人教统编版五年级上学期语文第18课《慈母情深》同步练习B卷Word文档下载推荐.docx

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dan________旦 

jiu________救 

pian________骗

ji________及 

chanɡ________厂 

sui________随

denɡ________灯 

mo________墨 

zun________尊

2.（8分）比一比，再组词。

哨________ 

枝________ 

俏________ 

袍________

捎________ 

支________ 

悄________ 

饱________

3.（3分）给多音字注音并组词。

差 

________ 

________

好 

4.（6分）把下面句子中有横线的部分换上恰当的词语。

①我们班同学思想一致，共同努力，取得了拔河比赛第一名的好成绩。

②对于不良现象，我们制止时当然是理由充足，说话的气势非常旺盛。

③指挥官非常有预见性，善于估计客观情势，决定策略，以少数兵力战胜了众多敌人。

5.（3分）选择合适的词语填空。

必须 

必需

①我们________保护树木。

②水、阳光、空气是人们所________。

融化 

熔化

③铁在一千五XX以上就会________成铁水。

④春天到了，山上的冰雪________了。

6.（4分）写出反义词。

西—________ 

下—________ 

长—________

7.（2分）把下列句子补充完整。

①________在微笑。

②我最爱吃________的________。

③雨停了，天上有________。

④端午节吃粽子是为了纪念________。

二、现代文阅读（共3题；

共41分）

8.（14分）阅读课文片段，完成练习。

森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。

再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！

大大小小的野兽吓得撒腿就跑。

老虎信以为真。

其实他受骗了。

原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。

（1）根据意思写出文中的词语。

①疑惑不解。

②走路时身子摇摇摆摆。

形容自以为了不起的傲慢神态。

（2）“跟往常很不一样”是因为（）

①小动物们都害怕狐狸

②狐狸后面跟着老虎

③小动物们都害怕老虎

（3）写出描写百兽们害怕的语句。

（4）“狐假虎威”在文中指________借着________的威风吓退百兽，现在用来形容________（填序号）。

9.（8分）阅读下文，回答问题

溜冰的启示

从前，有个体育老师，教我们溜冰。

开始时我不知道技巧，总是跌倒。

所以，他给我一把椅子，让我堆着椅子溜。

果然此法甚妙，因椅子稳当，可以使我站在冰上如站在平地上一般，不再跌倒。

而且，我可以推着它前行，来往自如。

我想椅子真是好！

于是，我一直推着椅子溜。

溜了约一个星期之久，有一天老师来到溜冰场，一看我还在那儿推椅子呢！

这回他走上冰来，一言不发，把椅子从我手中搬走。

失去了椅子，我不觉惊惶大叫，跌了下去，嚷着要那椅子。

老师在旁边，看着我在那里叫嚷，无动于衷。

我只得自力更生，站稳了脚步。

这才发现，我在冰上这样久，椅子已帮了我许多。

但推椅子只是一个过程，要学会溜冰，非得把椅子拿开不可——没有人带着椅子溜冰的，是不是？

不要以为你离开某人就活不下去！

更不要使你自己离开某人就活不下去！

世上没有人可以支持你一生！

别人可以在必要时扶你一把，但别人还有别人的事，他不能变成你的一部分，来永远支持你。

所以还是拿出自己的力量来，承认“坚强独立，自求多福”这八个字吧！

（1）认真读短文，回答下面问题。

①开始，体育老师是怎样教“我”溜冰的？

②后来，体育老师又是怎样教“我”溜冰的？

③在学习溜冰时，“我”错在哪里？

（2）“更不要使你自己离开某人就活不下去”一句中把画横线部分压缩成四个字就是“________”。

（3）从文中摘出一个可以作为名言警句的短语或句子抄下来。

10.（19分）阅读短文，回答问题。

敬重卑微 

①我偶然读到一篇英文课文，讲的是蚂蚁。

②蚂蚁家庭和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。

他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。

想不到小小生灵，竞活得如此滋润，活得如此有秩（zhì

zì

）序有意义。

尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

③当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？

④众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。

⑤每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。

我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊（jí

jǐ）流动；

我仿佛听见噼哩啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

⑥假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家庭绝对会全军覆灭。

⑦生命的渺小，体力的（单薄 

卑微）并没有什么可怕，甚至命运的（单薄 

卑微）也不能决断什么，可怕的是看不到卑微的力量，忽视了内在的精神。

⑧敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。

像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。

比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？

有什么理由自暴自弃、玩世不恭？

⑨世上称得上伟大的东西，往往只有体积，没有精神。

千里之堤（tí

dī），溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。

注释：

卑微：

地位低下而渺小。

玩世不恭：

不把现实社会放在眼里，对什么事都采取不严肃的态度。

（1）将短文括号中不恰当的拼音或词语找出来。

（2）“和睦”可重叠成“和和睦睦”，“忙碌”可重叠成“忙忙碌碌”，“伟大、深刻、模糊”这三个词语中能这样重叠的词是________。

（3）短文中共有三个问句，请找出来。

①第一个是设问句，第________自然段是这个设问的回答。

②第二个是反问句，改为陈述句应为________

③第三个也是反问句，这句话实际上是启发我们要：

（4）你最喜欢哪句话，请抄下来。

（5）作者为什么说“蚂蚁抱成团”是一种“智慧”？

（运用已有知识，结合短文内容回答）

参考答案

答案：

1-1、

考点：

解析：

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

8-2、

8-3、

8-4、

9-1、

9-2、

9-3、

10-1、

10-2、

10-3、

10-4、

10-5、