校园文体活动1.2.3.4.5文档格式.doc

上传人:wj 文档编号:5176211 上传时间:2023-05-04 格式:DOC 页数:213 大小:19.27MB
下载 相关 举报
校园文体活动1.2.3.4.5文档格式.doc_第1页
第1页 / 共213页
校园文体活动1.2.3.4.5文档格式.doc_第2页
第2页 / 共213页
校园文体活动1.2.3.4.5文档格式.doc_第3页
第3页 / 共213页
校园文体活动1.2.3.4.5文档格式.doc_第4页
第4页 / 共213页
校园文体活动1.2.3.4.5文档格式.doc_第5页
第5页 / 共213页
校园文体活动1.2.3.4.5文档格式.doc_第6页
第6页 / 共213页
校园文体活动1.2.3.4.5文档格式.doc_第7页
第7页 / 共213页
校园文体活动1.2.3.4.5文档格式.doc_第8页
第8页 / 共213页
校园文体活动1.2.3.4.5文档格式.doc_第9页
第9页 / 共213页
校园文体活动1.2.3.4.5文档格式.doc_第10页
第10页 / 共213页
校园文体活动1.2.3.4.5文档格式.doc_第11页
第11页 / 共213页
校园文体活动1.2.3.4.5文档格式.doc_第12页
第12页 / 共213页
校园文体活动1.2.3.4.5文档格式.doc_第13页
第13页 / 共213页
校园文体活动1.2.3.4.5文档格式.doc_第14页
第14页 / 共213页
校园文体活动1.2.3.4.5文档格式.doc_第15页
第15页 / 共213页
校园文体活动1.2.3.4.5文档格式.doc_第16页
第16页 / 共213页
校园文体活动1.2.3.4.5文档格式.doc_第17页
第17页 / 共213页
校园文体活动1.2.3.4.5文档格式.doc_第18页
第18页 / 共213页
校园文体活动1.2.3.4.5文档格式.doc_第19页
第19页 / 共213页
校园文体活动1.2.3.4.5文档格式.doc_第20页
第20页 / 共213页
亲,该文档总共213页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

校园文体活动1.2.3.4.5文档格式.doc

《校园文体活动1.2.3.4.5文档格式.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《校园文体活动1.2.3.4.5文档格式.doc(213页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

校园文体活动1.2.3.4.5文档格式.doc

分析中缩小差距,反思中提升质量之学风建设

新城实验学校教工文明上网规范要求

关于新城实校成立网络志愿者领导小组的公告

新城实校网络文明传播志愿小组成员信息

我校网络志愿者在新浪微博的传播动态

网络志愿者组织师生“向国旗敬礼”及网上寄语

我校网站及公众号信息

网络志愿者利用网站和公众微信平台进行宣传的动态

新安县新城实验学校每天校园活动一小时实施方案

新城实验学校阳光大课间活动方案

新安县新城实验学校阳光活动之一县春运会

新安县新城实验学校阳光活动之二团体操表演

新安县新城实验学校阳光活动之三校春运会

新安县新城实验学校阳光活动之四“县长杯”足球赛

新安县新城实验学校阳光活动之五“市长杯”足球赛

新安县新城实验学校阳光活动之六全国“成基金”足球赛

新安县新城实验学校阳光活动之七冬季跳绳比赛

新安县新城实验学校阳光活动之八“校长杯”足球赛

新安县新城实验学校阳光活动之九毕业班篮球赛

新城实验学校

2017年寒假学生、家长读书征文活动

1.活动目的:

贯彻上级文件精神,营造书香校园、书香家庭,调动师生读书兴趣,养成读书习惯。

2..参加人:

全体师生与家长

3.时间:

寒假

3.内容:

教师:

我与学校同成长或读《》有感

学生:

读《》有感

4.活动要求:

总负责人:

级段长

(1)学生写读书报告、读后感征文(教研组组长负责,正月十五日前)。

学生征文每班3篇。

不能抄袭,学生字数200-500字(一二年级200字,三四年级300字,五六年级400字),纸质、电子档各一份。

标题黑体2号字,标题下方用仿宋三号字注明学校、年级、姓名、辅导教师;

正文用仿宋三号字。

每个级段一等奖2人,二等奖4人,三等奖6人。

(2)教师征文(级段长负责,正月十五日前)。

不能抄袭,字数在1200字左右;

纸质、电子档各一份。

标题黑体2号字,标题下方用仿宋三号字注明学校、姓名;

每个级段一等奖1名,二等奖3名,三等奖1名。

(3)家长征文(教研组组长负责,正月十五日前)。

不能抄袭,每班2篇。

字数在1000字左右;

(4)一年级购买推荐书目。

(5)上交资料:

以级段为单位上交,分学生、教师、家长文件夹,文件夹内分一等奖、二等奖、三等奖。

文档写清楚班级、姓名、作品名。

5.评比奖励

级段组织奖:

一等奖1个,奖金200元,雅和团队加3分;

个人奖:

教师作品:

一等奖(6名,奖金100元,个人考核加1分。

),二等奖(18名,个人考核加1分),

三等奖(6名,个人考核加0.5分)

学生作品:

一等奖(12名,辅导老师加0.5分)

二等奖(24名,辅导教师加0.2分)

三等奖(36名,辅导教师加0.2分)

家长作品:

一等奖(6名,辅导教师加0.5分。

),

二等奖(18名,辅导教师考核加0.2分),

三等奖(6名,辅导教师加0.2分)

注意:

以上奖励,2分封顶。

6.上交材料,开学第一周。

《狼狼》读后感

新城实验学校一四班李佳颖辅导教师李霞

在我的知识海洋里,狼吃兔子是天性,近来陪孩子看了这本《狼狼》讲述的确是,狼和兔子的友谊,出乎意料。

连名字都还没有的小狼第一次去打猎,突然就失去了叔叔,孤身一人,手足无措。

无意中,他认识了小兔子汤姆,天真无邪的小狼和兔子成了好朋友,成天在一起玩,互相教对方自己的本领,甚至连“我怕兔子”和“我怕狼”的游戏也来玩。

就在这时,似乎天性起了作用,玩“我怕兔子”的游戏时,狼狼毫不害怕。

但“我怕狼”的游戏却总是让兔子感到恐惧。

天真的狼狼无法理解兔子的心情,等到亲自体会‘我怕狼”的滋味时,他俩才终于解开心结,重归于好。

这种现象是不是也时时出现,在我们的生活中,只要我们抛开成见,彼此理解,所谓的天性,敌对怎么也比不过我们与生俱来的善意和友谊。

那么作者用狼和兔子这一对出人意料的角色搭配,以生活的故事情节,画面,传达出了深奥的人生哲理。

收获的不仅是快乐

——读《长袜子皮皮》有感

新城实验学校四六班张可昕家长辅导教师高小会

生活中有太多的也许:

也许工作太累了,也许压力太大了,也许诱惑太多了,也许孩子难管了,诸如此类,已很久没有拿起书。

说来可笑,在女儿的威逼利诱下,终于和她一起翻开了这本封皮精致,色彩艳丽的书——《长袜子皮皮》。

看到书名,就有一连串的问题在脑海里荡漾开来:

皮皮到底是一个什么样的孩子?

她与寻常人有什么不同呢?

那双长袜子里是否有神奇鬼怪的东西呢?

……于是,迫不及待地打开了书。

在书的扉页上,看到了一张亲切慈祥的老人照片,她的名字叫阿斯特丽德.林格伦。

哦,原来这位看上去坚毅睿智、和蔼可亲的老人就是大名鼎鼎的“童话外婆”。

她是一位瑞典的著名童话作家,也被誉为民族英雄。

她的作品已被翻译成86种文字,如果把她发行的书排成行,可以绕地球三圈,把书摞起来,就有175个埃菲尔铁塔那么高。

因此,瑞典人民称她为民族英雄也是当之无愧的。

可惜,2002年1月18日,94岁高龄的林格伦老人在睡梦中安然去世了,世界文坛的一颗巨星坠落了。

然而,当我看到她的照片,那双充满智慧的眼睛仿佛仍像浩瀚天空中的星星一样,在熠熠闪烁……

崇敬、激动和迫切的心情在我心中交织,便兴致勃勃地读了起来。

书中的皮皮是个快乐的小女孩。

她头发颜色火红火红,脸上长满了雀斑;

鼻子像一颗土豆;

脚上穿的鞋子比她的脚大两倍,走起路来“啪嗒啪嗒”地发出响声;

她的袜子从脚一直到大腿,一只是乌黑的,一只是棕色的;

她的力气比全世界人都要大,她能举起一匹马,还能轻而易举地把凶恶的鲨鱼扔出去。

可是,她却不肯上学,她坚信:

只要快乐就好!

因此她很快交了两个好朋友--杜米和阿妮卡。

她很大方,把自己的幸福和他们一起分享,每天快乐,健康地成长着……

书中的皮皮很像日本作家黑柳彻子《窗边的小豆豆》书中描写的小豆豆一样,是分享快乐的孩子。

虽然皮皮没有上过学,也不知道什么叫乘法。

但是,她很快乐,每天和伙伴们玩,无忧无虑。

当然,有时候她也会想一些奇奇怪怪的问题,比如斯彭克是什么?

为什么下雨就一定不能浇花?

我想,你也许一时答不上来吧。

对了,就是这么一个奇怪、淘气、可爱的怪女孩,使我在阅读时时而捧腹大笑,时而厌倦深思……我忽然觉得林格伦老人有如此高产的作品,如此高寿的年龄,也许就和她在书中表达的快乐有关吧!

如今,生活的节奏好像被我们调得越来越快:

忙,大概是现代人一个最典型的标志了。

元代有位无名氏在一曲元曲里这样慨叹:

“叹世间多少痴人,多是忙人,少是闲人。

”这种居高临下、笑傲苍生的空灵境界,恐怕我们无论如何也是难以体验和苟同的。

不过,在忙碌的日子里,人应该要忙里偷点闲,苦中求点乐的。

话虽这么说,真要做个忙人不难,做个闲人也不难,难的是把忙与闲统一于一身。

其实,一个人可以不做闲人,却不可以没有闲情;

一个人忙点苦点不可怕,怕的是不会忙里偷闲、苦中求乐。

其实,快乐还是一种选择。

郑渊洁先生说“有所得是低级快乐,无所求是高级快乐。

”如果我们不断地学会放手、学会轻视、学会正确的剖析和解读我们自己的灵魂,那么我们就会少一份遗憾,多一份快乐。

我慢慢地合上书,我又看到了阿斯特丽德.林格伦那充满智慧和开朗的面孔,仿佛轻轻地向我们说:

“像皮皮一样快乐生活吧,只要快乐就好。

2017寒假亲子阅读

班级

学生姓名

学生作品

家长作品

备注

五五

王嘉琳

《乌丢丢奇遇记》读后感

 

五三

王影涵

《中华上下五千年》读后感

五二

李晨雨

《三国演义》读后感

《56号教室的奇迹》读后感

六五

马璐瑶

《小王子》读后感

四六

张可昕

《长袜子皮皮》读后感

一二

王思颖

《年除夕的故事》读后感

三七

黄天一

做最棒的自己

各有所好,各有所长

三八

江睿涵

读《中华上下五千年》有感

读书沙龙安排

1.时间:

周五下午班会(2月24日)

2.活动主题:

班级进行读书沙龙或亲子共演活动,但每个级段两个活动必须有。

活动要求:

邀请家长参加(10-15人,多不限)

3.上交材料:

(3月1日)

(1)级段上交视频至少1个。

(2)每班活动记录、照片1张(在教室亲子共读或共演照片,标上班级、姓名)

(3)以上资料除以级段打包交教导处电脑桌面外,上传学校网站和河南省网上家长学校邮箱(hnswsjzxx@)

(4)读书漂流记录2次。

1.本次沙龙内容。

2.下次读书漂流书目。

4.奖励:

(1)书香班级:

一等奖1分,二等奖0.5分

(2)教研组组织奖1-3分。

2017-2-20

读书沙龙检查

年月日

家长人数

活动情况

考核

一一

四一

四二

一三

四三

一四

四四

一五

四五

一六

一七

四七

一八

四八

二一

五一

二二

二三

二四

五四

二五

二七

五七

二八

五八

三一

六一

三二

六二

三三

六三

三四

六四

三五

三六

六六

六七

六八

新城实验学校班读书沙龙活动记录

活动时间

活动主题

活动目的

主持人

任课教师

参加家长

活动流程

活动总结

优秀书香班级条件

一、读书沙龙活动必须参加10人以上。

二、不但组织好本班读书活动,而且积极配合教研组长做好级段读书沙龙工作。

三、必须有家长参加共读或共演(以照片上交材料为依据)。

四、建立班级图书角(达到一定数量),学生经常借阅。

五、学生、家长、语文教师及任课教师积极参与读后感征文活动。

优秀书香班级评比公布

一等奖(7个)

一二班二一班二五班三七班

六五班五五班四六班

二等奖(22)

一四班一五班一八班二四班四八班

三三班三六班三八班四二班五二班

五六班六四班六七班

以上各班语文老师一等奖加1分,二等奖加0.5分。

级段考核:

一、三年级加2分

二、四、五、六年级加1分

新城实验学校学生秦钰莹参加洛阳市纪念红军长征胜利80周年演讲赛,经过初赛、复赛,在全市强手如云的20选手(多名选手为播音员、主持人)中力博群雄,以总分第二名的成绩荣获二等奖,为新安争得了荣誉。

本次比赛由市委宣传部、团市委、市老促会主办,参赛选手来自全市在职公务员、干部、学生、教师、村干部、群众等,每县(市、区)选2-3名选手参赛,比赛限定6分钟之内,要求现场播放紧扣演讲主题和内容的视频资料。

经过现场打分,共评出一等奖1名、二等奖4名、三等奖6名,其它选手为优秀奖。

我校秦玉莹同学以9.443(第一名9.448分)获得二等奖。

 

附演讲稿——

祖国在我心中

文:

仝俊峰 

我想问大家一个问题:

在你们心中,什么最伟大?

我想,答案一定是两个字——祖国.为了它,曾经有多少人抛头颅、洒热血;

为了它,曾经有多少人同侵略者抗争到底;

为了它,曾经有多少人奉献出自己年轻的生命!

“捐躯赴国难,视死忽如归。

”在曹植心中,为解除国难而献身,死亡就如同回家一般;

“鉴湖女侠”秋瑾在诗中写道:

拼将十万头颅血,须把乾坤力挽回。

她告诉我们,为祖国,上刀山下火海全都值得!

“女中豪杰”刘胡兰在威逼利诱前坚强不屈,慷慨赴死,年仅十五岁;

爱国战士董存瑞、黄继光用自己的身躯抵挡敌人,保卫祖国……

今年,是抗战胜利71周年和长征胜利80周年。

我有幸跟随爷爷到革命老区展示室参观学习,聆听先烈英勇事迹,瞻仰他们留下的遗物,感受那血与火的峥嵘岁月。

在革命老区展示室,我看到了最早在新安传播革命火种的新安县磁涧镇掌礼村王伯阳同志的遗像,1924年,在上海大学求学的他,由瞿秋白和蔡和森介绍加入共产党,成为我县第一位共产党员,在他带领下,从新安先后走出了韩钧、张忱、赵文甫、侯步云等一大批革命先驱。

在仙桃沟展示室,我看到了原仙桃沟村党支部书记侯步云烈士英勇就义时的血衣,这件沾染烈士鲜血的血衣是1933年保存至今的,上有两个明显的弹孔。

看着它,我仿佛看到了烈士忠贞不屈的身躯,看到了烈士慷慨就义时的惨烈场面,我仿佛听到了烈士倒下时振臂高呼的口号声!

侯步云烈士就义时只有23岁,王伯阳同志就义时只有27岁,韩钧同志以身殉国时也只有37岁,这些从新安走出的革命先驱倒下了,但烈士的鲜血不会白流,它唤醒的是更多前赴后继的共产党人。

1938年12月,刘少奇同志在渑池十八集团军兵站主持召开中共豫西特委扩大会议后,我们新安县先后建立了4个区委、36个党支部,党员总数达到352人,领导全县人民与日寇展开了激烈战斗,1948年,更是爆发了艰苦卓绝的“中岳战斗、铁门战斗、莲花寨阻击战、南郭庄战斗”,在全县的471名烈士中,有100多位牺牲在本乡本土上。

这次参观学习,使我受到了一次触及灵魂的思想教育。

我强烈地感受到中国革命的胜利来之不易。

作为少年儿童,今天,历史和未来将由我们焊接,时代的接力棒要靠我们相传;

今天,我们中华的少年要改写祖国的历史!

我们永远不要忘记,是外国列强用洋枪洋炮打开了中国的大门,并烧毁了人类的瑰宝—圆明园;

我们永远不要忘记,是我们无数的革命先烈用艰苦卓绝的斗争和宝贵的生命换来了今天的幸福和安宁!

我们要永远铭记,是七月的星火,南湖的航船让东方巨龙从睡梦中惊醒;

我们要永远铭记,那件带着弹孔和侯步云烈士体温的血衣,他唤醒了我们新安少年儿童铭记历史、发奋学习、报效祖国的无穷斗志!

让我们发奋图强,为中华之崛起而读书,因为祖国在我们心中!

祖国是东方的明珠,是亚细亚腾飞的巨龙,祖国在你心中,在我心中,在我们中华儿女的心中!

新城实校大型诵读节目喜获全县中小学经典诵读展演第一名

4月7日,“新安县中小学经典诵读节目展演”活动在新城实验学校隆重举行。

我校的参赛节目是《新安·

心安》,参赛队伍由六年级近百名学生和两位老师组成。

排练历时一个月,几多辛苦几多汗水,于今天上午圆满落幕。

《新安·

心安》获得新安县经典诵读展演一等奖第一名,我校荣获“优秀组织奖”。

一起走近我们的节目去看看——

第一章:

经典史话

曾经的新安——古都洛阳的西方门户,丝绸之路的东方起点。

《新安故关》——汉帝英雄重武才,崇山险处凿门开。

《早登新安城楼》——关城树色齐,往事未全迷。

第二章:

沧桑古道

《新安吏》——几经沧桑,饱经战乱。

第三章:

盛世新安

如今的新安——雄踞洛阳,傲视中原。

有十八大精神的正确指引,有县委政府的把舵领航,有我们全县人民的团结奋战,坚信新安的明天必将万象更新,国泰民安!

台上一分钟,台下十年功。

节目的成功出演是我校六年级师生、家长全力配合、各个专业老师精心指导、我校领导鼎力支持的结果;

这更是精诚团结,凝心聚力的结果。

中华文化源远流长,国学经典诵读不衰!

就让经典伴随我们一路成长!

新城实验学校元宵节猜灯谜活动方案

灯树千光照,花焰七枝开。

一年一度的有又元宵。

而猜灯谜作为我国一项传统而悠久的元宵节习俗,从南宋开始就一直深受人们的喜爱。

五光十色的彩灯,启迪智慧又饶有兴趣的谜语,洋溢着过年的喜气,传递着中国民族悠久的历史。

正月十五正值开学季,同学们皆以返校,如何让没能在家过上元宵节的同学们在学校依旧可以感受到元宵节带来的过年的气氛,挂上火红的灯笼,再加上充满趣味的灯谜,无疑是将年味带到学校里的最好方式。

而且,如今外来文化对传统文化的侵蚀使当今许多青年人逐渐淡忘中国的传统文化,有必要在传统节日到来时,以同学们感兴趣的方式让大家感受到传统文化的魅力。

一、活动意义:

2017年元宵节即将来临,为弘扬民族文化,让学生了解多姿多彩的传统民族节日,结合我校孝德节活动主题,学生将通过“庆元宵猜灯谜”活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围,满足学生成长过程中个性发展需求,丰富学生精神生活。

二、活动目标:

1、通过活动,让学生了解元宵节的来历,知道它的传说、习俗等,激发学生对祖国传统文化的热爱之情。

2、通过让学生制作灯谜、猜灯谜活动,培养学生传播民族文化的责任感。

3、通过本次活动,发展学生在自己的生活中发现问题、解决问题的能力以及动手能力,养成探究学习的态度和习惯。

三、活动时间:

2017年2月11日

四、准备活动:

每个学生在寒假期间搜集元宵节相关资料,了解元宵节的来历、传说和习俗,准备灯谜。

通过参加丰富多彩的猜灯谜活动,初步了解灯谜,并自己尝试创作灯谜,或摘录一些感兴趣的灯谜。

开学,2月11日带一个灯笼(最好是自制的)到班级,班主任利用3日晨会课和学生交流资料、指导学生自制灯谜,贴在自己的灯笼上。

谜面要求字迹清楚,内容健康,与谜底匹配;

反面写好编号(例:

1101001,前四位为班级编号,后三位为谜面号);

谜面形式可相对统一,如:

小灯笼、红色纸条等等。

班级有专人编排序号、登记谜底编号及奖品编号。

活动前,由班主任组织学生将粘有谜面的灯笼挂到绳子上。

六、活动过程

1、各班派家长委员一名,及学生2人负责核对谜底,2人负责发放奖品(开学每位学生自带一个奖品放在班主任老师处);

下半场再选4名学生与上述4名学生调换。

2、猜谜时,同一楼层各班按照班级序号往后推磨1个班级开始猜谜,猜中的人记下谜面编号至班级奖品兑?

坏愣一唤逼贰C?

20分钟往后一个班级。

3、班主任和辅导员老师一前一后组织带领学生猜谜,维持纪律;

家长志工负责行进过程中各班级之间的组织与协调;

每班一名家长委员负责兑换点的服务工作指导;

语文老师负责前期灯谜把关工作。

4、活动结束后,学生撰写体验日记,表达参与活动的感悟。

5、活动成果:

各班自带奖品奖励猜中学生;

年级评选最佳策划班级、最佳组织班级、文明活动班级,以及灯谜大王(每班1名)、文明活动个人(每班1名)、最佳服务员(每班2名)、灯笼制作大王(每班2名);

6、活动完成后,各班结合班级文化布置,整合活动成果进行展示,年级发新闻一篇,留下珍贵的成长足迹。

新城实验学校2017年春节元宵节活动总结

为认真贯彻落实上级《关于深化“我们的节日”主题活动的方案》,活跃节日期间学生文化氛围,我校结合自身实际,以学生社会实践活动以及读书活动为抓手,整合各方资源,积极组织学生参加“我们的节日-春节、元宵节”主题活动,现总结如下。

一、加强领导,广泛发动

我校结合学校实际,德育领导小组、少先队大队部迅速制定了活动方案,利用多种宣传形式,宣传开展本次寒假主题活动的重要意义。

在放假当天组织各班认真学习本次主题活动方案,明确活动的意义和具体活动内容。

让家长和孩子们一起明确活动的意义,增强对此项活动的重视。

告知家长们利用传统节日,对孩子进行文明礼仪、传统美德和感恩励志的教育,最大限度的发挥了学生的自主性和家长的支持力度,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。

二、形式多样,内容丰富

1、举行了一次校会。

在校会上学校以“我们的节日春节”为主题对全体师生进行了教育讲话,少先队组织向全体队员发出“阳光寒假”的倡议,号召同学们“小手拉大手”扎扎实实搞好活动。

2、体验民俗,热爱传统。

我校围绕“春节”,要求学生参与有趣生动的年庆和民俗活动,引导广学生进一步认同传统、尊重传统、弘扬传统。

学生们在假期中学习节日文化,搜集节日资料,参加民俗活动,深入了解春节的文化内涵。

我校还结合实际组织学生在春节期间开展“我为家里写春联”活动,并在开学第一节班会上展示自己收集或是编写的春联,引导未成年人学习欣赏春联、创作

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 法律文书 > 调解书

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2