幼儿园保育员四级职业水平考试试题I卷 含答案Word格式文档下载.docx

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A．机械消毒B．日晒消毒C．碘酒消毒D．煮沸消毒

4、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿（）。

A．眼睛看着勺中的食物B．东张西望C．边玩边吃D．看碗

5、自然通风时，室温仍达到30℃以上，应采用（）。

A、自然通风B、人工通风C、一般通风D、晚间通风

6、为婴幼儿准备的饭菜应该（）。

A、迎合幼儿的食物爱好B、种类单一C、便宜D、营养全面、好吃

7、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应（）。

A、少喝水B、及时补充水C、吃饭D、痊愈后应大量补充水

8、擦地时人应该（），以防将地踩脏。

A、向前走B、向左走C、向右走D、向后退

9、育员应根据（）做好水温的控制。

A．天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好

10、如果发生婴幼儿溺水现象，现场急救是非常重要的。

急救措施主要有倒水、（）和胸外按压。

A．拍打头部B．人工呼吸C．降温D．按腹部

11、由于婴幼儿的调节体温能力差，在外界温度变化的影响下，容易（）。

A、生气B、感冒和中暑C、拉肚子D、困倦

12、三角铁，撞铃等属于（　　）的设备和材料。

Ａ.探索游戏　　　Ｂ.象征性游戏　　Ｃ.音乐游戏　　Ｄ.建筑游戏

13、教育婴幼儿认识一般的交通标志，学会（　　）。

A、沿着有树的地方走B、跑着走C、靠左行走D、靠右行走

14、（）是指由专门的学前教育机构实施的，根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要，对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响，使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。

A．广义的学前教育B．狭义的学前教育C．现代学前教育D．学前教育

15、龋齿是怎样发生的?

（）。

A、虫子蛀的B、糖腐蚀的C、是细菌作用在食物残渣上产生酸，酸腐蚀牙面形成的。

16、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由于（）。

A、学校与家庭教育不一致所致B、幼儿园教育条件不够好所致

C、现在的医疗条件不够好所致D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致

17、电击伤，下列哪项是错误的（）。

A立即脱离电源B立即关闭电源

C用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨

18、保育员在做好幼儿园室外活动场地，材料的准备工作时应在婴幼儿到室外进行活动时（　　　）。

Ａ.做好下一个活动的准备　　　Ｂ.做好室内卫生

Ｃ.为其穿好衣服　　　Ｄ.为班里开窗通风

19、（）是预防接种工作的主要内容之一。

A．让幼儿穿干净的衣服

B．预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿

C．通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等，取得家长的共同配合

D．让幼儿不哭

20、自我意识就是人对（）和自己心理的认识。

A、自己的思维B、他人C、他人思维D、自己

21、扫地时扫帚应（）。

A、向上挑起清扫尘土

B、向两侧横扫，避免尘土飞扬

C、向前挑扫，避免尘土飞扬

D、向前压住扫帚扫，避免尘土飞扬。

22、儿童整理物品应做到（）。

A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放

C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处

23、（）又叫作手和眼的思维。

A、具体形象思维B、逻辑思维C、直觉行动思维D、感性思维

24、开窗通风的好处是（）。

A、可以减少蟑螂等害虫B、减少疾病的传播C、使幼儿疲惫D、增加二氧化碳的量

25、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和（）。

A、父子关系B、同伴关系C、师生关系D、母女关系

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、幼儿园应（）的安排和组织幼儿的一日生活。

2、欲配制5％的来苏儿溶液75公斤，所需要来苏儿原药量和加水量分别是（）公斤和（）公斤。

3、幼儿园常用的消毒药品大都是含（）的消毒剂。

l％的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水（）。

4、幼儿自护教育的内容应（）、（），不脱离幼儿的生活实际。

5、缺乏维生素A可患（）。

6、优质的睡眠可以促进婴幼儿（）和（）。

7、幼儿园保育员的主要职责之一是：

负责本班房舍、（）、（）的清洁卫生工作。

8、幼儿园必须把保护（）和促进（）放在工作的首位，在重视幼儿（）的同时，要高度重视幼儿的（）。

9、全日制幼儿园平均每班配保育员（）人，寄宿制幼园平均每班配（）人。

10、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的（）以及（），选择教育的内容。

11、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向（）求救或者（）求救。

12、水痘发生后，患儿应马上（），保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒，开窗通风（）小时。

13、保育员每次使用危险物品时要（），并将剩余部分（）。

14、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：

所需药量=（）；

加水量=（）。

15、幼儿的毛巾、水杯要（），坚持（）消毒。

16、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动（），做到（）。

17、传染病发生和流行的三个基本环节是（）、（）（）。

18、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的（）、（）、（）有无异常，皮肤有无（）及某些传染病的早期表现。

19、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用（）的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应（），结合幼儿的（），并渗透一定浅显的道理，介绍要有（）性。

20、玩具应摆放（），认真（），定期（），经常（）。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、（）各种纸、笔、工具、材料等是幼儿进行美工活动常用的设备和材料。

2、（）对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品，幼儿园应有专人保管，保育员每次使用这些物品时要登记记录，使用完后剩余部分要上交保管。

3、（）让幼儿多通风，这样对幼儿健康有好处。

4、（）通过发展语言的技能，可以帮助学前儿童更好地表达自己，获取信息和与人交往。

5、（）膳食中的维生素C，主要来源于新鲜的蔬菜和水果。

6、（）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应充当“调节委员”的角色。

7、（）幼儿园的厕所和便盆每天必须清洗消毒预防尿道感染。

8、（）加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证。

9、（）选购幼儿玩具时，注意玩具的安全性是应重点注意的事项之一。

10、（）幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。

11、（）给幼儿吃药不用管什么药都可以混在一起吃。

12、（）幼儿园图书应该摆放在书架上，书架的高度不限。

13、（）婴幼儿一旦发生鼻出血，用拇指和食指紧紧压住患儿的鼻翼，同时在额头或鼻梁处放上冷毛巾或冰块，一般压迫5～10分钟即可止血。

14、（）如果头部摔伤未见出血，成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察，但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时，应及时送往医院。

15、（）幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、幼儿心理发展的年龄特点是什么？

2、怎样树立保育员形象？

3、结合自身工作实际，谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动？

4、3～4岁幼儿心理发展的年龄特征？

5、幼儿发热的物理降温法？

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、论述题：

举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则？

2、分析下面案例，说说保育员做的对吗？

为什么？

星期一午餐时，大班保育员李某发现平时食欲很好的小红今天总把食物含在嘴里，就走过去摸了摸小红的额头，没发烧。

轻轻问小红：

那不舒服？

小红说：

牙齿疼，原来小红的门牙松了，要换牙了。

李某马上通知食堂送来稀粥给小红吃。

试题答案

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、A

2、D

3、C

4、A

5、B

6、D

7、B

8、D

9、A

10、B

11、B

12、C

13、D

14、C

15、C

16、D

17、D

18、D

19、C

20、D

21、D

22、A

23、C

24、B

25、C

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、科学、合理

2、答案：

3．75；

71．25

3、答案：

氯、一普通提水桶

4、答案：

由近及远、由己及彼

5、夜盲症

6、答案：

大脑皮层的发育、身高的增长

7、答案：

设备、环境

8、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康

9、1,2

10、答案：

知识和经验、发展水平

11、答案：

警察、打电话

12、答案：

隔离、3

13、答案：

登记记录，上交保管

14、答案：

欲配制浓度×

欲配制数量／原药含量配制数量一所需原药量

15、专人专用,每天

16、答案：

轮换进行；

劳逸结合、动静交替

17、传染源,传播途径,易感人群

18、答案：

精神状态、面色、咽部、皮疹

19、答案：

游戏、生动直观、想象、针对性

20、答案：

整齐、检查、清理、消毒

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、√

2、√

3、√

4、√

5、√

6、×

7、√

8、√

9、√

10、√

11、×

12、×

13、√

14、×

15、×

，改：

家庭是幼儿生活的第一个社会环境

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、答：

（1）以游戏为基本活动和主要学习方式；

（2）认识活动以具体形象性为主要特征；

（3）心理活动及行为的无意性占优势；

（4）开始形成最初的个性倾向。

2、答：

保育员在言语上应讲文明，文雅而幽默；

在工作上，应勤勤恳恳认真负责，一丝不苟；

在品格情操上，应言行一致表里如一，心胸宽广，遵纪守法，公正廉洁，富有正义感。

要有谦虚的品德，能够虚心听取别人的意见，有了成绩不骄傲，遇到困难、挫折不灰心，有缺点错误不隐瞒，知错必改。

3、参考答案：

（1）确定教育目标。

保育员应认真观察婴幼儿的行为，了解他们的发展水平和需要，针对本班婴幼儿的具体情况而定。

（2）选择教育内容。

确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往知识和经验以及发展水平，选择教育的内容。

（3）创设教育环境。

保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备，并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。

（4）选择教育的途径、形式和方法。

保育员应善于根据目标和孩子的需要，利用多种途径对婴幼儿实施教育影响；

集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式，不同的教育内容应选择不同的教育形式，形式不能过于单一，而应多种形式的综合。

4、答：

⑴行为受情绪支配

⑵爱模仿

⑶思维带有直觉行动性。

5、答：

1、头部冷敷；

2、酒精擦试。

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、幼儿园是实施保育和教育的机构，要实施保育和教育相结合的原则，搞好幼儿园的保育工作，必须树立科学的保育观。

传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。

长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育，许多教师认为保育是保育员的事，而保育员则往往比教师要“低一个档次”。

《幼儿园工作规程》中提出保教结合的原则，但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法，忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健，究其原因，主要是缺乏一个科学的保育观念。

随着社会的发展，保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”，从“安全保护与卫生”扩展到“实施教育过程中生理、心理和社会保健”，在这种新的保育观的基础上，保育不仅要体现全面发展的教育观，更要反映下一世纪社会与人才发展的实际需求；

不仅要搞好传统的保育工作，更要重视“保”与“育”的相互作用过程，将保育和教育真正有机地结合起来。

这个保育员做得对。

因为大班幼儿的年龄正处在换牙阶段，会给幼儿引起不适的感觉，影响吃饭；

保育员的做法，符合幼儿这一生理阶段要求，让食堂送来稀饭，能保证幼儿的进食和营养，使幼儿顺利度过换牙阶段。