龙山镇中学秋季九年级语文第二次月考试题Word文件下载.docx

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)  灵柩(jiù

) 襁褓(qiǎng)

D.繁衍(yǎn)强聒(guō) 颤动(chà

n) 亵渎(xiè

3、下列词语书写完全正确的一项是(2分)()

A.言行相顾断章取义强聒不舍心无旁骛

B.神情恍忽荡然无存花团锦簇棱角分明

C.铬尽职守自之知明恼羞成怒重蹈覆辙

D.一抔黄土涕泗横流怒不可遏歇斯底理

4、下列加点词语解释使用有误的一组:

(2分)()

A.断章取义(截取)饱食终日(吃饱)言不及义(有道理)

B.旁骛(乱跑)伫立凝视(长时间的站着)  数风流人物(数一数)

C.乃凝于神(就)强聒不舍(停)恼羞成怒(羞愧)

D.恪守尽职(谨慎恭敬)媚上欺下(有意讨人喜欢)弥留之际(遍满)

5、下列作家作品知识搭配有误的一项是(2分)()

A.《唐雎不辱使命》—刘向—《战国策》《敬业与乐业》——梁启超——《饮冰室合集》

第1页

B.《蝈蝈与蛐蛐》—济慈—英国   《夜》——叶赛宁——俄罗斯

C.《陈涉世家》——司马光—《史记》《出师表》——诸葛亮—《汉魏六朝百三名家集》

D.《武陵春》——李清照——宋代《望江南》——唐代——温庭筠

6、选出下列句子中加点的词解释有误的一项(2分)()

A.①然操遂能克绍(战胜,取胜)②此用武之国(地方)

B.①遂用猖獗(横行,放肆)②然志犹未已(已经)

C.①若有作奸犯科及为忠善者(法令)②性行淑均(善良)

D.①以彰其咎(表明,显扬)②不胜受恩感激(感慨而激动)

7、下列各句没有语病的一句是(2分)()

A.比赛采用马拉松竞赛方法,取男女各前三十名。

B.丈夫看着妻子黑发中夹藏着的白发,妻子看着丈夫脸上的皱纹,两个人都觉得又增加了几根。

C.可当他经过原来的办公室时,却闻到扑鼻的酒香,刺耳的狂笑,窗口上那前仰后合的黑影,使他头皮发炸。

D.有关专家认为,这部专著标志着我国的医学研究朝世界一流水平迈进了一大步。

8.填入下面横线上的句子,排列恰当的一项是(2分)

我们走了半天,一直到了山的深处,。

我们沿着谷底走,便看见有很多野兰花,高可盈尺,都开了淡淡的兰花,像就地铺着一层寒烟。

①水沫扬起来,弥漫了半空

②日光在上面浮着,晕出七彩美丽的虚幻

③那里有一道瀑布,几十丈高直直垂下

④老远就听到轰轰隆隆的响声

A.④②③①B.③④①②C.③①④②D.④③①②

9、填空(13分)

(1)《武陵春》一词中表明词人无法排遣愁闷苦恼的句子是

,。

(2)《渔家傲·

塞下秋来风景异》中抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情(表达主旨)的诗句是:

,。

(3)苏轼《江城子·

密州出猎》抒写人到中年壮心不已的诗句是:

,,。

(4)李清照《武陵春》以泪代语述说不幸的是:

 

(5)辛弃疾《破阵子·

为陈同甫赋壮词以寄之》具体描述军营生活的是:

,,。

(6)司马迁《史记·

陈涉世家》:

李白曾豪迈的放歌“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。

”本文与之意思相近的句子是:

这句表现了陈涉青年时代的远大抱负。

第二部分阅读理解(30分)

(一)(13分)

我躺着,听船底潺潺的水声,知道我在走我的路。

我想:

我竟与闰土隔绝到这地步了,但我们的后辈还是一气,宏儿不是正在想念水生吗。

我希望他们不再像我,大家隔膜起来……然而我又不愿意他们因为要一气,都如我的A辛苦展转而生活,也不愿意他们都如闰土的B辛苦麻木而生活,也不愿意都如别人的C辛苦恣睢而生活。

他们应该有新的生活,为我们所未经生活过的。

我想到希望,忽然害怕起来了。

闰土要香炉和烛台的时候,我还暗地里笑他,以为他总是崇拜偶像,什么时候都不忘却。

现在我所谓希望,不也是我自己亲手制的偶像么?

只是他的愿望切近,我的愿望茫远罢了。

我在朦胧中,眼前展开一片海边碧绿的沙地来,上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

希望本是无所谓有,无所谓无的。

这正如地上的路;

其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

10、选段主要表达了作者 的情感。

(1分)

11、结合具体语境,解释文中三个“辛苦”的含义。

A:

辛苦:

     

B:

                

C:

               

12、结合全文,分析加点词语“这地步”所指的内容是什么?

这个词饱含作者怎样的感情?

(2分)

 

13、选文中与“母亲和我都叹息他的景况:

多子,苛税,兵,匪,官,绅,都苦得他像一个木偶人了”一句相照应的句子是(1分):

14、选文“新的生活”具体指什么样的生活?

(2)

    

15、文中画线的句子被人们赋予了多种含意。

请结合生活,谈谈你对这句话的理解。

(4分)

                                    

                                   

第3页

(二)(17分)

  亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;

亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。

先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。

侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。

后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。

受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。

今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。

此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。

16、解释下面句中加点的词(3分)

①此后汉所以倾颓也( 

 

) 

②臣本布衣,躬耕于南阳( 

③先帝不以臣卑鄙( 

17、用现代汉语翻译下面的句子。

①由是感激,遂许先帝以驱驰。

②苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

18、选文中,诸葛亮向刘禅提的最重要的一条建议是 

(用原文回答)作者还在文中追忆了两件事是 

和 

(自己的话概括)(3分)

19、文段中画线句子表明了诸葛亮怎样的处世态度?

后来诸葛亮又为什么“遂许先帝以驱驰”?

答:

20、诸葛亮认为北伐时机成熟的依据是什么?

(请用原文的话来回答)(3分)

第4页

第三部分作文(共40分)

21、从下面两道作文题中选择一题,按要求作文。

(1)自信,就是相信自己。

自信的人,能正确地对待自己,能以积极的态度对待生活,坚信自己能取得成功。

自信的表现多种多样,有不断进取的信心,有永不退缩的精神,有克服困难的毅力,有战胜挫折的勇气……只有充满自信,你才会不断发展。

请你以“自信”为话题,写一篇不少于600字文章。

可以记叙经历,编写故事,发表议论,抒发感受。

文体自选,(除诗歌外)题目自拟。

(2)青春因而精彩

根据写作内容补全文题,如:

青春因奋斗(挫折、友谊、亲情等)而精彩

【作文要求】①要自由、有创意地表达真情实感。

②文体不限。

(除诗歌外)③不少于600字。

④文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。

100

200

第5页

300

400

500

600

700

第6页

B卷(50分)

一、诗歌欣赏(14分)

北国风光,千里冰封,万里雪飘。

望长城内外,惟余莽莽;

大河上下,顿失滔滔。

山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。

须晴日,看红装素裹,分外妖娆。

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武,略输文采;

唐宗宋祖,稍逊风骚。

一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。

俱往矣,数风流人物,还看今朝。

22、《沁园春·

雪》这首词上片主要是 

,寓情于 

下片主要是 

全词将 

、 

、 

三种表达方式自然地结合了起来。

(2分)

23、上片中“望”字领起了哪些内容?

24、你对词中关于北国雪景的描写有什么感受?

你能用两个成语概括诗人笔下的北国雪景吗?

25、文章中哪些句子为想象中的句子?

这样写有什么作用?

26、“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”这两句在文中起什么作用?

请作具体分析。

27、表现全词主旨的句子是 

这句表达了作者怎样的思想感情?

第7页

二、阅读(15分)

秦王怫然怒,谓唐雎曰:

“公亦尝闻天子之怒乎?

”唐雎对曰:

“臣未尝闻也。

”秦王曰:

“天子之怒,伏尸百万,流血千里。

”唐雎曰:

“大王尝闻布衣之怒乎?

“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。

“此庸夫之怒也,非士之怒也。

夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;

聂政之刺韩傀也,白虹贯日;

要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。

此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。

若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。

”挺剑而起。

秦王色挠,长跪而谢之曰:

“先生坐!

何至于此!

寡人谕矣:

夫韩,魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。

28、解释下列加点词。

(1)仓鹰击于殿上( 

   )  

(2)长跪而谢之 

( 

    )

29、翻译下面文言语句。

寡人谕矣:

译文:

30、外交辞令往往委婉含蓄,隐藏着“潜台词,”,听话者应仔细揣摩,才能灵活应付。

请揣摩下列各句,说说其“潜台词”是什么!

(1)公亦尝闻天子之怒乎?

(2)与臣而将四矣。

 

  

31、用自己的话简要回答:

唐雎是怎样让秦王理屈词穷的?

从中可以看出唐雎是个怎样的人?

_____________________________________________________________________

32、列举我国历史上两个“不辱使命”的外交人才,分别用一句话概括他们的事迹。

(1)_____________________________________________________________________

第8页

(2)____________________________________________________________________

三、语言运用(11分)

33、依照例句,再续写两个句子:

例:

人生如一首诗,应该多一些悠扬的抒情,少一些愁苦的叹息。

人生如

34、根据下面语言材料,运用对偶知识对出下联。

春天时,湖水涨满,湖天一色,船行湖中,如行天上;

秋日里,山色斑斓,山景如画,人游山中,如行画中。

上联是:

春水船如天上坐;

下联为:

___________________________。

35、下面是某一同学作文中的一个片段。

仔细阅读后,请选择出四处不当的地方,用规定的符号(不一定全使用)加以修改。

(1)

换用号:

(3)删除号:

(2)

增补号:

(4)调位号:

第9页

人生是无法回头再来的,然而做每件事都要细心谨慎、小心翼翼。

有时也许就是因为一个不留神的错误,造成无法挽回的一个遗憾。

朋友:

珍重地走好每一步,不要对小事就吊以轻心,希望你稳健的走完自己的旅程。

36、请在“理想”、“友谊”、“奋斗”中任选一词,并以此为中心,扩展成一段文字。

要求运用比喻、排比两种修辞手法。

(10分)

要求:

文体自定,除诗歌外。

字数在300字以内。

③字迹潦草,文面不整洁,扣1-5分。

第10页

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