世界地球日活动策划方案大全Word下载.docx
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你拍七,我拍七。
把握现在好时机;
你拍八,我拍八。
保护环境靠大家;
你拍九,我拍九。
造福社会才持久;
你拍十,我拍十。
回收废纸和电池。
方案二:
今年4月22日是第个世界地球日(以下简称地球日)。
地球日是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要平台。
为做好地球日宣传周宣传活动现将有关事宜通知如下:
一、活动主题
按照十二五期间地球日主题宣传活动主题要求,结合十八大精神,确定2018年地球日活动主题为珍惜地球资源转变发展方式-----促进生态文明共建美丽中国。
二、活动时间
第44个地球日主题宣传活动周从4月16日(星期二)开始,至4月22日(星期一,地球日当天)结束。
三、组织领导
为加强对本次宣传活动的组织领导,切实做好地球日的宣传,成立宣传活动领导小组,由局长金涛任组长,其他局班子成员任副组长,各科室、各国土资源所负责人、局属其他部门负责任人为成员,领导小组下设办公室,办公地点设政策法规科,具体负责宣传活动的组织实施。
四、宣传内容
通过开展地球日宣传活动提供公众对国土资源国情的认识,普及有关科学技术知识,引导全社会积极参与节约集约利用资源、减少碳排放、促进经济发展方式转变的实践,今年的专题为珍惜地球资源转变发展方式---促进生态文明共建美丽中国。
五、工作安排
(一)各国土资源所、分局要采取张贴标语,悬挂横幅,出动宣传车等通俗易懂、公众喜闻乐见的形式广泛开展地球日的宣传活动。
(二)在国土资源所、分局办公驻地设立专题栏目。
(三)各国土资源所、分局在地球日宣传当天,设立宣传咨询台。
六、活动要求
(一)按照十八大精神做好活动周宣传活动
各科室、事业单位、乡(镇)所,应按照十八大精神,围绕活动周主题组织开展系列活动,向公众宣传资源国情国策,普及国土资源科室知识、新理念、新方法和新技术,引导全社会节约集约利用资源,促进经济发展方式转变,共同推进生态文明建设。
(二)加强组织协调和媒体宣传
加强与教育、科技、环保等部门的合作,充分发挥部门的作用,联合有关高校、中小学校、节约资源、保护环境,做保护地球小主人活动组委会以及企业,以通俗易懂、公众喜闻乐见的形式,开展集知识性、趣味性于一体的宣传活动。
充分利用电视、广播、网络、报刊等多种媒体渠道,采取制作专题节目、开展活动专栏等多种宣传形式,做好宣传工作。
为确保宣传活动取得实效,局宣传活动领导小组将对各单位宣传活动开展情况进行检查,检查结果作为年终考评重要依据,各单位将总结材料于4月28日前报局政策法规科。
方案三:
我们只有一个地球,4月22日这一天是世界地球日,这个节日的设立就是要提醒大家关爱我们共同的家园地球。
一.活动时间
20xx年4月21日(星期六)上午
二.活动主题
善待地球,从节约资源做起;
节约资源,从我从现在做起。
三.活动地点
太原市迎泽公园
五一路美特好超市(原家世界)
四.活动目的
1.增强志愿者的环保意识和责任意识,锻炼志愿者的沟通能力,口头表达
能力、协调能力以及行动能力;
培养志愿者的合作精神、团队精神和无私奉献精神。
太原市环保局迎泽分局
2.向市民宣传根与芽理念,宣传环保知识,主要是家庭节能知识。
五.活动主办方
太原市52中绿色维他命根与芽小组
活动合作方
太原理工大学绿色志愿者协会阳光印象根与芽小组
活动指导以及协助方
太原市环保局宣教中心
太原市52中政教处
迎泽公园管理处
六.活动流程
(备注:
太原市环保局迎泽分局工作人员以及太原市理工大志愿者提前在迎泽公园藏经楼以及五一路美特好超市前布置场地。
)
1)6:
30太原市52中绿色维他命根与芽小组志愿者与太原理工大学绿色志愿者协会阳光印象根与芽小组志愿者分别在本校会合出发,步行至迎泽公园,在路途中进行流动宣传。
2)7:
20至迎泽公园正门,52中志愿者与理工大志愿者回合,步行至藏经楼。
3)8:
00宣布活动开始,领导讲话。
太原市环保局迎泽分局陈秀萍副局长、太原市52中教学副校长张永康讲话
4)8:
15山西省第一批志愿者张馨予致欢迎词;
新志愿者宣誓。
领誓人周星宇
30表演节目预设
①手语表演《感恩的心》
②合唱《同在蓝天下》
③表演唱《狸猫》
(故事:
刘鎏鑫;
演唱者:
高山、顾静苑;
伴舞:
朱洁)
④播放陈老师歌唱《地球文明又一朝》为背景音乐进行朗诵
(朗诵者:
刘峻、张宇菁、李增韬)
5)9:
00宣传实践
第一组:
在藏经楼设置展版易拉宝进行家庭环保知识宣传,主要进行家庭水节约和有关电池和塑料袋危害的宣传和调查。
第二组:
为流动宣传,礼貌制止不环保行为,并对环保行为赠送精美书签或环保筷子。
此队沿迎泽湖甬道行进,与游客沟通宣传拣拾垃圾。
在距离垃圾桶3米附近设置垃圾物,调查统计市民的环保意识程,活动后书写调查报告。
第三组:
在五一路美特好进行塑料包装袋的危害、水的循环使用以及食品环保安全宣传,调查市民家庭用水状况以及节水方式。
6)11:
00分享------全体准时在藏经楼会合,团坐分享活动感受。
7)11:
30---12:
00结束,带回,书写活动感想。
七.活动策划
谢文萍(绿色维他命根与芽小组项目主管)
周强(太原市52中政教处主任)
贾秋文(太原市环保局迎泽分局副主任)
八.活动合作各方总负责人
张永康:
太原市52中教学副校长
贾秋文:
太原市环保局迎泽分局副主任
耿毅德:
太原理工大学绿色志愿者协会
九.活动指导
杨建英:
太原市环保局宣教中心主任
于爽:
太原市环境保护志愿者协会秘书长
夏玉林:
太原市环保局迎泽分局局长
魏添毅:
太原市环保局迎泽分局主任
张卫民:
太原市52中书记
太原市52中教学校长
周强:
太原市52中政教处主任
十.活动人员
1.太原市52中
太原市52中志愿者(学生12人,学校领导1人,指导教师1人)
学生:
张馨予李增韬刘鎏鑫赵凌云于琦王慧娟
米世彬靳晓佳张慧周星宇朱洁史玉洁
教学副校长:
张永康
指导教师:
谢文萍
太原市理工大学志愿者(7人)
孙龙高星梅孙向楠孙海兴吴美花李鸿昌杨琦
太原市52中校园电视台
李庆龙、权将(摄像)赵坤阳(摄影)隋雅楠(记者)
太原市52中志愿者(学生10人,指导教师2人)
张宇菁高山张慧超祁慧顾静苑
马翠杨文凯郝艳丽刘畅宋雨婷
陈兴华
太原市理工大志愿者(学生7人)
崔宁宁景冬冬张作航杨琴向抒林雷晓栋蔺彬彬
陈兴华(摄影)王素鑫(摄像)李鸿如(记者)
太原市52中志愿者(学生10人,指导教师1人)
智璇薛勇刚刘峻温欣席颖
苏琛琛陈红玲武晓雯陈旭娟黄鹏霞
张兴红卢铁仲
耿毅德王一帆姚莹江丽玉袁荣华李玮申豪勇
张西霖(摄像)史瑞(摄影)李林峰(记者)
2.太原市环保局迎泽分局工作人员
负责拱门设立
栗迎新:
负责设立环保咨询服务台
王志凌、王振红:
负责环境监督管理的咨询
杜丽娟:
负责环境建设项目的咨询
张维斌:
负责环境监测的咨询
负责运输版面、桌子、椅子车辆(晋a48336)安排
(晋a6914)、李昭(晋a0933)、戴永林(晋a8252),负责将五十二中绿色维他命根与芽小组以及太原理工大学绿色志愿者协会阳光印象根与芽小组学生从迎泽公园送到五一路美特好超市(9:
00在迎泽公园办公楼门前等候;
10:
50将五一路美特好超市活动学生接回。
十一.活动准备
1.太原市环保局迎泽分局制作有关家庭环保版面5张,拱门一个,咨询、宣传台若干。
2.太原市52中绿色维他命根与芽小组印刷家庭环保资料若干,并购买与市民互动活动礼物------环保筷子、准备精美励志书签若干。
3.太原理工大学绿色志愿者协会阳光印象根与芽小组制作有关水循环使用以及塑料包装袋危害的版面1张
4.太原市52中绿色维他命根与芽志愿者张馨予书写花体字善待地球,节约资源。
5.所带宣传工具负责人
谢文萍:
服装(30套)
张兴红:
旗帜(6面)喇叭(2个)电池若干
卢铁仲:
宣传资料(若干)、互动奖品(环保筷子、精美书签。
张馨予善(花体字)
朱洁待(花体字)
周星宇地球(画面)
靳晓佳节(花体字)表演磁带
张慧约(花体字)
赵凌云资(花体字)
于琦源(花体字)
王慧娟、史玉洁标头一面
席颖标头一面
每组第二、三人为每队的旗手,旗手各自负责自己所带旗帜。
米世彬负责校旗
傅建璋老师的麦
张宇菁杜玲老师的麦
李增韬陈俞之老师的麦
十二.资金预算
1.联络费100余元
2.海报20余元
3.活动奖品(环保筷子)需资金200元
4.版面与太原市迎泽区环保局沟通赞助出资制作0元
5.桌子太原市环保局迎泽分局带两张桌子、和4把凳子0元
6.喇叭2个借学校0元
7.扬声器借学校教师预计3个0元
8.活动训练(周六、周日)买水240元(买了4次一次60元)
活动当日水供应预计150余元
9.活动后资料保存(照片、光盘)预计100余元
11.电池预计50元
(注:
活动当日资金为学校提供,照片未保存外,其余所有资金均为谢文萍老师个人提供.)
十三.太原市环保局迎泽分局拟联系媒体
太原日报
太原晚报
山西晚报
山西电视台
太原电视台
黄河电视台
在423世界读书日到来之际,XX市文化广播电视局与XX市教育局将联合开展2008世界读书日系列活动。
具体事宜安排如下:
一、指导思想
为了更好地贯彻落实党的十七大精神,响应党和政府坚持以人为本,保障和实现人民群众的文化权益的号召,在全社会倡导多读书、读好书的文明风尚,进一步促进全民族素质的提高,推动全民阅读活动深入开展,以公民讲堂为主题,营造全民读书、终身学习的良好社会氛围,推动群众性读书活动深入开展,促进学习型社会建设,提高市民的阅读热情,特别是提高青少年的阅读兴趣和阅读水平,促进和谐社会的构建。
2018年4月23日5月底
423世界读书日,为系列活动的启动日,系列活动将持续到5月底。
三、活动目的
宣传世界读书日,倡导全民阅读,营造阅读氛围,为构建和谐社会、创建文化名城做出贡献。
四、主、承办单位
主办单位:
XX市文化广播电视局
XX市教育局
承办单位:
XX市图书馆
XX市教育局物资装备中心
五、活动安排
活动倡议
在4月23日这一天,告诉亲人和朋友:
今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐
在这一天,走进伴你终生读书的学校----图书馆;
在这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读;
在这一天,大家互赠一本最喜爱的书,传递美好的感受和新的启迪;
在这一天,家家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;
从这一天开始,时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书
从这一天开始,要确立一种信仰:
让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚。
(一)423系列活动启动仪式
邀请市领导向社会宣布XX市2008年423世界读书日系列活动启动。
(二)活动内容
1、同一个世界,同一个梦想读书活动与XX市教育局联合举办世界读书日全市中小学校系列活动。
①423当天,各学校在升旗时开展世界读书日主题演讲。
在面对国旗的庄严气氛中,让学生们了解世界读书日,从小养成读书的好习惯。
②组织读书日主题班会,同学之间互赠图书,传递美好,传递和谐。
③组织学生到图书馆做一天小图书管理员。
④各学校图书馆在世界读书日期间,开展迎奥运阅读知识竞赛,向中小学师生宣传世界读书日。
⑤开展学生与家长互动读书活动。
各学校充分利用本校图书馆资源,在本次活动期间,开展我与父母同读一本书或我为父母借本书活动,促进家长与孩子间的交流,营造一个良好的家庭读书氛围。
倡导全民阅读。
⑥开展我与数字图书馆活动。
引导学生正确上网。
鼓励学生参与有益的网络信息实践,广泛开展校内外的网络阅读,并组织、推荐、评选学校师生的优秀读书博客。
鼓励师生充分利用数字图书馆的网上资源,为教育教学服务。
2、联合组织开展迎奥运促和谐XX市第十五届青少年读书教育活动演讲比赛预赛。
(5月份)
3、与三晋都市报合作,举办影响我一生的一本书有奖征文活动。
(4月5月)
在423当天邀请省城知名作家、学者开辟一期读书沙龙。
4、与XX省大众传媒学校合作,举办423专题讲座
主讲人:
陶国武博士中国文化发展战略研究会副主任
中国社会科学院文学所所长助理
主讲方向:
阅读与文化
5、与龙城热线合作,推出423宣传栏目。
6、与太原书城联合举办优惠券换书活动。
(4月23日)
7、基层图书馆活动
十县(市、区)公共图书馆在世界读书日期间,开展阅读知识竞赛,向市民宣传世界读书日,倡导全民阅读。
8、高校、厂矿、医院图书馆活动
在全市范围内各高校、厂矿、医院图书馆在世界读书日期间,开展读书征文、知识竞赛、资源培训等活动,在全社会范围内宣传世界读书日,倡导全民阅读。
9、开展送书上门活动(423期间)
深入社区,在423当天举办423世界读书日宣传活动,发放传单、现场办证、送书上门、为弱势群体服务等。
挑选精品图书,送书进光荣院,使老年读者足不出户就可以看到优秀书刊。
挑选精品图书,送书进部队,丰富广大官兵的业余生活,使书香飘荡在绿色的营地。
10、讲座:
423当天在图书馆报告厅举办阅读与欣赏讲座。
11、展览:
在图书馆一层展厅举办2007年423我最喜爱的一本书征文活动获奖作品展览。
(45月)
12、阵地服务
在423世界读书日系列活动中,以XX市图书馆为阵地,大力开展宣传活动,营造节日气氛。
①423当天向社会免费发放阅览证。
②开展图书馆志愿者行动
利用图书馆这个公共平台,发扬志愿者奉献精神,为广大读者提供服务和帮助,共创和谐图书馆。
进一步在全社会倡导志愿精神,培育志愿服务理念,以实际行动迎接世界读书日。
③为读者推荐精品图书,设立图书专架,推出专题图书陈列专柜,主要推荐热门图书、精典文学、休闲生活、科普、法律知识类图书。
④电子阅览室推出
a.文津图书奖获奖图书在线阅读
b.中国艺术博物馆中国规模最大在线艺术品鉴赏平台,内容包括美术、书法、雕塑、手工艺品、平面设计等。
c.博看网在线报刊期刊阅读,全球第一中文报刊网站,包括大众频道和教学频道3000种60000册。
⑤名著有声阅读优秀影片播放
资源共享室将面向读者,免费播放《》、《》等名著改编电影。
用影像和声音辅助市民阅读名著,读懂名著,进一步激发他们的阅读兴趣,提高他们的阅读质量。
⑥送图书回家还书免责活动
让更多流散在外的书刊文献返还图书馆。
凡是在2007年12月31日之前逾期的书刊,我馆将全免延误费,图书证重新验证后也可开通使用。
六、要求
(一)加强领导,周密部署。
本次系列活动是我市培养全民读书兴趣,提高全民文化素养,加强未成年人思想道德建设,促进和谐社会构建的重大文化活动,各主、承办单位及有关领导要高度重视,加强领导,周密部署,确保各项活动圆满顺利开展。
(二)寓教于乐,健康有益。
这次系列活动主要是提倡全民读书,特别是鼓励和引导全市中小学生热爱学习,勤奋读书。
因此,在组织过程中要坚持寓教于乐,使市民和我市未成年人在活动中求知,形成一种充满书香,健康有益的良好读书氛围。
(三)严密组织,确保安全。
在这次系列活动中,参加人员涉及到社区、部队、全市老年人和中小学生,各主、承办单位在开展活动过程中,要制定安全防范措施,采取安全防范举措,特别是外出集体活动,要严密组织,确保安全。
附件:
1.423世界读书日中小学生读书征文活动细则
2.423世界读书日中小学生读书征文活动参赛表格
背景:
没有一个人不爱自己的母亲。
而我们是那么容易忽视我们身边的她,融在我们生命里的她;
而我们总在对自己说,有一天,我要给她最优渥的生活。
忙碌的生活和不断的挑战时时鞭笞着我们的决心。
我们缺少的是发现感动的眼睛!
缺少的是实现爱的行动!
项目定位
润物无声,绵长悠远是我们对母爱的阐释。
因此我们在活动中营造出的感觉要切合母爱的感觉,淡淡的,低调的,却无处不在。
我们将本次活动定位成一个感情交流的平台,因此设计的活动力求简单直接,以增强参与度。
即使忙碌,即使慵懒,也不会觉得它的复杂和麻烦。
swot分析
(1)优势(strength)
没有人不爱自己的母亲
活动本身简单易操作,符合现代人直接的感情述求,增强了活动的参与度
无处不在的活动,增强了活动的宣传力度
努力争取了多家媒体的关注
本社是东校最具知名度和信任度的社团
活动本身可操作性高,需要资源单一,风险低
校方的支持和信任
(2)劣势(weakness)
筹备时间略显仓促,事务繁杂,对组织严密性要求较高。
(3)机会点(opportunity)
大学生是未来高消费市场的主力
母爱的主题与产品主题结合,创造价值体验
公益性的活动、高频率的曝光使品牌更易深入人心,树立企业的知名度
(4)威胁点(threat)
对外部条件有一定的依赖性
活动实施流程
如背景提出的两个缺少,本次活动共分为两个部分:
发现:
生活中不是缺少感动,而是缺少发现感动的眼睛
1.展览。
海大人才云集,各类高手一直苦于没有表现的机会。
展览将收集编辑整理同学作品(包括摄影、绘画、书法、征文等),主办方将用几个与母亲节的主题将所有作品串连起来,在最多同学经过的主干道以及图书馆底层陈列整理后的作品,使同学更深地感受母爱润物无声绵长悠远的的特点。
2.书展
翻阅书目,你会发现与母亲有关的文学作品多如牛毛,我们诚挚地邀请书店在校内做一次以母爱为主题的书展,让大师们带领我们感悟母爱,进行一次书香弥漫的文化洗礼。
注:
也许我们的主题对您的工作带来不便,但是我们仍然对主题的坚持,仍然对文化的坚持。
故我们希望书商提供的是正版的并且与母亲节主题相关的商品。
我们真诚地希望在活动以前,赞助商能提供一份书目,便于我们对您商品的宣传。
回应:
对于爱不是缺少感觉,而是缺少实现爱的行动
1.许愿树。
每个人都有很多想对母亲说而没有说出的话,在这样一个日子里,每个人都有那么的爱需要表达,每个人都有那么多的祝福需要表达,异地求学的学子对远方的母亲更有前言万语。
我们将用思念之绳悬挂写满爱和祝福的卡片,系在海大的常青树上,让海大的每一棵树都见证我们海大人对母亲的爱和祝福。
2.海报墙
自由是年轻人崇尚并且不懈追求的,对母亲的爱也许难以说出口,那么我们就涂鸦吧,喜欢就做,恣意表达。
主办方将在校内的墙上贴上画有社团logo以及赞助商logo的涂鸦纸,让爱好涂鸦的同学自由恣意地表达对母亲的爱。
3.广播站。
刚刚在教室又经历了一番疲劳轰炸,刚刚在食堂又抢到了自己喜欢的饭菜,刚刚在图书馆进行了文化洗礼此时,信步在校园,静静聆听,是同学对母亲的寄语,是再熟悉不过的与母亲有关的歌曲,或者你也应该对母亲说点什么,也应该点一首母亲喜欢的歌再细听,是一个个你也经历过却被遗忘的故事。
泡一杯茶,和望一起感动母亲节。
4.课堂。
妈妈,我能为您做点什么那么让星巴克的专业barrister教你冲一杯精致的意式咖啡,那么让我们可爱亲切的食堂师傅教你做一份地道的家常菜,那么让我们狂爱音乐的同学叫你清唱一首母亲爱听的歌爱需要放在心里最温暖的地方,但是,爱,也需要表达。
不要等到年华逝去才发现曾经想做的信誓旦旦都没有完成,那么从现在开始,爱,就表达出来。
5.给母亲的一封信。
心中感动,对自己最熟悉的人却无法说出口无法说出,妈妈我爱你。
那么就在我们准备好的信上写上母亲绞尽脑汁为你取的名字,再盖上你的掌印,母亲节就让我们都给母亲寄上一封写满感恩的信,用最传统的方式让母亲知道,妈妈,我是那么那么爱你。
项目推广
1.通过海大的广播站对本次活动进行大力宣传.
稿子中出现本次活动中获得的大力支持并且对赞助商正进行的并且需要我们进行宣传的活动进行宣传。
2.以宣传板,海报等活动生动的宣传方式在校内对活动进行宣传。
在宣传板和海报上出现商家的logo
3.以条幅形式对活动主题进行宣传.
如商家需要可在校园主干道上悬挂赞助单位要求的横幅(由赞助单位提供)
4.以到各寝室派发宣传单,小册子的形式进行宣传.
以夹带的形式在各寝室派发赞助商提供的传单
在本次活动的宣传单上出现赞助商的logo
5.在校园的bbs上发帖,做广告
在广告版面出现赞助商的logo,如版面允许可做商家的简介
6.活动现场放置赞助商产品等方式宣传
在教室内张贴赞助商的海报
陈列赞助商的商品
7.适时记录比赛