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形势与政策实践教学活动报告

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形势与政策实践教学活动报告

  篇一:

《形势与政策》教学实践报告

  《形势与政策》教学实践报告

  学院:

交通学院专业年级:

20XX级姓名:

吴航辉学号:

3115101027

  一、教学实践完成情况

  从20XX年9月至20XX年1月,我积极参加《形势与政策》教学实践活动,主要参加了红十字义卖活动、学期大合唱活动、参加“思想者论坛”活动、红十字献血活动等活动,总计2周时间。

下面我谈谈自己的个人体会。

如下:

  通过认真学习形势与政策后,加深我对国内外政治经济文化的形势与政策认识,使之达到一个全新台阶、新高度。

为我们今后面对世界的分析能力奠定基础.从形势与政策的学习中,我了解它对我们的发展具有重要意义。

我们仍要继续坚持“实事求是,与时俱进”的八字方针。

时代发展极大程度影响着我们发展的道路,根据时代发展趋势,从而提高大学生成功的机率,具有深远的影响。

因此,我们应认真学习认识和把握形势与政策。

我们必须从不断学习中提高创新能力。

与此同时,我们还应顺应形势与政策,发展自我:

找准自己的发展目标,结合自己的优势,定位自己的方向及发展地位;树立个人目标,从一个个小目标开始,努力奋斗,一步步努力完成,不断提高个人能力,打造出“四有”的优秀大学生;学习形势与政策,积极结合自身,我们应该抓住新的战略机遇。

只有国家的昌盛,才有个人的好发展。

同样在这个沧桑巨变的时代,如何做到顺应时代的潮流,更好的为国家做贡献。

  热点问题是形势的发展变化中必然性与偶然性的统一有时形势(尤其是国际形势)受偶然性囚素影明而发生突然性的较大变化,由这种变化引发的、产生一定程度影响的问题,我们称之为热点问题这一部分内容业然也遵循形势发展变化的大趋势和总的变化规律,但由于时问的不确定性、突发性及受偶然因素的影响.因而在一段时期内有其自身的特点。

  首先我们认识到,形势与政策左右我们的发展,对我们具有重要意义。

史有“识时务者为俊杰”,今应为“适时务者为俊杰”。

社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限,制约着可选择度,决定着大学生成功的机率,影响很具体,也很深远.因此,我们应学会认识和把握形势与政策。

形势是制定政策的依据,政策影响形势的发展。

我们必须吃透政策的原意,懂得灵活变通,具备创新能力。

与此同时,我们还应顺应形势

  与政策,发展自我,找准自己的发展目标,结合自己的优势,定位自己的方向及发展地位;依据个人目标,制定切实可行的方案,努力奋斗,构建知识结构体系,拓展素质,不断提高个人能力,打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生;利用形势与政策,为我所用,形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力,培养超前的把握形势与政策的胆识,“艺高人胆大,胆大艺更高”,利用形势与政策,实现自我大发展。

树立一个远大理想,做一个成功人士!

  关注世界。

当今世界飞速发展,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代过去了。

地球村里的变化日新月异。

生在当代,作为大学生的我们,岂能做那四角的书柜?

抛掉陈旧的观念,拥抱外面精彩的世界,才是我们应该做的。

其次,青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。

无论是人类社会发展的历程中,还是中华民族发展的历程中,青年都发挥了重要作用。

而大学生是青年中,知识层次较高,最具潜力,最有创造性的群体,因此,当代大学生的精神面貌和人生价值取向,将直接影响到国家的未来,事关中华民族伟大历史复兴的全局。

再者,当今国内外形势风云变幻,进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战,当代大学生也面临着深刻的国内外环境,所以,在高校大学生中广泛开展形势政策教育,对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下,正视我国面临的机遇与挑战,坚定信念,振奋精神,努力学习,报效祖国,具有重大的现实价值,与深远的历史意义。

  我国是一个发展中国家,目前很多方面已经取得很大的进步,例如神舟六号飞天成功。

这都是值得我们高兴的,改革开放以来,我国推进经济增长方式取得积极进展。

资源节约与综合利用,环境保护与生态建设取得一定成效。

但是从总体上看,粗放型经济增长方式还没有得到根本改变,经济发展付出了很大的资源和环境代价,已经到了刻不容缓的时候,如旱灾害,森林退化,空气污染,党的十六大五中全会提出,“十一五”时期必须统一规划,实施贯彻可持续发展战略。

我国在国际中的地位逐步提高,想要取得大的发展就要了解国际局势,当前国际处在深度复杂的变化之中,总来说和平发展是当今时代的主流。

国际形势总体稳定,我国又是wTo的成员国,给我国经济发展和我们大学生就业提供了难得机会,同时也给予

  了我们极大的挑战,因此我们大学生要抓住机会。

但是我国还面临着许多困难和问题,如在一些偏远的地区,在的孩子还没有上学念书,有的人还过着原始人的生活,有的人均收入还不过百元,还没有摆脱贫困,这就需要我们大学生努力投身社会主义建设中去,要不断努力创新,实现现代化建设。

  近年来,我国出现了大学生就业困难的形势,但这并不表明我国大学生绝对过剩,数据统计说明,美国和日本接受高等教育和人数占全国总人数的比重为25%和23%,而我国仅为5%,显然我国大学生不是太多,而是太少,大学生就业困难其实原因有二:

其一我国高校毕业生增长速度超过了社会新提供的比较理想的岗位的增速,从而导致大学生就业竞争加剧,获取同样岗位难度与过去相比明显增大,例如有个高校辅导员岗位竟然有1000多个大学生去竞争。

第二,一些大学生择业时“高不成,低不就”,陷入选择性的怪圈子。

所以要从根本改变大学生选择性失业问题,提升高校毕业生的就业率,更好地符合国际形势趋势,实施人才强国战略,开设《形势与政策》课非常必要。

因为,高等学校形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容,是提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观十分重要的方面,它使我们更深刻地认识了世界,认识了中国,认识了我们与世界的差距,以及我们自身的不足,使我在思想上迈进了一大步。

  综上所述,作为21世纪的大学生,我们更应该把握住自己,努力学好专业知识,为祖国明天的建设添砖加瓦。

最后,我想说,学校开《形势与政策》课非常必要。

因为,高等学校形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容,是提高大学生综合素质、开阔胸怀、增强责任感和大局观十分重要的方面,它使我们更深刻地认识了世界,认识了中国,认识了我们与世界的差距,以及我们自身的不足,使我在思想上迈进了一大步。

  篇二:

20XX形势与政策教学实践报告

  《形势与政策》教学实践报告

  一、教学实践完成情况

  二、教学实践总结:

  从20XX年9月至20XX年1月,我积极参加《形势与政策》教学实践活动,主要参加了寒暑假社会实践、专业课程实践、思政实践、等级及职业证书考试、求职及就业等活动,总计2周时间。

下面我就实习方面的活动谈谈自己的个人体会。

  寒假社会实践心得

  20XX年7月至8月,我在公司进行了为期一个月的实习,此次的实习使我接触外贸实操,对我的职业规划有很大影响,因此我将对此次的实习体验总结自己的心得。

  这个暑假对我来说意义非凡,第一次工作实习给了我一次全新的体验。

为了更好的锻炼自己,提前体验社会工作,我在海威尔公司参与工作实习,实习岗位为外贸业务员助理,工作内容虽琐碎繁琐,但我却乐在其中。

通过实习,我了解外贸平台上客户的一些基本问题,学习相关外贸知识,参与相关具体实际操作流程。

以及协助经理处理办公室日常事务,包括文件整理和归档,整理和编目鞋样,并按客户需求及时准确进行投递。

偶尔,配合工作需要,我还会做些英文资料翻译工作,通常都是跟鞋有关的。

当然有时候会配合行政经理处理相关事务,这里的“事务”其实是帮忙搬运公司物资等较轻的体力活,因为外贸公司普遍女多男少,关键时刻女生也被当成男生用,不过这正是我表现“女汉子”魅力的时刻,独立的我还是很乐意接受挑战的。

  这次的实习是一次珍贵的历练,每个小细节都透露出智慧的禅意。

有趣的是,因为在鞋业公司实习,我的日记经常用某个物品标记,色卡、纸箱、面单,它们分别关联着不同的小故事。

  色卡。

色卡简单的说就是颜色卡片,用来核对和确认鞋产品的精确颜色。

负责带我实习的姐姐叫丽姐,她是一个业务能力很强的前辈,所以实习的前几天我因自认为帮不上忙而暗自失落。

但是后来在丽姐给产品核对颜色的时候,我发现她似乎对颜色的辨别不是那么敏感,因此我自告奋勇注定请求帮她这个忙。

她一开始有点惊讶,不过还是答应了我的请求,当天就交代了其他任务给我。

  所以建立一段信任关系,等待是无济于事的,勇敢的请求接受和完成任务能够很好的证明自己的价值,建立前辈对自己的信任。

  纸箱。

纸箱在外贸公司非常多见,主要用于产品分类和包装。

一次我们区的业务经理临时下发任务,要求在下班时间前将十箱左右的鞋进行重新分类。

时间只剩下半小时,很难完成。

但是事实证明良好的团队协作能大大地提高效率,把不可能变为可能。

我们共有三人,合理分工后,分别负责鞋样的分类,鞋样的摆放和纸箱的组装和封口。

我负责最后一项,需要快速的将纸箱递给“队友”,中间不能有空隙。

就这样,三个人就像车间流水线生产一样在半小时之内完成任务。

  这件不显眼的小事让我体会到,团队意识在一个组织里的重要性。

1+1是可以大于2的,优秀的团队具有无限的潜力和巨大的能量。

  面单。

面单就是快递单,寄快递前需要填写的单据。

我经常被交代寄快递。

这样简单的小事其实也需要足够耐心。

在填好面单正准备寄的时候,丽姐把面单拿过去检查一遍,发现我竟(:

形势与政策实践教学活动报告)然把数字“9”写成“8”,联系方式瞬间变为无效编码,幸亏丽姐帮我检查。

  这一个小细节足以考验一个人的细心程度,工作无小事,应该培养严谨的工作态度,将失误的几率降低到最小。

  如同道家所说,生活中每件事都是种历练亲力亲为感受整个过程会很有收获,在其中学会的耐性和坚韧是可以受用终身的。

当然,在工作过程中通过积极融入团队,沉着应对困难,虚心请教前辈,我的身心得到很大锻炼,受益颇多,希望自己之后也能保持积极的心态,在困难面前不断磨练自己,是自己变得更坚强更独立!

  篇三:

形势与政策教学实践报告

  《形势与政策》教学实践报告

  一、教学实践完成情况

  二、教学实践总结:

  从20XX年9月至20XX年1月,我积极参加《形势与政策》教学实践活动,主要参加了团组织生活会、暑假社会实践活动、青年志愿者活动、红十字会活动、思政课程实践、听取形式与政策报告会等活动,总计18天时间。

下面我就20XX年暑假社会实践方面的活动谈谈自己的个人体会。

  暑假社会实践心得体会

  我校根据团中央及院团委的相关精神,为了进一步充实学生的暑期生活,全面提升学生的综合素质能力,同时也为了学生在今后的学习、生活和工作中能够更好地发展,特意安排了社会实践活动,要求学生们走入社会的实践。

我积极响应号召,也想让自己的暑假更有意义。

  20XX年7月,我们带着对未知世界的追求踏上了暑期实践活动的路程。

经过几天这样的走访,原本就“娇弱”的我们有些吃不消了,我们一个个疲惫不堪,脸和脖子都晒黑了,有得甚至还脱皮了,但我们大家却没有人叫苦、叫累。

本以为满腹经纶的我们可以借此大显生手,可每每遇到实际问题时,我们却掏空头也搜索不到答案。

时常陷入尴尬之中,也总是在这时,我才真真的意识到自己所到的知识是那么的有限。

尽管我遇到了很多我以前没有见过的问题,也有很多当场不能解决的问题,时常也感觉很无助,很尴尬,但是有了一个团结向上的团队,一切的问题都以不在是问题,一切的不知道也都会变成知道,正可谓的人多力量大,人多好做事。

我们队每个人都是强悍而又谦让的人,一起的五天,我想难免会有些摩擦、偶尔也应该有些争执的,可我们大家好像很有默契是的,即使有不同的意见或见解,都会相互的体谅和比较,最终得到一致的答案。

  五天的暑期社会实践就这样的结束了,时间虽然短暂,然而活动的每个场面却深深的印在我的老海里,虽然是有苦有累的五天,但我觉得这是一次不错的经历,我又结识了几位新的朋友,开阔了眼界,从中学到了不少东西也增长了不少才干。

  通过这次的社会实践,让我有着很大的感触:

人的一生中,学校并不是真正永远的学校,而真正的学校只有一个,那就是社会。

大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式,是使促使大学生投身改革建设,向工农群众学习,培养锻炼

  才干的好渠道,是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。

通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生在新观念吸收新的思想与知识。

  社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情,拉近了我们与社会的距离,也让我们在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们作为学生的成材之路与肩负的历史使命。

社会才是学习和受教育的大课堂。

在那片广阔的天地里。

我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下更为坚实的基础。

希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

在今后的学习和生活中,我们将摆正心态,正确定位,发奋学习,努力提高自身的综合素质,适应时代的需要,做一个对社会,对人民有用的人。

  即使暑假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。

它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。

半个月的社会实践虽然比较辛苦。

是庆幸?

还是依恋?

回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

  通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。

我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

  机遇只偏爱有准备的头脑,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

  

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