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寒假安全的心得体会家长

寒假安全的心得体会家长

  篇一:

家长安全教育心得体会

  一个家长对孩子安全教育的心得体会安全,一(转载于:

家长安全教育心得体会)直以来都是一个不容忽视的问题。

面对各种各

  样的事故---交通事故、生产事故、燃放烟花爆竹、违章用电等引发的火灾等等发生后,我们

  总会听到一句警语“安全大过天,责任重于山”。

工作以来,我也参与了很多突发事件的急救

  工作,面对那些生、死者,甚至有些是伤残的孩子儿童,有时不得去想,难道这不又是一起

  无视安全的事故吗?

有时仅是父母一个差错,或是仅为生计所迫、工作的忙碌,而造成孩子

  全身被火60%的烧伤,孩子的手指被自己用菜刀砍断,有的甚至付出生的代价。

据中国疾病预防控制中心与全球儿童安全组织XX年联合发布的《儿童伤害预防倡导》

  显示,在中国,伤害是0-14岁儿童的第一位死亡原因,每年有近50000名儿童因伤害死亡。

  伤害主要的因素是跌倒或跌落、道路交通,其中家中伤害占到50%左右。

面对如此众多围绕

  孩子的伤害,每个家长还会那么漠视安全孩子的安全吗?

显然,每个家长都不会了。

为此,

  我们来讨论一下如何对孩子进行安全教育?

我的经验是一定要对孩子观察与辨别身边可能会出现的不安全安全因素。

走路、骑车的

  道路不平或破损对身体的伤害;不遵守交通规划横穿马路的交通事故;风雨天的雷电、路边

  的建筑杂物或标牌告示吹倒砸伤路人;在家用火、用电器伤害事件?

?

,让孩子对各种隐患

  或不安全因素有印象,重点是对身边的不安全因素不忽视,尤其注意出行安全和居家安全。

危险时时刻存在,每个孩子都要长大,会识别危险还不行,更重要的是如何应对危险,

  才是保证安全的关键。

  首先要教会孩子如何学习好各种知识,用知识保护好自已。

如安全用火,科学使用家用

  电器。

在发生意外时,教育孩子要自救,而不是去忙着救别人。

其次要与孩子一起,在安全教育与识别危险中共同成长。

安全对每个人都是一样的,孩

  子可以遇见,家长更可以见到或体验。

大人在生活中的每一次阅历对孩子都是经验,言传身

  教胜于说教。

  更值的关注的是孩子的心理安全,体格的健魄远不如心理的健全。

有很多家长都会在意

  孩子的期末考试成绩,成绩不理想往往会责备、奚落。

殊不知现在的孩子成熟得比较早,自

  尊心很强,一句话或一个动作都可能对孩子的心理产生不安全的影响,甚至产生更可怕的伤

  害。

  总之,安全教育贯穿孩子的每个阶段、每个角落,家长的一言一行,孩子成长的关键是

  我们每位家长如何与我们的孩子一起应对和面临孩子成长过程中的每个高兴、不高兴的事。

  篇二:

家长安全教育心得体会家长安全教育心得体会

  【篇一】首先要知道什么是安全,日常生活中存在哪些不安全因素,怎样做才能避免这些不安全

  因素不会发生。

其次就是教育孩子一旦遇见不安全因素时该怎么办?

  一、在家里应注意正确使用水、电、气。

不要忘记关水龙头,地漏周围不能有杂物,影

  响排水;家里的电器、插头尽量不要动,严禁用金属捣鼓插座、插排孔;煤气灶开关尽量让父

  母帮你启用(如果你自己想试做饭),随时提醒父母检查门窗是否防盗没?

如有人敲门,先给爸

  妈汇报,让父母看看再决定是否开门,如果只有你一个人在家,你可以从猫眼看是谁,如果

  是亲友,你可以开门让进,同时给父母打电话说谁谁来家里了。

如果不认识,千万别开门,

  来人如果说认识你或者父母,你也别开门,你说等等。

这时你可以马上给父母打电话联系,

  如果联系不上父母,也别着急,你可以不理会来人,如果来人在门外骗你开门,你可以打110

  说明情况,切记:

一定把自家所处地点平时记住。

  二、在外面,注意交通安全,过马路一定等绿灯亮,先左右看看,确信安全再快步穿过。

  如果坐在大人自行车后面,一定用手把大人抓好,衣服不能敞开,书包不能背在身上,同时

  提醒大人骑车不能太快。

如果是坐父母车或打的上学,在车里系好安全带,不要动车门开关

  或车窗开关,手、头不要伸出车窗外。

下车时需等车停稳,开车门时要看看车后有无障碍物。

  三、在学校时注意上下楼梯不要跑动,进出教室或厕所等不要拥挤,应有序进出。

和小

  朋友课外活动时应注意不要伤人或被伤,在教室里遇见突发事件时不要惊慌,服从老师安排,

  或者躲在课桌下面。

  四、在上学或放学途中尽量不要一个人单独走动,遇见紧急情况时更不要慌张,随时观

  察周围情况,有异常或可疑的人要远离,如父母在可给父母汇报。

如有坏蛋分子袭击学生,

  应立即找个安全地方藏躲,并向大人求助,同时大声呼救。

上学时应尽快进入学校,别在校

  门口逗留,放学时应尽量在学校老师带队下有序离校,如父母没及时来接你,可给老师说让

  老师帮忙联系一下父母。

高年级不需要接送学生归校或回家也要及时,不要在外面逗留,更

  不要去网吧玩耍。

  【篇二】“妈妈,你知道119是干什么的吗?

”,稚嫩的声音传入我的耳朵,放学回家的女儿抬着

  小脑袋眨巴着小眼睛站在厨房门口问我,放下手中的锅铲,我拉着女儿的手准备去到客厅。

  “别忘了先要关掉煤气灶哟!

”,小嘴巴一本正经地对着我教训道。

我只得听令,心里挺纳闷:

她哪里学来的?

到客厅搂住女儿坐下后,我笑着问女儿“宝贝,那你

  说119是干什么的啊?

”“119是消防的,救火的,还有家里有人生病了就拨打120,要是遇到

  坏人或者需要帮助就拨打110。

”女儿一口气说了三个紧急求助电话。

我听着,心里惊讶,也

  惊喜,“你怎么知道的呀”?

”哈哈!

是老师告诉我们的,我们今天还做了安全逃生演练呢”!

  女儿很神气的回答。

是的,“安全”关系到人的生死存亡,关系到一个家庭的幸福,甚至关系到一个国家、一

  个社会的稳定。

安全从娃娃抓起,从家长抓起。

华农幼儿园本星期一所有的班级做了一次逃

  生演练,每个班级围绕如何安全用电,预防触电;如何自觉遵守交通法规,确保出行安全;如

  何做好家庭防火,遇到火灾如何逃生;如何提高警惕,防范诈骗;地震发生时如何逃生等方面

  逐层展开讨论,老师根据讨论情况结合生活实际正确加以引导,并分角色扮演具体安全技能

  应用。

这些安全知识看似细小琐碎,却是我们日常生活中经常碰到又最容易被忽视的。

通过

  老师具体的讲解,晓之于理,动之于情,给孩子们灌输了安全的重要性。

活动过程中,孩子

  们认真、仔细聆听着,而且还积极的配合动作,有序的跑,湿毛巾捂嘴,半蹲着身体,有模

  有样,直到圆满的结束活动,作为我们家长也应该积极的配合学校在孩子回家后继续加强孩

  子们的安全意识和各种自救的方法,因为安全意识是受用一生相伴一生的。

生命无价,珍爱生命,从我做起,从身边做起。

华农幼儿园通过本次活动,帮助家长了

  解、回顾了日常生活中的安全知识,也在幼小的心灵里播下了一颗“安全”的种子!

篇三:

  (3)班学生家长安全教育心得体会九(3)班学生家长安全教育心得体会随着城市化的发展,越来越多的农村孩子进城,由于父母一直忙于挣钱养家,平时无暇

  顾及管理孩子,导致存在很多安全隐患。

当父母越来越多地为了子女优裕地生活而劳碌奔波

  的时候;当父母越来越多地把时间用来去少年宫排队,陪孩子学钢琴练书法的时候,我们想

  讨论:

父母在子女的安全问题上到底应该承担怎样的责任?

又该如何培养孩子的安全意识?

  一、教育孩子树立自我保护意识随着孩子年龄的增长,知识水平与外界接触的需要,父

  母应在平时向孩子进行适合他们的安全教育,讲一些通俗易懂的道理,用各种例子告诉他为

  什么那样做不安全,不应做。

例如为了防止孩子触电,可以讲一点人体导电后会造成什么后

  果的知识,在与有电的家用电器及其他带电的物体接触时应注意些什么;又如教孩子自己保护

  自己,在公路上行走要靠右走,在街道上行走要走人行道,横过马路要走横道线,红灯亮时

  要耐心等待,绿灯亮了才穿越马路,尤其是不能在马路上追逐嬉闹等。

只有让孩子懂得这些

  道理和规矩,安全系数就会增大,父母就会变担心为放心。

  二、把安全教育当成常识教育没有父母敢保证自己的孩子不会遇到安全事故,但是父母

  可以做到的,就是尽力教导孩子尊重生命,注意安全,安全教育其实是常识教育。

安全教育

  应当融入日常生活,家庭的每一个摆设,每一处角落,都应该经过安全方面的考量。

比如有

  孩子的人家窗户须设防护栏等。

但要特别注意的是,不要用“你爬那么高,我要打断你的腿”之类的话恐吓孩子,而是用“如果你爬那么高,跌下来受伤

  了,我会很难过”这样正面的话语来指引孩子。

否则,为了维护宝宝身体安全,而影响他的

  心理安全,对别人或环境产生畏缩、不信任、充满恐惧,那又是另一种伤害了。

  三、对孩子进行安全教育的好方法家长可以利用电视、报纸的新闻报道或者现实中目睹

  的事故,给孩子进行相关知识和技能的普及,效果会很好。

鲜活的事实让孩子的心灵受到触

  动,这使他们有想避免事故发生的渴望,教育的效果会很好。

暑假期间,大多数家长会带着

  孩子出去游玩,在现实的情境中顺便传授安全自护技能,效果也不错。

比如到山区旅游,可

  能会发生泥石流,这时教给孩子泥石流发生的前兆迹象、如果遭遇泥石流后如何逃生等。

  管内容生涩,但由于身临其境,孩子的记忆效果会很好,可能终生不忘。

再比如游泳,一定

  要在孩子下水之前进行相关教育,这种教育远比在家中说教强得多,孩子不仅掌握了安全求

  生技能,还能体验到家长对自己的呵护之情。

  四、重视和发挥榜样的作用在学生安全教育中,榜样作用不可忽视,成人的言行常常会

  对孩子产生潜移默化的影响。

家长应该注意在日常生活中提高自身的安全意识、采取必要的

  日常防范行为、当好表率,让孩子养成重视自我保护的习惯。

总之,安全教育是家庭教育不

  可忽视的一个重要方面。

安全教育如同其他方面的教育一样,需要家长重视,需要花时间花

  力气,需要经常、持续和耐心,才能换来孩子岁岁平安。

篇四:

家长心得体会良好习惯受益终身

  1.1班代鑫艺家长代正术通过家校这个平台,我们家长能直接感受到学校全面素质教育的努力,更能感受到学校

  良好的教学氛围。

家长和学校的良性互动是孩子成长的重要保证,也使学校和家长的心拉的

  更近了,更主要的是为我们家长提供了很好的学习沟通渠道。

更体现出学校对家长和孩子高

  度负责的精神,相信孩子在学校里一定能够身心健康的快乐学习和成长,通过几次的学习让

  我们家长受益颇多,感受非浅。

从小我们对孩子就比较严格,限制他的较多,因为我们希望

  他能做个乖巧听话的孩子,可能在不经意间我们已经扼杀了孩子的想象力,可能长久下去还

  会出现孩子的逆反心理,对孩子的学习和身心发展会不利。

从现在起我们家长还是要多和孩

  子沟通听听他们的想法和意见,要时常的鼓励孩子在学习中取得的点滴成绩要及时给予充分

  的肯定,这样才有助于培养孩子的自信心和自主能力,也能使他更信任我们。

我们父母也应起到表率作用,多读书看报,不断更新和增长知识,对孩子起到潜移默化

  的作用。

我们要培养孩子的自尊心和自信心,帮助孩子全面真实地认识自己,形成独立做事

  的习惯,帮助孩子从容应对挫折,培养他的乐观精神,使他们将来在逆境中能够保持良好的

  心态和斗志。

  通过这次讲座,让我们家长懂的如何具备科学教育理念和基本教育方法,更向家长们提

  出了长期学习的要求。

我们家长应该按照教育规律来配合学校的教育,作为家长不仅要接受

  基本的教育方法和经验,更要不断的实践,实现教育规律与孩子的有机结合,按照科学的方

  法去教育孩子,引导孩子从而激发他们的潜能,良好的习惯可以使孩子终生受益。

注重孩子全面发展

  1.1班许津毓家长:

黄富琴孩子是每个家庭的希望,和众多家长一样,我们期盼能得到良好的教育。

实验小学良好

  的软件硬件和孩子对学校与老师的热爱,使我们觉得选择这个学校是正确的。

通过家长学校这次学习,我们更直接地感受到学校追求一流和全面素质教育的努力。

  受到学校良好的教学氛围,家长和学校的良性互动是孩子成长的重要保证。

家长学校不仅拉

  近了学校和家长的距离,更重要的是为家长提供了一个系统学习和良好沟通的渠道。

开办家

  长学校是体现了学校多孩子高度负责的精神。

这次家长学校主要是介绍了学校办学情况,安全教育,如何指导孩子学习及关注孩子心

  灵成长方面。

主要心得如下。

作为家长应具备科学教育理念和基本教育方式。

更向家长提出了长期学习的要求。

我的

  孩子平时很爱提问题。

也很会模仿大人的行为言语。

如果我们家长不能起榜样作用,那么对

  孩子的说服力就很小。

还有单有爱心是不够的,爱心是不能脱离理性。

一时地包办,溺爱孩

  子,势必可能导致一个依赖或胆小或强横霸道的孩子,甚至犯罪。

平时我们对孩子的耐心说

  理不够。

对她严格强制的多。

而这些可能会扼杀孩子的想象力,或导致孩子的逆反心理。

  孩子的学习与身心发展多有不利今后家庭教育要多坚持民主作风,多听取孩子的想法与建议,

  鼓励孩子表达自己的想法并及时给予肯定。

良好的习惯使孩子终生收益,为孩子幸福的一生播下

  种子。

我们不能只注重学习成绩,只有德、智、体、美、劳全面发展,才能成为五好青年,

  适应现在社会的需要。

家长有要正确的人生观和世界观,有正确的价值观和使命感,才能正

  确的引导孩子,走上正确的人生轨道。

衷心地感谢这次家长学校给予我学习的机会,感谢各位老师。

家长学校,让家长成长学习的地方

  1.1班杨力潼家长杨小刚如何了解认识孩子,并且帮助教育孩子,一直以来是我们每个学生家长思考和烦恼的问

  题,特别对于我们一年级孩子的家长来说,困惑和焦虑比孩子自己多得多。

但是,通过这期

  在家长学校的学习,让我们家长对孩子的身心成长、对长兴实验小学,以及对如何指导孩子

  的学习、培养孩子的素质等各方面有了进一步的认识。

通过家长学校的安全教育,我们明白了孩子的健康成长不仅指身体和智力的健康发展,

  还包括心理的健康发展。

培养孩子良好的生活学习习惯,帮助他们形成正确的人生观价值观,

  使他们具备高尚的人格和素养等,那都是家长需要重视和努力的。

家长是孩子的启蒙老师,

  是孩子学习的榜样,接受学习之后我们对自己作为家长的责任和作用的认识更深了,同时,我们也认识到家庭与学校是影响孩子和

  教育孩子的两个重要场所,只有家校密切合作,才能形成理想的教育合力。

通过“孩子的心灵成长“这个主题的学习,我们清楚地意识到自已对女儿的教育还有不

  足之处,原来,关注孩子的心灵,要从爱与沟通开始,要通过尊重、宽容、梦想、愉悦等给

  予孩子心灵成长的营养,要从小就培养孩子拥有健康的心理素质。

今后,在教育女儿的内容

  方面也好,方式方法方面也好,我们家长还是需要不断研究探索的。

家长学校,是让家长学习成长的地方,它指导我们家长如何担当教育子女的重任。

一切

  缘与对孩子的爱与责任,衷心感谢家长学校的悉心安排与帮助,也衷心期盼我们的孩子在实

  验的怀抱中健康、快乐、茁壮地成长。

参加家长学校后的几点感受

  1.1班沈雪家长:

沈国川上了几次的家长学校,受益匪浅,每堂课都能让家长从不同的方面,学到如何教育和培

  养孩子的知识,第一堂课由韦老师主讲,他让大家了解到隆化三校小学的过去、现状以及规

  划的美好未来,对于家长把孩子送到隆化第三小学校读书,更加放心;第二堂课讲安全教育,

  这真的是一堂重要的课,让各位家长从各个方面知道,如何让孩子远离安全隐患,健康成长,现在大家都讲让孩子快乐成长,我想安全应该放在第一位吧,

  没有安全,哪来快乐,还有主讲老师还给我们讲了许多国家及省颁布的安全法规、条例,这

  也有益于家长如何安全教育孩子;第三堂课讲如何培养孩子学习,这也让我懂了很多,孩子

  的习惯和性格的培养才是最重要的,不是今天孩子考到100分,你就表扬他,考不到,就批

  评,这是一个误区,这一个100分,能代表孩子什么呢,能决定孩子以后怎么样吗,人的一

  生中,起起落落,失败和成功总是伴随左右,只有一个好的习惯,才终身受用,积极、豁达

  的性格无论在什么环境下,都能坦然面对,快乐生活。

大道理也不会说,最后祝所有孩子快乐成长吧!

家长学校是家长教育孩子的好帮手

  1.1班传渝枫家长:

传小红我们全程参加了学校举办这四期家长学校。

每位家长都是望子成龙、望女成凤,课上许

  校长等几位校领导精彩而生动的讲课,使我认识到家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要,

  同时也让我更加深切体会到,当教师难,做家长也难,做一个合格的家长更难,要做一个称

  职的家长真是任重而道远。

通过家长学校四期的教育学习,使我在孩子的家庭教育方面受益

  匪浅:

  一是改变了家庭教育观念。

通过学习,使我了解了学校对孩子有哪些要求,如何配合学

  校做好孩子的家庭教育工作。

之前,我总感觉到孩子最听老师的话,把孩子送到这么高级的

  学校,就如送进了保险箱,一味依赖学校和教师而忽视了家长这个重要的“老师”角色。

  几次上课,让我明白了家长要积极投入到对孩子的家庭教育之中,多和老师沟通交流,在学

  校和家庭之间找到平衡点,使家校教育有机结合,达到孩子受教的最佳效果。

篇五:

安全教

  育心得体会吉首市双塘中学:

石芬安全,一直以来都是一个不容忽视的问题。

在学校,老师们强调得最多的是安全问题;

  在家里,家长们说得最多的也是安全问题。

可见,安全问题早已深入人心。

人的生命只有一

  次,因此,我们只有加强自身的安全防范意识,才能体现出生命的价值,才能让我们的生活

  五彩缤纷

  可是,又有多少人真正拥有这样的防范意识呢?

一支未熄灭的烟头便让无数的生命结束

  了。

其实人人都知道吸烟是有害健康的,可为什么我国的“烟民”还是在不断的增多呢?

  多少人知道,“烟民”的增多将意味着什么?

意味着发生火灾的频率又增多了。

有的人只为争

  取那一点点的时间,便不遵守交通规则,就那么一点点的时间又让多少年轻的生命死于车祸;

  就那么一点点的时间让不计其数的富有朝气,活力的生命停止了呼吸,离开了亲人,也永远

  的离开了这个美丽的世界。

在电视上看见这样一则消息:

在一所幼稚园里,因一盘檀香引燃

  了从床上掉下来的棉被,让13名无辜的小生命在睡眠中悄然的离开了这个世界。

那么多的小

  生命都还没来得及过属于他们自己的人生,没来得及向生他们的父母告别一下,便离开了人

  间,多么让人遗憾啊!

他们可是祖国未来的栋梁啊诸如此类的事情经常都在我们身边“上演”,可为什么就不能使活着的人们引起注意呢?

  难道在他们眼里,生命真的就那么不重要吗?

难道非得等到失去以后才知道生命的可贵。

  近我们都在学习安全知识,通过学习,让我学到了更多的安全知识,比如:

在家用电时,应

  注意安全,家里没人时应关闭所有电源;炒菜时,应注意用气安全,若起火,不能往锅里倒

  水,应用锅盖盖住,防止火势蔓延;在过马路的时候,应注意交通安全,遵守交通规则;在

  拨打报警电话时,应按电话里的提示把问题说清楚,说具体,等等。

其实,只要每个人在生活中都多用一点心,做每件事都多想想会造成什么样的后果。

  样,这些事故的发生频率将会大大降低,才能使我们的和谐社会真正的和谐、安宁。

多用一

  篇二:

学生寒假安全教育家长篇

  家长篇:

  假期孩子的安全教育之我见

  安全“不放假”

  放假了,最开心的莫过于孩子。

当孩子们为假期的到来欢呼雀跃的时候,一些工作繁忙的家长们却为孩子假期的安全犯起愁来,孩子在家没人管,安全让人担心?

?

  寒假在家,学生的安全教育怎么进行?

家长又应该注意些什么?

作为三年级学生王锦章的姐姐,在假期安全上我做了一些努力:

  1、认真指导孩子合理安排寒假生活。

  如收看电视新闻或阅读报纸,关心时事;引导孩子参加力所能及的家务劳动,提高生活自理能力;教育孩子养成节俭质朴的传统美德,珍惜劳动成果;合理安排时间复习功课,认真完成寒假作业,以减少孩子玩危险的游戏及物品,保障了孩子的安全。

  2、严禁燃放烟花爆竹。

  教育孩子自觉遵守在禁鞭区严禁燃放烟花爆竹。

接近年关,烟花爆竹大量上市,一些“三无”劣质产品偷偷上市,购买时一定要注意,必须在家长的陪同下,在正规的经销处购买。

预防学生在假期间发生鞭炮伤人等事故及火灾发生,不燃放危险性烟花爆竹,在非禁鞭区燃放烟花爆竹,要由家长陪同,在宽敞地方放,远离草垛、电线、仓库等地,不要对准人放,增强消防意识和自我防范意识,确保人身安全。

  3、注意交通安全。

  春节是走亲访友的高峰期,也是各类交通事故多发期,教育孩子在寒假期间遵守交通法规,注意来往车辆;严禁在公路上追逐打闹和进行各类游戏活动;注意乘车安全,不要乘坐无牌、无证、超载车辆,防止交通伤亡事故的发生。

  3、防火、防电、防煤气、防溺水

  教育孩子不玩火,不玩电,;注意取暖安全,防止煤气中毒;杜绝把火种带上山,以防止山林火灾;不私自或结伴去溪、潭、河流戏水,以防溺水。

不私自拆装电器不用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关,也不要把它们插到插座孔里。

喝水或饮料时不要在插座附近喝,以免水或饮料洒到插孔里,造成电器短路、着火。

在户外玩耍时,要远离高压输电设备及配电室之类的地方。

不要在高压线附近放风筝,不要到配电室附近去玩。

  4、教育孩子不攀爬大树和各种建筑物,遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。

不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。

  5.教育孩子注意饮食卫生。

讲究健康饮食,不购买和食用“三无”食品。

  6、不到禁止靠近的地方做游戏,不做危险的游戏。

  7、外出玩耍要告知父母和谁玩,玩什么,在哪儿玩,什么时候回家。

  生命,一个再熟悉不过的字眼,像一位力量强大的巫师,让人思考,让人观察,让人倾听,却又如同一棵弱不禁风的小草,那么脆

  弱,稍不注意就被连根拔起,安全也因而成了生命的保镖。

因此,我们要把平安的种子撒播进自己的心田,当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的快乐、祥和、幸福和安宁。

  篇三:

寒假安全心得

  学生篇

  寒假安全心得

  吉阳小学五年级刘钊龙

  安全,一直以来都是一个不容忽视的问题。

在学校,老师们强调得最多的是安全问题;在家里,家长们说得最多的也是安全问题。

可见,安全问题早已深入人心.人的生命只有一次,因此,我们只有加强自身的安全防范意识,才能体现出生命的价值,才能让我们的生活五彩缤纷。

生命健康是人享受一切的前提,没有了生命,一切都无从谈起。

  寒假里有许多安全方面的问题,我认为有以下几个方面的安

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