个人业务工作总结精选3篇.docx

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个人业务工作总结精选3篇

个人业务工作总结（精选3篇）

【第1篇】教师个人业务工作总结

ｘｘｘ，男，汉族，生于19ｘｘ年10月，ｘｘ省ｘｘ市ｘｘ乡中心小学校教师，身体健康，现任专业技术职务为小学一级教师（20ｘｘ年3月23日审批）。

本人于20ｘｘ年7月毕业于ｘｘ省ｘｘ师范学校，同年11月分配到ｘｘ市ｘｘ乡ｘｘ小任教，20ｘｘ年9月调到ｘｘ乡中心小学校任教至今。

在从事教育教学工作的同时，加强自身学习，于20ｘｘ年6月通过自学考试取得“汉语言文学”专科文凭，20ｘｘ年6月在ｘｘ省ｘｘ师范学院取得“ｘｘｘｘ”本科文凭。

自参加工作以来，本人一直担任班主任工作和小学各年级ｘｘ学科教学工作。

作为一名教师，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项基本原则，在政治上与党中央保持高度一致。

爱岗敬业、默默奉献、无怨无悔、恪守教师职业道德、情操高尚、言行一致、表里如一、为人师表；热爱学生、关心学生、尊重学生、爱护学生。

对待工作兢兢业业、勤勤恳恳，获得学生家长及同行一致好评。

多次获当地政府及上级部门表彰奖励，曾于20ｘｘ年9月10日荣获ｘｘ市ｘｘ乡人民政府“优秀教师”称号，20ｘｘ年9月荣获ｘｘ市ｘｘ乡人民政府“优秀教师”称号，20ｘｘ年9月9日荣获中国工商银行驻川扶贫工作组“中国工商银行定点扶贫县（市）优秀乡村教师”，同年9月10日荣获ｘｘ市人民政府、ｘｘ市教育局师德先进个人称号。

自参加工作以来，本人一直担任班主任工作，在班级管理中坚持以德育工作为首，培养学生良好的道德品质，教育学生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义、爱学习、爱劳动，守纪律、讲文明、讲礼貌、尊敬师长、团结同学，从小养成良好的学习、生活行为习惯。

尊重、关心、关爱每一位学生，不歧视差生，定期召开主题班队活动，与学生交流谈心，了解学生思想动态，发现问题及时与家长沟通联系，及时解决。

每期初都根据班级实际情况，制定好切实可行的班主任工作计划，培养班队干部，强化常规训练。

注重对学生能力的培养，使学生素质得到全面和谐的发展，个性特长得到充分发展，由于我的出色努力，班上工作井井有条，我班多次被评为文明班集体。

在教学工作中，能严格做到“教学六认真”，课前认真阅读教材和有关教学参考资料、钻研教材、领会教材重点、难点，吃“透”教材，根据本班学生学习实际情况，认真备好每一节课，备课中充分体现教材重难点及知识衔接点，重要的解题方法等，课堂教学能充分利用40分钟，提高课堂教学效率，做到表达准确，语言清晰，教态自然，板书规范。

教学时做到突出重点、解决难点，精心设计练习，练习形式不拘于书本要求，采用多种形式，突出创新理念，精选、精讲、精练具有代表性的练习题，适当补充有难度的练习题，扩大学生视野，提高学生综合运用知识能力。

能做到课后作业及时检查，全批全改，对作业中存在的问题及时点评，讲解，并帮助学生分析错误原因，防止以后出现类似错误。

每单元结束后，进行单元检测，批阅试卷，写好试卷分析，找出教学中的不足之处，提出改进措施和方法。

努力付出终有收获，在20ｘｘ年3月及20ｘｘ年7月，我所任教班级ｘｘ成绩优生率、平均分均名列乡内前茅，得到了学校和家长的一致肯定。

自新一轮基础教育改革在全市全面推开后，本人积极参与学习新课标，实践新课标，认真学习新课程理念，结合自己所任教ｘｘ学科，努力探索、求实创新，将ｘｘ知识与现实生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探索发现，引导学生自主探索，合作交流，培养学生创新思维，激发学生学习热情。

在学习和落实新课标的同时，总结教学经验，撰写经验文章。

20ｘｘ年元月撰写的《ｘｘｘｘｘｘ》荣获ｘｘ市中小学教研室三等奖。

在做好本职工作的同时本人还积极参加各项教研教改活动，虚心向同行求教，博采众家之长，借鉴其他教师的先进教学经验，教材处理方法和技巧，不断钻研探索，形成了自己独特的教学风格。

同时积极参加学校及教研室组织的现代教育技术培训，将计算机和网络作为新的教学工具，恰当、巧妙运用现代教学媒体，充实课堂教学。

多次在校内、片区上公开课、示范课、研究课获得同行的一致好评，曾于20ｘｘ年11月荣获大竹学区中青年教师ｘｘ展评活动一等奖和媒体运用优秀奖。

2ｘｘ0年6月荣获ｘｘ市ｘｘ乡中心小学校青年教师教学基本功大赛二等奖。

从事教育工作，虽然取得了点滴成绩，但离党和人民的要求还有差距，要走的路还很长，教学改革的任务还很重。

因此，在以后的教育教学工作中，我将更加努力，为党的教育事业作出更多的贡献。

【第2篇】工程师个人业务工作总结

本人名叫，人，出生于1977年2月17日。

19ｘｘ年7月参加工作，现工作单位建设集团总公司。

20ｘｘ年12月取得工程师专业技术资格。

自工作以来，我报着乐观向上的人生态度和踏实勤勉的工作精神，在各级领导和前辈的关心帮助下，勤学苦练，努力工作。

被聘任为技术员、助理工程师、工程师等专业技术职务，先后参加了的建设。

我始终怀着对本职工作的无限热爱，不断地虚心请教，潜心学习，并及时把所学的专业知识及工作经验运用到生产实践中去，取得了一些良好的工作业绩。

现将聘任工程师年以来的专业技术工作情况简介汇报如下：

一、政治思想方面

在政治上，我对自己严格要求，积极参加各项政治活动，自觉学习政治理论，尤其注重深入学习与理解习总书记关于党的建设重要论述及其中蕴含的战略思想，体会其“打铁还需自身硬”的责任担当，感受其“踏石留印，抓铁有痕”的坚定意志。

努力提高自己的政治理论修养，思想上行动上同党中央保持一致。

具有较强的大局意识和组织观念，工作上以事业为重，不计个人得失，在岗位上摆正位置，把人民群众的利益放在首位，努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。

在工作中做到公平公正、公道正派，具有较强的敬业精神和奉献精神，工作中吃苦耐劳，积极主动，作风踏实，不推诿扯皮，讲求效率。

工作中注意调查研究，勤于思考，工作思路清晰。

二、组织协调方面

在实际工作中，努力学会运用马克思主义的立场、观点和方法去分析、研究、解决问题，有一定的组织协调能力和科学决策水平。

注意学习现代科研管理知识，较好地掌握了管理的一般规律。

作为一名质检员，我严格工程质量管理，在技术上敢于创新，勇于探索，在几年的质量管理人员任职期间，很好地履行了质量管理职责，为建筑工程的质量提供了保障。

三、业务能力方面

从参加工作以来，努力学习本专业的理论知识和专业技能，重视不断提高自己的业务水平和工作能力，通过业余时间以不同形式学习，努力提高自己的专业技术能力和水平。

本着工程质量是建筑施工企业的生命，而要想获得好的工程质量，就要求质量管理人员要具有创优良工程的先进意识，作为工程的质量负责人，由我牵头，首先着手建立、健全项目部的有关技术、质量管理制度。

按照项目工程施工方法，以我为首，将工程质量目标分解到各个专业技术岗位，在按照技术岗位的要求组织施工。

先后建立了工程质量检查制度、隐蔽验收制度以及质量通病控制措施和半成品保护措施等一系列有益于保证工程质量的管理制度。

通过多年的努力，本人的专业技术和驾驭工作的能力得到了较大幅度的提高，为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。

四、继续教育学习方面

为了更好地适应当前的质量管理工作，在努力做好本职工作的同时，十分注重继续再教育学习，于20ｘｘ年1月完成了大学成人高等教育，土木工程专业的学习，并顺利取得毕业证书，同时多次参加各级部门组织的技术培训。

参加工作以来，我积极承担各项工作任务，能够做到兢兢业业，圆满完成组织交办的各项工作任务，从不为自己的私事影响正常工作，能够积极的参加机关组织的各项活动。

五、论文发表及获得奖励情况

我参与建设的近年来又独立发表2篇论文，虽然我一向积极要求上进、刻苦钻研业务，一贯爱岗敬业、对工作认真负责，一直坚持严以律己、宽以待人，但是我在工作中的开拓创新和统揽全局等意识和能力还有待进一步提高。

今后，我会继续努力学习并注重与有关单位和公司领导、同事的沟通，最大限度消除工作中的不足。

再者，我不仅要一如既往的坚持做到对工作一丝不苟，勤勤恳恳，对业务精益求精，勇于创新，更应该做到遇事通情达理、把握原则适度，说话平易近人，并多向领导请示，多与同事沟通，多向能者学习，多与同行交流，要坚持不懈、不断努力提高我的工作能力和工作作风，争取更大的进步。

同时，我还要坚持在领导和同行的信任和关怀下，把工作重担当作锻炼自己才干的战场和推动工作的动力，不骄不躁，不断刻苦学习，努力钻研业务，勇于面对各种挑战。

成为勤劳、善良、勇敢、智慧的有用人才。

【第3篇】护士个人业务工作总结

“护士必须要有同情心和一双愿意工作的手。

”戴上燕尾帽的那天开始，怀着对生命的敬重和对理想的追求，我温柔又坚定地践行着南丁格尔的格言。

时间如白驹过隙，一晃二十多年了，走过内科、走过急诊科、神经外科、ICU，每一个脚步都离不开医院领导及护理部主任的帮助和指引，我感恩领导的信任和栽培，珍惜每一个学习机会，利用各种学习途径，刻苦钻研专业基础理论和临床护理技术，磨练出一手扎实的护理专业基本功，为自己从事护理专业技术工作奠定了坚实的基础，曾获ｘｘ市职工岗位技术比武大赛中静脉穿刺比赛一等奖和技术能手称号。

参加护理高等教育自学考试，利用业余时间边工作边学习，在学习中成长，先后取得ｘｘ医科大学护理专业大专和本科学历，丰富了自己的专业理论知识，同时将所掌握的知识与临床护理工作相结合，在工作中积累了丰富的临床护理经验，取得了较好的成绩。

一、恪守职业道德，爱岗敬业。

认真履行工作职责，任劳任怨，努力拼搏。

坚持“以人为本”的服务理念，在护理工作中用自己的真诚和善良呵护着每一个生命，用爱心和温柔帮助患者减轻恐惧和疼痛，用细心和责任心赢得患者的信任，以扎实的理论知识和过硬的实践操作能力为患者提供护理服务，深受患者、家属及同行的好评。

二、不断学习，努力提升自己，专业技术娴熟。

经过多科室的轮转，最后我选择了ICU作为自己职业生涯的转折点。

当走进ICU监护室，看到因为病痛恐惧或者因为上了呼吸机不能准确表达自己需求的患者，我的责任感油然而生。

我深知，面对把生命完全交托给护士的ICU患者，除了责任，我还需要有过硬的专科技术和专科知识。

为尽快更熟练地掌握心电监护仪、除颤器等仪器的使用，在到上级医院进行短期培训期间，我抓住各种学习机会向同行资深老师请教，并在较短的时间内掌握了相关仪器的操作，好学、认真的态度深受老师的好评。

除了参加短期培训、我利用不同机会向各位医生请教相关专科知识，并利用班外时间自学本专业基础理论及重症监护的相关知识。

但是护理工作是一门实践性很强的工作，即使具备了系统的理论知识还是远远不够的，带着不解和疑惑，我选择外出进修。

曾于20ｘｘ年到ｘｘ医科大学附属协和医院综合ICU短期进修、20ｘｘ年到厦门大学附属中山医院综合ICU及神经外科ICU进修6个月等。

通过努力和学习，我熟练掌握了重症监护护理技术，如心电监护仪的使用、人工气道管理及神经外科重症病人的护理等。

护理知识日新月异，尤其是ICU的相关理论，我能通过各种方式及时了解国内本专业的新知识、新理念、新技术，并根据我院实际情况应用于临床，如头部亚低温治疗仪、人工呼吸鼻、肠内营养加温器的使用等。

积极配合医师开展新业务新技术，具有丰富的临床知识和经验，熟悉抢救程序，熟练掌握抢救技术，遇到抢救病人，做到争分夺秒，忙而不乱，各种操作准确到位，能处理科室护理方面较复杂的疑难问题。

具有指导下级护理业务、青年护士、带教护理大专实习生的能力。

三、履行主管护师职责，参与科室带教工作。

1、认真履行主管护师职责，积极参与科室护理人员培训工作。

负责护理实习生的临床带教工作，在带教过程中以身作则，倡导人本服务理念，鼓励护生积极参与各项护理技术操作，严格要求护理实习生按规范执行各项护理工作，做到放手不放眼。

配合对新入伍人员进行“三基”知识及专科技能的培训与考核工作。

参与科室护理技能培训工作，组织本科护师、护士进行业务培训，拟定培训计划，编写教材，负责讲课。

主动学习护理新技术、如：

中心静脉置管的护理，中心静脉压的监测，桡动脉置管及动脉测压，动脉血气分析采血，心电监护仪的使用等技术。

2、经常参与科室疑难病例、危重病历的讨论分析，协助组织护理查房。

善于在工作中发现护理缺陷并及时采取相应的改进措施，坚持护理质量持续改进工作，工作认真，开拓进取，深受科室各级人员的好评。

3、参与科室护理科研工作，主动参加护理专业知识的继续教育，通过不同途径提高自己的专业理论水平。

经常了解国内外护理专业信息，把相关知识应用于护理临床工作，不断总结经验，撰写了《不同阶段颅脑外伤患者家属需求的调查分析》，《改良清洁灌肠法在结肠癌术前准备中的应用》等护理论文先后发表在护理界影响较大的护理刊物。

虽然在过去的岁月里，自己的业务能力、学识水平有了很大的提升，但是随着社会的进步，医学护理事业的发展，一定要不断充实完善自己，才能更好的为患者服务。