四年级学生评语通用大全篇.docx

上传人:b****3 文档编号:5147761 上传时间:2023-05-08 格式:DOCX 页数:15 大小:22.13KB
下载 相关 举报
四年级学生评语通用大全篇.docx_第1页
第1页 / 共15页
四年级学生评语通用大全篇.docx_第2页
第2页 / 共15页
四年级学生评语通用大全篇.docx_第3页
第3页 / 共15页
四年级学生评语通用大全篇.docx_第4页
第4页 / 共15页
四年级学生评语通用大全篇.docx_第5页
第5页 / 共15页
四年级学生评语通用大全篇.docx_第6页
第6页 / 共15页
四年级学生评语通用大全篇.docx_第7页
第7页 / 共15页
四年级学生评语通用大全篇.docx_第8页
第8页 / 共15页
四年级学生评语通用大全篇.docx_第9页
第9页 / 共15页
四年级学生评语通用大全篇.docx_第10页
第10页 / 共15页
四年级学生评语通用大全篇.docx_第11页
第11页 / 共15页
四年级学生评语通用大全篇.docx_第12页
第12页 / 共15页
四年级学生评语通用大全篇.docx_第13页
第13页 / 共15页
四年级学生评语通用大全篇.docx_第14页
第14页 / 共15页
四年级学生评语通用大全篇.docx_第15页
第15页 / 共15页
亲,该文档总共15页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

四年级学生评语通用大全篇.docx

《四年级学生评语通用大全篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四年级学生评语通用大全篇.docx(15页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

四年级学生评语通用大全篇.docx

四年级学生评语通用大全篇

四年级学生评语通用大全

四年级学生评语通用大全

更多资讯尽在学生评语栏目!

在老师心目中,你是一个聪明、机灵的男孩。

你尊敬老师,团结同学,深受老师和同学的喜爱。

不过,令人遗憾的是,你的作业做得不够认真。

老师真诚地希望你在学习上要刻苦努力,抓住每次发言机会,相信你会更出色。

你尊敬老师,团结同学,能积极参加校内外的各项活动。

只是你在学习上的自觉性还不够,时而有拖拉作业的现象。

老师希望你能努力克服自身的缺点,发挥你的聪明才智,争取做一个人见人夸的好学生。

你是个天性好动的男孩。

想到你,浮现在老师眼前的是你积极劳动、礼貌待人的身影。

这学期,你思想已有明显进步。

但是有时难免仍做些让老师生气的事。

在新的学期里,老师真诚地希望你认准目标,加倍努力,争做一名人见人夸的好学生。

你是个懂事、较有上进心的好男孩。

你尊敬师长,团结同学,深受老师和同学的喜爱。

令老师感到欣慰的是,你上课精彩的发言能博得同学的赏;你每次能出色地完成各项任务。

不过,你在学习和工作中还必须戒骄戒躁,各方面争取有更出色的成绩。

.

你是一个文明守纪、团结同学、尊敬师长的好学生。

一丝不苟的学习态度令同学敬佩。

你积极参加学校的各项活动,乐于助人,关心集体。

上课时认真听讲,积极思维。

在这里,老师真诚地希望你各方面加倍努力,争做一名全面发展的好学生。

在老师眼里,你是一个既聪明又内向的男孩。

你无论做什么事都能认真对待。

你尊敬老师,团结同学,因此,深受老师和同学的喜爱。

令老师最感欣慰的是,你做的作业总是那么清楚,上课时也能听到你的发言。

老师真诚地希望你今后多看课外书,拓宽知识面,提高写作水平。

撇开学习不说,你是一个天真可爱的男孩,但作为学生,学习是最主要的。

我认为,你学习失败的主要原因在于你自己。

你学习自觉性不够,上课时容易走神,学习上不肯下功夫。

老师最喜欢看到的就是你的进步!

好好努力,争做好学生。

你是个表面文静、内心活泼的女孩,能积极参加校内开展的各项活动。

但你有时令老师生气,作业字迹不够端正,作业、上学比较迟。

其实你的脑筋也比较聪明,只要你把精力投入到学习中来,学习好同学的学习方法,相信你一定会取得更好的成绩!

你平时在校沉默寡言,很少与人交往,从不与人争执。

在学习上有时看到你的进步,老师为你感到高兴。

但你时常作业不能按时完成。

俗语说:

一份耕耘,一份收获,没有付出哪有回报?

老师真诚希望你端正学习态度,痛改老毛病,勤奋学习,取得好成绩!

你是个懂事、乖巧的女孩,各方面都很积极,在班级里,每一件事不用老师操心,你都会管理好。

老师为此感到自豪。

不过,你在学习上特别是数学方面钻研得不够。

希望你在新的学年里扬长避短,刻苦钻研,相信你定会成为人人羡慕的好干部!

你是一个文静而又懂事的女孩,见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。

对待同学,你也很热情、真诚。

同学们都愿意和你交朋友,你学习较认真,只是你在学习上还缺少一点钻劲,故学习成绩总考得不是那么出色。

老师希望你在新的学年里,时常能看到你课堂上精彩的发言。

|

你是一个天性好动,聪明的男孩。

见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好。

你积极参加学校开展的各项活动。

在上课时,也勇敢地回答老师提出的问题。

不过,你学习不自觉,在这里,老师真诚地希望你把平时的聪明才智放在学习上,那么,你的学习将会更出色。

在老师眼里,你是一个文明守纪,团结同学,尊敬老师的好学生,你助人为乐,把每个同学当成好朋友,那么,老师希望你也能把书本当成好朋友,多读多看。

记住书籍是知识的源泉。

在新学期里,老师送你两颗心,信心和决心,希望你好好收藏,并发挥它的作用,你的学习一定会得到满意的成绩。

你是一个文静懂事而又勤奋的女孩,在你的身上看不到一点娇气,每次劳动你总是默默无闻,埋头苦干。

在教室里也很少听到你的高声谈笑,你暗暗地在学习上与大家竟争。

老师希望在新的学年里上课时常能看到你的小手,来锻炼一下自己。

在老师眼里,你是个文明守纪、团结同学、尊敬老师的好学生。

在同学眼里,你是个乐于助人,工作负责的好干部。

你学习较认真。

作为一名好学生,应时时处处对自己严格要求。

老师希望在新的学期里,时常能听到你精彩的发言。

你是个表面方静,内心活泼的男孩。

你尊敬师长、友爱同学。

令老师高兴的是,上课时偶尔也能看到你勇敢地举起小手,每次老师交给的劳动任务,你完成得总是很出色。

在这里,老师真诚地希望你在学习上持之以恒,刻苦努力,争取更好的成绩。

在老师心目中,你是一个聪明、机灵的男孩。

你尊敬老师,团结同学,深受老师和同学的喜爱。

不过,令人遗憾的是,你的作业做得不够认真。

老师真诚地希望你在学习上要刻苦努力,抓住每次发言机会,相信你会更出色。

你尊敬老师,团结同学,能积极参加校内外的各项活动。

只是你在学习上的自觉性还不够,时而有拖拉作业的现象。

老师希望你能努力克服自身的缺点,发挥你的聪明才智,争取做一个人见人夸的好学生。

你是个天性好动的男孩。

想到你,浮现在老师眼前的是你积极劳动、礼貌待人的身影。

这学期,你思想已有明显进步。

但是有时难免仍做些让老师生气的事。

在新的学期里,老师真诚地希望你认准目标,加倍努力,争做一名人见人夸的好学生。

-

你是个懂事、较有上进心的好男孩。

你尊敬师长,团结同学,深受老师和同学的喜爱。

令老师感到欣慰的是,你上课精彩的发言能博得同学的赏;你每次能出色地完成各项任务。

不过,你在学习和工作中还必须戒骄戒躁,各方面争取有更出色的成绩。

你是一个文明守纪、团结同学、尊敬师长的好学生。

一丝不苟的学习态度令同学敬佩。

你积极参加学校的各项活动,乐于助人,关心集体。

上课时认真听讲,积极思维。

在这里,老师真诚地希望你各方面加倍努力,争做一名全面发展的好学生。

在老师眼里,你是一个既聪明又内向的男孩。

你无论做什么事都能认真对待。

你尊敬老师,团结同学,因此,深受老师和同学的喜爱。

令老师最感欣慰的是,你做的作业总是那么清楚,上课时也能听到你的发言。

老师真诚地希望你今后多看课外书,拓宽知识面,提高写作水平。

撇开学习不说,你是一个天真可爱的男孩,但作为学生,学习是最主要的。

我认为,你学习失败的主要原因在于你自己。

你学习自觉性不够,上课时容易走神,学习上不肯下功夫。

老师最喜欢看到的就是你的进步!

好好努力,争做好学生。

你不仅尊敬师长、友爱同学,而且关心集体,乐于助人,上课时,你能认真听讲,时而也能听到你的发言。

只是,要想取得更大的进步,一定要注意学习方法。

老师希望你能汲取好同学的成功经验,刻苦学习,争取加入优秀学生的行列。

你尊敬师长,团结同学,能积极参加校内外的各项活动。

只是在学习上的自觉性还不够,时而会有拖拉作业的现象。

老师希望你能努力克服自身的缺点,发挥你的聪明才智,争做一名人见人夸的好学生。

在老师眼里,你是一个斯斯文文的、沉默少言的女孩。

你的作业字迹端正,待人彬彬有礼,乐意接受别人的意见。

只是在学习上不够自觉,总是让老师牵挂。

希望你今后在学习上要狠下苦功,争取赶上好同学。

你是一个文静的女孩,班内的各项活动你都能积极参加。

你乐意帮助同学,劳动积极。

你上课总是坐得端端正正。

也许有时成绩不大理想,但有一点请你相信:

只要靠自己的努力,路是人走出来的。

在学习上你只要下苦功,一定会取得好成绩的。

你是个文明守纪、尊敬老师、团结同学、热爱劳动的好学生。

上课时你勤动脑,勤思考,在胆发言。

你也能把书本当作好朋友,多读多看,记住书籍是知识的源泉!

在新学年里,老师送你两颗心,信心和决心,希望你好好收藏,并发挥它的作用,你的学习也一定会得到满意的成绩。

在老师眼里,你是一个不善多言的男孩。

见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好。

你积极参加学校开展的各项活动,热爱劳动。

令老师遗憾的是,上课时总看不到你精彩的发言。

在这里,老师真诚地希望你抓住每次锻炼自己的机会,培养自己的口头表达能力。

在老师眼里,你是一个非常可爱的男孩。

你总是很有礼貌地向老师问好。

对待同学,你也很热情、真诚,同学们都愿意和你交朋友。

在这里,老师真诚地希望你在按时完成作业的情况下,要做到一丝不苟。

我相信,这样,你的成绩会更加出色。

你尊敬老师,文明守纪,能积极参加各项活动,团结同学。

你的学习这学期有所进步。

不过,你在作业时粗心、马虎,总有一些不该出现的错误。

你上课专心听讲,精彩的发言搏得老师和同学的称。

希望今后在作业时要做到认真、细心,还要多读一些课外书,来提高自己的写作水平。

在老师眼里,你是一个文静,懂事的女孩,能积极参加各项活动,与同学和睦相处。

令老师高兴的,时而也能看到你勇敢地举起小手。

每次劳动你总是默默无闻。

只是,你在学习上还缺少一份钻劲。

请你相信一份耕耘,一份收获。

只有勤奋,才能取得令人满意的成绩。

你是一个深受大家喜欢的好同学,好干部。

你对待学习严肃认真,对待工作认真负责,并且关心集体,乐于助人,团结同学,积极参加学校的各项活动。

只是在上课时,老师多么想见到你的小手。

希望你今后多看课外书,拓宽知识面,不断提高写作水平。

你是一个较聪明的男孩。

你不仅尊敬师长,而且乐于助人。

你才思敏捷,想象丰富。

上课时老师总看到你高高举起的小手。

令老师遗憾的是,不论学习,还是劳动上,表现得都不够出色。

在这里,老师真诚地希望你,对自己的要求一定要严,对自己的标准一定要高,做一名名符其实的好学生。

?

你是一个天性好动、聪明的男孩。

见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好。

你积极参加学校开展的各项活动,在上课时,也能勇敢地回答老师提出的问题。

不过,你学习不自觉。

在这里,老师真诚地希望你要诚实,不要贪图小利。

你尊敬老师,团结同学,能积极参加学校的各项活动。

在劳动中你总是干得满头大汗,任务完成得很出色。

不过,在学习上你还不够刻苦,不肯下苦功夫。

老师希望你能使出自由活动时的那股劲来,努力争取进步。

你是一个性格内向的女孩。

对待学习也尽到了自己的努力,上课时你总是坐得端端正正,听得认认真真,作业做得仔仔细细,所以你深受老师和同学的喜欢。

老师每次交给你的任务,你总是完成得很出色。

老师多么希望在上课时能看到你精彩的表演。

你是一个非常可爱的男孩。

虽然你平时不大爱表现自己,但是老师发现你的知识面很广,你的见解很独到,这一定是你平时爱看课外书的结果吧。

你写的文章,总使老师感到一种欣慰。

你乐意助人,热爱劳动,关心集体,老师为有你这样的学生而自豪。

老师真诚地希望你各方面加倍努力,成为一名更出色的好学生。

你是一个文静、懂事而又勤奋的女孩。

在你身上看不到一点娇气。

每次劳动你总是默默无闻,埋头苦干。

在教室里也很少听到你的高声谈笑。

你暗暗地在学习上与大家竞争。

老师希望在新的学年里,上课时能常常看到你的小手,来锻炼一下自己。

在老师心目中,你是一个可爱的女孩。

在你的身上看不到一点娇气。

每次劳动时你总是默默无闻,埋头苦干。

在教室里很少听到你的谈笑。

老师觉得你后半学期学习上有所进步。

老师真诚地希望你在学习上要持之以恒,刻苦努力,争取更好的成绩。

你聪明、机灵、活泼好动。

学校开展的各项活动你都积极参加。

你乐于助人,把每个同学当成好朋友。

你上课时认真听讲,有时也能听到你的发言。

在这里,老师真诚地希望你在学习上要刻苦努力,这样,你会更出色。

在老师心目中,你是一个聪明,机灵的男孩。

你尊敬老师,团结同学,深受老师和同学的喜爱,你上课认真听讲,时而也能举手发言。

老师真城的希望你在作业时一定要一丝不苟,争做一个全面发展的好学生。

在老师眼里,你是一个既聪明又内向的男孩。

你无论做什么事都能认真对待,你尊敬老师、团结同学,因此,深受老师和同学的喜欢,令老师最欣慰的是,时而也能看到你精彩的片段,老师真诚地希望你在新的学期里会更出色。

翻开你的作业本,一行行工整的字迹呈现在人们面前。

阅读你的作文,自然优美的语言,让人觉得这是一种享受。

课堂上你总是认真地听讲,积极地思维。

你乐于助人,热爱劳动,关心集体,老师为有你这样的学生而自豪。

老师真诚地希望你各方面加倍努力,争做一名全面发展的好学生。

你不仅尊敬师长,友爱同学,而且关心集体,乐意为同学服务。

上课时,你能认真听讲,作业时,你也较认真。

只是要想取得更大的进步,注意学习方法也是很重要的。

老师希望你能吸取好同学的经验,刻苦学习,争取加入好学生的行列。

在老师心目中,你是一个聪明、机灵的男孩。

你尊敬老师,团结同学,深受老师和同学的喜爱。

令老师感到欣慰的是,你上课精彩的发言,总能搏得同学的赏。

不过,令人遗憾的是你的作业做得不够认真。

老师真诚地希望你在学习上要刻苦努力,做一名好学生。

你是个文静、内向的女孩。

俗话说,天才出于勤奋,勤奋才出真知。

对呀,学习就是如此,不勤奋,不努力哪来知识呢?

你的学习成绩总是提不高。

老师认为,主要原因在于你自己,老师真诚地希望你注意学习方法,要新学期里取得进步。

在老师眼里,你是个文明守纪、团结同学、尊敬老师的好学生。

在同学眼里,你是个乐于助人,工作负责的好干部。

你学习较认真。

作为一名好学生,应时时处处对自己严格要求。

老师希望在新的学期里,时常能听到你精彩的发言。

你是个表面方静,内心活泼的男孩。

你尊敬师长、友爱同学。

令老师高兴的是,上课时偶尔也能看到你勇敢地举起小手,每次老师交给的劳动任务,你完成得总是很出色。

在这里,老师真诚地希望你在学习上持之以恒,刻苦努力,争取更好的成绩。

你是个活泼可爱的男孩,打扫卫生总是不怕脏、不怕累,冲在前面。

但是,你交的坏朋友却使你的成绩上不去,那就是贪玩和懒惰。

假如你能丢掉这些坏朋友,再交上个好朋友:

!

认真学习,认真听讲,认真完成作业。

那么,老师相信你一定会取得好成绩。

你是个朴实、懂事而又认真的女孩,你充满着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步,你做事总是那么认真,对待同学总是那么友好。

愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力,做一个全面发展的好学生。

你是个样样要强、聪明的女孩,你用实际的行动证明,你无愧于好学生的称号,你用点滴汗水浇灌着成功的花朵。

你工作积极,乐意当老师的小助手,成绩总是保持优良。

如果你对自己各方面的要求更严些,更高些,你在班里一定会非常出色。

在老师眼里,你是一个文静而又可爱的女孩,你积极参加学校开展的各项活动。

对待同学你很热情、真诚。

不过,你上课的时候总是那么安静。

老师觉得你应该以好学生为榜样,学习他们的勤奋刻苦的精神,学习他们先进的学习方法,扬长避短,你一定会取得成功。

你是个内向、懂事的女孩,关心集体,友爱同学。

乐意为别人服务,学习自觉认真,老师交给你的各项任务都完成得很出色。

只是老师希望你应更大胆些,大胆参与课堂讨论,不断地完善自己,争取更大的成绩!

你是个活泼好动、聪明机灵的男孩。

最令老师感到自豪的是你对于数学上的难题,总能刻苦钻研,攻破难关。

但你有时也令老师生气,学习上没有持久性,课上时而做小动作,老师希望你能扬长避短,以好同学为榜样,不断超越自我,一定能成为人人称的好学生。

你在校尊敬老师,团结同学,关心集体。

看到你用心听课时发言那么积极,老师是多么高兴。

可你有时也让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。

你知道吗?

如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

你能尊敬老师,团结同学,积极参加班内组织的各项活动。

上课时专心听讲,回答问题声音响亮。

作业也能按时完成。

老师建议,新学年的你能胆大心细,集中精力迎接每一次挑战,做一个真正的男子汉。

你尊敬老师,团结同学,能积极参加校内外的各项活动。

只是你在学习上的自觉性还不够,时而有拖拉作业的现象。

老师希望你在新的学期里能努力克服自身的缺点,发挥你聪明的才智,争取做一名人见人夸的好学生。

|

翻开你的作业本,一行行工整的字迹呈现在人们面前。

阅读你的作文,自然优美的语言,让人觉得这是一种享受。

课堂上你总是认真地听讲,积极地思维。

你工作做得总是那么出色,老师为有你这样的学生而自豪。

老师真诚地希望你各方面加倍努力,争做一名全面发展的好学生。

你尊敬老师,团结同学,能积极参加校内外的各项活动。

只是令老师最担心的星期天,因一贪玩就把学习抛在脑后。

其实老师对你一直抱着十分信任的态度。

希望你在学习上一定要刻苦努力,不懂就问,争做一个懂事可爱的好男孩。

你尊敬老师,团结同学,能积极参加学校的各项活动,在劳动中你总是满头大汗,任务完成得很出色。

不过,在学习上你还不够刻苦,不肯下苦功夫。

老师真诚地希望你能使出自由活动时的那股劲来,努力争取进步。

 

附送:

四年级寒假学习生活计划

四年级寒假学习生活计划

篇一:

四年级寒假学习生活计划

一、读书目标:

1.拓展阅读,开阔眼界,提升知识面。

合理安排假期时间,有效学习各门功课。

3.陶冶学生的情感,提升学生的基本素养。

二、活动安排:

名著欣赏

《爱丽丝漫游奇境记》

你觉得这个故事里哪个地方最惊险有趣?

在这本书中,你最喜欢的是哪一段话或哪一张画?

在所有的人物中,你最喜欢谁?

为什么?

如果你是爱丽丝,你想改变故事的哪几个情节?

《柳林风声》

你怎么评价故事中的四个主人公?

你最喜欢谁?

为什么?

在这本书里,生命与自然地和谐表现得相当充分,你读出来了吗?

从哪里读出来的?

想一想,这本书的题目为什么叫《柳林风声》?

真正的友情,是不要任何回报的,是站在朋友的角度一心为他着想。

书中哪些动物的友情让你动容?

你为朋友这样做过吗?

家是温馨、美好的。

和蟾蜍豪华的家相比。

鼹鼠简陋的家更让人觉得温暖。

和爸爸妈妈一起,读读描写家的段落,说说各自的感受。

《中国神话传说》

神话是先民以此来解释宇宙现象的,小学阶段应当牢记故事本身。

神话具备人来学的意义,我们可以通过网络、图书馆,搜集与神话相关的各种图饰、雕刻、服饰、仪式,加深印象,拓展视野。

《苹果树上的外婆》

安迪为什么要在心里想象一个外婆?

你会不会像安迪一样白日做梦?

你可以和我们说说你做过的一个白日梦吗?

你觉得自己做这个白日梦好不好?

为什么?

安迪从外婆和奶奶那里得到了什么?

学到了什么?

你认为对安迪而言,外婆与奶奶哪一个更重要?

为什么?

从所阅读的书目中,选择一本自己最有感悟的书籍,撰写《我的读书心得》。

科普类读物

《法布尔昆虫记》

1.狩猎峰狩猎究竟有什么样的神奇的狩猎技术呢?

如果没有苍蝇,世界会是什么样呢?

3.渺小而恶心的蜘蛛们到底具有什么样的神秘能力呢?

4.粪金龟的生活是怎样的?

5.蝎子躲在岩石底下或者石头缝里怎样生存,什么时候进行交配,怎样养育自己的小蝎子?

了解一下菜粉蝶的一生吧!

学科读物《阅读》、《小学生数学报》

《阅读》

你最喜欢读哪篇文章,有感情地读给爸爸、妈妈听。

哪篇文章最让你感动?

题目是《》

你积累的好词好句有:

《小学生数学报》

你最喜欢哪道题目?

你是怎么解答出来的?

还有哪道题目你有疑问?

请写下来。

篇二:

四年级学生的寒假学习生活计划

寒假就要开始了,经过与爸爸妈妈的一起探讨,为了能过一个有意义的寒假,为四年级下学期有一个好的开始!

我决定拟一个寒假计划!

我一定按计划做。

第一条:

每天早上6:

00起床,晚上9:

00睡觉。

第二条:

起床跑半个小时的步,然后每天坚持户外活动两个小时。

第三条:

每天背诵作文范文精彩片段2段;

第四条:

每周1篇命题作文;周记一周一篇,完成时间自选。

第五条:

电脑中学习新概念英语第一册半小时天;

第六条:

每周一次跟爸爸妈妈出去活动,活动形式含逛商场,骑自行车郊游,爬山,游公园等;一周可选择性观看自己喜欢的电视节目2小时。

第七条:

语文、数学的作业要同步进行。

第八条:

每天写一篇小字,如果时间宽松,再练毛笔字每天一张。

另外,对于我的压岁钱,我要拿出20%作流动资金,30%交学费。

50%捐给希望工程。

如果以上我都完成得很好,那以后我就给自己做很多的计划,这样我就能成为一个很优秀的学生。

篇三:

小学四年级学生的寒假计划

哦!

放寒假了!

我终于可以轻轻松松的玩了!

可~是,我不能光这么玩啊。

我决定了,我要为自己制定今年的寒假计划,我经过了几分钟就把今年的寒假计划做完了,我的计划如下:

上半月:

1、每天7:

00起床。

2、起床之后吃早餐,吃完早餐看一会儿电视。

3、每样作业做5页

4、中午睡2个小时。

5、下午,看一会儿电视。

6、每样作业做3页。

7、出去跟小伙伴们玩一下。

8、晚上就玩电脑、看电视。

9、9:

00上床睡觉。

过完上半月,差不多就就已经把寒假作业做完了。

下半月就轻松了:

1、每天8:

00起床。

2、上午,出去帮妈妈买一点东西,准备过年。

3、下午,自己玩。

4、去亲戚、朋友家拜年。

5、准备上学的东西。

6、高高兴兴的上学!

怎么样,我的寒假计划不错吧!

?

在这里,我祝全国人民:

羊年吉祥、在新的一年里事业有成,更上一层楼、天天白事可乐、月月乐百事、年年娃哈哈、岁岁都平安、心情似雪碧!

!

!

四:

教师为学生制定的寒假计划

亲爱的同学们:

寒假已经来临,为了能度过一个健康、愉快而安全的假期,倡议大家能够做到:

1、制定合理的生活作息时间,养成良好的生活习惯。

2、定时定量认真完成各科作业,不要突击完成。

3、注意劳逸结合,每天进行适量的体育活动,严格控制看电视、玩电脑的时间,保护好视力。

4、注意饮食卫生、生活、活动、交通等安全,增强自我保护意识。

作业:

1、认真完成《寒假作业》

2、大量阅读课外书籍

书目:

《哈佛家训》、《一封来自天堂的信》、《小王子》、《克雷洛夫寓言》、《假如给我三天光明》等。

要求:

至少选择其中的两本书来读,并练习写读后感。

3、科学主题作业

了解电池的历史,种类,及废电池的危害性和如何减少废电池的污染?

了解地球的内部构造

要求:

两个主题任选一个.可以是整理的资料,可以制成幻灯片,也可以摘抄在积累本上或做成科学小报.

祝同学们春节快乐!

王老师

二〇一五年一月

#

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 农林牧渔 > 林学

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2