学年八年级政治上学期期中试题新人教版11docWord格式.docx
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答案
1：
作为新时代的青少年，我们要学习做一个积极的社会成员，树立回报社会的意识，养成亲社会行为。
下列属于亲社会行为的是（）
①关注、了解社会问题，积极建言献策②同情和关心遭遇挫折、不幸的人③对处于困境和危难的人能伸出援助之手④增强忧患意识，优先考虑个人的前途命运
A①②③B①②④C②③④D①③④
2：
辨析下列选项，其中不正确的是（）
A“我是长城的砖，我是黄河长江的浪花。
”这句话用来比喻个人是社会中的一员
B：
“花在树则生，离枝则死；
鸟在林则乐，离群则悲。
”这句话告诉我们要积极融入公共生活
C“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。
”这句话提醒我们要关心社会发展
D“一日为师，终身为父。
”这句话就人的社会关系而言，体现的是血缘关系
3：
今天，互联网已经深刻地影响着我们的生活，在网络上交朋友、发祝福、抢红包、学习、购物……我们越来越离不开网络。
但同时，网络诈骗、网络售假、网银被盗等也随之出现。
对此，我们应该（）
①充分享受网络交往带来的乐趣，把网络作为我们生活的全部②正确认识网络的两面性，用其所长、避其所短③提高自己的安全防范意识，学会自我保护④拒绝使用网络、避免受到伤害
A①②B①③C②③D③④
4：
随着“互联网+”战略的实施，公民可以通过网络更加便捷地参与国家政治生活。
但与此同时，互联网也成为某些造谣者肆意散播谣言的平台，严重扰乱了社会秩序，影响了社会的和谐与稳定。
对此，你认为公民应（）
①学会独立思考，增强自我控制能力②树立法律意识，理性参与社会公共生活③增强义务意识，严厉打击网络谣言④树立权利意识，坚持自由表达言论
A①②B①②④C①③④D②③④
为充分倾听人民群众呼声，主动接受社会监督，收集突出问题和线索，从2017年6月10日至7月31日，国务院办公厅在中国政府网开通“我为大督查提建议”
留言专栏。
据此回答问题
5：
中国政府网开通“我为大督查提建议”留言专栏（）
①体现了网络具有促进民主政治进步的作用②能够彻底杜绝违法乱纪现象③有利于保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权④只有网络才能收集到真实的社会民意
A①②B③④C①③D②④
2017年6月10日，河南省义马市一条街道，卖馒头的70多岁大娘还在路灯下坚持。
有好心路人把老人的事情发上了朋友圈。
几分钟后，来了很多车，有人甚至专门搭出租车过来，购买老人的馒头，大家都希望老人能早点回家。
6：
这一行为
①传播了网络正能量②说明网络具有两面性③有利于建设
和谐社会④有利于为经济发展注入新的动力
A②③B③④C①④D①③
2017年7月8日清晨，山东省临沂市一位出租车司机因操作不当，开车冲进“暴走团”队伍，造成1死2伤的惨剧。
7“暴走团”在机动车道上行走，不遵守规则和秩序
，导致悲剧发生。
这体现了（）
①社会正常运行需要秩序②自由不是随心所欲，它受社会规则的约束③社会规则维系社会秩序④不遵守社会规则一定会发生悲剧
A①②③B①②④C①③④D②③④
2017年7月6日，浙江省东阳市横店镇发生一起扰乱社会秩序案件，3人被行政拘留。
8：
某班在了解了此次事件后，决定立即行动起来，做社会秩序的维护者，下列选项中合适的是（）
①小枫协助
民警维护社会秩序②小革劝阻同学不要在阅览室大声喧哗③小南将扰民的歌舞厅门窗砸坏以示警告④小丁为某小区制作保护标志
9：
“不以规矩，不成方圆”。
我们要遵守规则。
据此回答问题。
低碳出行，许多同学选择了骑自行车上学。
他们的做法符合规则的是（）
①注意靠右
行驶，车速不能过快②转弯时伸手示意③可以与同伴追逐嬉闹④不要双手离开车把
A①②③B②③④C①②④D①③④
10：
参加社交活动，要注意以下一些问题：
一是容貌清洁，二是服装整洁、美观大方，三是举手投足、站立行走、与人交谈等，都要注意行为美。
这所体现的文明礼貌规范要求是（）
A：
态度亲和B：
举止端庄C：
语言文明D：
为人谦恭
11：
“己所不欲，勿施于人”这个成语所体现的道理是（）
①自己不喜欢做的事情，别人也一定不喜欢去做②自己不喜欢的事情，就不要强加在别人身上③对待被人要做到尊重、平等、友善④自己不愿意，就不要以此来对待别人
A①③④B①②③C②③④D①②④
12：
“君子不失足于人，不失色于人，不失口于人”是中国的古训，意思是：
有道德的人举止应彬彬有礼，态度不能粗暴傲慢，更不能出言不逊。
可见（）①文明有礼是人立身处世的前提②文明礼貌能通过端庄的举止体现出来③文明礼貌仅仅表明一个人是否具有道德修养④对人礼貌主要体现在语言、仪表和举止等方面
13：
中宣部、中央文明办于2017年5月18日召开
“建设核心价值、构建诚信社会”现场交流会，下列对此主题理解正确的是（）
①国无信不兴，人无信不立②诚信是修身齐家兴国之根本③诚信与利益往往是相冲突的④做诚实的人就无权保留自己的隐私
A①②③B③④C②③④D①②
14：
下列概念间的关系表示正确的是（）
A
BCD
15：
下列属于民事违法行为的有（）
①在十字路口闯红灯②影楼老板私自将别人的照片展出③欠钱不还④拦路抢劫他人的财物
A①②
B②③C①③④D①②③
16：
八年级学生牛牛经常旷课、夜不归宿、到网吧通宵玩游戏。
后因缺钱上网，他持刀抢劫，造成受害人重伤，受到刑罚处罚。
同学们对此在网上展开了议论，其中正确的说法有（）
①小兔子乖乖：
乖点好啊，专心学习，遵纪守法，防微杜渐，否则害人害己
②笨笨鸟：
牛牛受刑罚处罚，是因为他经常旷课、夜不归宿、笨笨鸟下次不敢这么干啦
③绿魁茶：
未成年人违法犯罪一般都是从不良行为开始的，我们应抵制不良行为
④一剪梅：
不良行为和严重不良行为会对个人、家
庭和社会造成危害，我们应引以为戒
17：
2017年5月11日，中学生闵某与同学包某因琐事纠纷，遂纠集多名女生将包某带至寝室阳台处，以扇耳光、强迫下跪等方式进行殴打羞辱。
包某可以通过下列哪些途径维护自己的合法权益（）
①
请求家人教训一下闵某②通过法律服务机构寻求帮助③向公安机关控告④向人民法院提起诉讼
第II卷主观题（49分）
二：
简答题（共19分）
18：
材料一：
做一件好事容易，十多年坚持做好事难上加难。
自1988年第一次参加无偿献血后，王俊也没想到，献血这条路，他一走就是19年，共献血144次。
“一想到有需要的患者能在自己一次次的伸出手臂后延续生命，做什么都值。
”王俊说。
材料二：
重庆渝北区的段婆婆在街边摆摊卖草药，收到一张100元假币，家庭经济状况不太好的老人急哭了。
民警战宇洋得知后，执意拿出100元换婆婆的假币，并教她辨别真假币。
阅读材
料，回答问题。
（1）上述材料中人物的行为属于什么行为？
（1分）
（2）你认为培养这一行为有何意义？
（4分）
19：
下表是爷孙生活方式的对比情况。
人物
内容
年轻时的爷爷
上中学的孙子
购物
去商店
狂淘宝、天猫等
查阅资料
去图书馆、书店
浏览网页
通信方式
写信、打电话、
发电报
发电子邮件、聊
QQ、刷微信
随着微信、微博、论坛、博客的兴起，网络成为人们阐述思想、表达诉求的重要平台。
但是众多虚假信息鱼龙混杂，不少低俗。
恶俗信息充斥其中。
网友被忽悠、青少年被毒害、是非被扭曲的事时有发生，网络大环境亦被污染、
（1）材料一、二分别反映了什么？
（2分）
（2）结合两则材料，谈谈我们应如何合理利用网络、理性参与网络生活。
（6分）
20：
2017年2月14日，全国大部分中小学生迎来了新学期的第一天，“中国式接送”大军正式回归。
每到学校上下学的时间段，校门口接送孩子的家长都是人群拥挤，人力车、电动车、摩托车、小轿车等各式各样的车辆将学校门前的道路停放得满满当当，致使交通严重堵塞。
（1）材料中校门口的这种混乱状况会造成哪些影响？
（2分）
（2）请为材料中问题支招。
（3分）
（3）综合上述材料，你能得出什么结论？
（1分）
三：
分析说明题（共13分）
材料：
王某，17岁，九年级学生，原来在学校表现良好，后来由于结识社会青年，开始变得无心学习、经常旷课、沉迷于网络游戏。
时常无钱上网，一次，王某在公交汽车上行窃时被抓，公安机关依法对王某给予了拘留10天的处罚。
然而，他恶习不改，为达到勒索钱财的目的，竟然将邻居家10岁男孩子李某骗至山湾偏僻处。
李某不愿意前行，王某遂卡其脖子，见李某呼救，又用石块猛砸其头部数下，致李某当场死亡。
阅读上述材料，回答下列问题：
（1）违法行为的类型主要有哪些？
（3分）
（2）王某的哪些行为属于一般违法行为？
（2分）
（3）王某的哪些行为属于犯罪行为？
（4）你从王某的经历中得到哪些警示？
（6分）
四：
实践探究题（共17分）
2017年3月底，教育部发布《关于开展青少年学生诚信教育活动的通知》，明确诚信教育将融入到课程教学过程中，强化诚信校园文化建设，某校团委为推进这一活动，决定开展一系列活动，请你参与
1[我设计]请你为学校开展诚信教育活动设计几种活动形式（至少两
种）（2分）
2[我调查]为搞好这次活动，决定在全校开展诚信调
查，作为组长，带领组员开展调查活动，就调查的程序问题组员提出如下建议：
①与部分老师和学生座谈②设计调查方案③向学校提出具体建议④整理交流分析材料
请你按正常活动顺序将上述建议排序（写出序号即可）（2分）
3[我分析]在调查中同学们发现，80%的同学在校外的各种交往中吃过别人不讲诚信的亏，在校园里，许多同学都有过考试作弊、故意欺骗老师和同学的行为，也有一些家长替孩子写虚假的请假条等等
上述调查结果反映了我们的生活中存在什么问题？
（1分）你认为讲诚信重要吗？
简要说明你的理由（6分）
4[我行动]“从我做起，共筑诚信校园”你认为我们中学生如何做诚信的人？
选择题（在每小题的四个选项
中，只有一项最符合题意，请选出并将其字母标号填入答题表中，本大题共有17小题，每小题3分，共51分）
A
D
C
B
（5分）
（1）上述材料中人物的行为属于什么行为？
答案：
属于亲社会行为
（2）你认为培养这一行为有何意义？
答案：
参考课本第8页
（8分）
（1）材料一、二分别反映了什么？
材料一反映了现代青少年的生活方式与以前相比更多的是通过网络来完成的
反映了网络信息良莠不齐，青少年极易受害
①利用网络学习、工作、不沉溺于网络，要学会“信息节食”。
②学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
③文明上网，遵守道德和法律。
④通过网络平台就身边的一些公共事务向有关部门积极提出建议；
践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养。
20：
（6分）
（1）材料中校门口的这种混乱状况会造成哪些影响？
会造成交通严重堵塞，给人们出行带来很大的不便；
严重的还可能造成车祸，给学生安全埋下隐患；
等等
社会正常运行需要秩序。
接送孩子的家长应遵守交通规则；
放学时间段设置交警，指挥家长按顺序按方向停车等待；
学校安排各年级陆续放学，要求学生遵守秩序；
维护秩序靠规则
（5）违法行为的类型主要有哪些？
行政违法行为、民事违法行为和刑事违法行为
（6）王某的哪些行为属于一般违法行为？
在公共汽车上行窃
（7）王某的哪些行为属于犯罪行为？
用石块猛砸其头部数下、致李某当场死亡
（8）你从王某的经历中得到哪些警示？
我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。
在社会生活中，我们要分清是非，增强守法观念。
作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。
预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。
生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。
我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然（符合题意即可）
：
1[我设计]请你为学校开展诚信教育活动设计几种活动形式（至少两种）（2分）
（1）
举办关于诚信的演讲比赛；
（2）举办关于诚信的征文比赛；
（3）举办关于诚信的板报比赛；
（4）举办关于诚信的微电影制作比赛；
2[我调查]为搞好这次活动，决定在全校开展诚信调查，作为组长，带领组员开展调查活动，就调查的程序问题组员提出如下建议：
②①④③
不讲诚信的现象仍然存在。
重要性：
诚信是一种道德规范和品质。
是中华民族的传统美德。
诚信是一个人安身立命之本。
诚信是企业的资本，是企业的无形资产和标识。
诚信促进社会文明、国家兴旺。
参考课本43-45页
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