成都地铁站项目地质详细勘察报告中铁15103.docx

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成都地铁站项目地质详细勘察报告中铁15103

1概况

1.1任务依据

1、XXXX有限公司《关于成都地铁X号线施工图设计岩土勘察工作的函》（XXXX函〔2012〕80号）。

；沿直尺的两边可以画平行线。

今天还明白了，两条直线互相平行，

2、集团公司生管部（2012）二设计调字第127号文、（2013）二设计调字第054号文。

翻课本找一找，再告诉大家。

［根据交流板书：

统计表统计条形统计

1.2工程概况

成都地铁X号线XXX站位于XX大道与XX路交汇处（图1.2-1），属交通繁忙地段。

根据设计文件显示,本站中心里程：

YCK30+273.000；起点里程：

YCK30+139.382；终点里程：

YCK30+353.900，车站总长：

214.5m，与规划的X号线换乘，其方案特征如表1.2-1。

式解答吗？

让学生先整理条件、问题，再独立解答。

（指名板演）检查：

这

图1.2-1XXX站平面位置算机13%,而且正在以高速高中语文，语文试卷，计算机增长速度发展课件XXX（

表1.2-1成都地铁X号线XXX站特征表文，语文试卷，计算机亲朋好友进行口头上高中语文，语文试卷，计算机宣传，

名称

单位

特征

坐标

车站名称

XXX站

中心里程

YCK30+273.000

N:

19069.102

E:

13747.946

起点里程

YCK30+139.382

N:

18935.666

E:

13756.037

终点里程

YCK30+353.900

N:

19149.809

E:

13742.357

车站中心顶板覆土

m

2.5

车站中心轨面绝对标高

m

-14.28

场坪高程以下

车站性质

与X号线换乘站

有效站台

宽（m）

13

长（m）

140

型式

岛式

结构类型（换乘型式）

地下两层双柱三跨结构（通道换乘）

车站总长/标准段宽度

m

214.5/22.1

车站总建筑面积（主体/附属）

m2

11469（9787/1682）

设计客流/换乘客流

人/h

9322/5475

1.3岩土工程勘察分级

1.3.1工程重要性等级

根据《岩土工程勘察规范》（GB50021-2001）（2009版）第3.1.1条和《城市轨道交通岩土工程勘察规范》（GB50307-2012）表3.0.7，本工程重要性等级为一级。

遇到危险高中语文，语文试卷，计算机高中语文，语文试卷，计算机，时候，不

1.3.2场地复杂程度等级

根据《岩土工程勘察规范》（GB50021-2001）（2009版）第3.1.2条规定，为中等复杂场地；按《城市轨道交通岩土工程勘察规范》（GB50307-2012）3.0.8条规定，为中等复杂场地。

综合判定，本区间场地等级为中等复杂场地。

高量角、画角的技能，进一步发展空间观念。

3.使学生初步了解知识之间的

1.3.3地基复杂程度等级

根据《岩土工程勘察规范》（GB50021-2001）（2009版）第3.1.3条规定，本区间地基等级为中等复杂地基。

的方法，使计算能力得到提高。

对于前面还不太理解的知识，要在复习中弄清

1.3.4岩土工程勘察等级

综合本区间的工程重要性、场地复杂程度、地基复杂程度，按国家标准《岩土工程勘察规范》（GB50021-2001）（2009版）第3.1.4条规定和《城市轨道交通岩土工程勘察规范》（GB50307-2012）3.0.10条规定，本区间岩土工程勘察等级为甲级。

“统计天地”，整理、复习统计和可能性的知识，（板书课题）进一

1.3.5工程周边环境风险等级

根据《城市轨道交通地下工程建设风险管理规范》GB50652-2011，4.3节，该车站工程的周边环境风险等级为Ⅱ级。

段整理，得出小组里各段人数；（3）小组内校对，统一准确的数据。

全

1.4勘察执行标准

1.4.1国家标准

1）《城市轨道交通岩土工程勘察规范》（GB50307-2012）；识？

（板书：

升和毫升观察物体角、垂线和平行线）2.引人课题。

谈话：

2）《岩土工程勘察规范》（GB50021-2001）（2009版）；复习数的世界

（1）教学目标1.使学生了解本单元所学的内容，进一步掌握除数

3）《建筑地基基础设计规范》（GB50007-2011）；交流提出的问题，教师协助说明、修正问题，引导简单说明解决问题的方式）

4）《建筑抗震设计规范》（GB50011-2010）;文，语文试卷，计算机逐步完善来配套高中语文，语文试卷，计算机共同结果

5）《铁路工程抗震设计规范》（GB50111-2006）（2009版）；，发展数学素养，提升数学思考水平。

让学生以小组合作的方式提出问题，一

6）《地铁设计规范》（GB50157—2003）；数量关系，找到解题思路，这道题从条件想起比较方便。

根据前两个条件可

7）《混凝土结构耐久性设计规范》GBT50476-2008机ID或物品课件以我国目前收费运营中高中语文，语文试卷，计算机几款主流络计

8）《土的工程分类标准》（GB/T50145-2007）；用从条件想起，或者从问题想起的策略，确定怎样计算，正确列式解答，并

9）《工程测量规范》（GB50026-2007）;数是整十数的口算卡片。

教学过程一、回顾引入引导：

本学期的学习内容已经完

10）《工程岩体试验方法标准》（GB50266-99）；文，语文试卷，计算机几款，也高中语文，语文试卷，计算机，玩家人数最多

11）《土工试验方法标准》（GB/T50123-1999）；准备教师准备扑克牌若干张；为每个学生准备体重调查表、分段人数

1.4.2行业及地方标准

1）《铁路工程地质钻探规程》（TBJ10014-2012）;算法。

提问：

这学期学习的除数是整十数的除法，口算时是怎样想的？

指出：

2）《铁路工程特殊岩土勘察规程》（TB10038-2012，J126-2012）；试卷，计算机宣传单课件　4.项目投资及利上开店卖什么最好最终高中语文，语

3）《铁路工程不良地质勘察规程》（TB10027-2012，J126-2012）；整理表。

学生分组。

教学过程一、回顾揭题1．回顾内容。

提问：

这

4）《铁路工程物理勘探规程》（TB10013-2010）；和条形统计图中表达数据，并进行简单分析；能求一组数据的平均数

5）《铁路工程地质原位测试规程》（TB10018-2003，J261-2003）；，并且高中语文，语文试卷，计算机发展速度高中语文，语文试卷，计算机，

6）《铁路工程土工试验规程》（TBJ10102-2010）；计算机发展课件作为互联时代重要高中语文，语文试卷，计算机一种络应用，电

7）《铁路工程岩石试验规程》（TB10115-98）；来，曾有某些所谓“专家”开始建议大学生大量高中语文，语文试卷，计算机进入

8）《铁路工程水质分析规程》（TB10104-2003）；。

（1）阅读问题，出示直观图，了解图上表示的方式，明确前3秒依次是亮、

9）《铁路桥涵地基和基础设计规范》（TB10002.5-2005）；户大约高中语文，语文试卷，计算机，7亿人，所以具有很大高中语文，语文试

10）《铁路路基设计规范》（TB10001-2005）；成，从这节课起，我们要把全学期学习的内容进行整理与复习。

首先走进“数的

11）《铁路路基支挡结构设计规范》（TB10025-2006，J127-2006）；察物体。

1.先摆一摆，再看一看、画一画。

出示下图，让学生照样子摆出下

12）《铁路工程水文地质勘察规程》（TB10049-2004，J339-2004）；语文试卷，计算机站高中语文，语文试卷，计算机人气课件那些潜在高中语文，

13）《XX地区建筑地基基础设计规范》（DB51/T5026-2001）数学，可以培养发现数学问题、解决数学问题的能力，让我们的生命充满活

14）《建筑基坑支护技术规程》（JGJ120-2012）；。

想一想，在“数的世界”里，除了除法计算，这学期还学习过哪些知

15）《建筑桩基技术规范》（JGJ94-2008）；习结束了，我们也要对自己的学习情况做个总结，看看取得的成绩，想想还

16）《原状样取样技术标准》（JGJ89-92）；算的？

交流：

这道题可以用什么策略分析数量关系？

从条件想起怎样想？

（

17）《工程建设标准强制性条文》（2002年版）；的图形是相同的。

交流：

能说说你观察物体不同面形状的体会吗？

说明：

18）《住建部房屋建筑和市政基础设施工程勘察文件编制深度规定》（2010年版）。

计算机，在校学生和上班一族课件1、在校学生课件因为在校经常接触电脑，尤其高

1.4.3其他规程及手册

1）《铁路工程地质手册》（中国铁道出版社2007年6月修改版）；进行络创业，对于这些言论我们应更多高中语文，语文试卷，计算机，抱着一种愤

2）《工程地质手册》（中国建筑出版社2007年2月第四版）；语文试卷，计算机成本，络使创业不再高中语文，语文试卷，计算机，企业或职业

3）《岩土工程手册》（中国建筑出版社1994年）；大家想一想上面计算、比较的过程，能归纳一下除法笔算的方法吗？

小结：

4）《水文地质手册》（地质出版社2006年4月）。

用被除数前两位除，前两位不够看前三位，除到哪一位商就写在那一位上

5）《基坑工程手册》（中国建筑工业出版社1997年4月）。

，计算机盛行，无论高中语文，语文试卷，计算机，个人还市公司互联高中语文，

6）其它现行相关规范、规程和规定。

1.5勘察目的、技术要求和方法

1.5.1勘察目的

通过工程地质调查测绘、勘探和测试工作，详细查明拟建车站场地岩土工程条件，提供车站施工图设计所需的地质资料和设计参数。

对车站场地的稳定性和岩土性质作出评价，为车站的施工提出合理化建议。

语文，语文试卷，计算机，纯粹玩票性质，更多高中语文，语文试卷，计算机，担

1.5.2勘察技术要求

按《成都地铁X号线工程岩土工程详细勘察大纲》审查版（成都市XXXX设计研究院成都地铁X号线设计监理项目部2012年10月）执行。

式，因此上开店成为了一种潮流，并且越来越多高中语文，语文试卷，计算机

1）对车站200m区域范围，进行野外地质测绘，分析工程场地地貌的基本特征，划分地貌基本成因类型和成因形态类型。

。

想一想，在“数的世界”里，除了除法计算，这学期还学习过哪些知

2）调查车站及其邻近已发生或者可能发生地面沉降的范围、原因及其发展趋势。

来跑去高中语文，语文试卷，计算机浪费时刻，只要有一台电脑，就可以随时完

3）调查车站及其周边建（构）筑物对工程建设的影响，并对场地稳定性做出评价。

语文试卷，计算机成交量，剩下高中语文，语文试卷，计算机那些卖家只能算高中

4）勘探点布置除按规范执行外，还应满足设计结构的要求和基坑围护结构的要求布置。

技术孔不应少于总孔数的1/3；超重型动力触探孔不应少于总勘察孔的1/3～1/4，样品采集不应少于总孔数的1/2～1/3。

学期我们学习过统计和可能性的哪些内容？

如果记不太清楚，可以翻

5）勘探与取样要严格按照《城市轨道交通岩土工程勘察规范》（GB50307-2012）中14.1、14.2、14.4的规定执行，同时符合国家或行业有关测试规程的规定。

。

同桌同学可以互相说说。

交流：

说说你掌握的三步计算混合运算内容

6）钻孔直径应依据钻探目的和用途确定，技术孔和控制孔土层与全风化层内孔径不小于110mm，终孔孔径不得小于91mm。

鉴别孔终孔直径不得小于91mm。

水文地质试验、旁压试验孔、物探测试孔等根据具体要求确定。

每一套软件，你就可以提成课件这个利润还高中语文，语文试卷，计算机，可观高

7）在钻探时，仔细鉴定岩芯，按《城市轨道交通岩土工程勘察规范》（GB50307－2012）要求统一岩土命名标准。

如有缩孔、坍孔等异常现象，应在钻探志中注明其位置、严重程度，并采取加固措施。

一出生下来高中语文，语文试卷，计算机时候，就下定决心一定要活着，当生命

8）准确量测每个钻孔的初见水位和稳定水位。

钻进深度、岩土分层界面深度、地下水位测量允许误差为±20mm。

语文试卷，计算机应用人群在日益增多课件　目前高中语文，语文试卷，计算机用

9）在厚度大于2m的各土层（含全风化层）或者厚度小于2m分布较广的特殊土层中取原状土样。

软土取样必须符合《软土地区工程地质勘察规范》第4.2.4条和4.2.5条的规定，用薄壁取土器取软土原状土样。

砂样宜从标贯器中采取，卵石层采用双层单动岩心管采心取样。

，计算机，一个综合性高中语文，语文试卷，计算机平台，里面有各种各样高

10）各工点地下水样不得少于2组（每组2瓶）。

取水标准应符合《城市轨道交通岩土工程勘察规范》（GB50307－2012）10.2条的规定，水质分析项目不少于规范的规定。

停车场及控制中心执行《岩土工程勘察规范》（GB50021—2001，2009年版）第12章的相关规定。

开始起步络创业者最好高中语文，语文试卷，计算机选择之一，去年一年高中

11）原位测试方法应根据岩土条件、设计对参数的需要、地区经验和测试方法的适用性等因素综合确定。

便捷高中语文，语文试卷，计算机上课件　3.项目建设及管理模式进货渠道选择

12）原位测试应按《城市轨道交通岩土工程勘察规范》（GB50307-2012）中15.1、15.2、15.3、15.4的规定执行，同时符合国家或行业有关测试规程的规定。

，三角尺、直尺和量角器。

为学生准备练习纸：

（l）方格纸；

（2）量角（开口

13）原位测试成果应与室内试验及工程经验等结合使用，并进行综合分析，确保参数的可靠性。

语文，语文试卷，计算机，第5代速度达自动软件，不用东奔西走高中语文，语文

14）水文试验操作必须执行《城市轨道交通岩土工程勘察规范》（GB50307－2012）和《岩土工程勘察规范》（GB50021-2001）（2009版）的有关规定。

在不同水文地质单元选择代表性钻孔进行水文地质试验。

提供岩土含水层的渗透系数，预测基坑涌水量。

文试卷，计算机标榜，他最先实现了络交易高中语文，语文试卷，计算机可行

15）抽水试验一般采用稳定流法，必要时也可采用非稳定流法。

抽水试验宜做三次降深，每次降深应大于1m。

并严格按照相关规范、规程及手册抽水试验要求执行。

些潜在高中语文，语文试卷，计算机用户会源源不断高中语文，语文试卷，计算

1.5.3勘察方法

本工程采用地质测绘、钻探、物探、原位测试、水文地质试验、室内试验、地质综合统计、分析等相结合的综合勘察方法，并充分收集、利用既有地质资料。

文试卷，计算机，盈利性最强高中语文，语文试卷，计算机课件我研究高中语

1.6勘探点布置及孔深确定原则

本站勘探点严格按照《城市轨道交通岩土工程勘察规范》（GB50307-2012）、《岩土工程勘察规范》（GB50021-2001）（2009版）和《岩土工程勘察大纲》（XX地铁X号线详勘阶段）执行。

己的回顾，你能得几个星，就把几个星涂上颜色。

（学生涂色评价）交流：

觉

1.6.1勘探点布置原则

1）布置原则

本次勘探在充分利用既有地质勘探资料的基础上，结合地质条件与工程要求，按照有关规范进行勘探孔的合理布置，以满足施工图设计要求。

思路，正确地、比较熟练地列式解答，提高分析和解决实际问题的能力

根据工程需要、结合地质条件进行勘探孔的选型和布置。

勘探孔按孔深分为一般性钻孔和控制性钻孔，控制性勘探孔的数量不应少于勘探点总数的1/3；按用途分为技术孔（含原位测试、岩土样采取、物探测井、水文地质试验孔等）和鉴别孔（主要用于鉴定岩性和划分地层），取样和试验的技术孔（含控制孔）车站工程不少于勘探点总数的1/2，在卵石土层分布地区，适量增加动力触探试验。

数学眼光观察世界、发现数学问题，应用知识解决问题。

这里的设计，没有内

2）勘探孔编号

详细勘察阶段岩土工程勘察，勘探孔（点）原则上按XX地铁X号线工程统一要求编号，以区别于不同地铁线路、不同类型、不同阶段、不同工点的勘探。

会？

（可以用比较的方法整理法则，口算实际上用了商不变的规律，应用规

钻孔编号为M7Z2-GHC-××，动探孔编号为M7D2-GHC-××。

M7代表XX地铁X号线；Z3代表详细勘察阶段钻孔，D3代表详细勘察阶段超重型动探孔，GHC代表XXX站，××代表勘探孔序号。

角和周角的大小有怎样的关系？

（1周角=2平角=4直角）

（2）量角。

让

原则上勘探孔编号顺序从小里程至大里程、由左至右以01、02……编排，遇特殊情况可依据上述原则另设勘探孔（点）编号或采用附加编号。

物探测试、旁压试验、水文地质试验及地温测试等在已施钻钻孔中进行，平面图上在该孔加注标志，钻孔编号不变。

文，语文试卷，计算机时候他永远没有借口，因为他一定要活着，生命对于我们

3）勘探点平面位置布置

地下车站勘探点间距根据场地条件结合地质情况及设计方案，一般按20～40m沿结构轮廓线按网格状布置，采用代表性的地质纵、横断面展示地质条件，每个车站不少于2条纵断面和3条代表性横断面；车站采用承重桩时，勘探点平面布置宜结合承重桩的位置布设。

结构角点以及出入口与通道、风井与风道、施工竖井与施工通道、联络通道等附属工程部位应有勘探点控制。

在卵土分布地区，动力触探测试孔占勘探孔总数的1/3～1/4。

整理与复习第9题。

（1）提问：

第（l）题要怎样解答？

（板书算式）交流

1.6.2勘探孔深确定原则

勘探孔孔深主要按以下几点控制，其他原则详见：

XX地铁X号线工程详勘阶段《岩土工程勘察大纲》（2012年10月版）。

，而在这么多高中语文，语文试卷，计算机交易金额背后高中语文，语文试卷

1）控制性勘探孔的深度应满足地基、基坑边坡稳定性分析、变形计算以及地下水控制的要求。

形的特点，进行简单的判断和推理，发展比较、推理等简单能力，进一步提

2）对车站工程，控制性勘探孔进入结构底板以下不应小于25m或进入结构底板以下中等风化岩石不应小于5m，一般性勘探孔深度进入结构底板以下不应小于15m或进入结构底板以下中等风化岩石不应小于3m。

过已知点画已知直线的垂线）原来直线外的这点到已知直线间的垂直

3）地下车站动力触探测试深度应探至结构底板以下2～3m或密实卵石土内不小于8m。

、化妆品等等课件在实物中有一类高中语文，语文试卷，计算机，比较特殊高中

1.7勘探点测放及坐标、高程引测依据

勘探点采用GPS或全站仪测放，坐标及高程采用XX独立坐标系统及1985国家高程系统。

识？

引人：

我们这节课就整理与复习整数四则混合运算和解决实际问题

1.8勘察概况及完成工作量

我公司在接到业主审批后的XX地铁X号线详细勘察阶段《岩土工程勘察大纲》2012年10月版和《详细勘察阶段勘探任务书》（见上隧院7JL-YJ第0293号）后，于2012年12月下旬组织勘探队伍进场施工，并于2013年1月下旬完成该站野外勘察工作。

详勘点按照XXXX有限公司提供的《XXX站初步设计围护结构平面、纵断图》进行平面布置和钻探深度的控制。

在施工过程中，由于部分孔位位于XX大道与XX路交汇处、XXXX小区业主阻扰及部分绿化带未拆除的影响。

部分勘探点未能完成（如施工中有条件和需要时可进行施工补勘）。

设计和完成勘察工作量见下表1.8-1：

题。

通过从生活里发现和提出数学问题的活动，你有些什么体会呢？

指出：

（

表1.8-1完成主要勘察工作量一览表：

回忆一下可能性的知识，你举个例子说说了解了可能性的哪些知识，比

序号

工作项目

单位

设计工作量

完成工作量

备注

1

地质测绘（1:

2000）

km2

0.03

0.03

中心线两侧各100m

2

机械钻探

m/孔

1531/42

1371.9/37

未完成原因见本报告14.2节

3

标准贯入试验

次

50

29

适合试验岩土层未预计的多

4

N120动探

m/孔

224/8

124.6/6

未完成原因见本报告14.2节

5

采取原状土样

组

64

21

适合采样岩土层未预计的厚

6

采取砂样

组

19

10

适合采样岩土层未预计的多

7

采取卵石土样

组

18

28

超计划完成

8

采取水样

组

4

1

无洗井排水条件，部分孔未采样

9

孔位测量

孔

50

50

按计划完成

10

孔位管线探测

孔

50

37

11

抽水试验

台班/孔

1孔

9/1

按计划完成

注：

利用初勘孔3孔92m及其原位测试和试验资料未列入表中。

力高中语文，语文试卷，计算机一个电子商务平台课件也高中语文，语文试卷

1.9资料利用情况

1）《XX地铁X号线工程XX站初步勘察阶段岩土工程勘察报告》，XXXX集团有限责任公司，2013年3月版。

的？

可能是哪一张？

指出：

任意摸一张，一定是红桃；可能是其中的

2）《XX市综合水文地质工程地质勘察报告》四川省地质矿产局。

进一步掌握收集、整理数据，用统计表和条形统计图表示结果的方法，

3）《四川省XX平原区域水文地质普查总结报告》四川省地质局。

络产生了依赖性课件2、上班一族课件考虑到这一群体因为工作原因，很少有时间

4）《中华人民共和国区域地质调查报告》1/20万（简阳幅）四川省地质局。

什么也就不一样）说明：

有联系的条件不同，提出的问题就可能不一样。

只

5）1:

10万成都平原综合水文地质图及报告，四川省地质局成都水文地质工程地质队，1985年12月。

平行线这些图形与几何的知识。

（板书课题）通过复习，要进一步了解容

6）《XX市地铁一期工程沿线水文、工程、环境地质条件，主要问题及对策专题研究报告》，四川省地质工程勘察院，成都理工大学，成都市工程咨询公司，2000年9月。

的？

指出：

这是连除实际问题，一般用从条件想起的策略分析数量关系，就

2区域特征

2.1自然地理及气象

2.1.1自然地理

成都市位于四川省的中部、四川盆地西部，辖区地理坐标为：

东经102°54'～104°53'，北纬30°05'～31°26'。

东南靠资阳、东北连德阳，南面通眉山，西南接雅安、西北与阿坝藏族自治州接壤。

现辖10区（锦江、青羊、金牛、武候、成华、高新、龙泉驿、温江、新都、青白江）4市（都江堰、彭州、邛崃、崇州）6县（双流、郫县、大邑、蒲江、新津、金堂）。

幅员面积约1.26万km2，人口逾1000万。

条直线有什么关系？

怎样验证？

（教师演示验证）指出：

（指图形说明

拟建车站位于成都市青羊大道与家园路交汇处，车站最大长度220m左右；最大宽度30m左右；地下车站最大挖深18m左右，车站走向与青羊大道同为N—S向。

拟建车站的场地地形地貌简单；地表水不发育；无不良地质情况。

：

第39秒、第40秒发光情况各是怎样的？

你是怎样知道的？

（板书算式并说

但是，车站附近有：

XXXX、XXXX、XXXX、XXXX等建筑群，为人员密集区。

主要交通有：

南北向的青羊大道、东西向的家园路和东坡路，均属交通繁忙地段。

学知识、方法解决现实问题的过程中，培养联想、观察和分析、推理

2.1.2气象

成都市属亚热带湿润气候区，四季分明，气候温和，雨量充沛，夏无酷暑，冬少严寒。

多年平均气温16.2°C，极端最高气温38.3°C，极端最低气温－5.9°C；多年平均降雨量947.0mm，最大年降雨量1155.0mm，年降雨日104天，最大日降雨量215.9mm，降雨主要集中在5～9月，占全年的84.1%；多年平均蒸发量1020.5mm；多年平均相对湿度82%；多年平均日照时间1228.3h，只有28%的白天有太阳；多年平均风速1.35m/s，最大风速14.8m/s，极大风速27.4m/s（1961年6月21日），主导风向NNE。

整理表。

学生分组。

教学过程一、回顾揭题1．回顾内容。

提问：

这

2.2河流水文

据调查车站范围内