外派教师跟班学习汇报会讲话稿与外派项目驻现场代表个人工作总结汇编Word下载.docx

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半个月的时间里，被选派的21位老师分项目、分层次对xx小学花城分校的管理体系进行全方位、多层面的了解，着眼“花城教育管理模式”，深入调查研究，全方位汲取先进的管理理念。

这个做法，凸显培训特色，避开了传统的“撒胡椒面”任务式培训做法，避免了培训应付式、走过场，更具有实效、更具有一线体验，能够点对点针对性地产生麻雀解剖效应，已经得到县委、县政府主要领导的高度肯定，也被写入县委常委会和县政府过去一年的《工作报告》。

首批选派赴京学习的21位教师不仅要在个人素养上有新的提升，更要成为带动、辐射农村教育教学水平提高的中心点，肩负理念实践和传播指导的双重责任，要把学习的成果进一步提炼并发扬光大，使我县更多学校、教师、学生受益，为开展“1266”工作新实践打下坚实的基础，这才是跟班学习的真正价值和意义所在。

　　二、此次跟班学习是教师业务培训的重要收获，必然能够对一线教学带来经验、急待消化。

通过现场观摩和大家的学习汇报，我感觉，xx小学花城分校的基础教育走内涵发展、可持续发展之路走得准、走得稳、走得快，是因为他们深知，改革创新是教育的根、是教育的魂，敢闯敢试是教育改革发展的精神财富和动力之源。

他们提出，要“让每个生命都得到尊重，让每个生命都更加精彩”，通过多年的课程改革，现在这所学校教育管理理念新、教学方法活、教学质量高，家长满意、令人信服。

与这样的素质教育名校对接，是于都教育再发展的难遇良机，也是我们深化课程改革、推进素质教育建设必须的借力举措。

借力发展，总比摸着石头过河要强，让我们的探索更有前进方向。

西天取经，取得是普化众生、德化天下的思想；

赴京学习，学得是新教育思想、新教学理念、新管理经验，从校长、中层学管理，到语文、数学、英语、科学、体育各个学科学理念，这样的指导来得全方位、学得更实际。

这次跟班学习，我感觉对老师们的触动很大，特别是在思想方面。

有的老师对我说，在花城分校学习时感慨万千、热血沸腾，恨不得回来大干一番，可一回到于都，就仿佛从云端坠入大海，血冷心凉、无从下手，总感觉困难重重。

我们要明白一点，就是我们不可能复制花城，我们也不是去复制花城的。

我们要学的是它的理念和思想，用它先进的教学理念结合自己的教学实际，在不断地摸索和实践中，逐渐形成符合教育教学规律、适合学生发展情况的教学风格，让我们的教育教学更具活力，让我们的老师更加迅速地成为研究型、有思想的老师。

　　“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。

”对于这次学习，以及后续的若干批次赴京学习，学成归来，首先是抓好消化、抓好实践、抓好落实。

成果要落地，要转化为推进我县教育教学改革的内生力。

在此我提三点希望：

一是希望大家做一个有思想、有智慧的教育者，把自己的思想和智慧融入学校的方方面面，渗透学校的点点滴滴，办出一所特色鲜明、成效卓著的学校；

二是希望大家做一个敢实践、敢反思的教育者，化思想为行动，把从xx带回的累累硕果，进行反刍、消化，做教育改革发展的先行者、实践者，勇做第一个吃螃蟹的人。

要坚守理想，深入研究，积累教育智慧，高屋建瓴，在更高的层面上开始教育教学的新思索，不断放大个人的教学影响力；

三是希望大家要做不断学习、始终处于学习状态的教育者，刻苦钻研、严谨笃学，不断充实、拓展、提高自己，不断扎实知识功底、提高教学能力、勤勉教学态度。

既授人以鱼，又授人以渔，能够在各个方面给学生以帮助和指导。

这方面，请县局师训办、教研室加以统筹，既要对这些外派学习教师在理念实践上予以跟踪督促，又要全程指导，对外派教师回来后的课堂实践进行后续了解，让外地经验尽快转变为自身的课改行为；

同时，还要搭好台子，让外派教师有更多的展现学习成果的机会，开展好相应的教学示范和研、训、赛活动，促进更多的教师受到影响、感染理念、得到成长。

经过一段时间的返县实践，我们还要让这些教师赴京二次提升学习，来个理论、实践再到理论的循环。

毕竟，教师的成长是“煮粥”的过程，只有反复提升才能终有所成。

作为主管部门，我们要有期待他们业务成长的充分耐心和充分投入。

对于教师的业务成长，一句话，“只要肯学习，不怕没机会”！

　　三、教学改革是推进教育领域综合改革、推进教育优先发展的当务之急，必然要求管理层重视、一线教师力行。

教育领域综合改革，不仅要改革管理上的体制机制、投入上的保障机制，不仅要推进校长教师轮岗交流，让学校回归教育本质，更要推进以素质教育为核心的教育教学改革，让学生回归学习主体，让教师回归引导本位，让课堂成为高效课堂，让教育成为“五乐”教育。

我们要通过教学改革，促进教育内涵强大起来，促进教育强县加快建设。

教育质量提高了，群众才会真正满意，办人民满意教育才不会成为一句敷衍塞责的话！

我这样理解，学校的问题，归根结底是办学质量的问题，教学改革、教育质量是真正解决教育一揽子问题的利器，利器之利、症结之解。

质量上升，家长就满意、社会就有好评价；

反之，质量下降，家长就有意见、社会就会质疑。

教育不讲质量就会成为一种笑话。

　　因此，今天的汇报会，请县局班子领导、全体股室长和中心小学的校长们一起来参加，是必要的。

我们身居教育管理层，管控着教育的推进步伐，如果我们对新教育思想的对接来得滞后，如果我们对课改没有足够及时、足够充分的认识，谈教育就是空谈，管教育就是瞎管，这样的话，对事业发展就是一种空前的危险！

教育管理者的能力，应该体现在既能够建设好教育发展的硬件基础，又能够推动好育人成才事业的持续前进。

一手抓建设、一手抓质量，并力抓发展，这是我们要做的基本工作。

所以，请我们的教育管理干部、校长们充分认识当前的教育改革形势，抓准抓好教育发展的要务所在，腾出更多的精力落实课改、促进发展。

要自觉主动地对接课改新理念、管理新经验，自觉主动地探索发展新举措、提升新思路，自觉主动地走近教师、走进课堂，变事务型干部为思路型干部、发展型干部、实干型干部。

　　谋之于高峰，成之于高位。

动之于斑斓时，达之于精彩处。

我们常说教育事业大有可为，但只有广大教师身体力行人人思为，只有全体教育管理干部身先示范带头思为，教育事业才能为之所成、直至大成。

有的人在想教育改革是盘大棋，很难很复杂，不如小安现状、省点脑细胞，这种思想很危险。

习总书记曾说道，“改革唯其艰难，才更显坚毅”。

xx小学花城分校之所以有今天的发展局面，就是这里的老师人人在提升素质、精益求精，领导团队不断坚持思想抢占前沿、课改追星赶月。

这是一种我们需要的发展精神。

不能因为我们的高考有了一个“三连冠”就松懈慢为，小学教育、义务教育是基础，没有小学教育、义务教育的活力四射，高考成绩、人才培养就会成为空中楼阁。

教育不是聚沙成塔的工作，而是脚踏实地、抓铁有痕的事业，需要我们教育人为之跋涉、为之付出。

　　老师们、同志们，这次跟班学习，对我们更新教学观念、转变教学行为、提高课堂效率、实行课堂改革具有重要的牵引作用。

今后，县局将坚持活动引领，为教师的发展搭建更多、更有效的平台。

以后的教师培训，县局还要进一步拓宽工作思路，不仅要整合打造好我们进修学校自己的培训阵地，让老师们分期分批住下来、集中时间，更加有计划、有专题的开展县本级常态培训，也要想方设法走出去，让“一对一”培训实现“北上、南下和东行”，借用发达地区的教育理念来达到自身的较快发展。

我们于都这个教育大县、万人教师团队不缺智慧，缺的是韧劲，谋划发展的韧劲，实干巧干的韧劲。

希望大家善于坚持好的精神、好的做法，善于学习他山之玉、治教办学上品，沉下心来抓工作、谋发展，用实实在在的教学成绩、管理新绩、发展显绩，来迎接苏区振兴大环境下新一年的教育发展春天。

外派项目驻现场代表个人工作总结

本人于今XXXXXXXXX现场，作为设计方驻场代表在施工过程中,对施工方的疑问进行技术解答并对该项目的设计疏漏和错误进行纠正及重新设计。

业主方对项目提出新的诉求及修改及时与院里各专业沟通解决，并及时与业主沟通达汇报达成一致意见。

业主单位对我们在该项目的工作表示肯定。

在完成驻场工作的同时，我还参与了XXXXXX项目的前期汇报、工作例会及与业主沟通等工作。

在院里设计任务繁忙时，抽出休息时间完成肇庆、顺德等项目的施工图绘制。

在一年的驻场时间里深刻体会到设计是一项贯穿工程始末的工作。

设计前期，要致力于与甲方的沟通，通过我们的职业嗅觉了解业主意图。

设计中期，我们需要与同各专业合作，与相关专业的配合完成，必须对整个设计流程负全面的责任。

设计后期，我们要与施工方进行不断的交流，无论交流的结果如何，都对我们今后的设计是有百益而无一害;

是我们的问题，就要敢于承认并迅速加以更正，不是我们的过错也要做细致的解释工作。

在与业主及施工个方合作中的摩擦总是难以避免的，但必须具备良好的心态;

无论工种的相同与否，职位高低，都必须抱学习的态度，虚心的精神，舒缓的语气，以理服人的姿态;

来解决问题。

回顾今年来的工作，在公司领导及各位同事的支持与帮助下，我时刻严格要求自己，并较好地完成了自己的本职工作;

在此对公司各位领导及各位同事表示衷心的感谢，感谢公司给我一个展示自己的机会。

我相信未来，在院领导层的英名决策和正确指导，加上院全体员工的共同努力，同舟共济，继往开来，景观院的发展一定会蒸蒸日上。

外科护士年终工作总结

目录

第一篇：

外科护士工作总结

第二篇：

儿外科护士工作总结

第三篇：

泌尿外科护士工作总结

第四篇：

外科护士护理工作总结

第五篇：

外科护士上半年个人工作总结

正文

我及我们病区的护士在院长及护理部的直接领导下，本着“一切以病人为中心，一切为病人服务”的宗旨，较好的完成了医院及护理部布置给我们的任务。

现将工作情况汇报如下：

一、加强了病房管理

1、根据医院的计划认真制定适合本病区的年计划、季安排、月计划，并督促护士实施，监测实施效果。

2、认真落实各项规章制度

严格执行规章制度是提高护理质量，确保安全医疗的根本保证。

严格执行岗位责任制和护理工作制度，提高了护理质量，杜绝了医疗纠纷的发生。

坚持查对制度：

（1）要求医嘱班班查对，每周护士长参加总核对1-2次;

（2）护理操作时要求三查七对。

一年来未发生大的护理差错。

认真执行各项护理技术操作规程及疾病护理常规。

每季度组织护士练习技术操作，考试合格率达100%。

平时严格要求护士按规程和常规执行。

3、加强了质量管理

定期检查基础护理、护理文件书写、健康教育、技术操作、急救物品等，不定时检查、指导危重病人的护理。

基础护理合格率、护理表格书写合格率》95%,急救物品完好率达100%.

二、重视提高护士整体素质，优化护理队伍

继续落实护士行为规范及文明用语，组织护士学习职业道德教育、规章制度、护士行为规范教育。

提高护士的理论与技术操作水平：

每月组织护理查房一次，业务学习四次，学习先进技术、先进经验、临床知识、疑难病例的护理。

组织护理人员加强第四版三基理论学习，参加护理部及科内每季度组织的理论考核，考核合格率达100%。

在加强理论学习的同时，注重操作技能的提高，根据护理部计划安排，操作考核始终贯穿于日常工作中。

每月召开工休会一次，对每位出院病人进行一次满意度调查，征求病人的意见及建议，并及时改正。

三、加强业务学习及教学科研

鼓励护士参加夜大、自学考试。

组织护士学习书写论文方面的知识。

认真做好实习带教工作，按要求制定带教计划，带教老师以身作则，严格管理，保证带教质量，实习同学反馈较好。

全年护理人员共发表论文篇，省级论文　篇，市级论文　篇。

四、积极参与护理服务示范病区的评比，制定一系列服务规范。

对护理人员实行全员竞聘上岗。

五、存在的不足：

护士的论文科研工作还需要加强。

新护士的急救技术还需要进一步带教。

病房管理需要进一步加强。

XX年护士年终工作总结

儿外科：

xxx

XX年六月一号，怀着紧张而有兴奋的心情来到了福建省妇幼保健院开始了我人生的第一份工作，我被安排在小儿外科，一个紧张中伴随着充实，忙碌中伴随着坚强，团结中伴随喜悦的科室。

光阴似箭，XX年的工作也接近了尾声，在院领导及护士长的关心和直接领导下，本着“一切以病人为中心，一切为病人?

的服务宗旨，较好的完成了院领导布置的各项护理功过，熟练的掌握了各项临床操作技能，现将工作情况总结如下：

一、思想道德方面

热爱祖国，热爱医院，热爱科室，拥护中国共产党。

积极参加科室组织的政治理论学习，认真深入学习科学发展观。

在学习中不断提高自己的政治涵养，完善自己的政治基础。

积极参加医院举办的各项活动，科室组织的专科理论知识学习，认真学习做好笔记，为工作服务病情观察提供理论指导。

二、临床工作方面

作为一名年轻的专科护士，无时无刻都在高标准、严要求自己，虚心向他人请教，积极改进工作方式方法，增强工作能力，提高专科护理知识，提高护理服务质量，提高护理操作技术。

坚持理论联系实际，坚持批评与自我批评，坚持岗位职责和护理理念。

通过半年的工作和学习，我已经掌握了外科常见疾病及护理，如肠套叠、疝气等。

掌握外科术前术后的相关知识，如术前准备有心理疏导和肠道准备、饮食指导，术后生命体征监测、切口观察、观察输液量及输液速度、各种引流管的护理、尿管的护理、饮食护理以及术后并发症观察和护理等等。

由于服务的对象是儿童，因此在日常工作中，更加要做好病人以及家属的沟通工作，以取得他们的配合，只有这样，才能更好地提高护理质量，让病人信任我们工作。

半年来，始终牢记?

全心全意为人民服务?

的宗旨，对工作认真负责，对领导尊敬服从，对同事团结爱护，对患儿呵护倍加，并克服一切困难，圆满完成科室指派的各项特护任务，得到领导和同志们的肯定和认可。

始终铭记?

细节决定成败?

，工作中严格执行“三查七对”，无任何医疗差错事故的发生；

严格遵守各项规章制度，从无迟到早退旷工等现象。

三、不足之处及今后努力方向

（1）提高护理技术，争取做到?

一针见血?

，减轻患儿痛苦；

（2）观察病情及时，报告医生及时，全力配合抢救工作；

（3）培养良好的心理素质，工作中不慌不忙，井然有序；

（4）认真学习专科知识，为专科工作提供理念依据；

护理事业是一项崇高而神圣的事业，我为自己是护士队伍中的一员而自豪。

在即将迎来的XX年，我将加倍努力，做好我自己的工作，急病人之所急，为病人负责，绝对不要发生因为我的原因而使病人的病情恶化，我对自己的工作要做到绝对负责，这才是一名救死扶伤的好护士应该做的最起码的工作。

xx科技大学第一附属医院新区医院在XX年12月18日正式开业，我感到非常幸运，来到新区医院做了一名泌尿外科护士。

在泌尿外科工作这段，学习到很多新的东西，挑战了很多不曾遇到过的困难，现将我近段工作总结如下：

一、思想政治

作为一名中共党员，我能够时刻以一名党员的标准来要求自己。

在遵守科室各项规章制度的前提下，认真学习各种先进思想，开阔自己的视野，在科室主任和护士长的领导下，努力提高自己的思想觉悟和业务水平，认真开展并组织业务学习，用知识把自己武装起来，像一名优秀的泌尿外科护士迈进。

同时，我也积极地响应医院各部门的号召，踊跃参加医院组织的各项活动，不断提升自己，锻炼自己，丰富自己业余生活的同时，开阔了眼界，增长了见识，促进自己全面发展。

二、业务技术

泌尿外科手术病人相对较多，也就学到了术前术后的相关知识。

术前准备有心理疏导和肠道准备、饮食指导。

术后生命体征监测、切口观察、观察输液量及输液速度、各种引流管的护理、尿管的护理、饮食护理以及术后并发症观察和护理等等。

在日常工作中，就要求我们更耐心地去与病人及家属交流与沟通，只有这样，才能更好地提高护理质量，让病人信任我们工作。

由于外科的节奏比较快工作比较忙，比较琐碎。

记得刚到外科时我还不适应，为了搞好工作，服从领导安排，我不怕麻烦，向老师请教，向同事学习，自己摸索，在短时间内便比较熟悉了外科的工作。

了解了各班的职责，，明确了工作的程序，方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清楚的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

三、自我管理

我还很注意护士职业形象，在平时工作中注意文明礼貌服务，坚持文明用语，工作时仪表端庄、着装整洁、发不过肩、不浓妆艳抺、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。

认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，积极参于医院组织的医疗事故处理条例学习活动，丰富了法律知识，增强了安全保护意识。

在护士长积极认真指导下，我在很多方面都有了长足的进步和提高，平时坚持参加科室的业务学习，护理人员三基训练，能始终坚持爱岗敬业，贯彻“以病人为中心，以质量为核心”的服务理念，提高了自身素质及应急能力。

四、缺点和不足

当然，我身上还存在一些不足有待改进。

比如，在学习上，有时仍有浮躁的情绪，感觉要学的东西太多，心浮气躁，尤其是在遇到挫折时，不能冷静处理。

在工作上，有时存在着标准不高的现象，虽然基本上能履行自己的职责和义务，但是在主动性方面还有待于进一步提高，这都是我今后需要改进和提高的地方。

在即将过去的一年里，要再次感谢院领导、护士长和带教老师给予的教育、指导、批评和帮助，感谢同事们给予的关心和支持。

回顾过去，有许多进步和提高，同时也存在一些不足；

展望未来，应当发扬自身的优点与长处，克服不足。

在即将迎来的XX年，我会继续发扬在过去的一年中的精神，做好我自己的工作，急病人之所急，为病人负责，绝对不要发生因为我的原因而使病人的病情恶化，我对自己的工作要做到绝对负责，这才是一名救死扶伤的好护士应该做的最起码的工作。

自XX年7月以来，我从外一科开始轮转，通过一个多月的工作，使我对护理工作有了较深的认识。

一、领导和老师的关心和支持，是我工作打好基础的关键

从接受我到医院报到及安排工作，医院和护理部领导给了我极大的关心，到外一科进行轮转，科主任、护士长及老师们工作上给予了最大的支持和生活上的关心，带教老师在护理工作中给予了很多指导和帮助。

在工作中遇到很多棘手的问题和困难，外一科各位老师进行指导，帮助查找和分析存在的问题，提出指导性的意见，并鼓励我、关心我，增加了我干好工作的信心，使我能在短时间内找准工作突破口，及时将科室的工作理顺。

二、不断的学习和提高，是干好护理工作的基础

　在我实习一年和这一个多月的护理工作中，体会到作为护士不仅要熟悉自己的工作，还要不断加强学习，包括学习专科知识、与病人沟通、与同事配合协作、调节自己的家庭生活等。

8月中旬，护理部首先安排我们进行岗前教育及操作示范演练，进一步提高了我对护理工作的认识，理论知识得到丰富，实际操作能力有了很大的提高。

在外一科轮转，我充分抓住这次轮转的机会，外一科收住普外肿瘤烧伤方面的病人，我一方面加强相关疾病知识的学习，另一方面不放过任何机会，学习护士长及各位老师的工作经验、对自己（请勿抄袭好范文网：

）所管病人的管理，出现问题及时对工作进行重新梳理，找问题，寻差距，在很短的时间内完善自己工作、沟通、操作的能力，工作中精益求精，不出现任何差错事故。

三、坚定的信心和勇气，是做好护理工作的动力

我始终以饱满的热情和战胜困难的决心面对科室的工作，即使是在最艰难的时候，也从没有放弃过。

特别是刚到外一科时，由于科室病人多，对科室环境不熟悉，需要有一段时间的适应和调节，在这个阶段，不知道怎样才能把这份工作做到更好，感觉自己游离于轮转生与护士角色之间找不到突破口，科室的樊老师语重心长的对我说：

“你要开始进入护士这个角色，要试着与医生，护士交流，要开始融入我们这个科室，其实放开了就好了。

”听完樊老师说的这些话，我才发现其实科室的老师和医生们都在关心着我。

自从那次之后，我就开始试着与老师和医生们进行交流，有什么不懂或者有疑问的问他们，他们都会耐心细致的给我讲答，我有什么做的不对或者不好的地方，老师和医生们也都会提出来，让我下次能够不再犯这样的错误，能够把事情做到更好。

现在我与病人的沟通也越来越多了，我管的病人对我的工作很认可，信任我，时不时给水果吃，我都善意的拒绝了。

交班记录也渐渐开始独立书写。

其实这也验证了中国的一句老话：

“万事开头难”做什么事情都是开头最难的，当自己敢于踏出第一步，敢于去尝试了，那么后面的事情也就迎刃而解了。

来外一科工作的这一个多月中，我无论是在工作经验，还是做人处事方面都有了很大的提高。

这些都是与科室领导和老师们的帮助是分不开的，是他们燃起了我对这份职业的热爱，是他们让我明白作为一名护理人员是多么的骄傲与自豪！

我院是一所综合性的“三乙”医院，近年来在医、教、研等方面取得了可喜的成绩，但随着社会经济的发展，政府惠民政策的出台，医院就诊的人数不断增加，特别是今年春节之后，外科住院病人迅速猛增（各科都加床），护理人员还不能适应人民群众多样化的医疗需求和医学模式的转变；

护理服务也与医院等级、医院荣誉和医院面临的新形势、新任务不相适应；

护理工作作风与现行法律、法规、规章制度和医学科学的要求不相适应，特别是做为科护士长的我，管理也没有更上医院的步伐，故造成外科护理工作落后，为确保医疗质量，保证医疗安全，医院决定从XX年2月26日开始对全院护理工作进行集中学习、整顿。

三个多月来，我十分重视此项工作，积极投身到护理整顿工作中来，从XX年3月3日至3月27日每天下午4点至6点督察各科护理人员学习，从3月28日至4月5日每天下午督察操作技能培训；

我每天加强巡查，清点人数，查看会场纪律、学习内容和学习笔记，参加讨论并对一些重点进行解释，对查到的问题及时指出、立即改正；

学习的形式采取了自学和