政治教师工作总结与教务处工作总结汇编.docx

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政治教师工作总结与教务处工作总结汇编

政治教师工作总结

本学期，本人担任初二级六个班的政治科任。

一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

作为科任，能认真制定计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，上好公开课和平衡课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。

每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。

按照「初中思想政治课程标准」进行施教，让学生掌握好科学知识。

还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人时刻从现实身心健康，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。

通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。

作为教初二政治课的老师，明白自己对教材的生疏，故在课前做到认真备课，多方面去搜集相关进行资料。

为提高每节课的进行效果，教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还采用多媒体教学，如：

投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。

通过培养学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。

通过一学期努力，能制定好复习计划，并能认真备好复习课，培养好尖子生，提高中等生，帮助差生。

但由于本学期授课时间较短，复习内容较多，复习比较仓促，同时发觉很大一部分学生接受能力较差，学习自觉性不高。

加上本人对教材生疏，同时要到广州进修本科，无暇顾及六个班面积较广的差生，致使本学期教学成绩未达所想。

在以后的教学工作中，要不断总结经验，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获!

教务处工作总结

　　一、主要工作及成绩

（一）个人工作学习情况

　　1、刘长洪：

听课99节，听课基本评课；参加集体备课：

44节，都做了详细记录；

　　王 艳：

听课62节，参加集备45节；

　　齐建华：

听课63节，参加集备74节；

　　曲明妍：

听课38节，参加集备52节；

　　2、坚持政治、业务学习笔记；

　　3、坚持读书学习，本学期读书的书目：

《我在美国当老师》、《学习的条件》、《教学设计原理》、《论语的智慧》、《论语》等。

　　4、坚持工作日记；

　　5、坚持了工作请示及协调工作的原则；

（二）教务处的主要工作

　　1、教务例会：

每周五三四节进行，共进行10次，研究月度工作6次，印发教务处文件6张，印发工作总结1张；研究具体工作4次；参加领导：

主管校长、年部校长、教务处所有主任；

　　2、教学常规检查：

　　3、组织月考及分析：

　　高三共组织三次月考，进行了3次月考分析，其中xx老师、高x老师代表做了经验介绍；

　　高一高二进行了2次月考，1次分析，高一宋继凤、刘x老师做了经验介绍；高二语文、数学、英语、历史备课组长做了分析；

　　4、组织不同级别的公开课：

　　第3-4周，高三复习备考研讨课，10位备课组长作课，对高三复习备考起到了示范引领作用；

　　第8-12周，高一高二全员组内公开课，共94人做课，组内全员评课；

　　10月10日，组织了高一、高二生物组参加了友好学校生物竞赛课，史x老师代表我校参赛，获得了二等奖；

　　10月17日，组织了高一高二化学组参加了友好学校化学竞赛课，王x老师代表我校参赛，获得了一等奖；

　　第15周，组织了高一高二共7位老师的校级公开课，七位老师分别是：

蔡x、金x、吴x；

　　10月28日，于x老师代表学校贡献了一节x市高中校本教研公开课；

　　5、组织了第2届新老高三对接（共10个学科）：

　　第3-4周，新老两届高三老师坐在一起（后又增加高二学科老师参加），原高三备课组长发言介绍自己的成功经验和不足，新高三备课组长介绍自己的打法，效果很好；

　　6、组织不同级别的学生竞赛

　　9月8日，组织了3名学生参加xx市高中生物理竞赛预赛；

　　11月10日，组织了三个年级共110人参加xx市高中生英语竞赛预赛；

　　11月17日，组织了三个年级共107人参加xx市高中生语文竞赛预赛；

　　12月8日，组织了4人参加xx市高中生英语竞赛决赛；

　　12月15日，组织了8人参加xx市高中生语文竞赛决赛；

　　12月10-13日，组织了高一高二数学、物理、化学、英语四科每科30人的友好学校竞赛；

　　7、组织高三报名及资格审核：

　　共904人顺利完成了网上报名，其中理工337人，文史407人，艺术类102人，体育类58人，少数民族考生105人，参加英语口试903人；

　　8、组织三个年级的期末联考

　　12月25--28日，高一高二联考；1月14——15日高三联考；

　　9、组织高二年级学业水平考试和高三年级学业水平考试补考：

　　高二考试在12月29--30日，物理、化学、生物、地理、历史五科，共648人参加考试；高三补考同时进行，共300多人次参加补考；

　　10、组织高一文理分班：

　　9月28日下发文理志愿单，10月30日完成文理分班，共分7个理科班，6个文科班，其中增加了理科13班；分班过程较为顺利；

　　11、组织教工业务学习

　　第4周下发了两本业务学习教材和高考真题，业务学习共记4次笔记；高考真题每周完成一套，共12套；

　　12、接待6个学科19名东北师大实习生来我校高一高二年级实习，共实习2个月；

　　13、组织外出学习：

　　10月组织高三10位备课组长参加省教育学院组织的高考分析备考会，参会者都在本备课组进行了学习体会宣讲；

　　11月29日，组织了全校三个年级共30位备课组长去磐石五中听了2节课，参加了他们各科集备交流；

　　11月16日，组织了高一高二物理、政治、英语三年学校10人去东北师大附中听课，回来后孙栗军、边学歆、齐建华在教工大会上做了汇报；

　　14、组织高一学生建籍照相，共701人完成建籍；

　　15、改革早自习模式，10月28日起早自习改由班主任负责、科代表组织；

　　16、组织材料，迎接梅河口市期初和期末视导；

　　17、受校长委托，共做了四次工作总结：

　　第3周做了第1-2周教学情况总结；

　　第9周做了第1-8周课堂情况总结；

　　第13周做了第11-12周第8节和早自习情况总结；

　　第16周做了“我们向磐石五中学什么”的学习总结；

　　18、明确制定了高三总体奋斗目标：

　　本届高三目标为：

一本共进线录取率0.5%，二本上线率15%，三本上线率50%；

　　19、筹备开学典礼教学表彰部分：

　　共表彰高二高三年级学习特优生共20人，发放奖学金6000元；

　　20、其他大量临时性工作。

　　（三）取得的成绩

　　1、坚持了教务例会制度，坚持了教学工作的集体协商和领导，避免了个人主观和片面；协调了各年级的教学工作，避免了撞车，提高了工作效率；

　　2、坚持了集体备课制度，各年级的集体备课日益自觉、成熟和富有成效，实现了“四定”、“五统一”。

　　3、坚持了教学常规检查，包括：

查课、查教案、查早自习、查作业、查集体备课；检查的结果有效推动了良好教学秩序和教学习惯的养成；

　　4、友好学校高二化学竞赛课王哲老师取得了第2名的好成绩；

　　5、成功承办了梅河口市高中校本教研现场会；

　　6、高一高二的全员公开课，真正做到了全员公开、全员听课评课；

　　7、有效完成了第2届的新老高三对接，对接内容与效果进一步提升；

　　8、教师外出学习制度在完善，所有外出学习者都能在组内或校级进行汇报；

　　9、顺利完成了东北师大实习生在我校为期2个月的实习工作；

　　10、很有成效地完成了高三的复习备课研讨课；

　　11、高三年级创造性地开始并坚持了周考制度；

　　12、全校备课组长磐石五中之行，对备课组长的精神震动巨大，对学校推行教学改革进行了相应的思想动员。

　　13、开学初提出的教学以“习惯养成”为中心的教学追求，能够为多数教师的接受并施行，取得了一些成效。

　　14、高三实现了报考零差错。

　　15、各年级的月考分析会制度更加成熟和有效，其中的教师经验介绍更是起到了很好的示范引领作用。

　　16、早自习改革减轻了部分语文、英语教师的工作负担，并强化了班主任、科代表的作用，效果不错。

　　17、第8节安排看自习的改革，减轻了教师的工作压力，增加了教师的收入，效果不错。

　　18、上级有关部门的期初视导充分肯定了与教学有关的工作，许多做法如集体备课、常规检查等得到了上级领导的认可。

　　19、恢复了奖学金制度，对特优生的学习起到了很好的鼓励作用。

　　20、高一文理分班设计符合实际，得到了学生、教工的认可，使得分班顺利平稳完成。

　　21、高一顺利完成了学籍建设工作；

　　22、坚持了全校一线教师做高考试题的业务学习。

　　23、本学期开始利用视频监控检查课堂和自习情况。

　　成绩取得的根本原因：

　　坚决与学校保持一致，不与校长存二心；

　　坚持教学事务的集体协商领导即教务例会制；

　　二、存在问题及改进

　　1、高一文理分工过晚，导致理化生政史地进度不能有效推进，期末进度过紧，影响教学效果。

　　建议：

新生入学分文理倾向班，一则有效推进教学，二则文理分班不会有大的波动和阻力。

　　2、一类班班额过大，导致特优生学习环境不良，教师授课难度加大，不利于学校特优生培养，进而影响学校重点、二本上线率，影响学校招生。

　　建议：

一类班人数控制在30-40人左右，严格执行分数线。

关系生一律照顾到二类班；目前的高二和高一年级的一类班，本学期期末应当进行只出不进的调整，以减少一类班人数，并保证二类班和平行班的学习气氛及稳定。

　　3、教工业务学习没有组织起来，教工读书风尚没有形成，影响教工团队的成长。

　　建议：

应坚持双周业务学习制度，引领教师读书风尚，逐步形成爱读书、读好书的校园环境；

　　4、单纯按课节量分配收入的分配制度，导致教工过于计较劳动量与金钱的关系，形成了一种不良的风气：

干活必要钱，奉献没门；

　　建议：

按课节量分配与按教学质量分配并重，应考虑联考奖、高考奖、评先晋级与劳动态度、教学质量挂钩，引领教师讲团队、讲奉献的精神；

　　5、教工锻炼身体与工作时间交叉不明确，容易形成教工好玩贪玩的风气；

　　建议：

把间操时间、下午第7节明确为全校教工活动锻炼的时间，即大课间，这一时间，一律不安排上课，全校师生以活动为主。

　　6、组内公开课过少，不能坚持经常性听课、评课；

　　建议：

明确把备课组内互相听课做为一项集体备课内容，备课组互相听课每周不少于一节；

　　7、集体备课时间短，每周仅一次，成效不突出。

　　建议：

延长集体备课时间，增加集体备课次数；

　　8、学困生问题严重影响学校教学质量的提升、教工的职业成就感。

　　建议：

学校层面进行学困生问题的顶层设计并强力推进，目前可以从学校层面推进导学案与小组教学，并鼓励教工探索新的路子。

　　9、教学手段还局限于一块黑板、一只粉笔、一本书，已经严重影响教学效果。

　　建议：

分年级配发笔记本电脑，班级上投影仪、展台、电脑。

逐步推进教学手段信息化、网络化，并以此推动教学观念、教学模式的转变，推动学困生问题的解决。

　　10、教工外出学习培训都不愿意出去，因为外出学习与个人与备课组没有实质性好处。

　　建议：

外出学习实施补助制度，并把外出学习纳入到相关评比当中。

　　11、家长会没有召开，影响学校、班主任与家长的沟通与配合，不利于孩子的教育成长。

　　建议：

每学期都要召开家长会，或鼓励班主任定期召开家长会。

　　12、在不让补课的大环境下，课时相对紧张，而45分钟课时长又有浪费；

　　建议：

把课的时长调整为40分钟，上下午各增加一节课的时间。

　　附：

工作计划

　　第1-2周

　　1、高一高二年级检查教案1次，结果印发；

　　2、查课：

高一高二高三共查58节，查课结果在黑板公示；

　　3、听课：

共41节次；

　　4、组织高三月考1次；

　　5、参加集体备课21次；

　　6、进行了优秀备课组评选；

　　7、组织了政治、英语、化学、文科数学的新老高三的对接交流；

　　8、印发并组织高一高二上报进度计划；

　　9、召开高二高三奖学金获得者座谈会1次，邓书记与会并给学生提出新目标和期望；

　　10、其他工作：

印制集体备课表、新生招录、高三目标的谋划、复习研讨课的安排、召开教务例会3次、年部会2次、临时性工作等。

　　第3-4周

　　1、组织了高三的复习备考研讨课；

　　2、查课：

高一高二高三共查127节，查课结果在黑板公示；

　　3、听课：

共44节次；

　　4、组织高三月考分析会1次，佟校长出席并做重要讲话；

　　5、参加并检查集体备课27次；

　　6、筹备了高一高二第1次月考；

　　7、组织了地理、语文、物理、生物、理科数学、历史科新老高三的对接交流；电教部为对接准备了投影仪和照相、录相；

　　8、印发并组织高一高二上报进度计划；

　　9、迎接了上级的期初视导工作；高中部来我校落实了本学期全市高中校本教研会的有关细节；

　　10、下发了教工业务学习材料（两本教材、高考真题一本）；

　　11、其他工作：

安排东北师大18名实习生的实习、召开教务例会2次、临时性工作、组织3名学生参加竞赛、上报材料、检查部分学生作业等。

　　第5-7周

　　１、9月23——24日组织了高一高二第1次月考：

　　2、组织完成了高三复习备考研讨课，起到了示范教研引领作用；所有视频都可以在“XX视频”搜索“梅河口实验高中”中看到；

　　3、确定史玉杰、王哲老师参加友好学校高一生物（10月10日）、高二化学科（10月17日）教学竞赛课并完成试讲；

　　4、9月25日召开了一二年备课组长会，部署了高一高二年级备课组内公开课活动；

　　6、常项工作：

（1）检查上课情况：

共查126课节；

（2）深入课堂听课：

听课16节；

　　（3）检查参与集备：

做到节节检查记录、教务领导有时间参与集备；

　　（4）检查学生作业习题：

高一高二各查作业一次，并书面反馈；高二年部检查了全部学生讲评后的月考试卷并做了登记。

　　（5）检查了教师高考卷完成情况；

　　（6）高三年部重点检查周考，10天共考42科次；以下教师组织周考到位并能超额完成周考任务，通报表扬：

于欣、石俊、张险峰、刘春莉、林丽娟、袁秀娟、张静、苏辉等。

　　7、筹备了高三第二次月考；

　　8、组织了东北师大18名实习的实习工作，实习生上课，指导老师全部跟听；

　　9、组织了高三部分教师参加省教育学院组织的高考培训，并在集备时间进行了组内交流；

　　10、9月28日召开了高一班主任会，部署了高一填写文理志愿卡。

9月22日，检查了高三各班目标上墙情况。

　　第8-11周

　　１、第8周起组织了高一高二全员组内公开课，高二已经全部完成，高一还有9人未完成；

　　2、10月9日、10日分别组织了高一高二年级第1次月考分析会；

　　3、10月10日、17日分别组织了高三第2次月考暨月考分析会；

　　4、组织了高三高考报名相关工作，主要是少数民族考生审核和外省籍考生审核；

　　5、组织了通化市英语、语文竞赛报名，英语110人，语文107人；

　　6、组织了高一学生照相和建籍，共701人；

　　7、10月10日、17日分别组织参加了友好学校高一生物、高二化学竞赛课；高二化学王哲老师取得了总分排名第3名的好成绩；

　　8、10月28日协助并参加梅河口市高中校本教研会，我校于国涛老师代表学校做了一节富有特色的历史课，教务处王艳主任代表学校做了专题报告，获得了上级领导的赞扬和同行的认可；

　　9、坚持了教学常规检查，包括高一高二第2次教案、作业检查；

　　10、10月28日起取消了非班主任英语、语文老师的早自习，改由班主任负责、科代表组织的自习；

　　11、10月30日组织了高一文理分班。

　　12、结束了东北师范大学实习生实习指导工作；

　　第12-15周

　　1、XX年11月17日（星期日）9：

00—11：

30组织了我校高中生语文竞赛预赛，共106名学生参加；

　　2、XX年11月10日（星期日）9:

00—11:

00组织了我校高中生英语竞赛预赛，共110名学生参加；

　　3、完成了高一高二组内全员公开课；

　　4、组织了高一高二的全校公开课

　　5、11月21--22日筹备并组织了高一高二第2次月考。

　　6、11月19-20日筹备并组织了高三第3次月考。

　　7、选拔了友好学校四科竞赛人员并进行相应的考前培训辅导；

　　8、筹备了期末联考有关事宜，统计并编排了高一高二期末人数、考号及考场编排；

　　9、组织了高三高考报名事宜，包括资格审查、网上试报、网上报名、照相，共910（其中应届891人）人通过资格审查，52人放弃高考；

　　10、坚持了教学常规检查，包括抽查体育课；

　　11、11月16日组织了高一高二物理、政治、英语三个学科共10人去东北师大附中听课学习；

　　12、11月29日组织了全校备课组长去磐石五中听课、集备学习；

　　第16-20周

　　1、12月25--28日组织高一高二期末联考及评卷

　　XX年1月3日——5日，全体高一高二任课老师参与网评

　　2、12月29--30日组织高二地理、历史、物理、化学、生物学业水平考试及考场考务

　　3、12月10日——13日15：

00——17：

00组织高一高二友好学校数学、物理、化学、英语四科竞赛

　　4、12月3日组织高三年级的月考分析会

　　5、组织通化市高中生英语4人、语文8人参加竞赛决赛

　　英语决赛12月8日（星期日）9：

00——11：

00；语文决赛12月15日（星期日）9：

00—11：

30

　　6、1月中旬组织高三期末联考

　　7、组织学期末教学工作总结

　　8、组织优秀备课组评选；

　　9、XX年1月8日发布期末联考成绩