新高一英语上全册要点综述人教版高一英语上册教案教学设计.docx

上传人:b****4 文档编号:5163885 上传时间:2023-05-08 格式:DOCX 页数:68 大小:99.56KB
下载 相关 举报
新高一英语上全册要点综述人教版高一英语上册教案教学设计.docx_第1页
第1页 / 共68页
新高一英语上全册要点综述人教版高一英语上册教案教学设计.docx_第2页
第2页 / 共68页
新高一英语上全册要点综述人教版高一英语上册教案教学设计.docx_第3页
第3页 / 共68页
新高一英语上全册要点综述人教版高一英语上册教案教学设计.docx_第4页
第4页 / 共68页
新高一英语上全册要点综述人教版高一英语上册教案教学设计.docx_第5页
第5页 / 共68页
新高一英语上全册要点综述人教版高一英语上册教案教学设计.docx_第6页
第6页 / 共68页
新高一英语上全册要点综述人教版高一英语上册教案教学设计.docx_第7页
第7页 / 共68页
新高一英语上全册要点综述人教版高一英语上册教案教学设计.docx_第8页
第8页 / 共68页
新高一英语上全册要点综述人教版高一英语上册教案教学设计.docx_第9页
第9页 / 共68页
新高一英语上全册要点综述人教版高一英语上册教案教学设计.docx_第10页
第10页 / 共68页
新高一英语上全册要点综述人教版高一英语上册教案教学设计.docx_第11页
第11页 / 共68页
新高一英语上全册要点综述人教版高一英语上册教案教学设计.docx_第12页
第12页 / 共68页
新高一英语上全册要点综述人教版高一英语上册教案教学设计.docx_第13页
第13页 / 共68页
新高一英语上全册要点综述人教版高一英语上册教案教学设计.docx_第14页
第14页 / 共68页
新高一英语上全册要点综述人教版高一英语上册教案教学设计.docx_第15页
第15页 / 共68页
新高一英语上全册要点综述人教版高一英语上册教案教学设计.docx_第16页
第16页 / 共68页
新高一英语上全册要点综述人教版高一英语上册教案教学设计.docx_第17页
第17页 / 共68页
新高一英语上全册要点综述人教版高一英语上册教案教学设计.docx_第18页
第18页 / 共68页
新高一英语上全册要点综述人教版高一英语上册教案教学设计.docx_第19页
第19页 / 共68页
新高一英语上全册要点综述人教版高一英语上册教案教学设计.docx_第20页
第20页 / 共68页
亲,该文档总共68页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

新高一英语上全册要点综述人教版高一英语上册教案教学设计.docx

《新高一英语上全册要点综述人教版高一英语上册教案教学设计.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新高一英语上全册要点综述人教版高一英语上册教案教学设计.docx(68页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

新高一英语上全册要点综述人教版高一英语上册教案教学设计.docx

新高一英语上全册要点综述人教版高一英语上册教案教学设计

新高一英语上全册要点综述(人教版高一英语上册教案教学设计)

高一第一单元Goodfriends要点综述

加入日期:

2004-3-2点击次数:

130

Unit1GoodFriends

I.Teachingaimsanddemands

1.topic:

1>talkaboutfriendsandfriendship

2>discussproblemsoccuringinafriendshipandsuggestsolutions

3>writeane-mailtofindane-pal

2.function:

1>likesanddislikes

2>makingapologies

3.vocabulary:

honest;brave;loyal;wise;hansome;smart;argue;classical;

fond;match;mirror;fry;gun;hammer;saw;rope;movie;cast;

deserted;hunt;share;sorrow;feeling;airplane;lie(n.);

speech;adventure;notebook;error

befondof;huntfor;inorderto;careabout;suchas;dropabaline

4.grammar:

directandindirectspeech

1>statements

2>questions

II.Keypoints

1.listeningandspeaking

1>Learntomakeapologies.

makeapologies

[用法]道歉

[注意]因某事向某人道歉makeanapology(orapologies)tosbforsth

 

[联想]apologizevi.道歉;认错,赔不是(+to/for)

[举例]Ioweyouanapologyformyrudenesslastnight.

昨天晚上我太粗暴,应该向你道歉。

Heapologizedtoherfornotgoingtoherparty.

他因为没有出席她举行的宴会而向她表示歉意。

2>Whatqualitiesshouldagoodfriendhave?

quality

[用法]n.1.质量[U]2.特性[C]3.品质

[举例]Qualityoftenmattersmorethanquantity.

质量往往比数量更重要。

3>Whataretheyarguingabout?

argue

[用法]vi.1.争论,辩论;争吵(+with/over/about)2.提出理由(+for/against)

vt.1.辩论;议论2.主张,认为[+that]

[举例]Imnotgoingtoarguewithyoutonight.

我今晚不想与你争辩。

Hearguedagainsttheplan.

他据理反对这个计划。

4>Idontenjoysingsing,nordoIlikecomputers.

nor

[用法]conj.1.(用在neither之后)也不2.(用在not,no,never之后)也不3.(用在句首,句子须倒装)也不

[举例]Ihaveneverspokennorwrittentoher.

我跟她从来没说过话,也没写过信。

Youdonotlikehim,nordoI.

你不喜欢他,我也不喜欢。

5>IhatehikingandImnotintoclassicalmusic.

 

beinto

[用法]【口】对...(极)有兴趣,热衷于,入迷

[举例]Shesreallyintopopmusic.

她很迷流行音乐。

Heisverydeepintocomputers.

他对电脑兴趣很浓。

6>Imfondofsinging.

befondof

[用法]喜欢...;爱好...

[举例]Tomisfondofmusic.

汤姆喜爱音乐。

Sheisveryfondofballet.

她很喜欢芭蕾。

7>IsurftheInternetallthetime.

surftheInternet

[用法]上网(冲浪)

[联想]上网的其他说法:

goontheInternet;

8>RockmusicisOK,andsoisskiing.

soisskiing

[用法](so后用倒装结构)也如此,也一样

[举例]Iwastired,andsoweretheothers.

我累了,其他人也一样。

Ilikedancing;sodoesmysister.

我喜欢跳舞,我姐姐也喜欢。

[注意](so置于句首,后面不倒装)确是如此,正是那样

2.reading

1>Imagineyouarealoneonanisland.Youhavetosurvivewithoutfriends..

alone

[用法]a.单独的,独自的ad.单独地

[举例]ShewatchesTVwhensheisalone.

独自一人时,她便看电视。

ForyearsMarylivedaloneinNewYork.

玛丽孤身一人在纽约生活了好几年。

[联想]lonely

[用法]a.1.孤独的,孤寂的2.偏僻的,人迹罕至的

survive

[用法]vt.在...之后仍然生存,从...中逃生vi.活下来,幸存;

[举例]Onlytwopassengerssurvivedtheair-crash.

这次飞机失事只有两名乘客幸免于死。

Fewsurvivedaftertheflood.

洪水后极少有人生还。

2>TomHanksplaysamannamedChuckNoland

play

[用法]扮演(角色)(此处意同act)

[举例]IamtoplayJuliet.

我将演朱丽叶。

3>Chuckisabusinessmanwhoisalwayssobusythathehaslittletimeforhisfriends.

so...that...

[用法]如此...以至于...,that在此引导结果状语从句(有时可能省略)

[注意]1.这里的so后接形容词或副词或形容词加冠词加名次,另有固定搭配sofew/many/much/little/等.

2.so加形容词或副词置于句首引起倒装

4>Heisasuccessfulmanagerthatsendsmailallovertheworld.

successful

[用法]a.成功的

[联想]相关词形succeed/successfully/success

that

[用法]关系代词,引导定语从句,指代先行词(人或物),在从句中做主语或宾语或标语

[注意]定语从句将在后面的单元正式学习,相关句型在近几个单元里会多次出现,请留意.

5>Chuckissurvivethecrashandlandsonadesertedisland.

crash

[用法]vi.1.(发出猛烈声音地)碰撞,坠落2.(飞机等)坠毁,撞坏3.【电脑】死机

n.[C]相撞(事故);(飞机的)坠毁,迫降

[举例]Themotorcyclecrashedintothefence.

摩托车猛地撞在围栏上。

AnairlinercrashedwestofDenverlastnight.

昨夜一架客机在丹佛西边坠毁。

desert

[用法]n.沙漠;荒野

a.1.沙漠的2.荒芜的;无人居住的

vt.抛弃;遗弃;离弃

[举例]Allhisfriendshavedesertedhim!

他所有的朋友都抛弃了他!

Nobodylikestoliveinthatdesertregion.

没有人喜欢生活在那个沙漠地区。

6>Hehastolearntocollectwater,huntforfood,andmakefire.

hunt

[用法]vt.1.追猎,猎取2.搜索;寻找3.追捕

vi.1.打猎2.搜寻(+for/after)

[举例]Novemberisagoodtimetohuntdeer.

十一月正是猎鹿的好时节。

Imhuntingajob.

我在找工作。

7>Inordertosurvive,Chuckdevelopsafriendshipwithanunusualfriend.

inorderto

[用法]为了...

[举例]Westartedearlyinordertoarrivebeforedark.

为了在天黑前到达,我们很早就动身了

[联想]1.soasto...,和inorderto...同义,但前者一般不用于句首

2.否定式在to前加not

3.相应的目的状语从句由sothat...或inorderthat...引导.

8>Hetalkstohimandtreatshimasafriend.

treat

[用法](此处)vt.对待;看待,把...看作[O][(+as/like)]

[举例]Donottreatthisseriousmatterasajoke.

不要把这件严肃的事情当作笑料。

Shetreatedmeallright.

她对我还不错。

9>Chuckslearnsthatweneedfriendstosharehappinessandsorrow,anditisimportanttohavesomeonetocareabout.

share

[用法]vt.1.均分;分配(+out/among/between)2.分享;分担;共同使用(+with/among/between)

vi.分享;分担[(+in)]

[举例]Hesharedwithhisfriendsindistress.

他和朋友共患难。

Wesharedinhisjoy.

我们分享了他的喜悦。

careabout

[用法]关心;担心;在乎,介意

[联想]carefor,除具有careabout的意思外还可表示\"对...感兴趣\",\"喜欢\"之意.

[说明]对这两个短语,很多词典解释不一,界限比较模糊.

10>WhenhemakesfriendswithWilson,heunderstandsthatfriendshipisaboutfeelings.

makesfriendswith

[用法]和...交朋友

[联想]makeenemieswith与...为敌

11>Mostofourfriendsarehumanbeings.

human

[用法]a.1.人的;人类的n.人[pl.humans];humanbeing人;人类

[举例]Thismeatisnotfitforhumanconsumption.

这种肉不适合人食用。

Itsonlyhumannaturetowantacomfortablelife.

人的本性就是要过舒服的生活。

Wolveswillnotusuallyattackhumans.

狼通常不会袭击人。

12>ThelessonwecanlearnfromChuckandalltheotherswhohaveunusualfriendsisthatfriendsareteachers.

[讲解]本句包含三个从句:

wecanlearnfromChuck为定语从句,修饰thelesson,关系代词that或which在从句中做宾语,可以省略.

whohaveunusualfriends为定语从句,修饰alltheothers,关系代词做主语不可省略.

thatfriendsareteachers,此为that引导的表语从句,其构成和大家比较熟悉的宾语从句基本相似.

13>Myfriendishonest.Henevertellslies.

telllies

[用法]撒谎,为固定搭配

[比较]tell/say/speak/talk,其用法各有侧重,也有各自的一些搭配,学习重要注意区分和积累.

高一第一单元Goodfriends要点综述

加入日期:

2004-3-2点击次数:

131

3.integratingskills

1>Iliketohavefun.Ifyoureinterestedinbeingfriends,dropmealine.

fun

[用法]n.[U]1.娱乐,乐趣2.玩笑,嬉戏3.有趣的人(或事物)

[举例]Whatfunwehad!

我们玩得多开心!

Hisuncleisfondoffun.

他的叔父喜欢开玩笑。

Mr.Smithisgreatfun.

史密斯先生是一个很有趣的人。

dropmealine

[用法]给某人写短信

[联想]dropin/by

[举例]Wouldyoudropbywhenyouareintown?

Idliketodropinandseeyousometimenextweek.

我想在下周什么时候顺便来看看你。

2>Ane-mailislessformalthanaletter,buttherearestillafewthingstokeepinmind.

keep...inmind

[用法]记住

[举例]Keepinmindthatyoullhavetopracticeeconomy.

记住要厉行节约。

Thesearetheverydutiesweshouldkeepinmind.

这些责任正是我们要记在心上的.

4.workbook

1>Myteleponewasntworking.

work

[用法]vi.1.工作(+at/on)2.(机器等)运转,活动3.起作用;行得通

[举例]Sheworksinarestaurant.

她在一家饭店工作。

Themachinewontwork.

机器不转了。

Yoursuggestionworkswell.

你的建议很有效。

2>MybikehadaflattirebutIhadnotimetofixit.

flat

[用法]a.1.平的,平坦的2.(轮胎)泄了气的ad.平直地,仰卧地

[举例]Ofcourse,noonenowbelievesthattheearthisflat.

当然如今无人相信地球是平的。

Ourcarhadaflattire.

我们那辆汽车有一只轮胎漏了气。

Liedownflatandbreathedeeply.

平躺下,作深呼吸。

fix

[用法]vt.1.使固定;牢记2.确定;决定[(+up)][+wh-][+to-v]3.修理;整理;

[举例]Herimagewasfixedinhismind.

她的形象深深印在他的脑海里。

[搭配]fixoneseyes/attentionupon...注意力集中在...

3>WhenIarrivedatschool,IranintomyfriendJonna.

raninto

[用法]1.撞到2.偶遇

[举例]Thebusgotoutofcontrolandranintoawall.

公共汽车失去控制,撞上了墙。

Iranintoanoldgirlfriendyesterday.Itbroughtbackmemories.

昨天我无意中遇见旧时女友,唤起一些昔时的记忆。

4>Theytoldmetheywereproudofme.

proud

[用法]a.1.骄傲的,有自尊心的2.傲慢的,自负的3.自豪的,得意的(+of)/+to-v/+(that)

[举例]Hestooproudtospeaktopoorpeoplelikeus.

他太骄傲了,从不与我们这样的穷人说话。

5>Sometimeswehavetoskipclassestokeepaneyeontherestaurant.

skip

[用法]此处为vt.skipclasses意为逃课,逃学

keepaneyeon

[用法]照看;注意

[举例]Wouldyoukeepaneyeonmybabyforawhile?

请你照看一下我的婴儿好吗?

6>WhenSarahwasinthethirdgrade,someoftheotherstudentsweremakingfunofher.

makefunof

[用法]取笑某人

[联想]laughat...,基本同义

7>ShehelpedSarahovercomehershyness.

overcome

[用法]vt.战胜;克服

[举例]Thelearnerofasecondlanguagehasmanyobstaclestoovercome.

第二语言学习者有许多障碍要克服。

8>Despitethefactthattheyhavenevermeteachother,MichelandXiaoliarebestfriends.

Despite

[用法]prep.不管,尽管;意同inspiteof

[举例]Hewenttoworkdespitehisillness.

尽管生病,他还是去工作。

Despiteadvancedyears,sheislearningtodrive.

尽管年事已高,她还在学开车。

thattheyhavenevermeteachother

[讲解]此为同位语从句,表示fact的内容.模样酷似定语从句,试着比较一下?

9>XiaoLiisalsocuriousaboutlifeinFrance.

curious

[用法]a.1.好奇的,渴望知道的;(+asto/about)/+to-v/+wh-

2.奇怪的;稀奇古怪的,难以理解的

[举例]Theboywascuriousabouteverythinghesaw.

那男孩对所见的一切都感到好奇。

Iheardacuriousnoiselastnight.

昨晚我听见一个奇怪的响声。

10>Wegotodifferentschools,butwealwaysgettogetherafterschooltotalkandhavefun.

gettogether

[用法]聚集;聚会

[举例]Whencanwegettogether?

我们何时相聚?

高一第二单元Englisharoundtheworld要点综述

加入日期:

2004-3-4点击次数:

228

Unit2Englisharoundtheworld

I.Teachingaimsanddemands

1.Topics

1>.interviewtheheadmasterandotherteacherabouttheschoolrules

andthewaystolearnallthesubjects

2>.makeaworldmapofEnglish-speakingcountries

3>.collectwordsdifferentinspelling,pronunciation,ormeaningbetween

BritishEnglishandAmericanEnglish,tomakealist

2.Function:

languagedifficultiesincommunication

Canyouspellthat?

Couldyourepeatthat,please?

Whatdoyoumeanby...?

Couldyouspeakabitslowly,please?

Sorry,Ididntfollowyou.

Ibegyourpardon?

Howdoyousay...inEnglish?

Howdoyoupronounce...?

Whatdoes...mean?

Canyousaythatinadifferentway?

3.Vocabulary

bathroom;towel;closet;pronounce;broad;repeat;majority;native;total;tongue;

equal;government;situation;international;organization;trade;tourism;global;

communicate;communication;exchange;service;signal;movement;commander;tidy;

stand;independent;fall;expression;typhoon;publish

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 人文社科 > 法律资料

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2