七年级历史期末考试复习资料Word格式.docx
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都城
开国君主
亡国之君
夏
约公元前2070
约公元前1600年
阳城
禹
桀
商
约公元前1600
公元前1046年
殷
汤
纣
周
西周
公元前771年
镐京
周武王（牧野之战）
周幽王
东周
公元前770年
洛邑
周平王
三、夏商周的政治
1、启继承父位，成为夏朝第二代国王，从此，世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”。
2、夏朝设置了各种国家机构（包括政府机构、军队、刑法和监狱等）是奴隶主阶级压迫平民和奴隶的工具。
公元前1046年，商周在牧野大战，周武王VS商纣王，纣王自焚，商朝灭亡，西周建立，都城镐京。
3、西周的分封制
（1）分封的目的：
巩固统治
（2）分封制包括两方面的内容：
①天子把土地和人民分给亲属、功臣，封他们为诸侯。
②诸侯的义务：
服从周天子的命令；
一样向天子交纳贡品；
平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。
（3）分封的意义：
开发了边远地区，加强了统治，使西周成为一个强盛的国家。
第5课
灿烂的青铜文明
农业、畜牲业、手工业和商业的繁荣，形成了我国夏、商、西周灿烂的青铜文明。
一、青铜器的高超工艺
商周青铜铸造的特点：
规模大，品种多，工艺精，分布广。
二、农业和畜牧业的发展
三、奴隶的悲惨生活
1、没有人身自由，可以被随意转让和买卖。
2、人牲：
商朝奴隶主每次祭祀祖先，都要屠杀大量奴隶做供品。
3、人殉：
奴隶主死了，还要把奴隶杀死或活埋，做殉葬品。
第6课
春秋战国的纷争
一、春秋争霸
1、诸侯争霸的目的：
迫使各国承认他的首领地位，成为“霸主”。
著名霸主：
齐桓公，晋文公，楚庄王
2、齐桓公和晋文公成为霸主的共同原因是什么?
①前提：
王室衰微②实力：
通过发展生产、训练军队、整顿内政，齐晋迅速强大起来。
③威望：
通过“尊王攘夷”或战争树立威望。
3、争霸战争的影响：
（1）给社会带来种种灾难；
（2）在争霸战争中，有些诸侯国被消灭，出现了一些疆域较大的国家。
二、战国七雄
1、战争的目的：
兼并和统一
2、战国著名战役：
桂陵之战、马陵之战、长平之战（长平之战，赵军大败，东方六国从此再也无力抵御秦军的进攻）
第7课
大变革的时代
春秋战国是中国历史上大变革的时代，体现在：
一、经济上
1、铁农具和牛耕的推广
2、著名的都江堰
我①设计建造者：
秦国蜀郡太守李冰②地点：
岷江
③意义：
都江堰消除了岷江水患，灌溉了大片农田使成都平原变得“水旱从人，不知饥馑”，成都平原因而获得了“天府之国”的美称。
二、政治上——商鞅变法
①时间：
公元前356年
②人物：
商鞅在秦孝公的支持下开展变法。
③目的：
确立封建统治，发展封建经济，以便在群雄争霸中保持不败地位。
④内容和影响：
内容
影响
奖励耕战
奖励生产（生产粮食布帛多的人，可免除了徭役）
经济发展，国富
总之，商鞅变法确立封建制度，使秦国成为战国后期最富强的国家，为秦国统一全国奠定基础。
奖励军功（根据军功大小授予爵位和田宅）
军队战斗力增强，兵强
承认土地私有,允许自由买卖
建立封建土地所有制
建立县制:
由国君直接派官吏治理
加强中央集权
第8、9
课
中华文化的勃兴
一、文字的演变
时间
商周
西周晚期
战国
文字
甲骨文
金文
大篆
竹书、帛书
材料
龟甲、兽骨
青铜器
竹简、丝帛
文字演变的过程：
甲骨文——金文——大篆——小篆——隶书——楷书——草书、行书
二、天文、历法、医学和文学的成就
分类
成就
天文
商朝甲骨文有许多关于日食、月食的记载，经现代科学家验证，都很可靠。
历法
相传四千多年前的夏朝，就有历法（夏历），商朝大小月。
战国时期，测定出一年24个节气
医学
名医扁鹊——望、闻、问、切四诊法一直为中医沿用
文学
屈原和他的代表作《离骚》
三、春秋战国时期的诸子百家
学派
时期
代表人物
著作
思想内容
儒家
春秋
孔子
《论语》
政治思想——“仁”：
“爱人”，“为政以德”。
教育思想：
因材施教、谦虚好学、温故知新。
孟子
仁政治国、轻徭薄赋，民贵君轻
道家
老子
《道德经》
一切事物都有对立面，对立的双方能相互转化。
庄子
顺其自然、无为而治
墨家
墨子
”兼爱”：
希望人们互助互爱。
“非攻”：
反对侵略战争、支持正义战争。
法家
韩非子
主张改革；
提倡法治；
提出建立君主专制中央集权的封建国家。
兵家
孙武
《孙子兵法》
“知彼知己，百战不殆”，世界上第一部兵书。
孙膑
《孙膑兵法》
第三单元
统一国家的建立
第10课
“秦王扫六合”
一、秦的统一
统一时间:
公元前221年都城:
咸阳开国皇帝:
秦始皇嬴政
意义：
结束了自春秋战国以来长达数百年之久的分裂割据、混战不已的局面，开创了统一的新局面，中国第一个封建专制主义的中央集权国家。
二、巩固统一的措施
措施
政治
创立专制主义中央集权制度
在我国沿用了两千多年，对中国历史产生深远的影响
经济
统一货
币、度量衡
对于促进各地的经济文化交流和维护国家统一有极为重要的影响
文化
统一文
字
焚书坑儒
摧残了文化，制约了人们的思想。
军事
北筑长城、开发南疆
秦朝疆域广大，成为我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。
第11课
“伐无道，诛暴秦”
一、秦的暴政
①繁重的徭役和赋税
②严酷的刑法
秦朝的暴政严重破坏了社会经济，加重了人民的负担和苦难，激起人民的反抗。
二、陈胜吴广起义
时间：
公元前209年
起义地点：
大泽乡
①陈胜、吴广在大泽乡起义。
②起义军在陈建立政权，陈胜自立为王。
③起义军打到咸阳附近，发展到几十万人。
④由于秦军的强大，起义被镇压.
中国历史上第一次大规模的农民起义，他们的革命首创精神，鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。
三、农民起义军推翻秦朝
项羽：
巨鹿之战，大败秦军主力。
刘邦：
直逼咸阳，秦朝统治者向刘邦投降，秦朝灭亡。
第12课
大一统的汉朝
一、楚汉之争和西汉的建立
1、楚汉之争（西楚霸王项羽VS汉王刘邦）
2、西汉的建立
公元前202年都城：
长
安开国皇帝：
汉高祖刘邦
二、文景之治
1、原因
①汉初的形势：
经济萧条、国家贫困。
②总结秦朝亡于暴政的教训。
2、措施
①注意发展农业生产，减轻人民的负担②提倡节约③重视“以德化民”
文帝景帝统治时期，社会比较安定，百姓富裕，国家富强起来，历史上把这一时期的统治称我为是“文景之治”。
三、汉武帝的大一统
背景
效果
汉初分封的诸侯国，还有相当的势力
颁布“推恩令”，削弱封国势力。
诸侯国再也无力与中央对抗
思想
诸子百家的各派人物还很活跃，指责中央、
董仲舒建议
“罢黜百家，独尊儒术”；
举办太学，以儒家的五经为主要教材。
儒家学说成为封建文化的正统思想
汉武帝时期，西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统，进入鼎盛时期，这也是中国封建时代的第一个鼎盛局面。
四、东汉的建立
建立时间：
公元25年都城：
洛阳开国皇帝：
光武帝刘秀
第14课
匈奴的兴起及与汉朝的和战
一、冒顿统一蒙古草原
1、匈奴的生活习俗：
过着游牧生活，逐水草迁徙。
2、冒顿单于第一次统一蒙古草原
3、匈奴族生产的发展（畜牧业兴旺发达；
学会农耕，开始垦田种谷）
二、匈奴与汉朝的和战
西汉初年
汉武帝时期
汉元帝时期
形势
经济萧条、国家贫困
经过文景之治，国力强盛
匈奴分裂，其中呼韩邪单于向汉朝称臣
政策
和亲：
把皇室女子作为公主，远嫁匈奴，每年送给大量谷物和纺织品。
卫青、霍去病出击匈奴
昭君出塞
匈奴骑兵年年挥师南下，和亲没有根本上解决匈奴的威胁
漠北之战，匈奴受到沉重打击，无力再与西汉对抗。
为汉匈的友好相处和文化交流做出了重大贡献
第15课
汉通西域和丝绸之路
一、张骞通西域
1.西域:
甘肃玉门关和阳关以西，今新疆地区和更远的地方
2、张骞第一次出使西域
公元前138年
使命：
联络大月氏，夹击匈奴
了解了西域的见闻，以及他们想和汉朝往来的愿望
3、张骞第二次出使西域
公元前119年使命：
与西域各国进行友好政治经济交往。
4、西域都护的设立
公元前60年
从此，今新疆地区开始隶属中央政府的管辖，成为中国不可分割的一部分。
二、丝绸之路
1、陆上丝绸之路
中国的丝和丝织品，从长安通过河西走廊，今新疆地区，运往西亚，再转运到欧洲，又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地。
2、海上丝绸之路
第16课
昌盛的秦汉文化
（一）
一、纸的发明和蔡伦改进造纸术
对象
西汉早期
甘肃天水麻纸
世界上已知最早的纸
东汉
蔡伦
改进了造纸术
《九章算术》
总结了春秋战国以来的数学成就
涉及到现代初等数学
张衡
地动仪
世界上最早的地震仪器
汉代
华佗
麻沸散、五禽戏
东汉末年
张仲景
《伤寒杂病论》
“医圣”
西汉末年
佛教传入
起源于古印度，主张忍受痛苦，虔诚信佛。
东汉的白马寺是最早寺院
道教
张陵创立，尊老子为“太上老君”，主张修身养性，炼制丹药。
我国土生土长的宗教
《论衡》
批判迷信鬼神。
西汉
司马迁
《史记》，“史家之绝唱，无韵之离骚”
黄帝到汉武帝时期的史实，第一部纪传体通史。
秦代
兵马俑
“世界第八大奇迹”
第四单元
政权分立与民族融合
第18课
三国鼎立
一、官渡之战
形势：
东汉末年，军阀割据，生产遭到严重破坏。
时间:
公元200年作战双方：
袁绍VS曹操
结果：
曹操以少胜多，大败袁军，为曹操统一北方奠定了基础。
二、赤壁之战
曹操基本上统一了北方，想要统一全国；
南方刘备、孙权势力有所发展。
公元208年作战双方：
曹操VS孙刘联军
孙刘联军以少胜多，奠定了三国鼎立的基础。
三、三国鼎立的形成
国号
魏
220年称帝
洛阳
曹丕
汉
221年称帝
成都
刘备
吴
222年称王，229年称帝
建业
孙权
四、三国经济的发展
魏国：
修建了许多水利工程，北方生产得到恢复和发展；
诸葛亮治理蜀国：
丝织业兴旺，蜀锦行销三国；
吴国：
造船业发达，吴国船队曾到达夷洲（现在的台湾），加强了内地和台湾地区的联系。
第19课江南地区的开发
一、西晋的兴亡和内迁的各族
1、西晋的统一
①魏灭蜀；
②266年，西晋代魏；
开国皇帝：
司马炎都城：
洛阳③280年，西晋灭吴，实现了统一。
2、内迁的各族
五胡：
匈奴、鲜卑、羯、氐、羌
3、西晋的灭亡
①原因：
统治集团腐朽，西晋皇族为争夺皇位，混战了十几年，耗竭了西晋的国力，史称“八王之乱”②西晋的官僚地主残酷压迫内迁的少数民族，激起他们的反抗。
316年，内迁匈奴人的一支灭亡了西晋。
二、淝水之战
1、形势：
①南方：
317年，司马睿重建晋朝，都城在建康，史称“东晋”。
②北方：
氐族人苻坚建立的前秦政权强大起来，统一了黄河流域。
2、时间：
公元383年3、作战双方：
前秦VS东晋
4、结果：
东晋以少胜多，大败前秦。
前秦统治瓦解，北方地区重新陷入割据混战状态，东晋取得暂时稳定，为经济发展提供了有利条件。
三、江南经济的发展
1、江南经济发展的原因：
①江南地区具有发展农业的优越条件。
②南迁人口，带来了劳动力和先进的生产技术。
③江南战争较少，社会比较安定。
④南北劳动人民的辛勤劳动
表现：
①大量的荒地被开垦为农田。
②修建了许多水利工程。
③农业技术的进步：
开始使用绿肥，牛耕和粪肥得到推广。
④小麦推广到江南地区。
3、影响：
为经济重心逐渐南移奠定了基础。
第20课北方民族大融合
一、北方的统一
439年，鲜卑族建立的北魏统一了黄河流域。
二、民族大融合
1、黄河流域的各族人民长期生活在一起，日常的接触和频繁的交往，在生产技术和生活习俗上相互影响，逐渐融合。
2、北魏孝文帝改革
从平城迁都洛阳，以更好地学习和接受汉族先进的文化。
汉化政策：
学汉语；
穿汉服；
用汉姓；
与汉族联姻；
采用汉族的官制、律令；
学习汉族的礼法。
北魏孝文帝的这些措施促进了民族融合，使传统的汉文化得到更大发展。
第21、22课
承上启下的魏晋南北朝文化
类别
贡献
数学
南朝
祖冲之
《缀术》
世界上第一次把圆周率的数值计算到小数点以后的第七位数字，领先世界一千年。
农学
北朝
贾思勰
《齐民要术》
我国现存的第一部完整的农业科学著作
地理
北魏
郦道元
《水经注》
以注录水道系统为纲；
一部综合性的地理学专著。
书画
东晋
王羲之
《兰亭序》
写出的字，或端秀清新，或“飘若浮云，矫若惊龙”，《兰亭序》有“天下第一行书”的美誉，王羲之被后人称为是“书圣”。
绘画
顾恺之
《女史箴图》《洛神赋图》，人称“三绝”
石窟
山西大同的云冈石窟；
河南洛阳的龙门石窟
七年级历史下
繁盛一时的隋朝
一、南北重归统一
1、隋朝的建立
时间：
581年
建立者：
隋文帝杨坚都城：
长安
2、隋朝的统一
589年，隋军南下灭掉南朝最后一个王朝陈。
二、“开皇之治”
隋文帝的统治措施：
①改革制度
②发展生产
③注重吏治
隋文帝在位时期，国家统一、安定，人民负担较轻，经济繁荣发展，史称隋文帝的统治为“开皇之治”。
三、隋朝大运河——隋炀帝605年
1、以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，全长四五千里。
2、开凿的目的：
①游玩江都；
②加强南北交通；
③巩固隋朝对全国的统治。
3、意义：
大大促进了南北的经济交流。
第2课
“贞观之治”
一、唐朝的建立
618年（隋炀帝被杀死）
唐高祖李渊都城：
二、贞观之治——唐太宗李世民
1、注重总结历史经验教训，重视人民群众的力量；
2、注重发展生产，减轻人民负担；
3、崇尚节俭；
4、任用贤才、虚心纳谏，重用大臣，“房谋杜断”，魏征敢于直言。
唐太宗时期，政治比较清明，经济发展较快，出现繁荣景象，国力逐步强盛。
历史上称当时的统治为“贞观之治”。
三、女皇帝武则天
武则天是中国历史上唯一的女皇帝。
“政启开元，治宏贞观”——武则天当政期间，继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策，使唐朝社会经济进一步发展，国力不断增强。
为唐玄宗的开元盛世开辟了道路。
开元盛世
一、开元之治
唐玄宗励精图治的表现：
（1）任用贤才（姚崇）
（2）重视吏治
（3）崇尚节俭
二、盛世经济的繁荣
1、农业
（1）农耕技术的发展：
水稻育秧移植栽培
（2）茶叶生产的发展，饮茶之风在全国盛行。
唐朝出现了世界上第一部茶叶专著《茶经》，作者陆羽被后人称为“茶神”。
（3）农业工具的改进：
曲辕犁、灌溉工具筒车
2、手工业
（1）丝织业
（2）陶瓷业：
越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩
3、商业
（1）著名的大都市：
长安、洛阳、扬州、成都
（2）长安城①城市布局：
分为坊和市，坊是居民区，市是商业区。
——“百千家似围棋局，十二街如种菜畦”
宫殿、衙署、坊、市分置，宫殿区位于全城北部中央；
全城呈东西对称分布；
全城街道整齐，树木成行。
②人口：
百万人③边疆各族和各国人士云集，商业繁盛。
唐都长安是各民族交往的中心，也是一座国际性的大都市。
唐玄宗统治前期（开元年间），政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入全盛时期，历史上称为“开元盛世”。
唐玄宗统治后期，贪图享乐，导致安禄山和史思明的“安史之乱”。
907年，唐朝灭亡。
科举制的创立
一、魏晋以来，官员大多从高门权贵的子弟中选拔。
二、科举制的诞生与完善
人物
隋文帝
开始用分科考试的方法选拔官员
诞生阶段
隋炀帝
正式设置进士科，标志着科举制正式诞生
唐太宗
扩充国学的规模，增加考试的人数，进士第一名为状元。
完善阶段
武则天
增设殿试、武举
唐玄宗
诗赋成为进士科主要的考试内容。
三、科举制的影响
1、改善了用人制度，使有才识的读书人有机会进入各级政府任职。
2、促进了教育事业的发展。
3、促进了文学艺术的发展。
“和同为一家“
一、松赞干布和文成公主
1、吐蕃的风俗习惯
①生活的地区：
青藏高原一带。
②生产：
游牧为业，有的以农耕为生。
③崇尚战功，以战死为荣。
2、文成公主入吐蕃
文成公主与松赞干布和亲有什么意义？
①维护了和平，增强了友谊②密切了双方经济文化交流
3、金城公主入吐蕃——8世纪初，金城公主入蕃，吐蕃赞普上书“和同为一家”
二、唐朝周边的少数民族
民族
活动地区
与唐朝的关系
今天的民族
吐番
西北
和同为一家：
松赞干布与文成公主，尺带珠丹与金城公主通婚。
藏族
回纥（回鹘）
唐玄宗封骨力裴罗为“怀仁可汗”。
维吾尔族
靺鞨
东北
唐玄宗封大祚荣为“渤海郡王”，“车书本一家”。
满族
南诏
西南
唐玄宗封皮罗阁为“云南王”。
彝族白族
对外友好往来
一、对外友好往来
主要的对外友好往来城市：
长安、洛阳、广州、扬州。
二、唐朝与日本的友好往来
1、遣唐使2、鉴真东渡，修建了唐招提寺3、唐朝文化对日本的影响：
政治制度、文字、建筑、钱币、习俗等。
二、唐朝与新罗的友好往来
新罗物产居唐朝进口的首位；
朝鲜的音乐传入中国，新罗人崔致远在唐朝求学。
三、玄奘西游
贞观初年，玄奘从长安出发，前往天竺的那烂陀寺游学，回国后，写成《大唐西域记》，是研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。
为什么唐朝与世界各国保持频繁的友好往来？
1、唐朝的强盛、繁荣、先进，对世界各国产生了巨大的吸引力。
2、唐朝比较开放的政策和比过去发达的对外交通，给唐朝与各国友好往来提供了条件。
第7、8课
辉煌灿烂的隋唐文化
一、高超的建筑水平
1、赵州桥——设计者：
隋朝李春；
赵州桥是世界上现存最古老的一座石拱桥。
2、唐长安城——是当时世界上最大的城市。
二、雕版印刷术的发明
1、隋唐时期，已发明雕版印刷术
2、《金刚经》，世界上现存最早的，标有确切日期的雕刻印刷品。
三、光耀千古的诗坛
诗人
代表作
特点
李白
《早发白帝城》《蜀道难》
豪迈奔放，想象丰富。
诗仙
杜甫
“三吏”“三别”
反映社会现实。
诗圣
白居易
《秦中吟》《新乐府》
通俗易懂，反映社会现实。
四、灿烂夺目的书法和绘画
1、书法
书体
书法家
颜体
顔真卿
《多宝塔碑》
柳体
柳宗元
《玄秘塔碑》
2、绘画
阎立本
《步辇图》
吴道子
《送子天王图》
画圣
五、艺术宝库甘肃敦煌莫高窟——世界上最大的艺术宝库之一。
六、盛大欢腾的乐舞
著名的歌舞大曲有歌颂唐太宗的《秦王破阵乐》、唐太宗参与编创的《霓裳羽衣曲》。
第9课
民族政权并立的时代
安史之乱，唐朝由盛转衰。
907年，唐朝为藩镇所灭。
一、辽宋西夏的并立
1、契丹的兴起
2、北宋的建立
（1）北宋的建立
（2）杯酒释兵权：
用设酒宴的方法解除了统兵大将的兵权。
3、西夏的建立
4、北宋与辽的和战
（1）宋初，对辽用兵失败，只好采取防御政策
（2）宋真宗时，辽宋澶渊之盟：
辽撤兵，宋朝给辽岁币。
5、北宋与西夏的和战
宋与西夏的和议：
①元昊向宋称臣；
②宋给西夏岁币；
③双方在边界开放贸易。
二、金与南宋的对峙
1、金的建立
2、金灭辽和北宋，1127年，金灭北宋——靖康之耻
3、南宋的建立
4、岳飞抗金，“精忠报国”，郾城大捷。
5、绍兴和议，南宋向金称臣，并给金岁币；
双方以淮河至大散关一线划定分界线。
宋金对峙局面形成。
政权
建立民族
建立者
辽
契丹
10世纪初
辽太祖阿保机
上京
北宋
汉族
960年
宋太祖赵匡胤
东京（今开封）
西夏
党项
11世纪前期
元昊
兴庆
金
女真
12世纪初期
金太祖阿骨打
会宁，后迁到中都
南宋
1127年
宋高宗赵构
临安（今杭州）
经济重心的南移
一、南方农业的发展
1、江南农业发展的表现：
（1）农作物品种的引进（占城稻）
（2）以水稻为主的粮食产量的大幅提高（“苏湖熟、天下足”），太湖流域的苏州、湖州。
（3）茶叶、棉花等经济作物种植的推广（棉花：
从两广、福建到长江流域）
2、江南农业迅速发展的原因？
（1）经济因素：
大量中原人口的南迁，增加了南方的劳动力，带来了先进的技术和生产经验；
（2）自然因素：
宋代南北气候变冷，南方相对适宜农作物的生长；
南方自然条件保持较好。
（3）政治因素：
南
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