写人的作文600字精选40篇.docx

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写人的作文600字精选40篇

写人的作文600字

写人的作文600字

  写人,这个词的含义比较宽泛,望文生义,指的就是对人物进行描写。

在文学创作中,它与“叙事”、“抒情”鼎足而三,又常常难解难分。

  可以写人外观、精神、事迹、为人处事等等。

“人”的定义取决于身份,有各式各样的角色,如朋友、父母、兄弟姐妹、同学等等。

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  下面是小编为你带来的写人的作文600字40篇,因为内容比较多,大家可以采用“Ctrl+F”查找自己想要的内容。

  我们班有一位尽职尽责的老师,她姓钱。

姓钱?

乍一听,你是不是觉得这个老师很有钱呢?

刚开始我们都有这样的想法,可事实并非如此。

  钱老师穿着较为朴素,并没有什么名牌,平时很少打扮。

她啊,一门心思都扑在我们身上,尽心尽力,而且她还会七十二变哦!

  一天,刚一下课,我们班的蔡楚涵同学跟我同桌那群人到操场上去玩。

在玩的过程中,蔡楚涵同学不小心摔倒了,同学们赶紧把蔡楚涵同学扶上楼。

钱老师知道后,赶忙跑到班级,拿出药箱里的红药水,变成了一名医生,往蔡楚涵摔破的伤口处轻轻地涂上了红药水,并热情地地叮嘱他:

“放心,过几天就会好了!

  “丁零零……”,上课了,钱老师又变成了一名尽职的语文老师,她讲课时绘声绘色,让我们觉得听课是一种享受。

偶尔有哪位同学不乖,钱老师也不占用上课时间,她只会用眼神提醒那位同学。

上课时,她只需扫一眼,就可以看清我们是否有人做小动作。

所以我们都不敢在课堂上开小差,因为钱老师有一双火眼金睛哦!

  下午,上体育课,钱老师又要变成一位小马达老师。

她总会在后面偷偷地观察我们,如果有谁不乖,钱老师就会大吼一声“快点下去”。

我们就像受惊的兔子,迅速冲向操场,开始自觉地做起了广播体操!

  上计算机课时,钱老师则马上变成了领头狼,喊着口号“立正、齐步走!

”,带领我们去机房。

我们上计算机课的教室在最高层6楼,没有电梯,就这样一步一步地爬上去。

等我们到了机房,全部坐好后,她又要一个人走到其他班级,恢复到她的本职工作——执教语文课。

钱老师真是尽职尽责啊!

  这就是我“七十二变”的钱老师,她一直在为我们这个小集体默默地付出,却从来不说自己辛苦。

钱老师在班会课时又教会我们许多做人的道理,让我们成长了许多,我一辈子都不会忘记她。

  最后,千言万语汇成一句话:

“钱老师,您辛苦了,我们衷心地感谢您!

  我的妹妹今年3岁了,她有着乌黑光亮的眼睛,一张樱桃似的小嘴,这张嘴呀,实在让我又爱又恨,尤其在我们吵架时,她那樱桃小嘴就会变成老虎嘴,张着血盆大口冲我又吼又咬的,着实可恨。

  妹妹的口头语是:

“你多大啦,我才多大呀。

”每次她都会用她年纪比我小的优势将我一军,让我拿她一点办法都没有。

有时,她还拿橘子扔我,我一边追,一边还得捡起来,不然被妈妈发现了,我又遭殃了。

妈妈出去逛街时,经常留我俩在家玩,偶尔我俩会安安静静的一起看动画片,但更多的时候,你会看见我和妹妹打成一团,一会儿她咬我一口,我回咬她一口,她踹我一脚,我就冲上去拉她的头发,一点都不会因为“姐妹”情分而心慈手软,结果不是她哭得哇哇叫,就是我气得不理她了,经常来我家照看妹妹的阿姨头都大了,摇摇头说我俩快把房顶吵翻了。

不过,令阿姨感到不可思议的是,没打完2分钟,妹妹就会屁颠屁颠的跑过来拉着我说:

“我们一起拍皮球吧!

”于是,我俩就又和好了。

  有的时候,她非常过分,一天,我正在洗脸,她就跑过来尿到我脸盆里;我看书时,她就跑过来踩到我的书上;我练琴时,她就扑过来把我的手扒下来使劲咬我一口……但有时她又很贴心,当我不开心的时候,她就像小猫一样蹭过来,用她的小手拍拍我,抱抱我,让我感到很温暖。

她的情绪就是这样反复无常,有时像一只温顺的小猫,有时像一只凶猛的老虎,让人又爱又恨。

  妈妈经常教育我:

“你是当姐姐的,妹妹年纪比你小,什么都不懂,你应该多让着她”,我心里很不服气,凭什么都是妈妈的孩子,为什么我就要让着她,但有时看着她小小的身体,我又不忍心真的去欺负她,只能做做样子,假装威风一把了。

  虽然妹妹经常欺负我,但是我很喜欢她,因为她是为数不多的陪伴我一生的亲人啊。

  “叮铃铃”,天呐,该死的闹钟又响了,又该起床了。

这是周一的早上,经历了周末两天的睡懒觉,这忽然要早早起床,真是不习惯。

  我睡眼朦胧地抓起妈妈早已放在枕边的衣服,慢吞吞地穿上,慢吞吞的坐起来。

揉揉惺忪的睡眼,一点一点的移到床边,穿上拖鞋,摇摇晃晃地走到饭桌边坐下。

见老妈还没把饭端上桌,便又趴在桌子上了,实在是太困了,连眼睛都睁不开。

我竟然趴在桌子上又睡着了。

  “宝贝吃饭了!

”妈妈在我耳边轻声说道,我睁开眼睛一看,餐桌上不知什么时候已经摆上了早餐。

火腿、面包、牛奶、鸡蛋都摆在面前。

老妈每天早早起来,给我做早饭,每天都等我去上学后,才吃早饭。

  我困得厉害,不想吃早饭,随便吃了几口面包,吃了鸡蛋,喝了几口牛奶,便想溜走。

老妈发现及时,又把我抓了回来,给我讲起了吃早餐的重要性,我被摁在餐桌边,没办法,把老妈分配的“任务”完成后才能离开。

刚准备再到被窝里躺一会儿,老妈突然说:

“你起床后没洗脸刷牙吧?

这怎么行呢?

快去快去。

”我只得去洗了脸,刷了牙好歹不瞌睡了,一看表,该出发了。

  把书包里的东西再检查一遍,确定带着所有的书和作业后,接过妈妈递来的水壶,背上书包,走出家门,出门前,老妈不忘拍拍我的肩膀,叮嘱几句,才放我走。

走到外面,一阵风吹过,顿时清醒了不少。

抬头看看我家的窗户,老妈正在看着我,见我看她,急忙向我招手,我也朝她招招手开始了新一周的学习。

  短短一个早上,老妈就给予了我许多关爱。

让我们唱响一首歌,唱响一首唱给亲人的歌!

  课堂上发生了一件有趣的事呢,想知道发生什么吗?

随我去看看吧,今天我们上活动课,老师告诉我们要变魔术,我可不相信呢,老师怎么会变魔术呢?

又不是魔术师。

我瞪大眼睛好奇极了。

老师说:

“我能把杯子里的水变出一枚硬币。

”大家不相信,觉得杯子里可能有诈!

里面可能藏着东西呢!

  老师就把杯子那给我们检查,我们里里外外检查一遍,杯子里确实没有任何东西,老师又把吸管给我们,我们俩仔仔细细地检查了一遍,也没有发现里面有任何东西。

开始变魔术了,这时,老师就拿起吸管朝水杯吹了一口气,结果杯子里竟然出现了一枚硬币。

哇,好神奇啊!

我们百思不得其解,怎么会从空杯子里出现硬币呢?

我一直追问老师,老师笑眯眯地说这是一个秘密。

  更精彩的还在后面呢,接下来,老师又给我们变另外一个魔术,叫做“心想事成”首先,老师拿起扑克牌,我们两个嚷嚷着扑克牌有问题,老师为了避免嫌疑就把扑克交给我们洗牌,我们两个仔仔细细轮流洗好牌后,老师开始变“心想事成”的魔术了,接着老师问:

“你们心里想变出哪个数字呢,心理默默想,不要说出来。

”这时我心里想:

我要变红桃2。

老师让我上台,让我心里默默地想一个牌,然后老师就念咒语了:

“天灵灵,地灵灵,神牌快显灵。

  老师把扑克牌分两份,最后老师说:

“一共有两叠牌,你们要选择上面的牌还是下面的牌?

我说:

“我要选择,就选上面那叠最底下的一张牌”。

老师让我把手放在扑克牌上,又念了一遍咒语,把最底下的扑克牌翻过来一看,没想到结果真的是红桃2!

我很惊讶!

怎么知道我在想什么牌呢?

我顿时太佩服老师了,好像能看透人心似的,我心里想着什么牌竟然可以变出来。

  我觉得这节课太有意思了,老师会变魔术。

太神奇了!

  我叫张亦弛,“张”是张亦弛的张,“亦”是张亦弛的亦,“弛”是张亦弛的弛。

记住了啊,我叫张亦弛,张弛有度的意思。

  喜欢数学的我

  我天生对数学有好感,我怀疑爸爸妈妈生我时,就是照着个数学家的样子生的。

别人认为枯燥无味的几个数字,我却觉得非常有趣。

比如:

1、3、5、7、9,这一组数字打一个成语的话,我立刻就会找出规律,答案当然是:

天下无双。

我的数学考试每次都是100分,想考个99分都难。

我现在上二年级,其实三年级的数学我都在妈妈的辅导下,提前学过了。

妈妈是数学老师,我的数学不好说不过去啊!

  热爱英语的我

  像我这样的人,日后想不出国都难。

所以,我从小立志,决心学好英语,便于出国交流。

我现在能背二千多个单词了。

老师说我发音比较标准,并且每个单词都能理解中文意思。

几乎每次考试都是100分,就是闭着眼睛也要考个98分。

要知道和我一起培训的可都是四五年级的同学哦!

  享受音乐的我

  我的梦想是当一名歌星,在舞台上唱出优美的具有自己特色的歌曲。

我只要一听到音乐就会情不自禁地闭上双眼,进入音乐的境界里,在旋律中漫游,享受音乐给我的快乐。

  调皮捣蛋的我

  我这个人也有不少毛病,最大的毛病就是自己管不住自己。

该“张”的时候不张,该“弛”的时候不弛,或者是该“张”的时候“太张”,该“弛”的时候“太弛”,总是把握不好那个“度”。

我爸爸妈妈真不该给我起这么个名字,害得我老是挨奶奶的唠叨,要做到张弛有度是多么难啊!

不过在奶奶的“唠叨”下,我还是深刻地认识了自己的不足,每当我“弛”过了度时,奶奶就会给我敲警钟。

  从现在起,我就必须认真修炼自己,发扬数学、英语、音乐方面的长处,加强语文、写作方面的练习,克制自己爱说爱动的天性,争取做一个全面优秀的自己,让爸爸妈妈奶奶都为我感到骄傲!

  这就是我,一个与众不同的张亦弛。

  昨晚,我又梦见爷爷了,醒来时我已泪流满面。

我知道,从此以后,我只能在梦中见到他了。

  记得那天,天刚亮,我就被妈妈房间里关柜门拉拉链的声音吵醒。

爸爸这几天回老家看病重的爷爷,妈妈一个人在房间忙什么?

想着想着我就推门去看看,原来她在收拾行李。

我突然有一种不详的预感:

“妈妈,有什么事吗?

”“你爷爷在今天凌晨四点十三分去世了,咱们今天要赶回老家去。

”一阵心酸,我的泪水夺眶而出,我说不出一句话,扑倒在床上痛哭起来。

我后悔没跟爸爸一起回去见爷爷最后一面。

  记得上一年级时,爷爷奶奶从老家来带我。

一天放学后,我在学校美术室画画,忘记了时间,爷爷在校门口等了我两个小时,见人就问有没有看到我。

当我和同学们嘻嘻哈哈地走出校门,焦急的爷爷一步冲上来,抓住我使劲摇晃,并大声责骂我。

我觉得被同学看见很丢人,当场跟他大吵起来。

后来这事被老师知道,批评我不尊重老人,同学们也都笑我,于是我开始怨恨爷爷。

也为这件事,同学们在二年级几乎都加入了少先队,可我却没有,我就更加怨恨他。

  从农村来的爷爷,一向以我为骄傲,见到我因为他而没领到红领巾,很是愧疚,拼命想补偿什么,他多么希望我能尽早得到红领巾啊!

但有一天,他突然中风,躺在病床上再也起不来了。

后来,我加入了少先队,并作为优秀学生代表参加了深圳市的少年先锋队大会。

当我拿着红领巾,把这个好消息告诉爷爷时,已经不能说话的爷爷躺在病床上,骨瘦如柴的手紧紧抓着红领巾,浑浊的眼睛流出了泪水,爷爷哭了!

  如今爷爷走了,而且再也不会回来,我竟没有见到他最后一面。

我多想告诉他,红领巾这件事,是我不对,我不怨他,我要感谢他,但是已经没有机会当面说出来,我真后悔!

我只能在梦中告诉爷爷,您安息吧,我会好好努力学习,不会辜负您的期望。

  安息吧,我亲爱的爷爷!

  要问我最崇拜谁?

那就是我的妈妈。

你也许很好奇,为什么呢?

听我慢慢跟你道来。

  妈妈的勤快是出了名的。

每天早上一大早五点多她就起来了,顾不得洗漱就为我们做早餐。

做完早餐,早上还没有来得及吃东西,就忙着送哥哥去上学了,回到家,早餐都凉了。

上午,妈妈去上班,忙碌了一上午,中午回来又给我们做午餐。

下午,去上班,下班后回来做晚餐,然后又去学校接哥哥回家。

晚上,妈妈还耐心地辅导我的学习。

平时周末,还要洗家里所有人的衣服,种菜干田里的活。

妈妈做的事情可真多,每天都忙不完。

  妈妈的另外一个强项就是样样都会。

会做各种吃的,早餐那美味可口的酸辣豆角,霉豆腐,是我的最爱了;还有香喷喷甜蜜蜜的馒头、包子,总是吃不够呀;还有那南瓜干、菜干等等,说不完。

会种各种吃的,家里一年四季青菜瓜果总是不断,红红的西红柿,大大的红薯南瓜,老远就闻到的香菜、油菜心,还有桑椹、枣子等等,多的还送邻居吃。

会做各种用的,几张硬纸壳在妈妈手里转眼间变成了笔筒,几根棍子妈妈也会让它们变成生活用品,一根竹子还能变成衣架等等。

我不知道妈妈不会什么,真的很佩服我的妈妈。

  妈妈讲故事总也说不完。

记得小时候,我就缠着妈妈给我讲故事。

妈妈一个故事接着一个故事说,而且不重复,每天我都是听着妈妈讲故事进入梦乡。

我好奇地问,妈妈你肚子真大,能装得下这么多的故事。

妈妈总是笑着说,“我是看书得来的,书里有许多许多有趣的故事,看不完,也讲不完。

  我很崇拜我妈妈,因为她教会我勤劳肯干,多读书爱学习,成为一个强大的有本事的人。

  我们,可以用眼睛发现美好的世界,可以用耳朵听见最美的声音,可以用嘴巴诉说内心的感情。

但,海伦·凯勒呢?

她在一岁半就失去了这些宝贵的感官,但她不屈不挠的精神深深打动了我。

她,就是我最崇拜的人。

  谁能想象一岁半就生活在黑暗无声的世界中是多么压抑、痛苦?

幸运的是,安妮·莎莉文老师的到来,成了她生命中最重要的转折点。

一开始,海伦像深埋在泥土中的花种,她的世界里只有黑暗,无尽的黑暗。

但是有一次,海伦和沙利文老师来到水井房,沙利文老师打开水管,让清凉的水流过海伦的手,沙利文老师在海伦手中写了“水”这个单词。

于是,海伦的世界中多出了清凉的水。

此刻,深埋的种子抽出了芽,见到了久违的“光明”,海伦的眼界被水打开了。

  她不断学习、读书,把手指都磨破了,就如同种子在拼命吸吮水分、养料,即使在生长的过程中遇到小石子,那种子也一定会用力顶开它,结出叶子和花苞渐渐地,海伦想说话的愿望越来越强烈,那种子在她心中扎根,势必破土而出于是,家人为她请来了盲哑学校的萨勒老师,为这朵花儿的绽放推波助澜。

  萨勒让海伦摸着自己的喉咙,根据她喉咙的振动来发音。

这种方法的艰难可想而知,但海伦没有放弃。

她夜以继日、废寝忘食地练她明白,自己就要绽放了,那一天不远了!

终于,海伦心中的种子,沖破了黑暗,见到了光明,它吮吸知识的甘霖,吸取老师们的教导,她成功了。

常人能做到的一切,她都能做到且做得更好!

就这样,海伦以优异的成绩考入了哈佛大学,并写下了不朽的巨作。

  海伦·凯勒说过:

“只要心里有光明,路就不会灰暗。

”她用亲身经历告诉我:

无论多么困难,都要对命运不抛弃、不放弃。

  海伦·凯勒就是我最崇拜的那个人。

  我的童年是在奶奶家的过的,玩伴很少,我就和我的堂姐玩。

  我堂姐的小名很有趣,叫豆豆。

是她的姥姥给她起的。

我常常那她的名字来开玩笑。

一见到她,我就会唱一首儿歌﹕吃豆豆长肉肉,不吃豆豆精精瘦。

每当这时,堂姐就假装生气地说﹕“到底是吃谁呀?

”然后我们相视一笑,就一起去玩了。

她瘦瘦高高的,留着弯弯得长发,到屁股那么长,眼虽不大,但黑黑亮亮的,很有神。

豆豆只比我大三岁,但她的自理能力却很强。

  我记得小的时候,我上幼儿园,她上一年级。

有时她的爸爸妈妈不在家,她就在我的家住。

每天早晨不用人叫,她就早早的起来,自己收拾书包,自己洗脸刷牙,自己吃饭,自己过马路自己走着去上学。

上学的路很远,走着也需要好几分钟,从一年级开始,她都是自己上下学。

妈妈常说﹕“你要有她的一半就好了。

”豆豆很聪明。

她在班上成绩总是名列前茅。

  我们在一起玩儿的时候,她的点子总是很多。

夏天的时候我们总是爱穿“羊肉串”,就是把地上的叶子捡起来,穿在一个软软的木棍上面,我们常常穿很多,我们一个人当卖的,一个人当买的。

她卖的时候嘴里还叫着﹕“卖羊肉串,卖羊肉串,好吃的羊肉串,不买就没了。

”冬天下雪的时候,我们最开心了。

因为又可以堆雪人了。

我滚小雪球,她滚大雪球。

滚好了,她就把小雪安在大雪球上。

左看右看不像,她就从楼房的排水管下面掰了冰锥,插到雪人的头上,做它的鼻子。

再看看还是不想,又找来两块差不多大的小石子,做雪人的眼睛。

这时再看,一个神气的雪人就活了。

我们有时玩过家家,有时扮医生和病人,有时扮老师和学生……

  由于上学的原因,我搬家了,不能和她经常见面,我很想她,有时做梦还梦见和她在一起玩呢!

我真盼着早些放假,那时,我们又能在一起了。

  我有许多好朋友,但能称得上是姐妹的,却只有邵xx一人。

  她身材瘦长,我经常笑她就像一根电线杆。

浅浅的眉毛下有一双小眯眼,笑起来就成了一条线。

两片薄薄的嘴唇一张一合,说起话来比机关枪还要快。

因为她做事泼辣,所以一直担任班长这个职务。

  记得有一次早读,教师有事离开了教室,就由邵雨霏来维持秩序。

我心想,这可是千载难逢的好时机呀,于是就拿起昨天还没编好的五角星,继续编起来。

编着编着,突然耳边就响起邵雨霏那熟悉的声音:

“王xx,你上课怎能编东西呢?

现在我可警告你一次,如果你再编,我就让你的名字上暴光台!

”说完,她又到别的小组管纪律去了。

  唉,没办法,我只好拿起书来读,可我的心还在那颗五角星上。

读了一会儿,我终于没有抵挡住五角星的诱惑,一双小手又情不自禁地伸向抽屉里,继续编了起来。

正在我编得出神时,只听身边有人议论起来,“你看,王大姐的名字上了暴光台了!

”我赶紧抬头一看,天哪!

我的名字果然出现在暴光台上。

这可是我第一次上暴光台呀!

这真让我又气又羞!

  下课铃一响,我就像离弦的箭一样,直冲到邵xx的座位前,大声吼道:

“邵雨霏,你也太不够意思了!

我就玩了一会儿,你还真把我的名字记上呀!

  邵xx听了,心平气和地说:

“王锦琪,做人做事都应该大公无私才行。

我不能因为你是我的姐妹儿,就包庇你。

再说,我现在记上你的名字,也是提醒你以后上课要专心,不能影响自己的学习呀!

你自己好好想一想,看我说的是不是有理!

”听了邵xx的一番话,我的火气慢慢消了,又拉着她的手一起跑出教室。

  你们看,这就是我的好姐妹——邵xx,一个严格而又讲感情的人!

  我们小区里有个清洁老伯伯,他好像有五十多岁了,头发几乎全秃了,脸黑黝黝的,见谁都露着几分笑容,经常穿着一件蓝色大褂。

每天一大早,我就能听见楼下“咚”响声,那是他在清理垃圾了。

白天,我还经常看见他推着叁轮垃圾车在小区里转,有时看见他拿着大扫把,拎着畚斗奋力地扫着地上的落叶、废纸等垃圾;有时看见前面走着几个吃水果的小学生,他默默地跟在后面,把小朋友不小心落在地上的果皮轻轻地扫掉;有时看见他手里拿着一根细长的棍子,不顾臭味,在垃圾桶里翻着,把一些破纸箱、塑料瓶等垃圾分类装入他挂在垃圾车前的尼龙袋里。

  有个星期天,我去学书法,路上碰见了那个清洁工。

他吃力地蹬着叁轮车,那大大的叁轮车早已被垃圾塞得满满的,上面还放着两把又大又重的扫把,脸上满是汗水。

我想:

啊,这么多的垃圾,给我一个星期也扫不了那么多的垃圾,更何况一天要拉好几车。

这老伯伯的工作太辛苦了。

  一天中午吃完饭,我去学校,看见他坐在小区的一处石阶上,正悠闲地抽着烟。

快到校门口时,我突然发现校徽不见了,想到这样进校的话要扣班级的文明分数,急得浑身热起来,连忙沿着回家的路寻找着。

我在小区的路上反复找了几遍,就是没发现我的校徽。

忽然,那个清洁老伯伯出现在我的身边,笑眯眯地问:

“小姑娘,在找什么?

”我垂头丧气地说:

“校徽丢了。

”“哦,我这里有”,他从一个塑料袋里倒出一把校徽,“这些校徽都是我平时在路上捡的,你拿一个去。

”我拿了个校徽,轻声地说句谢谢就跑了,只听见身后传来他的声音:

“小姑娘,当心,慢慢来”。

  现在,有亲戚来我家说我们小区很干净时,我总会想起那个勤劳而又善良清洁老伯伯。

  每当有人问我,我印象最深刻的是谁?

那我一定会毫不犹豫地告诉他:

我印象中最深刻的是那位扫大街的老人。

他那白发苍苍的头发,满脸皱纹的皮肤,还有那一双细眯的眼睛,一张满口黄牙的嘴;他总穿着一件薄薄的衬衣,一条膝盖上打了补丁的裤子,脚蹬着一双破拖鞋。

他的打扮和这一条街都好像格格不入似的。

  记得那天,我与妈妈乘公交车去街上购衣服,在公交车上,发生一件感人的事情。

我抢到了一个座位,这时,上来了一个年轻人,开始检票了,那位青年拿出一张儿童票给售票员,售票员看了票后,哈哈大地笑说:

“你都这么大了,还拿一张儿童票糊弄我?

”售票员一说完,车厢里暴发出一阵大笑。

那位青年害羞地说:

“对不起,我是残疾人,票价不就是和儿童票一样吗?

”售票员怀疑青年人说的是假话:

“有什么能证明你是残疾人呢?

”年轻人把他的鞋子脱掉,大家这才恍然大悟,原来这个年轻人的右脚只有半个脚掌。

  售票员连看都不看一眼,还带着嘲笑的口气说:

“我要的是你的残疾证,你有吗?

”年轻人说:

“因为我家在乡下,今天正是去办这个残疾证的。

”售票员说:

“我只认证,要嘛买票,要嘛下车。

  就在这个时候,一位老人站出来说:

“你是不男人?

”售票员说:

“我当然是男人。

”“那你把你的男人证给大家看一下!

”售票员说“我站在这里,大家都看得到埃”老人说:

“我们不知道,我们只认人证……”

  售票员这时终于知道自己错了,赶紧让这位残疾青年坐到自己的工作位上。

  这个时候,我认识到了这位扫大街的老人,虽然他外貌看起来不怎么样,但是他却比大多数人可爱,因为那位正义的老人,有一颗亮丽的心啊!

  我尊敬的人是我的爸爸。

爸爸他一直都是默默地关心我,爱护我。

  记得几年前的一个夏天的下午,天气十分炎热,太阳炙烤着大地。

小花、小草都无精打采地低下了头。

  吃过午饭不久,我突然觉得头十分的晕,好象要睡觉似的,可是躺到床上又睡不着。

我用手一摸自己的头,十分烫,好象在发烧一样。

我起床来到冰箱前,从冰箱里面拿出几块冰块。

我来到沙发上,人躺倒,将冰块放在自己的头上。

我这才觉得舒服了一些。

可是,好景不长,过了一会儿工夫,这冰块就不管用了,头还是痛得厉害。

正在我不知道应该怎么办的时候,爸爸正好回来了。

我看到爸爸心里一阵激动,爸爸真像那及时雨呀!

爸爸进门看到我无精打采的样子,马上穿好刚刚脱下的鞋子抱起我走下楼,推出自行车带了我就往医院骑。

  到了医院,医生很快给我进行检查。

一会儿工夫,医生就给我下了诊断,说:

“孩子感冒了,挂点盐水就会好得快一点。

”于是,爸爸就抱着我来到了挂盐水的地方。

那里的人还挺多的。

我们选了一个比较清静的位置,护士马上过来给我打针挂盐水。

挂了一会儿,我觉得口有一些渴,就对爸爸说了。

爸爸立刻走出去给我买来了桔子水,还带来一袋餐巾纸。

爸爸打开瓶子让我喝。

  一个小时,二个小时过去了,瓶子里的盐水少下去了。

三个小时过去了。

我感到自己清醒多了。

大约又过了二十多分钟,盐水终于挂好了。

一看时间,已经六点多了,天色已经开始变黑了。

爸爸同我回家了。

这时,爸爸脱下自己身上的.衣服让我披上,那是怕我冷。

这一次回家,爸爸没有骑自行车,而是推着自行车回家的,而且走得也比平时要慢,大约走了二十多分钟才到家里的,比平时慢了七成以上。

  这就是我最尊敬的人!

  我最敬佩的人是我二年级时的班主任郑老师,她的身上有很多优秀的品质,我们班的同学们都很喜欢她,她不但教会了我们很多语文知识,而且还传授了我们很多做人的道理。

  郑老师是一个中年女老师,中等身材,圆圆的脸,眼神炯炯发光,闪着智慧的光芒,他和蔼可亲,给人一种阳光健康的感觉。

  听郑老师讲课真是一种享受。

开始上课的时候,她总是先让我们回顾上一节语文课学到了什么?

接着巧妙地引入这节课的内容。

她特别喜欢提问,当我们回答正确的时候,她的脸上就会出现满意的笑容;当我们回答错了,她就会用鼓励的眼神看着我们说:

“再想想,再想想!

”在郑老师的课堂上,我们都抢着回答问题,学习积极性特别高。

当我们完成作业之后,她会引导我们做一些数独游戏或者七巧板拼图,来开发我们的大脑。

  郑老师不仅语文课教得好,而且很会管理班级。

在班会课上,她经常会选一些有意义的主题让我们来讨论。

记得有一次的班会主题是“怎么样在课堂上约束自己?

”大家纷纷发言,有的说上课不能随便说话,只有举手后老师叫到你才能发言;有的说上课不能做小动作,还有的说上课不能发呆,要多动脑筋……最后郑老师总结说:

“大家说的非常好,可是大家都

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