市级语言文字规范化示范校评估抽考试题教育系统教师1Word格式.docx

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市级语言文字规范化示范校评估抽考试题教育系统教师1Word格式.docx

A、任何场合B、公共场合C、娱乐场合

5、《湖南省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》第十八条规定:

学校及其他教育机构的教师的普通话应当达到(A)以上水平,其中语文教师和对外汉语教学教师的普通话应当达到()以上水平。

A、二级乙等二级甲等B、三级甲等二级乙等

二、用√或×

判断下列词语用字是否规范(30分)

驾御(驾驭)家具(√)埸地(场地)推委(场地)再接再励(再接再厉)

装潢(√)規定(规定)筹划(√)展转(辗转)丰富多采(丰富多彩)

三、读词语(30分)

气氛熟练乘客劣质档案潜力应酬胆怯追捕一点儿

 

市级语言文字规范化示范校评估抽考试题(教育系统教师2)

1、()自2006年5月1日起正式在我省施行。

A、《关于汉语拼音方案的决议》B、《湖南省实施<

中华人民共和国国家通用语言文字法>

办法》C、《二类城市语言文字工作评估标准(试行)实施细则》

2、公务员普通话水平等级一般不低于()。

A、二级乙等B、三级甲等C、三级乙等

3、城市语言文字工作的目标是()年以前“初步普及”普通话。

A、2005B、2008C、2010

4、城市语言文字工作的重点包括()。

A、党政机关B、学校C、新闻媒体D、主要的服务行业

5、不规范的汉字指的是()等。

A、繁体字B、异体字C、错字D、别字

判断下列词语的用字是否规范(30分)

鼓历()既使()朗诵()兰天()化装品()

埸地()蜡月()敲榨()记念()披星带月()

允许字典处理嫩绿高梁塑料女婿炎热办公室皮板儿

市级语言文字规范化示范校评估抽考试题(教育系统教师3)

1、不规范的汉字指的是()等。

2、用汉语拼音字母拼写我国地名,以国家公布的()作为统一规范。

A、《汉语拼音方案》B、《现代汉语词典》C、《新华字典》

3、2010年9月12日至18日是第13届全国推广普通话宣传周,其活动主题是()。

A、构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化B、推广普通话,迈向新世纪

C、规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统

4、《中华人民共和国国家通用语言文字法》从()起施行。

学校及其他教育机构教学辅导人员的普通话应当达到()以上水平。

A、三级甲等B、二级乙等C、二级甲等

告诫()报帐()好像()装潢()予付款()

渡假()师付()家俱()车厢()归根结底()

宁愿酝酿几乎教室追捕号召累积惩罚笨蛋一块儿

市级语言文字规范化示范校评估抽考试题(教育系统教师4)

1、《中华人民共和国国家通用语言文字法》从()起施行。

2、不规范的汉字指的是()等。

4、《第一批异体字整理表》与《简化字总表》不一致的,以()为准。

A、《第一批异体字整理表》B、《简化字总表》

5、我国的国家通用语言是普通话,国家通用文字是()。

飘泊()狼籍()渡假()精减()落腮胡子()

师付()稀罕()家俱()颤抖()浑水摸鱼()

心腹请求哨卡酗酒成绩处置会计校对质量豆芽儿

市级语言文字规范化示范校评估抽考试题(教育系统教师5)

1、推广普通话就是要求人们在()都要说普通话,不说方言。

2、()自2006年5月1日起正式在我省施行。

3、不规范的汉字指的是()等。

4、普通话异读词的标准读音、注音的依据是()。

5、1、经国务院批准,每年9月()为全国推广普通话宣传周。

A第四周B第三周C第二周

训戒()渔网()家具()兰球()再接再厉()

了望()诵扬()恍忽()化装品()滥芋充数()

比较气馁应用哺育亲切创伤同胞友谊憔悴爷们儿

市级语言文字规范化示范校评估抽考试题(教育系统学生1)

1、经国务院批准,每年9月()为全国推广普通话宣传周。

A、第一周B、第二周C、第三周

2、《中华人民共和国国家通用语言文字法》从()起施行。

3、《中华人民共和国国家通用语言文字法》中所称的国家通用语言文字是()。

A、汉语和汉字B、普通话和规范汉字C、普通话和简化字

4、我国的国家通用语言是普通话,国家通用文是()。

A、简化字B、汉字C规范汉字

5、推广普通话就是要求人们在()都要说普通话,不说方言。

布置()餐厅()渡假()精减()出谋画策()

师付()稀罕()家俱()颤抖()百废俱兴()

皇冠字典处理穴位高粱塑料女婿炎热办公室皮板儿

市级语言文字规范化示范校评估抽考试题(教育系统学生2)

1、《中华人民共和国国家通用语言文字法》中所称的国家通用语言文字是()。

2、经国务院批准,每年9月()为全国推广普通话宣传周。

3、()自2006年5月1日起正式在我省施行。

4、推广普通话就是要求人们在()都要说普通话,不说方言。

5、普通话异读词的标准读音、注音的依据是()。

埸地()蜡月()标识()记念()披星带月()

气氛熟练乘客劣质档案潜力应酬胆小追捕一点儿

市级语言文字规范化示范校评估抽考试题(教育系统学生3)

3、《中华人民共和国国家通用语言文字法》从()起施行。

4、《湖南省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》第十八条规定:

大中专学生毕业时的普通话应当达到()以上水平,其中师范类专业学生毕业时的普通话应当达到()以上水平。

A、三级甲等二级乙等B、二级乙等二级甲等

渡假()师付()家俱()车厢()前仆后继()

酝酿几乎阻挠教室追捕号召累积惩罚笨蛋一块儿

市级语言文字规范化示范校评估抽考试题(教育系统学生4)

2、《中华人民共和国国家通用语言文字法》中所称的国家通用语言文字是()。

4、用汉语拼音拼写普通话时,应该以()为规范依据。

A、《汉语拼音正词法基本规则》B、《普通话异读词审音表》

C、《汉语拼音方案》

驾御()家具()埸地()廣东()再接再励()

装潢()規定()筹划()腊烛()丰富多采()

比较气馁应用哺育亲切创造同胞友谊侵略爷们儿

市级语言文字规范化示范校评估抽考试题(教育系统学生5)

3、《国家通用语言文字法》中所称的国家通用语言文字是()。

5、2010年9月12日至18日是第13届全国推广普通话宣传周,其活动主题是()。

按装()渔网()家具()兰球()再接再厉()

了望()诵扬()标识()化装品()滥芋充数()

大堤请求哨卡打架成绩处置会计校对质量豆芽儿

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