四川省遂宁市学年高二下学期期末考试生物Word版含答案.docx
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四川省遂宁市学年高二下学期期末考试生物Word版含答案
遂宁市高中2019级第四学期期末教学水平监测
生物试题
本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。
总分100分。
考试时间90分钟。
注意事项：
1．答题前，考生务必将自己的姓名、班级、考号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上。
并检查条形码粘贴是否正确。
2．选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔书写在答题卡对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
3．考试结束后，将答题卡收回。
第Ⅰ卷（选择题，满分50分）
一、单项选择题（本题包括30小题，1－10每小题1分，11至30每小题2分，共50分。
）
1.变酸的酒表面有一层膜、泡菜坛表面长的一层膜、腐乳外面有一层致密的皮，它们分别是
A．醋酸菌、酵母菌、毛霉菌丝B．醋酸菌、毛霉菌、毛霉菌丝
C．醋酸菌、乳酸菌、毛霉菌丝D．酵母菌、醋酸菌、乳酸菌
2.利用传统发酵技术制作食品历史悠久，下列叙述正确的是
A．参与果酒发酵和果醋发酵的微生物都含有线粒体
B．果酒制成后只需将装置转移至温度较高的环境中即可制作果醋
C．当氧气、糖充足时，醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成醋酸
D．果酒制作过程中，应先除去葡萄枝梗，然后反复冲洗，直至彻底干净
3.培养基、培养皿、接种环、实验操作员的双手、空气、牛奶所采用的灭菌或消毒方法依次是
①化学消毒②灼烧灭菌③干热灭菌
④紫外线灭菌⑤高压蒸汽灭菌⑥巴氏消毒
A．⑥②③④①⑤B．①②③④⑤⑥
C．⑤③②①④⑥D．③④②①⑥⑤
4.下列关于细胞结构和功能的叙述正确的是
A.在线粒体内除了能利用葡萄糖进行有氧呼吸外，还能进行其他生理过程
B.液泡主要存在于植物细胞中，其内含有各种营养物质和各种色素
C.在洋葱根尖分生区细胞分裂间期，中心体会和DNA一同复制
D.溶酶体和高尔基体在行使其功能时，可能伴随膜组分的更新
5.神经细胞内K＋浓度明显高于膜外，而Na＋浓度比膜外低。
静息时，由于膜主要对K＋有通透性，造成K＋外流，使膜外阳离子浓度高于膜内，这是大多数神经细胞产生和维持静息电位的主要原因。
受到刺激时,细胞对Na＋的通透性增加，Na＋内流，使兴奋部位膜内侧阳离子浓度高于膜外侧，表现为内正外负，与相邻部位产生电位差。
在此过程中Na+进、出神经细胞的运输方式分别是
A.协助扩散、协助扩散 B.协助扩散、主动运输
C.主动运输、主动运输 D.主动运输、协助扩散
6.下列关于脂质的叙述，错误的是
A．脂质中的胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分
B．人体内的维生素D主要来源是小肠黏膜上皮细胞通过主动运输吸收来的
C．脂肪分子中氢的含量高于糖，所以在细胞中彻底氧化分解需要消耗更多的氧气
D．磷脂是组成细胞膜和各种细胞器膜的重要成分，也是生物膜的骨架
7.下图表示细胞核的结构及部分细胞器，下列说法正确的是
A.②具有选择透过性，而①具有全透性
B.③中含有主要由RNA和蛋白质构成的染色质
C.④是产生核糖体、mRNA和蛋白质的场所
D.抗体的形成离不开⑤和⑥
8.关于新陈代谢与酶、ATP的关系，描述正确的是
A.人的成熟的红细胞既能产生酶又能产生ATP
B.洋葱鳞片叶内表皮细胞产生ATP的场所有细胞质基质、叶绿体和线粒体
C.酶的种类具有物种差异性，而ATP却无物种差异性
D.酶在细胞的新陈代谢中起调节作用,而且作用后不会失活
9.科学家用含32P标记的磷酸盐浸泡蚕豆幼苗,追踪放射性物质的去向,以研究蚕豆根尖细胞的分裂情况,得到根尖细胞连续分裂的时间数据（单位:
h）如下图所示。
下列叙述正确的是
A．DE段发生核遗传物质的平均分配
B．BC段结束时核DNA含量增加一倍
C．CD段完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成
D．—个细胞周期（可表示为CD+DE）等于17.3h
10.下列有关物质鉴定实验的叙述，正确的是
A.番茄汁中也含有丰富的葡萄糖和果糖，适合用作还原糖鉴定的替代材料
B.还原糖与斐林试剂反应时需水浴加热才能出现紫色沉淀
C.检测蛋白质时，将双缩脲试剂A液和B液充分混匀后加入组织样液
D.细胞中的脂肪可以被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色
11.关于制作泡菜并测定亚硝酸盐含量实验操作的有关叙述，正确的是
A.泡菜制作需要配制盐水，其中盐与水的质量比为4∶1
B.在盐酸酸化条件下，亚硝酸盐直接与N-1-萘基乙二胺盐酸盐溶液发生重氮化反应形成玫瑰红色
C.制备样品处理液，加入氢氧化铝乳液的目的是除去色素等杂质，得到澄清溶液
D.泡菜腌制时间长短会影响亚硝酸盐含量，但温度和食盐的用量对其含量影响不大
12.下列有关蓝藻细胞结构与功能的叙述正确的是
A.蓝藻细胞中无内质网、高尔基体等细胞器，不能对蛋白质进行加工
B.蓝藻细胞中存在着由蛋白质和核酸组成的结构
C.DNA分子裸露不形成染色体，但基因的传递遵循孟德尔遗传定律
D.核糖体是噬菌体、蓝藻和酵母菌共有的细胞器
13.酒精在生物实验中有着重要的作用，下列有关叙述错误的是
A.在腐乳的制作过程中，卤汤中的酒精含量应控制在12%左右
B.在“脂肪的鉴定”实验中，使用体积分数为50%的酒精可洗去染色后的浮色
C.在“叶绿体中色素的提取和分离”实验中，使用无水酒精进行色素的层析
D.在“观察洋葱根尖细胞的有丝分裂”实验中，可用酒精和盐酸混合液使组织细胞相互分离开。
14.生物体内某些重要化合物的元素组成和功能关系如下图所示。
其中X、Y代表元素,a、b、c是组成甲、乙、丙三种生物大分子的单体，这三种单体的结构可用d或e表示。
据图分析正确的是
A.人体细胞中单体 a、b的结构可用d表示,人体中d的种类有4种
B.大肠杆菌细胞内单体c的结构可用e表示,e的种类约有20种
C.a、b是生物体内遗传信息的携带者,丙是生命活动的主要承担者
D.甲、乙的多样性由d中的n充分体现,丙的多样性由e中的R充分体现
15.某兴趣小组同学想探究蔬菜不同叶片在叶绿素含量上的区别，选择了新鲜菠菜的“绿叶、嫩黄叶”，做“绿叶中色素的提取和分离”实验．色素层析结果如图，下面叙述正确的是
A．提取色素的原理是色素在层析液中溶解度不同
B．如果以“绿叶”为实验材料，实验中没加碳酸钙也可能出现和“嫩黄叶”相似的结果
C．如果将两组实验提取的色素放置在阳光和三棱镜之间，则吸收光谱最明显的差异出现在蓝紫光区域
D．甲为“嫩黄叶”，乙为新鲜菠菜的“绿叶”
16.下列关于微生物培养和利用的叙述不正确的是
A.利用稀释涂布平板法只能分离微生物不能对微生物进行计数
B.接种时连续划线的目的是将聚集的菌种逐步稀释获得单菌落
C.以尿素为唯一氮源且含酚红的培养基可选择和鉴别尿素分解菌
D.培养乳酸杆菌时需要在培养基中加入适量的维生素
17.“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，下列操作不正确的是
A.染色剂是甲基绿、吡罗红混合染色液
B.将涂有口腔上皮细胞的载玻片烘干后用8%的盐酸处理
C.冲洗载玻片时，要用蒸馏水的缓水流冲洗
D.选择染色均匀、色泽较深的区域进行观察
18.如图为“探究酵母菌的细胞呼吸方式”的实验装置图。
下列说法错误的是
A．酵母菌为兼性厌氧型真菌,有氧呼吸和无氧呼吸均有CO2的生成
B.为检验空气中的CO2是否被A瓶吸收完全,可在B瓶前加一个澄清石灰水的锥形瓶
C.实验结束后，B瓶中的产物可以使酸性重铬酸钾溶液变成灰绿色
D.可根据溴麝香草酚蓝水溶液变黄的时间长短,来检测CO2的产生速率
19.光合作用和有氧呼吸过程中都有[H]的生成和利用,下列分析合理的是
A.从本质上讲,二者都具有还原性,是同一种物质,功能相同
B.从作用上讲,前者产生的[H]用于还原C3,后者与O2结合生成H2O
C.二者产生的[H]在还原底物时,都释放出大量的能量形成ATP
D.从来源上看,前者来源于水的光解,后者只来源于葡萄糖的分解
20.下列关于腐乳制作过程相关的操作，错误的是
A．豆腐块装瓶时，为了避免影响口味，逐层加盐量应大致相等
B．在腐乳制作过程中要有能产生蛋白酶的微生物参与
C．加盐和加酒都能抑制微生物的生长
D．装瓶时，要将瓶口通过酒精灯火焰，迅速用胶条密封保存
21.右图表示一株生长迅速的植物在夏季24h
内CO2的吸收量和释放量（单位:
mg/h）,
光合作用速率和呼吸作用速率用CO2
的吸收量和CO2的释放量表示。
下列表述不合理的是
A.在18时和6时,该植物光合作用
强度与呼吸作用强度相等
B.中午12时左右,与曲线最高点所对应的时间相比,该植物叶绿体内C5的含量下降
C.假设该植物在24h内呼吸速率不变,则该植物的呼吸速率为10mg.h-1,最大光合速率为85mg.h-1
D.该植物在一昼夜中有机物积累量的代数式可表示为B-（A+C）
22.血球计数板是微生物计数的常用工具，盖玻片下的培养液厚度为0.1mm．图示是培养液稀释100倍后的镜检结果，中方格内的大肠杆菌数刚好是五点取样平均数。
下列相关叙述错误的是
A.图中一个样方中大肠杆菌数为16个，计数板中大肠杆菌数为400个
B.测大肠杆菌的数量要设置重复组，是为了增强实验的说服力与准确性
C.利用该血细胞计数板，显微镜下能计数一定容积样品中的活菌数
D.本实验是显微镜直接计数，培养液中大肠杆菌的数量约为4×108个
23.下列四项分析与下图所示模型不相符的是
A.如Ⅰ、Ⅲ分别表示协助扩散和主动运输的条件,则Ⅱ应表示载体蛋白
B.如Ⅰ、Ⅲ分别表示原核细胞和真核细胞的结构,则Ⅱ不应表示细胞核
C.如Ⅰ、Ⅲ分别表示细胞分化和细胞癌变的特征,则Ⅱ表示遗传信息的改变
D.如Ⅰ、Ⅲ分别表示有丝分裂和无丝分裂的过程,则Ⅱ应包括DNA复制
24.下图甲表示由磷脂分子合成的人工膜的结构示意图,下图乙表示人的成熟红细胞膜的结构示意图及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况,下列说法不正确的是
A.将人的成熟红细胞放在无氧环境中,葡萄糖和乳酸的跨膜运输都会受到影响
B.磷脂分子具有亲水的头部和疏水的尾部
C.甘油通过上述两种结构的速度相同
D.图乙中的两种物质进出细胞都需要载体蛋白的协助
25.将一植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养。
假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同，用CO2测定仪测得了夏季一天中该玻璃罩内CO2的浓度变化情况，绘制成如下图所示曲线，下列有关说法正确的是
A．BC段较AB段CO2增加减慢，可能是因为低温使植物细胞呼吸减弱
B．CO2下降从D点开始，说明植物进行光合作用是从D点开始的
C．FG段CO2下降不明显，是因为光照减弱，光合作用减弱
D．H点CO2浓度最低，此时植物对CO2的吸收量最多，光合作用最强
26.下列是有关酶的实验的叙述,正确的是
A.斯帕兰札尼将肉块放入金属笼内,然后让鹰吞下去,一段时间后,笼内肉块消失了,这个实验说明了胃具有物理性消化的作用
B.在“比较过氧化氢酶和Fe3＋催化效率”实验中,可先用滴管滴加肝脏研磨液后,再用此滴管滴加氯化铁溶液,不影响实验结果
C.在“探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用”实验中,可使用碘液检测淀粉是否被水解来证明酶的专一性
D.在“探究温度对酶活性的影响”实验中,关键步骤是先将淀粉液在不同温度条件下保温5分钟,然后分别向其中加入等量的淀粉酶液
27.下列有关细胞分化、细胞衰老、细胞凋亡和细胞癌变的叙述中，正确的是
A．变形虫的细胞衰老并不意味着个体的衰老
B．衰老细胞内酶的活性都降低,细胞核的体积减小
C．存在血红蛋白的细胞一定是已经分化的细胞
D．细胞的凋亡和癌变，从根本上来看，都是基因选择性表达的结果
28.以紫色洋葱鳞片叶为材料进行细胞质壁分离和复原的实验，原生质层长度和细胞长度分别用X和Y表示（如图），在处理时间相同的前提下
A．同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越小,则紫色越浅
B．同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越大,则所用蔗糖溶液浓度越高
C．不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越小,则越易复原
D．不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越大,则细胞的正常细胞液浓度越高
29.图甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时，单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。
图乙表示水稻CO2吸收速率与光照强度的关系。
有关说法正确的是
A．图甲中，光照强度为b时，光合作用速率等于呼吸作用速率
B．图甲中的c点和图乙中的h点对应
C．图甲中，光照强度为d时，单位时间内细胞从周围吸收2个单位的CO2
D．图乙中，限制e、f、g点光合作用速率的因素主要是光照强度
30.如图为细胞分裂过程部分结构的变化示意图，此过程
A．发生在细胞分裂期的后期，着丝点即将分裂
B．发生在细胞周期的分裂间期，染色质复制
C．发生在细胞分裂期的前期，核膜逐渐解体
D．发生在细胞分裂期的中期，染色体螺旋变粗
第Ⅱ卷（非选择题，满分50分）
注意事项：
1．请用蓝黑钢笔或圆珠笔在第Ⅱ卷答题卡上作答，不能答在此试卷上。
2．试卷中横线及框内注有“▲”的地方，是需要你在第Ⅱ卷答题卡上作答。
二、非选择题（本题包括4小题，共50分）
31.（10分）伞藻由“帽”、柄和假根三部分构成，细胞核在基部。
现有两种类型的伞藻，一种是伞形帽伞藻，另一种是菊花形帽伞藻。
为了探究细胞核在细胞中的作用，某人用伞藻做了如下的实验。
第一步：
将两种伞藻的伞帽和柄分别剪掉，留下假根；
第二步：
将伞形帽伞藻的柄嫁接到菊花形帽伞藻的假根上；
第三步：
将嫁接后的伞藻放在适宜的条件下培养一段时间，结果发现，在伞形帽伞藻的柄上长出了菊花形伞帽。
根据上述实验，回答下面的问题。
（1）该实验是一个不完整的实验，应该设计一个对比实验，该对比实验为
▲。
（2）为了更清楚地说明细胞核的作用，
除上述实验外，还可以通过移植细胞核来完成，
试验设计如下所示。
①：
将菊花形帽伞藻假根的细胞核移出，并移入去掉伞帽和细胞核的伞形帽伞藻的假根中。
②：
▲。
（3）预测实验现象：
①：
▲。
②：
▲。
（4）以上实验得出的结论是：
▲。
32.（13分）下图为植物细胞代谢的部分过程简图，①－⑦为相关的生理过程。
请据图回答：
（1）过程①的发生需要满足两个条件，一是具有相当于半透膜的结构，二是
▲。
（2）若植物的生活环境中缺少镁，在③④⑤⑥⑦过程中首先会受到显著影响的是过程▲。
过程④进行的场所是▲。
（3）图中⑤和⑥合称为▲，其与⑤和⑦合称的方式虽然不同，但实质相同，二者的实质都是▲。
对于乳酸菌来说▲（填“能”或“不能”）发生过程⑦，请写出乳酸菌进行无氧呼吸的总反应式:
▲。
（4）如果单位时间内叶肉细胞中③过程O2的释放量等于⑥过程O2的消耗量，则该细胞内有机物的总量将▲（选填“增加”、“减少”或“不变”）。
（5）实践中发现，炎热的环境往往会减慢光合速率，其原因可能是▲。
33.（11分）下图是人体某组织细胞部分结构及生理过程的示意图。
请据图回答：
（1）从化学成分角度分析,艾滋病病毒与图中结构▲（填图中字母）的化学组成最相似。
（2）LDL会与细胞膜上的受体结合形成LDL-受体复合体，这体现了细胞膜▲功能，随后该复合体通过▲方式进入细胞，与溶酶体结合后被分解成胆固醇等物质。
（3）据图,溶酶体是由▲（填名称）形成囊泡而产生的,图中⑥→⑨体现膜具有▲的结构特点,⑥→⑨过程说明溶酶体具有▲的功能。
（4）若图示细胞表示口腔上皮细胞,现提取口腔上皮细胞的膜成分中的磷脂,将其铺在空气一水界面上,测得磷脂占据面积为S,请预测:
口腔上皮细胞膜表面积的值（填“>”,“=”或“<”）▲S/2。
（5）若图示细胞表示乳腺细胞,用同位素标记一定量的氨基酸培养乳腺细胞,测得与合成和分泌乳蛋白相关的一些细胞器上放射性强度的变化曲线如图甲所示,以及在此过程中有关的生物膜面积的变化曲线如图乙所示。
图中曲线所指代的细胞结构相同的是（▲）
A.c和fB.c和dC.a和eD.a和d
34.（16分）从玫瑰花中提取出的玫瑰精油称为“液体黄金”，是世界香料工业不可取代的原料，多用于制造高级香水、化妆品等。
胡萝卜素能够被氧化成维生素A，所以用来治疗因缺乏维生素A而引起的各种疾病，如夜盲症、干皮症等。
（1）玫瑰精油的化学性质稳定，难溶于水，易溶于有机溶剂，挥发性较强。
要提取玫瑰精油可以用▲和▲法。
（2）提取玫瑰精油时，水蒸气蒸馏后加入无水Na2SO4的目的是▲，
（3）得到的乳浊液加入氯化钠并放置一段时间后，芳香油将分布于液体的上层，原因是▲。
加入氯化钠的作用是▲。
（4）一般情况下，提取胡萝卜素的流程▲。
（5）提取的胡萝卜素可通过▲法进行鉴定，在鉴定过程中需要用▲对照。
遂宁市高中2019级第四学期期末教学水平监测
生物试题参考答案及评分意见
一、单项选择题（本题包含30小题，1-10每小题1分，11-30每小题2分，共50分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
A
C
C
D
B
B
D
C
B
D
C
B
C
B
B
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
A
D
C
B
A
B
C
C
A
A
D
C
D
C
C
二、非选择题（本题包含4个大题，共50分）
31.（10分，每空2分）
（1）将菊花形帽伞藻的柄嫁接到伞形帽伞藻的假根上（2分）
（2）将伞形帽伞藻的假根中的细胞核移出，并移入去掉伞帽和细胞核的菊花形伞藻的假根中（2分）
（3）①在伞形帽伞藻的柄上长出了菊花形伞帽（2分）
②在菊花形帽伞藻的柄上长出了伞形帽（2分）
（4）细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心（2分）
32.（13分，除特殊标注外每空1分）
（1）膜内溶液浓度高于膜外溶液浓度（或“半透膜两侧的溶液具有浓度差”）（2分）
（2）③叶绿体基质中
（3）有氧呼吸分解有机物，释放能量，生成ATP（2分）
不能C6H12O62C3H6O3（乳酸）+能量（2分）
（4）增加
（5）炎热会增加蒸腾作用失水，导致气孔关闭，二氧化碳的供应不足，从而减慢光合速率（2分）
33.（11分，除特殊标注外每空1分）
（1）BC（2分）
（2）细胞间的信息交流（2分）胞吞
（3）高尔基体;一定的流动性;分解衰老、损伤的细胞器（2分）
（4）＜;（5）A
34.（16分，每空2分）
（1）水蒸气蒸馏萃取
（2）去除玫瑰精油中的水分
（3）上层油的密度比水层的小
增加水层密度，降低芳香油的溶解度，使油和水容易分层
（4）胡萝卜→粉碎→干燥→萃取→过滤→浓缩→胡萝卜素
（5）纸层析胡萝卜素标准样品
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