中考化学知识分类汇编练习卷 化学肥料及粗盐的提纯含答案.docx

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中考化学知识分类汇编练习卷化学肥料及粗盐的提纯含答案

化学肥料及粗盐的提纯

一、选择题

1.【2018年广州市】下列关于化肥的说法不正确的是

A.化肥对提高农作物的产量具有重要作用

B.氯化钾(K

Cl)和磷酸氢二铵[(NH4)HPO4]都属于复合肥料

C.铵态氮肥与熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性气味

D.化肥的过度使用会造成土壤酸化,可用熟石灰改良

2.【2018年江苏省宿迁市】下列各组离子在水溶液中,能大量共存的是

A.Cu2+、Mg2+、NO3-、OH-B.H+、SO42-、CO32-、Ba2+

C.K+、NO

3-、Cl-、Na+D.H+、NO3-、Ca2+、 OH-

3.【2018年江苏省宿迁市】下列实验方案设计合理的是

选项

实验目的

实验方案

A

除去氢氧化钠溶液中

少量碳酸钠

加过量的氢氧化钙溶液后过滤

B

除去氧化钙中少量碳酸钙

加适量的稀盐酸

C

鉴别硝酸钾和氯化铵固体

取样,分别与熟石灰混合研磨

D

D鉴别稀盐酸和氯化钠溶液

取样,分別滴加硝酸银溶液

4.【2018年江苏省南京市】在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中,玻璃棒的用途不正确的是

A.称取

粗盐后,把粗盐研磨细B.溶解时搅拌,加速粗盐溶解

C.称量精盐前,把精盐固体转移到纸上

D.蒸发时搅拌,防止凶局部

温度过高,造成液滴飞溅

5.【2018年湖北省咸宁市】下列说法错误的是

A.放学回到家中,还未进入厨房就闻到了妈妈炒菜时的香味,说明分子在不断运动

B.风把蜡烛吹灭了,是因为蜡烛的着火点降低了

C.CO2可用于灭火,CO可用作燃料

D.化肥(NH4)2SO4不能与碱性物质混合使用

6.【2018年湖北省武汉市】医疗上常用硫酸钡作透视肠胃的内服剂,俗称“钡餐”。

一旦误将碳酸钡代替硫酸钡作“钡餐” ,就会致人中毒,此时可服用硫酸镁溶液解毒。

某化学兴趣小组用如下实验模拟了碳酸钡在胃液中的变化,并验证了硫酸镁解毒的原理:

I.取一定量碳酸钡固体于烧杯中,逐滴加入稀盐酸至过量,并不断搅拌,饶杯内固体质量与加入稀盐酸的质

量关系如图甲所

示;II.

再向该烧杯中逐滴加入硫酸镁溶液,并不断搅拌,烧杯内溶液质量

与加入硫酸镁溶液的质量关系如图乙所示。

  

下列有关说法正确的是

A.图甲中K点和L点时,溶液中的溶质都为一种;图乙中M点和N点时,溶液中的溶质都为两种

B.取少量步骤I所得溶液于试管中,滴加硝酸银溶液和足量稀硝酸,有白色沉淀生成,说明步骤I中加入的稀盐酸已过量

C.根据图乙数据分析,步骤II最终生成硫酸钡沉淀的质量为4.5g

D.硫酸镁解毒的原理是:

MgSO4+BaCl2=MgCl2+BaSO4↓。

因此,本身无毒且能与氯化钡反应生成沉淀的物质,如纯碱也可解毒

7.【2018年山西省】某无土栽培所需的营养液成分是含有N、P、K、Ca等元素的无机盐,该配方适用于苦瓜、黄瓜、生菜的种植。

可作营养液成分的是

A.P2O5B.KOHC.NH4ClD.CaCO3

8.【2018年江苏省扬州市】粗盐提纯和溶液配制的实验中涉及以下实验操作,其中不正确的是

A.用图甲所示仪器量取液体B.用图乙所示装置过滤悬浊液

C.

用图丙所示装置蒸发溶液D.用图丁所示仪器称量固体

9.【2018年山东省泰

安市】下列化学肥料中属于复合肥料的是

A.硫酸钾[K2SO4]B.尿素[ CO(NH2)2]C.硝酸铵( NH4NO3]D.磷酸二氢钾[KH2PO4]

10.【2018年四川省乐山市】下面图中,四圆甲、乙、丙、丁分别表示一种溶液,两圆的相交部分为两溶液混合后出现的主要实验现象,下表中满足图示关系的一组物质是()

A

Na2CO3

H2SO4

Ba(OH)2

石蕊

B

Na2CO3

HCl

Ca(OH)2

CuSO4

C

Na2SO4

HCl

Ba(OH)2

石蕊

D

HCl

Na2CO3

Ca(OH)2

酚酞

11.【2018年山东省聊城市】今年我市部分地区的小麦得了“软骨病”,出现倒伏现象,为预防这种现象的发生,应提前施用的化肥是

A.NH4H2PO4B.CO(NH2)2C.K2CO3D.NH4HCO3

12.【2018年山东省泰安市】从海水中制备纯碱和金属镁的流程如下图所示:

下列说法错误的是

A.流程I依次向粗盐水中加入过量Ca(OH)2溶液、Na2CO3溶液和适量稀盐酸去除杂质

B.流程II吸氨是使溶液呈碱性,有利于吸收二氧化碳

C.上述流程涉及到三种基本反应类型

D.流程IV、V是通过化学方法富集氯化镁

13.【2018年山东省青岛市】某兴趣小组的同学进行“粗盐中难溶性杂质的去除”实验。

下图是实验过程中的部分操作,其中正确的是

14.【2018年山东省聊城市】分离、提纯除杂、鉴别是化学实验的重要手段,下列实验设计不能达到实验目的的是

选项

实验目的

实验设计

A

将粗盐中混有的泥沙分离

溶解、过滤、蒸发

B

从混有少量NaCl的KNO3中得到较纯净的KNO3固体

先加水溶解,再蒸发结晶

C

除去MgCl2溶液中的少量MgSO4

加适量的BaCl2溶液,过滤

D

鉴别CaCO3、NaOH、NaCl、NH4NO3四种固体

加水,观察

15.【2018年江西省】下列实验操作中,不能达到实验目的是()

实验目的

实验操作

A

鉴别硬水和软水

分别加入肥皂水,振荡

B

提纯粗盐(含少量泥沙)

将粗盐加适量水溶解、过滤、蒸发结晶

C

除去二氧化碳中的一氧化碳

将气体通人足量氢氧化钠溶液

D

验证Mg、Fe、Cu活动性顺序

将铁丝分别插入氯化镁和氯化铜溶液中

16.【2018年江西省】在化肥中硫酸铵((NH4)2SO4)属于

A.钾肥B.氮肥C.磷肥D.复合肥

2、非选择题

17.【2018年四川省乐山市】下图是“△△牌”钾肥的部分信息:

根据该信息计算:

(l)硫酸钾中各元素的质量比________;

(2)该钾肥中钾元素的质量分数最高为______________?

18.【2018年山东省济宁市】海水晒制粗盐的主要成分为NaCl,还含有少量的MgCl2、CaCl2、MgSO4、泥沙等杂质。

下面是由粗盐获取较纯净精盐的一种方法:

请分析上面流程图示,回答:

(1)为除去MgCl2、CaCl2、MgSO4可溶性杂质,操作I中依次加入的物质(过量)和顺序,合理的是_______________;

A.NaOH、BaCl2、Na2CO3B.Ba(NO3)2、Na2CO3、NaOH

C.Na2CO3、BaCl2、NaOHD.BaCl2、NaOH、Na2CO3

(2)操作I过量加入各物质的目的是_________;

(3)为获取较纯净精盐,操作II的具体方法是______________。

19.【2018年江苏省扬州市】空气是宝贵的自然资源,下图是以空气等为原料合成尿素[CO(NH2)2]的流程。

请按要求回答相关问题:

(1)空气属于__________(填“纯净物”或“混合物”),X是空气中含量最多的气体,其分子式为________________。

(2)图中分离空气的过程属于________变化(填“物理”或“化学”)。

(3)空气中含有的少量稀有气体的化学性质_________(填“活泼”或“稳定”)。

(4)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学反应方程式为_____________;二氧化碳的密度比空气__________(填“大”或“小”)。

(5)①天然气的主要成分是CH4,天然气属于__________再生资源(填“可”或“不可”)。

②点燃CH4之前应__________。

8gCH4完全燃烧消耗32gO2,生成agCO2和18gH2O,则a=__________。

③由CH4在该流程中的作用表明:

化学反应中发生物质变化的同时也会伴随有________变化(填“能量”或“原子个数”)。

(6)尿素属于_______(填“氮肥”、“磷肥”或“钾肥”);写出NH3合成尿素的化学反应方程式_____________。

20.【2018年江苏省盐城市】盐城盛产海盐。

某化学兴趣小组同学在市场购到粗盐,带回实验家进行提纯。

①在溶解,过滤,蒸发等操作中,均用到的玻璃仪器是______(填仪器名称).

②配制50g质量分數为6%的NaC1溶液,需称量NaCl固体_____g,若用粗盐配制上述解液,则所配溶液中NaCl的质量分数会_____(填“偏大”、偏小”或“无影响“)。

探究活动:

以NaCl为原料可以制取金属钠。

兴趣小组同学认为Na是活泼金属,能与CuSO4等盐溶液反应,生成相应的金属单质。

(提出问题)Na与CuSO4溶液反应,是否

有Cu生成?

(设计实验)兴趣小组同学在老师的指导下,设计右图装置进行实验。

I.向大试行中加入一定体积煤油。

II.用小刀切一小块钠,放入大试管,塞上橡皮塞。

III.打开活塞,通过长颈漏斗向试管中加入CuSO4溶液。

使煤油的液面升至胶塞,关闭活塞,观察现象。

(实验现象)

(1)Na在煤油与溶液交界处上下来回振动。

表面产生气泡,逐渐变小直至消失。

(2)溶液颜色逐渐变淡,有蓝色絮状沉淀和少量黑色固体生成。

(3)打开活塞,用燃着的木条放在尖嘴管口处,气体被点燃。

(查阅资料)①Na通常存放在煤油中  ②煤油不溶于水且不与水反应

③2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ ④Cu(OH)2△CuO+H2O

(实验分析)

①根据上述信息,可获知金属钠的物理性质是_____(答出一点即可)。

(2)实验中长颈漏斗的作用________(填数字序号)。

①便域添加CuSO4溶液②收集气体  ③防止压强过大冲开活塞

(3)对于产生的气体,有些同学猜想是H2,有些同学猜想是SO2。

小组同学经过讨论,排除了SO2,理由是________。

经过进一步实验,确认气体是H2.

(4)将反应后的混合物过滤,向滤渣滴加足量稀硫酸,滤渣完全溶解。

写出滤渣与稀硫酸反成的化学方程式________(写出一个即可)。

(实验结论)Na与CuSO4溶液反应,无Cu生成。

(实验反思)Na与CuSO4溶液无Cu生成,原因可能是_______。

(定量分析)另取定量上述CuSO4溶液。

完成下列实验。

利用数据,计算无色溶液的溶质质量分数___________。

(写出计算过程,滴入的酚酞溶液质量忽略不计。

21.【2018年湖南省长沙市】在小英家的仓库里,堆放着一袋袋化肥一一碳酸氢铵(NH4HCO3).过了一个夏天,小英发现这种化肥所持有的刺激性气味变得更浓烈了,有些化肥袋里碳酸氢铵变少了,检查发现变少的化肥包装袋没有密封,化肥也没有撒落在地上,更没有人进过仓库开袋使用。

为了探究这些化肥减少的原因,小英在实验室取了一些碳酸氢铵粉末,放在蒸发皿中加热,过一会儿观察到粉末完全消失,同时也闻到了这种刺激性气味.粉末为什么会消失呢?

(1)(提出问题)碳酸氢铵粉末消失的原因是什么?

(2)(猜想)①碳酸氢铵粉末在不加热或加热条件下由固态变成它的气态。

②碳酸氢铵在不加热或加热条件下发生分解反应,可能产生的物质有氨气和一些氧化物。

(3)(查阅资料)①碳酸氢铵属于氨肥,不具有升华的性质,说明上述猜想__________(填序号)不成立;②氨气(化学式NH3)具有特殊的刺激性

气味,极易溶于水,其水溶液是碱性,但干燥的氨气不能使干燥的红色石蕊试剂变蓝;③NO2为红棕色气体。

NO为无色气体,在空气中易发生反应:

2NO+O2=2NO2

(4)(实验操作,现象与结论)

实验操作

实验现象

实验结论

①取适量碳酸氢铵于试管中加热,如图一所示,将干燥的红色石蕊试纸接

近导管口

产生强烈的刺激性气味,试管壁上有无色液滴且试纸变蓝,但未见红棕色气体

分解产物中有______,没有__________

②按如图二所示装置继续实验,直到反应完全

澄清石灰水变浑浊

分解产物中

有__________

(5)(应用)①利用氨气的化学性质,请写出实验室检验氨气的方法(写出实验操作、现象、结论):

________________________________________;

②如果你家里有碳酸氢铵化肥,你应该如何保存?

______________________________。

22.【2018年湖北省咸宁市】在粗盐的提纯实验中

(1)其主要操作步骤顺序是________________。

①过滤②溶解③蒸发④计算产率

(2)下图是某同学过滤的操作图,指出图中明显错误______;过滤后,如果滤液仍然浑浊,其原因可能是__________。

(填一种)

(3)蒸发时,蒸发皿内出现________时应停止加热。

(4)通过以上操作只能除去粗盐中难溶性杂质,欲除去可溶性杂质MgCl2、CaCl2得到纯净的NaCl,可采用如下图所示流程:

①上图中所用甲、乙、丙三种试剂依次是__________。

A.NaOH溶液、Na2CO3溶液、稀盐酸B.Na2CO3溶液、KOH溶液、稀盐酸

C.NaOH溶液、Na2CO3溶液、稀硫酸

②反思交流:

通过以上规范操作,制得氯化钠的质量比原粗盐样品中含氯化钠的质量______(填“增多”、“减少”、“不变”)。

23.【2018年湖北省武汉市】实验室现有一瓶含少量水的碳酸氢铵样品,为测定其中碳酸氢铵的质量分数,某化学兴趣小组利用下图所示装置进行实验(该装置气密性良好,装置B、C中所装药品均足量,碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物)。

已知:

碳酸氢铵受热易分解,反应的化学方程式为:

 NH4HCO3

NH3↑+H2O↑+CO2↑,NH3能被酸溶液吸收。

部分实验步骤如下:

I.打开弹簧夹,通入段时间的氮气;

II.关闭弹簧夹,给碳酸氢铵样品加热;

III.当样品反应完全,……再停止加热,直到玻璃管冷却;

Ⅳ.实验完毕,测得装置B、C中药品的质量分别增加了m1、m2。

请回答下列问题:

(1)NH4HCO3属于____(选填 “氮肥”“磷肥”“钾肥”或“复合肥”);装置B中盛放的液体是_____。

(2)装置C中发生反应的化学方程式为__________。

(3)步骤III中,停止加热前应进行的操作是___________。

(4)该样品中碳酸氢铵的质量分数的表达式为_______(用m1、m2的代数式表示)。

24.【2018年湖北省随州市】有一包固体,可能是Cu(NO3)2、K2SO4、KCl、K2CO3、KOH中的一种或几种组成。

为了探究该固体的组成,某化学小组设计并开展以下实验:

 

已知,步骤I中固体全部消失,溶液呈蓝色,无气泡产生,步骤II、III中均可观察到有白色沉淀生成。

请回答下列问题:

(1)经推论,原固体中一定不含K2CO3,理由是___________________

(2)原固体中一定含有的物质是________________。

(3)步骤II中产生白色沉淀的化学方程式是_______________。

(4)步骤III所得蓝色滤液中一定含有的阳离子是____________。

25.【2018年广州市】硫酸氢钠(NaHSO4)溶于水形成无色溶液,请预测其化学性质,说明预测的依据,并设计实验验证。

限选试剂是:

NaHSO4溶液、BaCl2溶液、FeSO4溶液、Na2CO3溶液、NaOH溶液、稀盐酸、酚酞溶液、紫色石蕊溶液、镁条、碳粉、氧化铜。

预测

预测的依据

验证预测的实验操作与预期现象

①能够与含Ba2+的盐反应

__________

 取少量NaHSO4溶液于试管中,滴入BaCl2溶液,如果观察到__________,则预测成立

②能够与________(填物质类别)反应

_________________

_________________,如果观察到____________,则预测成立。

③能够与_______(填物质类别)反应

________________

________________,如果观察到_____________,则预测成立。

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