五年级语文下册第五组21猴王出世课课练新人教版Word格式.docx

五年级语文下册第五组21猴王出世课课练新人教版Word格式.docx

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俭

（ 

）朴（ 

）验（ 

）阅（ 

）起（ 

）省

2．娇 

骄 

矫

）傲 

）气 

）健（ 

）嫩（ 

）正

3．捎 

稍 

消

）灭 

）去 

）等 

）失 

）微

三、写出常用来描写猴子的动作的四字词语。

四、用三组不同的关联词语将下面两句话合并成一句话，表达不同的语意。

石猴找到了水帘洞。

石猴当上了大王。

1． 

2． 

3． 

五、读句子，回答问题。

1．四面更无树木遮阴，左右倒有芝兰相对。

盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意。

内有仙胞，一日迸裂。

产一石卵，似圆球样大。

因见风，化作一个石猴。

石猴的神异出众显示在哪儿？

2．他螟目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，急睁睛抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗的一架桥梁。

画出句中的动词，说说这一系列的动作描写突出了石猴什么特点。

六、课外阅读。

惩治孙猴

孙猴被众天兵押去斩妖台，绑在降妖柱上，刀砍斧剁，莫想伤及其身。

放火煨烧，亦不能烧着，以雷削钉打，不能损伤一豪。

众神启奏玉帝：

“万岁，这泼猴不知从何处学得这护身之法，臣等用刀砍斧剁，雷打火烧，一毫不能伤损，却如之何？

”玉帝闻言道：

“这厮这等，这等……如何处治？

”太上老君即奏道：

“那猴偷吃了蟠桃，偷饮了御酒，又盗了仙丹。

我那五壶丹，有生有熟，被他都吃在肚里，运用三味火，锻成一块，所以浑做金刚之躯，急不能伤。

不若与老道领去，放在八卦炉中，以文武火锻炼，炼出我的丹来，他身自为灰烬矣。

”玉帝闻言，即教六丁六甲将他解下，付与老君。

老君回宫，将孙猴推入八封炉中，命看炉的道人、架火的童子，将火扇起锻炼。

整整七七四十九日。

1．孙猴被惩治的原因是 

、 

。

2．众神采用了 

等的办法，都不能损伤孙猴，只得把他送入 

中锻炼。

一共炼了 

天。

3．孙猴不能被伤的原因是什么？

七、《西游记》中的人物性格鲜明，你喜欢哪一个人物，请写明喜欢的原因，并举实例说明。

一、将错别字圈出，改正在后面的括号里

　　树支（　　）桥粱（　　）抓耳挠鳃（　　）

　　避署（　　）疲蜷（　　）伸头缩项（　　）

二、照样子，写词语

　　日精月华：

日（　　）月（　　）日（　　）月（　　）日（　　）

　　　　　　　月（　　）

　　天造地设：

天（　　）地（　　）天（　　）地（　　）天（　　）

　　　　　　　地（　　）

三、给红字选择正确的注释

1、喜不自胜：

①　胜利；

②　优美的；

③　比另一个优越；

④　能够承担或承受

2、神机妙算：

①　机器；

②　机会，时机；

③　迅速适应事物变化，灵活；

④　重要事务

3、负荆请罪：

①　背；

②　失败；

③　小于零的；

④　担负

4、聚精会神：

①　聚合；

②　见面，会见；

③　理解，懂得；

④　表示擅长

四、形近字组词

　　猴（　　）阴（　　）碣（　　）楷（　　）

　　候（　　）阳（　　）喝（　　）皆（　　）

　　河（　　）碗（　　）蜿（　　）违（　　）

　　呵（　　）豌（　　）婉（　　）苇（　　）

五、把成语补充完整

　　拱伏无（　　）　　各抒己（　　）　　兴国（　　）邦

　　平（　　）近人　　（　　）里如一　　酸甜（　　）口

　　盛气（　　）人　　千（　　）一发　　身（　　）其境

六、改错

1、大厅里摆满了看演出的观众。

_______________________________________________________________

2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。

3、我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。

4、我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。

七、填空

　　本文选自我国古代杰出的长篇神话小说（　　），作者是（　　）代的（　　）。

小说主要讲述了（　　）的故事，主要人物有（　　）等。

你最喜欢的人物是（　　），原因是（　　）。

八、阅读答题

哈利·

波特与魔法石（片段）

　　哈利从未见过有哪个地方如此奇怪且辉煌。

其他高年级的学生都坐在四张木桌子前，他们头顶上方竟有数以千计的蜡烛在半空中飘浮，将整个大礼堂照得灯火通明，桌上摆满了闪闪发光的金制的碟子和高脚杯。

大礼堂正前面的台上还有另一张长桌子，老师们都坐在那里。

麦康娜教授将新生们领上高台，叫他们面向高年级学生，背对老师，一字排开地站好。

那千百张注视着他们的脸就好像闪耀的烛光中苍白的小灯笼。

　　分散在学生中的鬼魂将原本模糊的银器变得闪亮。

为了避开台下的目光，哈利抬头仰望，恰巧看见点缀着星星的天鹅绒般美丽的黑色天花板，他听见赫敏在他耳边低语：

“有人曾对它施了魔法，使它看上去更像外面的星空。

这是我在《霍格沃茨的故事》中得知的。

”真难以想像其实大礼堂并不是露天的，顶上还有一层天花板。

1、这段短文中有一句比喻句，把它找出来，并说明本体和喻体。

_______________________________________________________________2、这里描写的是霍格沃茨魔法学校的大礼堂，说说它有哪些特殊的地方。

九、课外阅读《西游记》

〖参考答案〗

　　树枝、桥梁、抓耳挠腮、避暑、疲倦、伸头缩颈

　　提示：

可以到《成语词典》中去找一找。

1、④2、③3、①4、①

　　猴王、等候；

阴间、阳光；

残碑断碣、喝水；

楷模、皆大欢喜；

　　河面、笑呵呵；

饭碗、豌豆、蜿蜒、委婉；

违反、芦苇；

　　拱伏无违、各抒己见、兴国安邦、平易近人、表里如一、酸甜爽口、

　　盛气凌人、千钧一发、身临其境

1、大厅里挤满了看演出的观众。

2、校园里开满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。

3、我站在操场上，仔细地看着锻炼身体的同学们。

4、我们班取得了竞赛第一名，大家的脸上露出了胜利的喜悦。

　　《西游记》；

明；

吴承恩；

唐僧师徒四人力尽千辛万苦到西天取经；

　　唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚；

略

1、那千百张注视着他们的脸就好像闪耀的烛光中苍白的小灯笼。

　　　　本体：

脸；

喻体：

小灯笼。

2、蜡烛在半空中飘浮；

分散在学生中的鬼魂；

点缀着星星的黑色天花板。

　　略