我的生涯规划档案1Word格式文档下载.doc

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（5）ENTJ.

坦率、果断、乐于作为领导者。

很容易看到不合逻辑和缺乏效率的程序和政策，从而开展和实施一个能够顾及全面的制度去解决一些组织上的问题。

喜欢有长远的计划，喜欢有一套制定的目标。

往往是博学多闻的，喜欢追求知识，又能把知识传给别人，能够有力地提出自己的主张。

（6）

（7）

注意：

你所考虑的职业至少应当在一定程度上允许你表达自己的兴趣和个性。

如果在阅读完相关资料并做完测试后你仍不能确定自己的类型，请与职业生涯咨询师约谈。

二：

职业清单

你的霍兰德类型建议你考虑的职业

根据你的兴趣探索结果，列出至少10种与你的霍兰德类型相对应（或近似）的职业，并标出每种职业的霍兰德代码

职业霍兰德代码（3个字母）

（1）工程师（Realistic）

（2）导演（Artistic）

（3）室内装潢设计师（Artistic）

（4）教师（Social）

（5）社会工作者（Social）

（6）律师（Enterprising）

（7）政治运动领袖（Enterprising）

（8）营销商（Enterprising）

（9）市场部经理（Enterprising）

（10）音乐家（Artistic）

（11）厨师（Artistic）

（12）摄影师（Artistic）

（13）

请同时参考你所做的其他兴趣练习。

请思考：

什么样的职业令你感兴趣？

:

（1）室内装潢设计师

（2）市场部经理

你的MBTI类型所建议的职业

根据你的MBTI类型偏好，从相关测评或资料中所列举的职业中挑出你感兴趣的职业，至少要有10种。

职业

（3）营销商

（4）社会工作者

（5）工程师

（6）教师

（7）律师

（8）音乐家

（9）政治运动领袖

（10）导演

（11）

这些工作有什么共通之处吗？

请根据自己的MBTI类型思考，什么样的职业能使你感到满意？

（1）多在于实践，就在实实在在的前线环境中进行打拼。

（2）室内装潢设计师,市场部经理

三、请将你的清单上的职业进行分类和进一步探索

对于你在前两页上列出的每一个职业进行分类，并把它填在相应的横线上。

比如，若“医生”这个职业在你的兴趣列表和MBTI列表中都有出现，就将它列在第一类中。

在第四类中，列出那些你特别感兴趣但在前面未曾出现过的职业。

第一类：

很有可能

在兴趣和个性探索中都曾出现过的职业

（1）室内装潢设计师

（2）教师（3）市场部经理

（4）营销商（6）工程师

（7）（8）

这些职业都值得你去深入地探索。

你的职业探索最好首先集中在这些职业上。

了解这些职业的要求和工作环境等细节。

根据目前你对自己的兴趣和个性的了解，考虑一下你将会如何从事这份工作。

第二类：

比较有可能

在兴趣或个性探索中曾出现过一次的职业

（1）营销商

（2）教师

（3）社会工作者（4）室内装潢设计师

（5）（6）

这些职业也有比较大的可能性，供你进行下一步的探索。

第三类：

有些可能

根据你的兴趣和个性探索，符合你一方面的情况却与另一方面的情况有冲突的职业

（1）导演

（2）律师

（3）（4）

考虑一下，如果你从事这些职业，会出现什么情况？

是否会有矛盾冲突？

如何解决？

第四类：

其他的职业

在兴趣和个性探索中都未曾出现且与之没有共同点的，但你感兴趣的职业

（1）市场部经理

（2）音乐家

（3）政治运动领袖（4）

四、你的价值观

你最重要的五项价值观，并请具体说明它们的含义。

1.争取做一名出色的室内设计师,为人创造美丽和舒适的环境。

2.建立自己的公司，当一名本应属于自我价值的董事长。

3.很想成为一名教育家，很想为社会可以培养一些好孩子，让他们再去带动再一批孩子，去实现人生的价值。

4.当一位“服务者”，能人民办点实事

5.当一位社会活动学者，这样可以使我能更多去了解。

五、你的技能

找到你最擅长并愿意在未来职业中运用的技能。

1．你最重要的五项自我管理技能（形容词）

（1）沉稳

（2）慎思

（3）创新

（4）勤劳

（5）能说会道

2．你最重要的五项可迁移技能（动词）

（1）写字（力行）

（2）说话（沟通）

（3）思考

（4）动手

（5）合作

3.你最重要的五项专业技能（名词）

（1）知识

（2）能力

（3）潜力

（4）耐心

（5）用心

六、继续探索的职业清单

重新阅读你在前面所列出的所有职业，根据你对自我的了解，结合你的价值观和技能，在下面空白处列出那些你想继续探索的职业（可以是上面曾出现过的，也可以是未曾出现但符合上面共同特点的职业）。

（1）室内装潢设计师

（2）市场部经理

（3）教师（4）董事长

（5）（6）

在选择你想继续探索的职业时，请不要在未对它有任何了解前就轻易的将她排除。

在这张清单上，你需要有足够的职业供自己探索，但也要有一定的目标。

也就是说，最好不少于5个，不多于10个。

将你的精力集中在下面的这些职业上。

作为职业探索的一部分，下一步我打算：

□收集、研究与特定领域的职业有关的书面信息

□采访有关人士，对我感兴趣的职业领域有进一步的了解

□从职业咨询老师或者其他老师那里寻求更多的个人帮助

□通过选修课程来检测自己对某一相关职业领域的兴趣

□通过参加社团活动来检测自己对某一相关职业领域的兴趣

□通过业余兼职、实习或做志愿者等方式来检测自己对某一相关领域的兴趣

七：

目标设立与行动计划

我的长期目标：

争取做一名出色的设计师

2.为了做到这一点，我还需要以下信息和帮助：

好好的奋斗，钻研拼搏。

在我们室内设计学习中很需要老师提携与引导，在工作中很需要亲朋好友的支持与帮助

3：

为了实现这一目标，在最近半年内我该做的事情:

好好去学习，

再去实习下，去看看,聆听，实践下现实中的学问和知识。

八、我的简历

姓名:

郭涛

性别：

男联系方式：

18782940676

地址：

四川省成都市高新区西部园区西南交通大学邮编：

611756

求职意向:

●做一些关于室内设计的工作，可以学习做一些室内策划，作图，制做。

个人特点:

●虔诚，老实，朴实，能干

●（万励勤志学行天下事，千磨垂功拼搏四海家）我的座右铭

“统治世界需要想象力”我的创造动力

教育背景:

●毕业于西南交通大学环境艺术设计系

相关经历（全职、兼职、志愿工作、实习、社区服务等）:

1.

●做过绘画兼职教师（高中）

●为我们家乡县幼儿园画过壁画

●

2．

●做过绘画兼职教师（大学）

●去过广东轻工业厂实习过

3．

●去过敦煌实习

课外活动（社团活动）:

●我们班一起组织参加大型“感恩——心系大家”活动

获得奖励

专业成员资格（各类资格证书）：

●国家英语4级证书

国家教师资格证

驾驶证

其他（外语、电脑等特别的技能）

●会电脑软件如：

（CAD，3DSMAX,PS）

附表一 霍兰德职业兴趣类型

类型

喜欢的活动

重视

职业环境要求

典型职业

实用型R

（Realistic）

用手、工具、机器制造或修理东西。

具体实际的事物，诚实，有常识

使用手工或机械技能对物体、工具、机器、动物等进行操作，与“事物”工作的能力比与“人”打交道的能力更为重要

园艺师、木匠、汽车修理工、工程师、军官、外科医生、足球教练员

研究型I

（Investigative）

喜欢探索和理解事物，学习研究那些需要分析、思考的抽象问题，喜欢阅读和讨论有关科学性的论题，喜欢独立工作，对未知问题的挑战充满兴趣

知识，学习，成就，独立

分析研究问题、运用复杂和抽象的思考创造性地解决问题的能力，谨慎缜密，能运用智慧独立地工作，一定的写作能力

实验室工作人员、生物学家、化学家、心理学家、工程设计师、大学教授

艺术型A

（Artistic）

喜欢自我表达，喜欢文学、音乐、艺术和表演等具有创造性、变化性的工作，重视作品的原创性和创意

有创意的想法，自我表达，自由，美

创造力，对情感的表现能力，以非传统的方式来表现自己；

相当自由、开放

作家、编辑、音乐家、摄影师、厨师、漫画家、导演、室内装潢设计师

社会型S

（Social）

喜欢与人合作，热情关心他人的幸福，愿意帮助别人成长或解决困难、为他人提供服务

服务社会与他人，公正，理解，平等，理想

人际交往能力，教导、医治、帮助他人等方面的技能，对他人表现出精神上的关爱，愿意担负社会责任

教师、社会工作者、牧师、心理咨询师、护士

企业型E

（Enterprising）

喜欢领导和支配别人，通过领导、劝说他人或推销自己的观念、产品而达到个人或组织的目标，希望成就一番事业

经济和社会地位上的成功，忠诚，冒险精神，责任

说服他人或支配他人的能力，敢于承担风险，目标导向

律师、政治运动领袖、营销商、市场部经理、电视制片人、保险代理

事务型C

（Conventional）

喜欢固定的、有秩序的工作或活动，希望确切地知道工作的要求和标准，愿意在一个大的机构中处于从属地位，对文字、数据和事物进行细致有序的系统处理以达到特定的标准

准确、有条理、节俭、盈利

文书技巧，组织能力，听取并遵从指示的能力，能够按时完成工作并达到严格的标准，有组织有计划

文字编辑、会计师、银行家、薄记员、办事员、税务员和计算机操作员

附表二MBTI维度解释

（一）能量倾向：

你更喜欢将自己的注意力集中于何处？

你从何处获得活力？

E-I维度

□外倾extroversion（E）

注意力和能量主要指向外部世界的人和事，而从与人交往和行动中得到活力。

□内倾introversion（I）

注意力和能量集中于自己的内心世界，从对思想、回忆和情感的反思中得到活力。

●关注外部环境

●关注自己的内心世界

●喜欢用谈话的方式进行沟通

●更愿意用书面的方式沟通

●通过谈话形成自己的意见

●通过思考形成自己的意见

●用实际操作或讨论的方式能学得最好

●用思考、在头脑中“练习”的方式学得最好

●兴趣广泛

●兴趣专注

●好与人交往，善于表达

●安静而显得内向

●先行动，后思考

●先思考，后行动

●在工作和人际关系中都很积极主动

●当事情或事件对他们具有重要意义时会采取主动

（二）接收信息：

你如何获取信息？

S-N维度

□感觉sensing（S）

用自己的五官来获取信息。

喜欢收集实实在在的、确实已出现的信息。

对于周围所发的事件观察入微，特别关注现实。

□直觉intuition（N）

●着眼于当前的实际情况

●着眼于未来的可能

●现实、具体

●富于想象力和创造性

●关注真实的、实际存在的事物

●关注数据所代表的模式和意义

●观察敏锐，并能记住细节

●当细节与某一模式相关时才能够记得

●经过仔细周详的推理一步步得出结论

●靠直觉很快得出结论

●通过实际运用来理解抽象的思维和理论

●希望在应用理论之前先能对之进行澄清

●相信自己的经验

●相信自己的灵感

（三）处理信息：

你是如何做决定的？

T-F维度

□思考thinking（T）

□情感feeling（F）

喜欢考虑对自己和他人来说什么是重要的，会在头脑中将自己放在情境所牵扯到的所有人的位置上并试图理解别人的感受，然后在此基础上根据自己的价值判断做出决定。

从对他人表示赞赏和支持中获得活力。

目标是创造和谐的氛围，把每一个人都当做一个独特的个体来对待。

●好分析的

●善于体贴他人、感同身受

●运用因果推理

●受个人价值观的引导

●以逻辑的方式解决问题

●衡量决定对他人产生的后果和影响

●寻求一个合乎真理的客观标准

●寻求和谐的气氛和积极地人际交往

●爱讲理的

●富于同情心

●可能显得不近人情

●可能会显得心肠太软

●公平意味着每一个人都能得到平等的待遇

●公平意味着每个人都要被作为独特的个体来对待

（四）行动方式：

你如何与外部世界打交道？

J-P维度

□判断judging（J）

□知觉perceiving（P）

喜欢以一种灵活、自发的方式生活，更愿意去体验和理解生活而不是去控制它。

详细的计划或最后决定会是他们感到被束缚。

愿意对新的信息和选择保持开放，直到最后一分钟。

足智多谋，善于调节自己适应当前场合的需要，并从中获得能量。

●有计划的

●自发的

●喜欢组织管理自己的生活

●灵活

●有系统有计划

●随意

●按部就班

●开放

●喜欢制定短期和长期计划

●适应，改变方向

●喜欢把事情落实敲定

●不喜欢把事情确定下来，以留有改变的可能性

●力图避免最后一分钟才做决定或完成任务的压力

●最后一分钟的压力会使他们感到活力充沛

附表三：

MBTI格类型及其通常具有的特征

ISTJ

沉静，认真；

贯彻始终、得人信赖而取得成功。

讲求实际，注重事实，能够合情合理地去决定应做的事情，而且坚定不移地把它完成，不会因外界事物而分散精神。

以做事有次序、有条理为乐——不论在工作上、家庭上或者生活上，重视传统和忠诚。

ISFJ

沉静、友善，有责任感和谨慎，能坚定不移地承担责任，做事贯彻始终，不辞辛劳和准确无误。

忠诚、替人着想，细心，往往记着他所重视的人的种种微小事情，关心别人的感受，努力创造一个有秩序、和谐的工作和家居环境。

INFJ

探索意念、人际关系和物质拥有欲的意义和它们之间的关系。

希望了解什么可以激发人们的推动力，对别人有洞察力，尽量能够履行他们坚持的价值观念。

有一个清晰的理念以谋取大众的最佳利益，能够有条理的、果断的去实践他们的理念。

INTJ

有具创意的头脑、有很大的冲劲去实践他们的理念和达到目标。

能够很快地掌握事情发展的规律，从而想出长远的发展方向，一旦作出承诺，便会有条理的展开工作。

直到完成为止。

有怀疑精神，独立自主，无论为自己或为他人，有高水准的工作表现。

ISTP

容忍，有弹性。

是冷静的观察者，但当有问题表现，便迅速行动，找出可行的解决方法。

能够分析哪些东西可以使事情进行顺利，又能够从大量资料中，找出实际问题的中心，很重视事件的前因后果，能够以理性的原则把事实组织起来，重视效率。

ISFP

沉静、友善，敏感和仁慈，欣赏目前和他们周遭所发生的事情。

喜欢由自己的空间，做事又能把握自己的事件，终于自己所重视的人，不喜欢争论和冲突，不会强迫别人接受自己的意见或价值观。

INFP

理想主义者，忠于自己的价值观及自己所重视的人。

外在的生活与内在价值观配合。

有好奇心，很快看到事情的可能与否，能够加速对理念的实践，试图了解别人，协助别人发展潜能，适应力强，有弹性。

如果和他们的价值观没有抵触，往往能包容他人。

INTP

对任何感兴趣的事物，都要探索一个合理的解释，喜欢理论和抽象的事情，喜欢理念思维多于社交活动。

沉静、满足，有弹性，适应力强，在他们感兴趣的范畴内，有非凡的能力去专注而深入的解决问题。

有怀疑精神，有时喜欢批评，常常善于分析。

ESTP

有弹性，容忍，讲求实际，专注即时的效益，对理论和感念上的解释感到不耐烦，希望以积极的行动去解决问题。

专注于“此时此地”，喜欢物质享受的生活方式，能够通过实践达到最佳的学习效果。

ESFP

外向，友善，包含。

热爱生命、热爱人，爱物质享受，喜欢与别人共事。

在工作上，能用常识、注意现实的情况，使工作富趣味性，富灵活性，即兴性，易接受新朋友和适应新环境。

与别人一起学习新技能可以达到最佳的学习效果。

ENFP

热情而热心，富于想象力，认为生活是充满很多可能性。

能够很快地找出时间和资料之间的关联性，而且很有信心的依照他们所看到的模式去做。

很需要别人的肯定，又乐于欣赏和支持别人。

即兴而富于弹性，时常信赖自己的临场表现和流畅的语言能力。

ENTP

思维敏捷，机灵，能激励他人，警觉性高。

勇于发言，能随机应变地去应付新的和富于挑战行动问题。

善于引出在概念上很可能发生的问题，然后很有策略的加以分析。

对日常例行事物感到厌倦。

甚少以相同的方式处理同一事情，能够灵活的处理接二连三的新事情。

ESTJ

讲求实际，注重现实，注重事实。

果断，很快作出实际可行的决定。

能够安排计划和组织人员已完成工作，尽可能以最有效率的方法达到目的。

能够注意日常例行工作的细节，有一套清晰的逻辑标准，会有系统地跟着去做。

也想跟着别人去做，会以强硬态度去执行计划。

ESFJ

有爱心、尽责，合作。

渴望有和谐的环境，而且有决心营造这样的环境。

喜欢与别人共事以能准确地、准时地完成工作。

忠诚，即使在细微的事情上也如此。

能够注意别人在日常生活中的需要而努力供应他们。

渴望别人赞赏他们和欣赏他们所作的贡献。

ENFJ

温情，有同情心，反应敏捷和有责任感。

高度关注别人的情绪，需要和动机，能够看到每个人的潜质，要帮助别人发挥自己的潜能。

能够积极地协助人人和组织的成长。

忠诚、堆赞美和批评都能作出很快的回应。

社交活跃，在一组人当中能够惠及别人，有启发人的领导才能。

ENTJ