学家依据________________________将细胞分为原核细胞和真核细胞,属于原核细胞的是________(填标号)。

(2)图中能进行光合作用的是______________(填标号),A、B所示细胞都有的细胞器是________________________________________________________________________。

(3)地球上最基本的生命系统是________,图中能表示生命系统个体层次的是________(填标号)。

(4)提取细胞膜时通常选用D图中的________细胞,原因是________________________________________________________________________。

14.

如图是显微镜的结构示意图,请据图回答:

(1)如果8上安置的两个物镜标有40×

和10×

,目镜6标有10×

,那么根据图中物镜的安放状态,所观察到物像的____________(填“长度”“面积”或“体积”)是物体的____________倍。

(2)某同学依次进行了下列操作:

①制作装片;

②用左眼注视目镜视野;

③转动4调至看到物像;

④转动5调至物像清晰。

你认为操作程序是否正确?

如有补充请作说明。

____________________________________________________________________________________________________________________。

(3)某同学在实验时,先用一块洁净的纱布擦拭镜头,再在一干净的载玻片中央滴一滴清水,放入一小块植物组织切片,小心展平后,放在显微镜载物台正中央,并用压片夹压住,然后在双眼侧视下,将物镜降至距离玻片标本0.5cm处停止。

用左眼注视目镜视野,同时转动粗准焦螺旋,缓慢上升镜筒。

请指出该同学操作中不正确的地方:

________________________________________________________________________________________________________________________________________。

(4)如果载玻片上写着一个“b”,那么视野中看到的是________。

(5)用4台显微镜观察水绵细胞,在相同环境中,若视野的明暗程度相仿,反光镜的选用一致,则观察到的细胞数目最多的一台是(  )

A.目镜15×

和物镜45×

B.目镜15×

和物镜10×

C.目镜5×

D.目镜5×

(6)若用同一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果得下图。

试问其中视野最暗的是(  )

(7)某同学在显微镜下观察花生子叶切片时,有一部分细胞看得清晰,另一部分细胞较模糊,这是由于______________。

若视野中一半明亮,一半黑暗,这是由于______________造成的。

(4)q

(5)C

(6)C

(7)切片标本切的厚薄不均匀 反光镜没有调整好

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