小学五年级影响我人生的一本书对我的影响作文400字500字.docx
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小学五年级影响我人生的一本书对我的影响作文400字500字
小学五年级影响我人生的一本书对我的影响作文400字500字
影响我人生的一本书对我影响最大的书一本书对我的影响影响我的一本书对我影响最大的人给我影响最大的人对我的影响对我影响最深的人环境影响评价报告书
高尔基曾说过“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。
”记得上学后接触到的最厚的书便是字典。
当时小小的身躯却每天都要承受书包巨大的重量。
也许是因为年龄太小的缘故,不懂字典的重要,不懂得它所给予的帮助,只对于每天要在书包中塞上字典,对于它的重量,有一种厌烦。
在小学一二年级的时候,语文书上每篇课文的字数虽然不多,但对于刚刚接触学校,刚刚开始学习的我们来说。
已经有不小的难度了,每天都要去预习,书中大量的陌生的字,便要用到字典一个个去查,一个个标上拼音。
生怕在第二天老师要求读课文的时候变成一个“白字先生”。
到了三四年级的时候,用到字典的次数渐渐的减少了。
但已经习惯了每天在包里放上一本字典,遇到不会写的字,不懂含义的词,便翻开字典查一下。
一天一天慢慢积累下来,脑中的词汇也就越来越多了。
写作文的时候,既可以表达相同的意思又可以用不同的词,不会感到过于重复和啰嗦。
五年级的时候,记得最清晰的一次是考试要用字典。
但是老师并没有预先通知。
其他班级的同学下课纷纷向低年级的同学急匆匆地去借字典。
只有我们班的同学很安定地坐在班级中复习。
因为每个人都带着字典,这是经过几年养成的好习惯。
那次考试,我们班的平均分至少比其他班高出了1.5分,因为我们有充分的时间来准备考试,而其他班则在忙碌的借字典,班主任语文老师为此感到很欣慰,也很开心。
转眼现在已经初二了,字典用到的次数可以说是屈指可数。
渐渐的被人们放到了被遗忘的角落之中。
但是它的重要性却从不曾有丝毫的减少。
对于我来说,字典对我的影响是无法用言语来形容的。
它不像老师一样活生生的存在,但它却比老师的知识更加渊博。
它就犹如一盏明灯,能照亮我们前进的道路;它就犹如一把钥匙,能开启心中的智慧之门;它就犹如一笔无形的财富,能丰富我们的人生,使他不再无知,不再乏味。
给我影响最大的一本书
给我影响最大的一本书,其实就是一本用木板做的书,为什么它给我影响最大呢?
因为它告诉我了许多知识,这本书就是三国演义。
我原本不喜欢看三国之类的历史书,如果不是再晚上睡不着,我根本不会看历史书的。
那天晚上,我总是睡不着,我就要爸爸给我讲故事,爸爸给我讲的就是“官渡之战”袁绍被曹操打败的事,爸爸讲着讲着,我听的太入迷,脑子里不停的出现那时打战的情景,慢慢的进入了梦乡。
第二天早上,我一醒来,还想听爸爸讲三国里的故事,但是爸爸故告诉我说:
“你如果想知道三国里面的知识,就要用自己的眼睛去看。
”
爸爸给我买回了一本《三国演义》,晚上,爸爸妈妈都不在家,我因为看的太入迷连饭都忘记吃了,当我饥肠辘辘的时侯,我才发现,已经晚上九点多了,揉了揉眼睛,把饭热了一下,随便的吃了几口,就继续看起来了,在这本书里,我学到很多知识,也知道了许多历史的故事,如:
张角三兄弟起义,结果被刘备、袁绍、曹操打败了,官渡之战,袁绍一共有70万大军,而曹操7万大军打败了。
曹操虽然赢了,但在赤壁之战,曹操经历了大悲痛和大欢乐,曹操在赤壁之战和官渡之战没败过,曹操的百万军马在赤壁之战被刘备和孙权打败了,火烧赤壁给我留下了一个深刻的印象。
其实读三国给我影响最大的就是我对历史有了更多的了解,也悟出了一点道理:
不管做什么事都不能焦燥,要听取别人的建议!
湖北省荆门市石化三小陈睿安五年级:
陈睿安
小时候,我常常听妈妈讲着书中的故事进入甜蜜的梦乡。
书中的故事,让小小年纪的我体会了悲惨与善良,正义与邪恶。
《斯代本的七勇士》中七个勇士的胆小与愚蠢让我捧腹大笑,《机智的歌特》中歌特见机行事的智慧让我佩服,从《勇敢的小裁缝》中,我体会到了做人要勇敢,要有智慧,而《灰姑娘》《卖火柴的小女孩》中人物的悲惨遭遇则让我忍不住落泪童话故事开启了我爱书的情缘。
四年级的暑假,我做完暑假作业以后,几乎是围着书转的。
白天,我在温暖的阳光下读书;晚上,我在柔和的灯光下读书。
一个假期,我仔细认真地阅读了《上下五千年》,从中我了解了各种历史事件,各地的风俗人情,知道了《红楼梦》是曹雪芹写的,《西游记》是吴承恩写的等等。
其中清代的文字狱让我气愤不已
总之,从书中我学到了很多知识。
妈妈常对我说,不能常时间看书,对眼睛不好,看半个小时到一个小时左右就要休息一会,可我一看起书来就入了迷,早就把妈妈的嘱咐抛之脑后了,只想一口气把喜欢的书看完。
暑假很快就过去了,五年级那让人头疼的作业已让我没有时间读课外书了。
只有到了星期六,星期天,我才有时间读。
烦闷时,书为我解闷;无聊时,书就像我的朋友和我聊天。
有一天,我偶然在妈妈的书架上找到一本《还珠格格》,看着这本书,就好像在看电视一样。
里面的故事情节引人入胜,特别是小燕子所做的事和所说的话,常常让我忍不住哈哈大笑。
国庆节长假,因为光看这本书了,作业直到第七天才写完。
妈妈说这本书不适合我这样的年龄看,而且书太厚,耽误学习,就给没收了。
每次我写完作业,就跟在妈妈身后,求她让我再看几页,妈妈经不住我的再三央求,最后勉强同意,每次任务完成后,有时间可以让我看一会儿。
就这样,我断断续续地看完了这本书。
妈妈说,我看完后要写一篇读后感,我也不知道写些什么,反正觉得容嬷嬷和皇后诡计多端,心肠歹毒,觉得小燕子挺搞笑的,我喜欢萧剑“一萧一剑走江湖”的潇洒。
这些就算是我的读后感吧。
我爱书,因为书是我的精神食粮,因为书让我的生活变丰富多彩,我的心情好快乐。
中心小学五年级:
孙腾飞
点评:
可以重点写某一两本书对你在学习生活中的影响。
点评老师:
陶流林
篱外的晚霞渐渐褪去,繁星开始闪现在夜空中,我被浸在黑暗里,只有几株饱经风霜的柏树摇晃着,四周寂静,我只能与桌上富有感染力的书促膝长谈……
书,教我懂得了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的教师的无私奉献精神。
教师们的“落红不是无情物,化作春泥更护花”的忘我精神,只为下一代作贡献。
教师,这个神圣的名字,她们为我们呕心沥血,费尽心思,夜深备课,认真批改,这就是老师们的形象。
她们送走了一批又一批的祖国花朵,迎来了一批又一批的90后,培育了一批又一批的青少年。
她们奉献青春,奉献知识,奉献心德,让我们孜孜不倦的吸允着。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”才是她们的真实写照。
书,教我懂得了“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的珍贵友情。
“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的豪情壮志;“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的深厚友谊;“山回路转不见君,雪上空留马行处”的依依不舍之情。
友情就是一阵清风,为你吹散阴云蒙蒙。
友情就是一把扇子,为你驱走炎酷夏日,送来丝丝清凉。
友情就是一把素伞,虽不起眼,但凡是遇上坏天气,就能保护你不被淋湿。
友情处处不在,却又处处难寻。
因为最珍贵的友情并不是与你朝夕相处,形影不离,而是在你背后默默地支持你,鼓励你。
“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”才是友情的含义。
书,教我懂得了“慈母手中线,游子身上衣”和“谁言寸草心,报得三春晖”的心情。
小时候,母爱热乎乎的,捂着它,酣然入睡。
上学后,母爱沉甸甸的,背着它,欣然起行。
长大后,母爱淡淡的,没有它,世界不再美好。
也许是我们喜欢那种依赖的感觉,喜欢独自享受母爱带来的幸福。
的确如此,“谁言寸草心,报得三春晖”是亲情的依依牵挂。
那是一首用历史镌刻在故乡的歌;那是一把游子用乡愁点燃的赤色烈火;那是一本用心灵才能读懂的书,包含着培育之情、相处之情、养育之情。
书,深深地影响了我。
额
我的母亲是一个温柔、体贴、和蔼可亲的人。
她什么事都为别人担心、着急,宁可自己吃苦受累,也不让别人受累。
她对我影响最深的地方,就是她特别喜欢乐于助人,每次她和我在一起坐公交车时,一遇到体弱多病的老人和孕妇,她就很主动的站起来,给他们让座。
有一次,大舅要去杭州,说齐齐哈尔这个地方,钱赚的太难了,所以要出去闯闯。
可是就因为手头的钱不是很够,所以才一直都没有去成,妈妈见大舅心中有难处,又不好意思开口,于是主动给他送去500元钱。
这使大舅充满了感激,没过几天,大舅便坐上了去往杭州的火车。
正月三十是姥也的生日为了让他老人家高兴,妈妈和爸爸商量准备在我家给姥爷过生日,妈妈说姥爷操劳一辈子,退休后,家庭琐事缠身,很辛苦,每次大家在一起聚会(吃饭)的时候都是姥爷亲自下厨,他从来都不让别人伸一把手,总是自己搞定一切事物。
我们都怕他累着,妈妈更会心疼姥爷每次去姥爷家总是抢着干活。
这次妈妈一定要让姥爷好好享受一下,好好过个生日。
这就是我的妈妈(母亲),她总是替别人着想。
总是为别人考虑,如果我以后能乐于助人,替别人分担喜怒哀乐,那是和我母亲的影响息息相关的。
非常好
影响我人生的一本书对我影响最大的书一本书对我的影响影响我的一本书对我影响最大的人给我影响最大的人对我的影响对我影响最深的人环境影响评价报告书
高尔基曾说过“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。
”记得上学后接触到的最厚的书便是字典。
当时小小的身躯却每天都要承受书包巨大的重量。
也许是因为年龄太小的缘故,不懂字典的重要,不懂得它所给予的帮助,只对于每天要在书包中塞上字典,对于它的重量,有一种厌烦。
在小学一二年级的时候,语文书上每篇课文的字数虽然不多,但对于刚刚接触学校,刚刚开始学习的我们来说。
已经有不小的难度了,每天都要去预习,书中大量的陌生的字,便要用到字典一个个去查,一个个标上拼音。
生怕在第二天老师要求读课文的时候变成一个“白字先生”。
到了三四年级的时候,用到字典的次数渐渐的减少了。
但已经习惯了每天在包里放上一本字典,遇到不会写的字,不懂含义的词,便翻开字典查一下。
一天一天慢慢积累下来,脑中的词汇也就越来越多了。
写作文的时候,既可以表达相同的意思又可以用不同的词,不会感到过于重复和啰嗦。
五年级的时候,记得最清晰的一次是考试要用字典。
但是老师并没有预先通知。
其他班级的同学下课纷纷向低年级的同学急匆匆地去借字典。
只有我们班的同学很安定地坐在班级中复习。
因为每个人都带着字典,这是经过几年养成的好习惯。
那次考试,我们班的平均分至少比其他班高出了1.5分,因为我们有充分的时间来准备考试,而其他班则在忙碌的借字典,班主任语文老师为此感到很欣慰,也很开心。
转眼现在已经初二了,字典用到的次数可以说是屈指可数。
渐渐的被人们放到了被遗忘的角落之中。
但是它的重要性却从不曾有丝毫的减少。
对于我来说,字典对我的影响是无法用言语来形容的。
它不像老师一样活生生的存在,但它却比老师的知识更加渊博。
它就犹如一盏明灯,能照亮我们前进的道路;它就犹如一把钥匙,能开启心中的智慧之门;它就犹如一笔无形的财富,能丰富我们的人生,使他不再无知,不再乏味。
给我影响最大的一本书
给我影响最大的一本书,其实就是一本用木板做的书,为什么它给我影响最大呢?
因为它告诉我了许多知识,这本书就是三国演义。
我原本不喜欢看三国之类的历史书,如果不是再晚上睡不着,我根本不会看历史书的。
那天晚上,我总是睡不着,我就要爸爸给我讲故事,爸爸给我讲的就是“官渡之战”袁绍被曹操打败的事,爸爸讲着讲着,我听的太入迷,脑子里不停的出现那时打战的情景,慢慢的进入了梦乡。
第二天早上,我一醒来,还想听爸爸讲三国里的故事,但是爸爸故告诉我说:
“你如果想知道三国里面的知识,就要用自己的眼睛去看。
”
爸爸给我买回了一本《三国演义》,晚上,爸爸妈妈都不在家,我因为看的太入迷连饭都忘记吃了,当我饥肠辘辘的时侯,我才发现,已经晚上九点多了,揉了揉眼睛,把饭热了一下,随便的吃了几口,就继续看起来了,在这本书里,我学到很多知识,也知道了许多历史的故事,如:
张角三兄弟起义,结果被刘备、袁绍、曹操打败了,官渡之战,袁绍一共有70万大军,而曹操7万大军打败了。
曹操虽然赢了,但在赤壁之战,曹操经历了大悲痛和大欢乐,曹操在赤壁之战和官渡之战没败过,曹操的百万军马在赤壁之战被刘备和孙权打败了,火烧赤壁给我留下了一个深刻的印象。
其实读三国给我影响最大的就是我对历史有了更多的了解,也悟出了一点道理:
不管做什么事都不能焦燥,要听取别人的建议!
湖北省荆门市石化三小陈睿安五年级:
陈睿安
小时候,我常常听妈妈讲着书中的故事进入甜蜜的梦乡。
书中的故事,让小小年纪的我体会了悲惨与善良,正义与邪恶。
《斯代本的七勇士》中七个勇士的胆小与愚蠢让我捧腹大笑,《机智的歌特》中歌特见机行事的智慧让我佩服,从《勇敢的小裁缝》中,我体会到了做人要勇敢,要有智慧,而《灰姑娘》《卖火柴的小女孩》中人物的悲惨遭遇则让我忍不住落泪童话故事开启了我爱书的情缘。
四年级的暑假,我做完暑假作业以后,几乎是围着书转的。
白天,我在温暖的阳光下读书;晚上,我在柔和的灯光下读书。
一个假期,我仔细认真地阅读了《上下五千年》,从中我了解了各种历史事件,各地的风俗人情,知道了《红楼梦》是曹雪芹写的,《西游记》是吴承恩写的等等。
其中清代的文字狱让我气愤不已
总之,从书中我学到了很多知识。
妈妈常对我说,不能常时间看书,对眼睛不好,看半个小时到一个小时左右就要休息一会,可我一看起书来就入了迷,早就把妈妈的嘱咐抛之脑后了,只想一口气把喜欢的书看完。
暑假很快就过去了,五年级那让人头疼的作业已让我没有时间读课外书了。
只有到了星期六,星期天,我才有时间读。
烦闷时,书为我解闷;无聊时,书就像我的朋友和我聊天。
有一天,我偶然在妈妈的书架上找到一本《还珠格格》,看着这本书,就好像在看电视一样。
里面的故事情节引人入胜,特别是小燕子所做的事和所说的话,常常让我忍不住哈哈大笑。
国庆节长假,因为光看这本书了,作业直到第七天才写完。
妈妈说这本书不适合我这样的年龄看,而且书太厚,耽误学习,就给没收了。
每次我写完作业,就跟在妈妈身后,求她让我再看几页,妈妈经不住我的再三央求,最后勉强同意,每次任务完成后,有时间可以让我看一会儿。
就这样,我断断续续地看完了这本书。
妈妈说,我看完后要写一篇读后感,我也不知道写些什么,反正觉得容嬷嬷和皇后诡计多端,心肠歹毒,觉得小燕子挺搞笑的,我喜欢萧剑“一萧一剑走江湖”的潇洒。
这些就算是我的读后感吧。
我爱书,因为书是我的精神食粮,因为书让我的生活变丰富多彩,我的心情好快乐。
中心小学五年级:
孙腾飞
点评:
可以重点写某一两本书对你在学习生活中的影响。
点评老师:
陶流林
篱外的晚霞渐渐褪去,繁星开始闪现在夜空中,我被浸在黑暗里,只有几株饱经风霜的柏树摇晃着,四周寂静,我只能与桌上富有感染力的书促膝长谈……
书,教我懂得了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的教师的无私奉献精神。
教师们的“落红不是无情物,化作春泥更护花”的忘我精神,只为下一代作贡献。
教师,这个神圣的名字,她们为我们呕心沥血,费尽心思,夜深备课,认真批改,这就是老师们的形象。
她们送走了一批又一批的祖国花朵,迎来了一批又一批的90后,培育了一批又一批的青少年。
她们奉献青春,奉献知识,奉献心德,让我们孜孜不倦的吸允着。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”才是她们的真实写照。
书,教我懂得了“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的珍贵友情。
“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的豪情壮志;“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的深厚友谊;“山回路转不见君,雪上空留马行处”的依依不舍之情。
友情就是一阵清风,为你吹散阴云蒙蒙。
友情就是一把扇子,为你驱走炎酷夏日,送来丝丝清凉。
友情就是一把素伞,虽不起眼,但凡是遇上坏天气,就能保护你不被淋湿。
友情处处不在,却又处处难寻。
因为最珍贵的友情并不是与你朝夕相处,形影不离,而是在你背后默默地支持你,鼓励你。
“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”才是友情的含义。
书,教我懂得了“慈母手中线,游子身上衣”和“谁言寸草心,报得三春晖”的心情。
小时候,母爱热乎乎的,捂着它,酣然入睡。
上学后,母爱沉甸甸的,背着它,欣然起行。
长大后,母爱淡淡的,没有它,世界不再美好。
也许是我们喜欢那种依赖的感觉,喜欢独自享受母爱带来的幸福。
的确如此,“谁言寸草心,报得三春晖”是亲情的依依牵挂。
那是一首用历史镌刻在故乡的歌;那是一把游子用乡愁点燃的赤色烈火;那是一本用心灵才能读懂的书,包含着培育之情、相处之情、养育之情。
书,深深地影响了我。
额
我的母亲是一个温柔、体贴、和蔼可亲的人。
她什么事都为别人担心、着急,宁可自己吃苦受累,也不让别人受累。
她对我影响最深的地方,就是她特别喜欢乐于助人,每次她和我在一起坐公交车时,一遇到体弱多病的老人和孕妇,她就很主动的站起来,给他们让座。
有一次,大舅要去杭州,说齐齐哈尔这个地方,钱赚的太难了,所以要出去闯闯。
可是就因为手头的钱不是很够,所以才一直都没有去成,妈妈见大舅心中有难处,又不好意思开口,于是主动给他送去500元钱。
这使大舅充满了感激,没过几天,大舅便坐上了去往杭州的火车。
正月三十是姥也的生日为了让他老人家高兴,妈妈和爸爸商量准备在我家给姥爷过生日,妈妈说姥爷操劳一辈子,退休后,家庭琐事缠身,很辛苦,每次大家在一起聚会(吃饭)的时候都是姥爷亲自下厨,他从来都不让别人伸一把手,总是自己搞定一切事物。
我们都怕他累着,妈妈更会心疼姥爷每次去姥爷家总是抢着干活。
这次妈妈一定要让姥爷好好享受一下,好好过个生日。
这就是我的妈妈(母亲),她总是替别人着想。
总是为别人考虑,如果我以后能乐于助人,替别人分担喜怒哀乐,那是和我母亲的影响息息相关的。
非常好