培训效果评估管理制度.docx
《培训效果评估管理制度.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《培训效果评估管理制度.docx（10页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
培训效果评估管理制度
培训效果评估管理制度
第一章总则
第一条目的
为加强我公司培训管理，管控培训过程，为培训奖惩提供依据，特制订本管理办法。
第二条适用范围
本办法适用于我公司组织培训各方面内容的评估，包括但不限于课程评估、学员评估、讲师评估。
第三条制定依据
本管理办法是依据公司《员工培训管理制度》制定，《员工培训管理制度》中所涉及的内容本文中不再赘述。
第四条评估组织
培训评估由公司人力资源部组织，培训讲师、学员直接领导、人力资源部作为培训评估者对整个培训过程进行评估。
第二章课程评估
第五条课程评估
培训结束后，人力资源部组织学员对本次课程的相关信息进行评估，填写《培训效果评估表》，见附件五。
课程评估内容包括课程的信息量、课程的深度、课程的条理性、课程的实用性等。
第三章学员评估
第六条培训纪律
1.学员应提前10分钟到场做好签到工作，不得无故缺席、迟到、早退；因故不能按时参训者，需提前向请假，经批准后，交公司人力资源部备案；
2.经理级以下（含）员工须向直接领导和分管领导请假，总裁分管部门经理或经理级以上员工须向总裁请假，未请假或者请假未批准不参加培训者按照旷工处理；
3.培训期间，学员须将手机调至静音模式；不准大声喧哗、交头接耳等做与培训无关的事；不得中途离场，如有特殊原因须经培训讲师批准后方可离场；
4.培训期间，学员应积极配合讲师工作；认真听讲，并在培训结束后将所学知识传授给未参训者。
第七条评估内容
培训中对学员的评估主要包括：
培训过程评估和培训后的工作表现评估。
1.培训过程评估由公司人力资源部组织，主要对培训过程中学员的纪律、培训笔记、培训总结规划、学习情况等方面进行整体考评，填写《培训考评表》，见附件四。
2.工作表现情况由学员的直接领导组织，主要对学员培训后的行为、绩效表现进行评估，填写《培训记录表》，见附件三。
第八条评估结果应用
1.培训评估结果用于新员工转正、储备干部转正、职务晋升、薪资晋升、年度评奖评优等。
2.培训在各项人事管理中运用细则，包括但不限于以下条款：
1）新员工不参加入职培训或未通过入职培训考试者，不予转正；
2）储备干部未参加完公司规定的培训课程或培训后考核不合格者，不予转正；
3）员工有下列行为之一者，取消本年度评奖评优资格：
（1）无故不参加培训两次以上（含）者；
（2）本年度应参加培训次数五次以上者：
请假次数超过本年度应参加培训次数三分之一以上（含）者；本年度应参加培训次数五次以下（含）者：
请假次数超过3次以上（含）者；
（3）参加培训迟到/早退两次以上（含）者；
（4）扰乱培训纪律（包含玩手机、顶撞讲师等）两次以上（含）者。
3.新员工入职培训是学习企业文化的过程，有下列行为之一者，延长一个月试用期或终止试用关系：
（1）未请假，不参加入职培训者；
（2）迟到、早退五分钟以上者；
（3）交头接耳、玩手机、睡觉等扰乱课堂纪律者；
（4）其他违纪行为者。
4.下属员工违纪一次，其直接领导视为违纪一次。
第四章讲师评估
第九条评估内容
培训结束后，人力资源部组织学员对本次培训的讲师授课相关信息进行评估，填写《培训效果评估表》，见附件五。
评估内容包括讲师精神风貌、讲师的语速、语调、讲师的讲课态度、讲师课程进度控制、讲师讲课主次分明、课堂气氛调控能力等。
第十条评估结果应用
讲师评估结果应用详见公司《员工培训管理制度》。
第五章附则
第十一条本管理办法最终解释权归公司人力资源部所有。
第十二条本管理办法自2018年1月1日起试行。
第十三条附件
附件1《培训请假单》
附件2《培训签到表》
附件3《培训记录表》
附件4《培训考评表》
附件5《评估效果评估表》
附件一
培训请假单
姓名
部门
职务
培训课程
培训时间
请假时间
请假事由
直接领导
意见
分管领导
意见
人力资源
意见
总经理
意见
附件二
培训签到表
培训时间
年月日
培训地点
主讲人
培训主题
签到
签退
姓名
部门
姓名
部门
附件三
培训记录表
培训时间
培训地点
组织部门
培训方式
培训对象
培训讲师
培训主题
培训目的
出
勤
记
录
应参训：
实参训:
缺勤及原因：
培训
内容
以及
学员
表现
情况
记录人：
培训
效果
评价
评价人：
后续
跟进
情况
评价人：
附件四
培训考评表
培训课题：
________________讲师：
______________学员:
_____________
评估项目
考评标准
评分
考评人
出勤
（10分）
正常出勤得10分，有下列行为之一者，扣除相应的得分：
迟到每2分钟扣减1分；
早退每2分钟扣减1分。
课堂纪律
（20分）
积极配合讲师工作，认真听讲，遵守课堂纪律得20分，有下列行为之一者，扣除相应得分：
玩手机者，每次扣减2分；
交头接耳者，每次扣减2分
睡觉者，每次扣减5分；
私下交流，不配合讲师工作者扣减10分。
培训笔记核查
（20分）
笔记完整，清晰得20分，有下列行为之一者，扣除相应得分：
重要内容每遗漏一项扣减2分；
笔记内容几乎为空白，扣减20分；
笔试成绩
（50分）
评分=实得分数/100*50
合计总分
附件五
培训效果评估表
培训项目
培训时间
培训地点
讲师
为不断提高我们的培训质量，请您认真、完整的填写此评估表，在相应处划“√”。
评价项目
学员A
学员B
学员C
学员D
学员E
很满意
5
满意
4
尚可
3
不满意
2
很满意
5
满意
4
尚可
3
不满意
2
很满意
5
满意
4
尚可
3
不满意
2
很满意
5
满意
4
尚可
3
不满意
2
很满意
5
满意
4
尚可
3
不满意
2
课程内容
1、课程的信息量
2、课程的深度
3、课程的条理性
4、课程的实用性
讲师表现
5、讲师精神风貌
6、讲师的语速、语调
7、讲师的讲课态度
8、讲师课程进度控制
9、讲师讲课主次分明
10、课堂气氛调控能力
合计：
平均得分：
升级会员 