关于《哈佛凌晨四点半》假鸡汤的材料作文审题及12篇例文.docx

关于《哈佛凌晨四点半》假鸡汤的材料作文审题及12篇例文.docx

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关于《哈佛凌晨四点半》假鸡汤的材料作文审题及12篇例文

关于《哈佛凌晨四点半》假鸡汤的材料作文审题及12篇例文

一、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

（60分）

《哈佛凌晨4点半》最初在网上疯转，后来又出版成一本书，畅销一时。

该文描述的是，凌晨4点多的哈佛大学图书馆里，灯火通明，座无虚席，莘莘学子已经坐满图书馆，静静看书、思考、做笔记……

然而，耶鲁大学本科毕业、今年8月底入读哈佛大学商学院MBA的李柘远，通过亲身经历和调查证明，“哈佛凌晨4点半图书馆的景象”只是一个想象，根本不存在。

《哈佛凌晨4点半》显然已经不是鸡汤了，如果说是，也只是抹了点鸡油的假鸡汤。

可是，这样的鸡汤为何迷倒了几乎所有的国人，尤其是中国的学子？

请根据材料，联系现实，阐释你的看法和理由。

要求：

选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

二、审题立意：

首先明确自己的立场：

对于《哈佛凌晨4点半》这本“伪书”，你怎么看？

对于其风靡一时、迷倒众生的原因，你又如何看？

立场可以不同，看法可以见仁见智，关键在于能联系现实、言之成理：

观点一：

这本书自有其价值和流行的理由，无可厚非。

理由：

①励志、传播正能量。

成功需要努力，努力就有可能走向成功，无论其所写内容是事实还是想象，这种通过加倍的努力走向人生成功的思想对莘莘学子具有激励（积极的心理暗示）作用。

②符合中国人崇尚勤学、苦学的传统教育理念，让望子、望生成龙的家长和老师从中找到激励孩子勤苦学习的有力证据；③利用名校效应，使“梅花香自苦寒来”的经验因“哈佛”之名而更令人信服。

观点二：

这本书宣传的凌晨4点半哈佛学子仍在苦读和中国人信奉的“三更灯火五更鸡”都是只问努力与否，不问身心健康，只问投入多少，不计成本效益的做法，倡导的是一种不科学的学习观。

理由：

①睡眠太少，精力不济，学习效果不一定好；②长期睡眠不足，影响身心健康；③用最少的投入获取最大的收获是一种健康环保的生活和工作方式。

观点三：

《哈佛凌晨4点半》这种“伪鸡汤”的畅销不是偶然，而是社会心理的一种投射。

理由：

①渴望成功、崇拜成功是一种普遍的社会心理；②各大书店，“成功学”一类的书籍经常摆在最显眼的位置，对各种成功学趋之若鹜是一种普遍的社会现象。

③哈佛学子是学业成功的代表，“哈佛经验”也是成功学的一种，有“可资借鉴”的价值。

观点四：

《哈佛凌晨4点半》这种“伪鸡汤”的畅销正是国人易于想当然、易于盲信盲从，缺乏理性思考和批判精神的体现。

理由：

①社会上各种“伪鸡汤”、伪科学、假消息大行其道，不少网友不辨真伪，胡乱传播，不少市民盲目相信。

②只要稍微了解西方文化与东方文化的差别，就知道西方人并不喜欢做“拼命三郎”，“加班文化”是亚洲（尤其是东亚）特色，“头悬梁锥刺股”大约会被西方人认为有违人性。

因此，哈佛图书馆怎么可能天天凌晨4点半即灯火通明、座无虚席？

对此无人质疑，一个重要的原因就是缺乏质疑精神。

三、高分例文。

假鸡汤，真励志

畅销一时的《哈佛凌晨四点半》被亲入哈佛的李柘远证明不过是一个想象，令无数人大跌眼镜。

很明显，《哈佛凌晨四点半》已经不是鸡汤了，而是抹了点鸡油的假鸡汤，但是，这样的鸡汤为何迷倒了无数中国学子？

究其原因，我认为鸡汤虽假，却传递了无尽的正能量，正所谓假鸡汤，真励志，这也是无可厚非的。

《哈佛凌晨四点半》一书中描绘的景象，且不论是真是假，就它带给人们心灵上的震撼而言，这就是一本不错的励志读物。

读完此书，读者们会想到在哈佛夜以继日的学子们，他们是世人眼中的天之骄子，但是他们尚且如此地勤奋、刻苦，而作为普通人的自己有什么理由不更加努力呢？

鸡汤虽假，励志即可。

只要能传递正能量，只要能激发人的斗志，为什么要纠结“鸡汤”的真假呢？

从教育体制上来说，《哈佛凌晨四点半》迎合了我国的教育国情，其体现出来的勤奋、刻苦等优良品质符合我国的传统教育，容易被国人接受。

自古以来，我国就提倡勤奋刻苦的教育理念，“囊萤映雪”“凿壁偷光”“闻鸡起舞“头悬梁，锥刺股”等一段段佳话流传至今，古今学子也从中受到了很大的鼓舞，其中不乏功成名就之士。

当传统美德被赋予新的载体，以崭新的形式展现给大家，当然会受到大家的热烈追捧。

毕竟传统文化的精髓永远都不会过时，一直激励着一代又一代的中国人，《哈佛凌晨四点半》之所以畅销与其所体现出来的催人奋进的力量是密不可分的，所以，就算它是碗假鸡汤，只要能激励我们前进，那它就是好鸡汤！

真假鸡汤皆励志，何必费心辨真假。

随着现代生活压力的越来越大，人们的心灵之弦绷得也越来越紧，当我们不堪重压临近崩溃时，一碗香浓的文化鸡汤就必不可少，喝一口鸡汤，缓解一下心理上的压力，重新燃起奋斗的火焰，为了心中的梦想继续努力，暖暖的鸡汤驱走满身的疲倦，这是多么惬意的事啊！

所以，真鸡汤也好，假鸡汤也罢，只要能带给我们力量，我们又何必舍本逐末纠结鸡汤的真与假呢？

不管真假，励志就好。

假鸡汤，真励志。

虽然《哈佛凌晨四点半》一书中描绘的景象是不真实的，但是它催人奋进的本意是好的，我们只要从中受到鼓舞即可，难道如果知道了它是假的，我们就不奋斗不努力吗？

我们只需要继承与发扬书中那种勤奋、刻苦的美好品质，至于这些美好品质是以何种形式展现出来的，这些形式是真还是假、是虚还是实，其实根本不重要。

我们要做一个理性的人，孰轻孰重，应当心中有数，切不可本末倒置，切记：

假鸡汤，真励志，假鸡汤也有正能量！

“假鸡汤”不要端起来就喝

凌晨4点多的哈佛大学图书馆，灯火通明，座无虚席……“哈佛凌晨4点半”的故事，很多人都不陌生。

然而，这个“完美的励志故事”，日前被证实纯属捏造。

据媒体报道，90后学生李柘远今年8月底入读哈佛大学商学院，他通过亲身经历和实地调查证明，网上热传的“哈佛凌晨4点半图书馆的景象”，只是一个不存在的想象。

凌晨4点半的哈佛大学，和世界上其他国家包括中国的大学基本一样，无论是学生还是教职员工，都沉浸在睡梦中。

其实，之前早有教育界人士指出“哈佛凌晨4点半”是“假鸡汤”，稍微动点脑筋，就不难发现其明显违背教育规律和生活常识。

但就是这等粗糙滥制的“假鸡汤”，为何会流行一时并忽悠了很多人？

表面来看，是因为世界名校的耀眼光环容易蒙蔽众人的眼睛，“传说中”的哈佛又距离普通国人太过遥远，难验真假；但从深层次来看，它宣扬的“要成为精英，必须拼命苦学”的教育观，迎合了当下部分国人对教育的基本认知，才是关键。

随着自媒体的发展，类似的教育“假鸡汤”，大有层出不穷之势，成为教育舆论场一股不容忽视的暗流。

一篇《孩子，我宁愿欠你一个快乐的少年，也不愿看到你卑微的成年》的文章最近走红，再次印证了这一点。

文中提到，新学期开学，作者的女儿感慨还没玩够，不太愿意回学校学习，孩子的父亲说：

“孩子的快乐最重要”。

身为母亲的作者反驳道，“她现在快乐了，将来呢？

”作者由此联想到生活中遇见的一对母子，母亲陪着儿子到处应聘，因为学历低又没有一技之长，那位儿子屡屡碰壁，后来有人告诉作者，那位母亲就是以前太溺爱孩子，一味希望孩子“快乐”，才导致今天的窘境。

于是作者大发感慨：

就算让孩子小时候不快乐，也不愿她长大后活得没有尊严。

应该说，这也是一篇典型的“假鸡汤”文章。

“假鸡汤”通常以刺激人神经的故事、数据为引子，以地摊成功学为主料，以富有煽情色彩的文字为佐料，再以浓烈的个人情绪为炉火，“精心”熬制而成。

它们的逻辑通常很简单：

社会竞争激烈，想要出人头地，教育是最好甚至是唯一的途径；然后，教育的成功被直接简化为考上一所好大学，要考上好大学就必须玩命学习，必须在中小学甚至幼儿园“赢在起跑线上”，总之，必须一路“勤学、苦学、往死里学”。

最近的几条教育热点新闻，都是新鲜例证：

在武汉，家长花几万元让孩子读“天价”学前班；在成都，小学奥数题目难倒无数家长，有网友直言“这难道是要培养神经病人？

”在南昌，学校忙着减负，课外辅导班却人气旺，教育专家表示家长需理性……想必这些家长“假鸡汤”没少喝，即便他们有些急功近利的教育行为，未必是受了“假鸡汤”迷惑，但不可否认，他们奉行的教育理念，与“假鸡汤”源出一脉。

学习从来不是一件轻松的事，勤奋、刻苦也是优秀的品质，家长希望孩子拥有成功的人生也是人之常情。

但这绝不意味着家长可以无视基本的教育规律，习惯打着“为孩子好”的旗号，任性地将自己的意志强加给孩子。

“假鸡汤”宣扬的是丛林哲学，贩卖的是功利主义教育观。

其最大的问题，在于只看重眼前一时的教育成果，为了“考高分、上名校”，不惜以牺牲孩子的快乐成长为代价。

这种拔苗助长的教育方式，危害性是显而易见的。

学生学习后劲不足、创新创造能力欠缺等当前国内教育广受诟病的一些问题，与此都有一定的关联。

哈佛学生李柘远调查完“哈佛凌晨四点半”一事后，有一个感悟和总结：

以学习时长衡量一个人刻苦与否是一个不太明智、甚至有点愚蠢的方法。

在哈佛和耶鲁，学生崇尚的是高效、多产。

随着这个“完美励志故事”的破灭，希望那些喝惯了“假鸡汤”的人们，可以从此少一点轻信与盲从，多一份理性与清醒。

（杨国营）