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小学六年级语文词语总复习

 六年级词语积累(一二单元)

美妙绝伦:

硕大无朋:

朋,

赤朱丹彤:

赤,朱,丹,彤,本课指

前赴后继:

锲而不舍:

万籁俱寂:

籁,

挑衅:

众寡悬殊:

众,。

寡,。

,相差很远。

出乎意料,

抱头鼠窜:

震耳欲聋:

欲,。

同仇敌忾:

忾,。

夜以继日:

猝不及防:

猝,。

恼羞成怒:

如火如荼:

荼,。

乘虚而入:

毫不介意:

不堪设想:

堪,。

气喘吁吁:

吁吁,。

望而却步:

炯炯有神:

炯炯,。

玉琢冰雕:

迫不及待:

惹人喜爱:

惹,。

参差(cēncī)不齐:

参差,。

孜孜不倦:

孜孜,。

滔滔不绝:

滔滔,。

直截了当:

无辜:

辜,。

至仁至义:

至,。

无可厚非:

厚,。

非,。

 

苏教版春期六年级语文分类复习(词语)1

二、在括号里填上合适的量词。

一()帽子一()明月一()小溪一()炊烟一()电影 一()对联一()书信一()暖流

三、照样子,写出叠词。

(至少3个)

清清楚楚(AABB式)

自由自在(ABAC式):

怒气冲冲(ABCC式):

井井有条(AABC式):

冷冰冰(ABB式):

跺跺脚(AAB式):

研究研究(ABAB式):

四、按要求填成语。

1、反义词:

弄()成()争()恐()取()补()声()击()扶()携()化()为()()张()望()因()果()争()斗

2、数字:

()日()里()死()生()年大计()霄云外焕然()新()牛()虎()斤()两四面()歌()零()落

3、方位:

()张()望()赴()继()腔()调()顾()盼()辕()辙()行()效声()击()西承()启()()强()干

4、动物:

为()作伥逐()中原瓮中之()群()溃堤狡()三窟投()忌器

5、植物:

无本之()锦上添()明日黄()指()骂()叶落归()囫囵吞()百步穿()世外()源

6、描写自然景物的(至少2个):

形容时间过得快的(至少2个)

描写人物仪表的(至少2个):

反映朋友间情谊深厚(至少2个):

出自寓言故事的(至少2个):

形容精神集中的(至少2个):

反映技艺高超的(至少2个):

五、在括号里填上合适的词语。

()的麦苗()的青菜()的谷穗()的稻子()的西红柿()的高粱辽阔的()蜿蜒的()秀丽的()碧绿的()深奥的()险峻的()

六、请你帮理货员将下列货物分类,并写出所属类别。

香蕉 足球瓜子橘子牛奶脸盆鞋子篮球手套杯子羽毛球

苹果话梅象棋花生袜子衬衫西瓜牙膏筷子

1、()类:

2、()类:

3、()类:

4、()类:

5、()类:

七、写近义词和反义词。

1、近义词:

 开拓( )气魄( ) 和蔼( ) 沉浸( )暴躁()害羞( ) 忙碌() 惬意() 闪烁( )推荐( )推辞( )茂密( )凝聚( )憧憬( )炽热( )

2、反义词:

爱惜( ) 保护( ) 悲痛( ) 本质( ) 成功( ) 惩罚( ) 出色( ) 纯净( ) 单调( ) 独特() 繁忙( ) 奉献( ) 富强( ) 

八、填倒顺词。

1、词义相同:

例:

(式样)——(样式)()——()()—()()——()

2、词义不同:

例:

(事故)——(故事)()—()()—()()——()

九、选词填空。

注意维持遵守爱护保持

1、()公共秩序,()公共安全,()公共财物,()公共卫生等都是社会公德的基本要求。

愿望盼望期望希望失望渴望

2、我的()是能上大学,我()这一天早日到来。

3、国家对我们青少年充满(),()我们早日成才。

葬身去世丧生毙命死亡夭折牺牲捐躯

4、人都有一死,但死的具体情形又各不相同。

有的年至高龄而安然(),有的未及成年就遽然(),有的()于疾病,有的()于车祸,有的()于鱼鳆,有的为谋取私利而(),有的为救助他人而(),还有的()在沙场。

死则死矣,但有泰山、鸿毛之分。

十、对对子。

1、春天对(),正如秋天对收获。

2、夏天对炎热,正如冬天对()。

3、笔直对公路,正如()对山路。

4、保护环境是光荣的,破坏环境是()的。

5、面对困难我们要表现得勇敢,不能()。

十一、把词语补充完整,并按词的感情色彩分类。

负()顽抗载歌载()喜出()外暴跳如()惊恐万()慷()激昂横行()道同仇敌()

褒义词:

贬义词:

十二、联系下面句子,用“静”字组四个不同的词语填在括号里。

()()()()

1、游人很少,湖边十分()。

2、夜深了,月光照在湖面上,周围一片()。

3、自习课上,同学们都在认真写作业,教室里很()。

4、妹妹睡着了,()的小脸上带着微微的笑容,真可爱。

十三、选择恰当的象声词语填空。

淅沥呢喃隆隆呖呖飒飒铮铮钉铃琅琅

1、金属碰击()响,玉石相撞()响。

2、燕子双双()语,黄莺对对()鸣。

3、()雷声突然响,()春雨下不停。

4、秋夜忽闻风(),何处读书声()。

十四、在括号里填上合适的关联词语。

1()我们不能正确地对待“弯曲”,()不可能谋求更好的发展。

2、(  )夹竹桃奇妙有趣,(  )作者爱上了它。

3、我写作(   )我有才华,(   )我有感情。

 

4、(   )为别人花费时间和精力,我们的生命(  )会开花。

5、他们(  )赏月,(   )倾诉思乡情怀。

6、(   )我们走到哪里,(   )不要忘记自已的祖国。

十五、一提到下列人物或事物,你想到了什么词语?

(至少2个)

母亲:

老师:

蚂蚁:

海洋:

诸葛亮:

苏教版春期六年级语文分类练习题——词语

一、词语按感情色彩分往往可以分为褒义词和贬义词,请分别写出四个成语。

褒义词:

___ __ __ ___

贬义词:

____ ___ ___ ___

二、写出带有“看”的字或词语。

1、仰( ) 注( ) 参( )左( )右( )博( ) 检( ) ( )觉 东( )西( )

2、抬头向上看。

(  )向远处看。

( )向下看。

( )向四周看。

(  ) 聚精会神地看。

(  )快速地看。

(   )

斜着眼睛看。

(   ) 偷偷地看。

(   )目光迅速向四周看。

(   )

三、填上正确的象声词。

小羊____   泉水____   小溪____   炮声___鸟鸣____   鼓声____   磨刀____   雷声____书声____   雨声____   风声____   小狗____青蛙____   小牛____   小鸭____   小鸡____

四、写出下面词语的近义词。

凝视( )珍贵( )吩咐( )  照顾( )

热忱( )美妙( )担忧( )  厌倦( )

允许( )分外( )顽强( )  偶尔( )

嘲笑( )勉励( )兴旺( )  抵御( )

轻蔑( )埋伏( )无精打采( )  商议( )

滋味( )能耐( )推辞( )   抱怨( )

五、写出下面词语的反义词。

冷淡( )节省( )笨重( )  贫乏( )

公开( )粗糙( )困难( )  富裕( )

暂时( )强大( )诚实( )  垂头丧气( )高大( )渺小( )庞大( )  寂静( )弯曲( )平坦( )聚拢( )  示弱( )空闲( )暴露( )干燥( )  凉爽( )怀疑( )陈旧( )果断( )  苏醒( )消失( )降低( )善良( )  仰望( )

六、在括号里填上合适的词语。

开展(   ) 坚持(   ) (   )软弱  稳定(   )

召开(   ) 维持(   ) (   )脆弱  肯定(   )

举办(   ) 保持(   ) (   )薄弱  决定(   )

举行(   ) 支持(   ) (   )虚弱  坚定(   )

七、选词填空。

A.明智  B.精密  C.聪明  D.深刻

读吏使人(   ),读诗使人(   ),演算使人(   ),哲理使人(   ),伦理学使人有修养,逻辑修辞使人长于思辩。

      闪现  闪烁

一个熟悉的身影从人流中(   )出来。

晴朗的夜空中(   )点点星光。

      酷爱  热爱

我(   )的祖国啊,我时时刻刻想念您!

小明(   )足球,他想成为足球明星。

      渐渐  缓缓

天色(   )暗下来,周围非常安静。

周总理的灵车(   )向我们开来。

         经过  自从

(   )学校开展读书活动以后,同学们的读书积极性一直很高。

(   )大家的共同努力,我们班被评为文明班级。

         由于  为了

(   )在学校运动会上取得好成绩,我班运动员一直坚持刻苦训练。

(   )学校对安全问题一直高度重视,多年来,我校没有发生一起意外事故。

        承担  承受

对于外界的压力要尽可能地去(  ),在(  )不了的时候,学会弯曲一下。

王教授(   )一项非常重要的课题研究工作。

        揭示  揭开

这一奇观是个谜。

(   )这个谜的是两位旅行者。

“滴水穿石”的现象向人们(   )了一个道理:

“只有目标专一,持之以恒才能达到目标。

   宽阔  辽阔  广阔

(   )的草原一碧千里,而并不茫茫。

鸟儿在(   )天空中自由飞翔。

在(   )的大操场上,同学们正在做游戏。

   改正  改进  改善  改良

同学们(   )了学习方法,成绩明显提高了。

我们要努力(   )缺点,争取更大进步。

近年来,我校的办学条件得到了不断地(   )。

    仰望  眺望  俯视

夏天的夜晚,我常常在阳台上(   )天空中璀璨的群星

清晨,我推开窗户,(   )着远方的山峰和田野。

春游那天,同学们站在南山顶上(   )着山脚下翻腾的江水,真有一番情趣。

     必须   必需

上课(   )遵守纪律,认真听讲。

粮食是(   )人民生活的(   )品。

     反映   反应

小华睡得真沉,我推他一下,他一点儿(   )都没有。

如果你有什么想法,可以向张老师(   )。

   连续 继续 格外 更加 居然 果然

体育老师让我们一个接一个(   )不断地跳远。

气象台说下午有大雨。

到了下午,大雨(   )下了起来

晴天,青藏高原的天空就像刚刚用水洗过一样,(   )的蓝。

爸爸的“老同学”(   )是个年轻的小伙子。

我们一定要努力奋斗,把伟大祖国建设得(   )繁荣富强。

送走了客人,我又(   )写语文作业。

       出现  呈现  涌现

春天,学校(   )出一派生机勃勃的景象。

当电视上(   )中国运动员时,大家情不自禁地鼓起掌来。

近来,居民小区里(   )了许多好人好事。

   安居乐业  居安思危

改革开放后,全国人民(     )过一了幸福的生活。

大堤旁的百姓(     ),冬天就自发地兴修水利。

    印象  形象

读了《海伦•凯勒》,海伦的(   )在我的脑海里留下了深刻的(    )。

八、按要求写词语,并与括号后面的词语搭配。

1、用“正”字组词并与括号后面的词语搭配。

(  )错误  (  )态度  (  )缺点  (  )位置

2、用“保”字组词并与括号后面的词语搭配。

(  )财产  (  )祖国  (  )性命  (  )秘密

3、用“严”字组词并与括号后面的词语搭配。

(  )的要求(  )的态度 (  )的考验 (  )的纪律

九、按词语的概念从大到小排列下列词语。

1.公共汽车车交通工具汽车

__________________________________

2.双色圆珠笔圆珠笔文具笔

__________________________________

3.苹果树果树植物树

__________________________________

4.昆虫动物蚊子生物

__________________________________

5.字典工具书《新华字典》中文字典

__________________________________

6.小学语文课本书语文书书籍

___________________________________

十、找出下面每组词中不是同一类的词,在下面划上横线。

1.骨科儿科内科外科财务科

2.手枪步枪冲锋枪机关枪玩具枪

3.屋子桌子椅子柜子床

4.工人青年农民教师解放军

5.法语外语英语日语俄语

6.汽油柴油机油煤油菜油

7.火光火苗火炉火焰火种

8.曲艺电影歌舞报纸戏剧

十一、把下面的词按要求分类。

1.浓眉大眼凝视魁梧端详忐忑不安胆颤心惊

目不转睛懊悔喜悦苍老东张西望容光焕发

表示“看”的词语有:

____________________

②表示外貌的词语有:

_____________________

③表示心理活动的词语有:

___________________

2.刻舟求剑舍己为人视死如归自相矛盾千山一碧

崇山峻岭守株待兔花红柳绿拾金不昧

①表现人物品质的词语有:

____________________

②描写自然景物的词语有:

____________________

③说明某种道理的词语有:

____________________

十二、将下列词语补充完整,然后按类别写在横线上。

1.()发()颜翠色()流愁眉不()

()()若失一()不染()烛夜游

神采()()一()千里

①描写人物外貌的:

____________________

②描写人物神态的:

____________________

③描写人物动作的:

____________________

①描写景物的:

____________________

2.奋不()身弄()作()()()向荣

好高()远神机()算()()其谈

高瞻远()阴谋()计

①褒义词:

__________________________

②贬义词:

__________________________

十三、在括号里填出相对应的词语。

热闹对城市正如安静对()()对白天正如黑暗对夜晚

节约对光荣正如浪费对()()对秋天正如温暖对春天

清澈对泉水正如混浊对()寒冷对冬大正如()对夏天

喧闹对大街正如僻静对()勤劳对丰收正如懒惰对()

团结对安定正如分裂对()信任对朋友正如怀疑对()

批评对缺点正如表扬对()马对牲畜正如鸡对()

宽阔对马路正如狭窄对()高耸对山峰正如低陷对()

凶猛对老虎正如柔弱对()铁对矿藏正如蜘蛛对()

十四、选出与每组示例关系最相似的词。

(在序号上打“√”)

1.字典:

学习工具

A.地理:

数学B.树木:

森林C.皮鞋:

衣服D.电冰箱:

电器

2.猴子:

动物

A.上衣:

袜子B.菊花:

植物C.西瓜:

瓜地D.树枝:

3.马:

牲畜

A.西瓜:

瓜地B.蜘蛛:

琥珀C.铁:

矿藏D.鸡:

家禽

4.船:

运输

A.笔:

写字B.布:

纺织C.棉花:

染料D.飞机:

降落

5.树枝:

A.蔬菜:

水果B.课本:

书包C.茶杯:

茶具D.袜子:

衣服

6.学校:

学生

A.奶奶:

孙子B.机器:

工人C.商店:

顾客D.医生:

病人

7.老师:

学生

A.农民:

土地B.医生:

病房C.营业员:

顾客D.老板:

学徒

8.药物:

治病

A.枪:

武器B.报刊:

画报C.大脑:

思考D.纸:

簿本

十五、按要求写词语。

1.含有“看”的意思的词语:

____________________

2.有“跳”的意思的词语:

_____________________

3.含有“笑”的意思的词语:

____________________

4.表示“走”的意思:

_______________________

5.表示“想”的意思:

_______________________

十六、汉字中的“我”在不同场合,会发生称呼上的变化。

请根据下面语境,分别填写上“我”所对应的称呼。

在教室里,我是老师的(学生);在父母身边,我是爸爸妈妈的(儿子);在祖父、祖母的眼中,我是他们的(孙子);在叔叔面前,我是他的(   );在舅舅的家里,我是他的(   );在马路上,我被称为(   );在影剧院里,我被称为(   );在商店里,我被称为(   );在列车上,我被称为(   );在公园里,我被称为(   );在旅馆里,我被称为(   );看小说时,我是(   );听广播时,我是(   )。

十七、写出含有十二生肖用来比喻人的词语。

1、比喻人人讨厌、受人谴责的人。

        (     )

2、比喻任劳任怨、埋头苦干的人。

        (     )

3、比喻外貌善良,实际心狠手辣的人。

      (     )

4、比喻温顺善良,非常可爱的人。

        (     )

5、比喻善于变化和伪装的人。

          (     )

6、比喻在当地称王称霸、胡作非为的人。

     (     )

7、比喻德才兼备、大有作为的人。

        (     )

8、比喻代人受过,替人担罪的人。

        (     )

9、比喻活泼好动,随机应变的人。

        (     )

10、比喻非常小气、一毛不拔的人。

        (     )

11、比喻没有骨气,摇尾乞怜的人。

        (     )

12、比喻懒惰的人。

               (    )

十八、填三字常见词语。

人们常把不会游泳的人称作“旱鸭子”,不识一字的人叫“睁眼瞎”。

你知道下面的这些人,又被称作什么呢?

具有突出贡献的人(     )   浑身湿透的人(    )

粗心大意的人(    )   代人受过,替人受罪的人(    )

不劳动,靠别人养活的人(    ) 外表和善,内心凶狠的人(    )

没有原则的人(    )  忘恩负义恩将仇报的人(    )

专偷东西的人(    )  没有依靠,远处投奔的人(    )

表示思想很陈旧的人(    )  没有骨气的人(    )

毫无主见,随声附和的人(    )对某门知识不懂的人(    )

不明事理的人(    )   孤陋寡闻,见识不广的人(    )

独霸一方的人(    )   非常吝啬的人(    )

趋言附势,百依百顺的人(    )性格直爽,爱发议论的人(    )

专门指非常狡猾的人(    )  擅长多种技能的人(    )

十、找出下面每组词中不是同一类的词,在下面划上横线。

1.骨科儿科内科外科财务科

2.手枪步枪冲锋枪机关枪玩具枪

3.屋子桌子椅子柜子床

4.工人青年农民教师解放军

5.法语外语英语日语俄语

6.汽油柴油机油煤油菜油

7.火光火苗火炉火焰火种

8.曲艺电影歌舞报纸戏剧

十一、把下面的词按要求分类。

1.浓眉大眼凝视魁梧端详忐忑不安胆颤心惊

目不转睛懊悔喜悦苍老东张西望容光焕发

表示“看”的词语有:

____________________

②表示外貌的词语有:

_____________________

③表示心理活动的词语有:

___________________

2.刻舟求剑舍己为人视死如归自相矛盾千山一碧

崇山峻岭守株待兔花红柳绿拾金不昧

①表现人物品质的词语有:

____________________

②描写自然景物的词语有:

____________________

③说明某种道理的词语有:

____________________

十二、将下列词语补充完整,然后按类别写在横线上。

1.()发()颜翠色()流愁眉不()

()()若失一()不染()烛夜游

神采()()一()千里

①描写人物外貌的:

____________________

②描写人物神态的:

____________________

③描写人物动作的:

____________________

①描写景物的:

____________________

2.奋不()身弄()作()()()向荣

好高()远神机()算()()其谈

高瞻远()阴谋()计

①褒义词:

__________________________

②贬义词:

__________________________

练习五(成语)

一、把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相反。

例:

一(来)二(去)

前()后()七()八()三()两()

同()共()无足()()水()石()

危在()()半()半()()倒()歪

有()不()()()顿挫能()能()

推()出()舍()为()()顾()盼

自()自()说()道()()入()出

()辕()辙自()至()()逸()劳

欢()喜()争()恐()()七()八

()口()声口()心()取()补()

()途()()()皆宜()极生()

二、把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相近。

()精()神没()打()()兵()政

()死()伤()机()算()谋()计

()峰()石()古()青鬼()神()

千()万()左()右()东()西()

无()无()()功()绩()途()路

()身()骨自()自()日()月()

()()失措()()无路()()不堪

()花()草()风()雨高()远()

()高()远无()无()()山()岭

大()地()()涛()浪七()八()

兴()安()()山()野眼()手()

()兵()将三()五()三()二()

()井()乡没()打()()寝()食

()心()力()钉()铁一()一()

三、根据要求写

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