校园及周边治安综合治理工作总结文档格式.doc

校园及周边治安综合治理工作总结文档格式.doc

《校园及周边治安综合治理工作总结文档格式.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《校园及周边治安综合治理工作总结文档格式.doc（6页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

1）、成立了由校长负责，具体负责内部安全管理工作领导小组，各责任人与校长签订责任书，班主任、课任教师、职工与相对应的责任人签订责任书，各项工作安排了专门管理人员，坚持定期查和随机查相结合的原则，加强了学校管理。

明确了各班主任和教师员工的职责，严格检查考核，实行了治安综合治理“一票否决制”和“责任追究制”。

2）、综合治理人人有责，管理无小事，安全无小事。

发现校园设施的隐患和师生安全隐患，及时报告了学校。

3）、学校定期组织开展了安全教育，强化了师生的安全意识，特别是法制意识、防火、防盗和防抢劫的意识。

4）、学生集体外出严格遵守学校相关制度；

经学校班子研究、校长批准，并相应制定了有关安全的防范措施，保证了组织管理无疏漏。

2、强化管理，重在治理。

1）、建立健全了校园安全管理的规章制度和要害部位的管理制度。

包括治安管理制度，事故报告和事故处理报告制度，消防安全制度，卫生管理制度，责任追究制度，卫生防疫制度以及工作检查制度、安全管理制度。

制定了处置突发事件的预案。

2）、加强了对学生的教育管理工作。

把学生日常管理与安居乐学作为治理工作的重中之重，围绕学校德育工作和《中学生日常行为规范》，加强了对在校学生的日常行为教育管理；

严格执行班级考核评价办法，完善了班级管理评价评估的制度。

对学生从入学教育开始就加强校规校纪教育，使学生做到了知法、懂法、守法、护法、讲法、用法，逐渐把纪律约束转化为自觉行为，由他律转化为自律。

办了家长学校，完善了家校联系制度，全方位建立了学生管理教育体系。

在节假日或假期，以告家长书的形式，请家长积极主动配合学校加强了对学生校园外的安全教育。

对迟到、早退、不到校学生以及因路途远中午不能回家的学生进行了专门登记造册，及时与家长取得了联系，了解具体情况，对学生基本情况做到了心中有数。

3）、加强课堂教学管理。

针对年级特点、不同学段的学生心理特点，充分利用了品德课、语文课等课堂阵地，通过开设安全专题教育，增强了法制观念，提高了自我约束、自我保护的能力，预防和减少了犯罪。

利用主题班会、竞赛、演讲、组织观看录像、制作宣传报等形式对师生进行了交通安全、消防安全、社会治安、食品卫生、用电用气、校内外活动、校舍安全、紧急情况下的疏散安全以及事件安全防范等方面的教育，根据不同场合、不同季节的特点，以预防交通、溺水、火灾、拥挤踩踏为重点，有针对性地对学生进行了安全教育，每学期在开学初、期中、放假前，都对校园设施进行了全面安全检查，增强了安全意识和防范自救的能力。

加强了对教师队伍的管理，加强了政策法规理论的学习，加强了教师职业道德的教育。

严禁教师语言伤害、体罚或变相体罚学生。

加强了内部管理，严格了考勤制度。

加强了教学环节的安全管理。

学校实验室健全了安全操作规程和实验室管理制度，危险化学药品实行了双人双锁管理，防止了意外事故的发生。

学生参加体育竞赛、体育课和活动课中的剧烈运动时，做了安全防护措施，有特殊病历的学生没有参加大运动量的活动。

教师做到了语言文明，不体罚挖苦学生。

3、创建平安校园。

利用板报、广播等形式大力宣传了校园安全文明，并制定了方案、计划。

开展了寓教于乐、丰富多彩的校园文体活动，引导学生崇尚积极健康的文化生活，培养高尚的情趣和情操，进一步总结和提升了校园的文化。

加强了消防安全管理。

根据消防法规的要求，教室、多媒体教室等确保了安全出口的畅通。

严格执行了重大情况请示报告制度。

对学生放学时段的交通堵塞状况进行了疏导。

4、全面、持久地坚持开展了法制教育活动。

充分发挥了法制副校长的作用，开展了丰富多彩的法制教育活动，从行为习惯等方面培养了学生知法、守法的法制意识。

把禁毒教育、反邪教教育、警示教育与法制教育结合了起来，将学校教育与社会教育、家庭教育结合了起来，加强了对“问题学生”的转化和管理，有针对性地开展了帮教活动，积极预防和减少了在校生违法犯罪现象。

加强了对各类大型活动、集体活动的组织管理。

对学校组织参加的运动会和艺术节活动，及时排查了不安全因素，制定了预防措施和应急方案。

开展了“学生安全教育周”活动。

有计划地开展了防溺水，防交通事故，防触电，防食物中毒，防体育运动伤害，防火，防盗，防震，防煤气中毒，防拐骗，防传染病等安全知识的教育。

利用主题班会、校园广播站、班报等方式加大了此方面的宣传教育。

认真开展了学生心理健康教育，配备了兼职心理健康指导教师，开设了心理健康专题辅导课，建立了特殊心理学生档案，防止了因心理问题而引发的各类事故。

5、严防排查，治理环境。

每月安排了一次校园校舍安全检查（电水、暖气、体育设施等），发现校舍、设施设备险情，做到了及时修缮或加固，全面消除和杜绝了学校的危房隐患。

消防设施够用，能用，会用。

每层楼设了安全出口、防火指示标志，经常检查用电线路和用电设备，线路老化的及时做了更换；

微机室、办公室、教室等重要部门，安装了防盗窗和防盗门等防盗保护设施。

加强了学校值班管理，严格执行门卫登记、验证制度和治安巡查制度。

强化了值班人员的责任意识，严格遵守值班、值宿工作制度；

严禁社会闲杂人员随意进入学校、班级。

对校园周边的情况进行了排查、了解，做到了情况明、底子清，建立了汇报制度，及时向上级机关反映了校园周边存在的问题。

落实了责任追究制度。

没有发现疏于职守，不服从统一指挥和调度的人员。

注意了食品卫生安全，教育学生不购买校园外的食品。

通过以上活动，我校对学校及周边的安全隐患的排查整改工作加大了宣传力度，积极开展了平安赤峰、法制赤峰的建设宣传，营造了创建平安健康文明和谐校园的浓厚氛围。

在以后的工作中，我校会加大综合治理工作的力度，力争将我校打造成最和谐的校园。

关家营满族小学

2013年4月25日