中考英语专题复习专题十七完形填空第5讲完形填空Thepowerofstory032137.docx
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中考英语专题复习专题十七完形填空第5讲完形填空Thepowerofstory032137
专题十七完形填空
第5讲ThePowerofStory
教学目标
1.掌握本篇完形填空中出现的高频词及长难句。
2.掌握完形填空的解题技巧，并能够指出本篇完形填空中运用到的解题技巧。
3.通过完形填空高频词、长难句等语料的积累，及完形填空解题技巧的练习，灵活应对各种完形填空题。
名师点拨
知识篇
“巧妇难为无米之炊”，在英语学习的过程中，语料的积累至关重要。
对于完形填空高频词和长难句的梳理，能够为我们今后的学习和提升打下良好的基础。
亲爱的同学，老师已经为你梳理出了本篇文章中的一些高频词和长难句，快来看看你掌握了吗？
一、高频词
【课前检测学生的词汇量储备,以教师提问的形式进行。
具体使用中可以删去词义词性部分，给小例句提示。
并标记出学生的实际掌握情况（优—良—差）】
单词
词性及词义
示例
备注
掌握情况
power
n.1）影响力2）权力3）力量
v.驱动
ThePowerofStory
Thecarispoweredbyengine.
相关词：
powerful
disappear
v.消失；不见
…mydogGraciedisappearedsixyearsago.
相关词：
appear
“dis-”表否定的前缀
believe
v.相信；认为
IreallylearnedwhatIbelieve.
相关词：
belief
search
v.搜查
Wesearchedtheneighborhoodforhours…
lost
adj.1）迷路的2）丢失的
3）茫然无措的
Ifeltsolostaftermydogislost.
patiently
adv.耐心的
相关词：
patient;patience
endlessly
adv.无止境地；不断地
Searchendlessly
相关词：
endless
faith
n.信任；信心；信仰
ItoldherlosingGraciewaslikelosingfaithineverything.
相关词：
faithful
adventure
n.冒险
imagine
v.想象
Sheimaginedwalkingintoaforestandenjoyingthefreshair.
相关词：
imagination
wait
v.等待
support
v./n.1）支持2）养活3）支撑
Hehasabigfamilytosupport.
相关词：
supporter
moved
adj.感动的
相关词：
moving
reasonable
adj.合理的；公道的
相关词：
reason
unreasonable
order
n.1）次序2）命令3）订单v.1）命令2）订购,点菜
Theofficerorderedthemtofire.
remind
v.提醒；使想起
HeremindedherofSantaClaus.
suggest
v.1）建议2）表明;暗示
Isuggestthatwegoouttoeat.
Alltheevidencesuggeststhathestolethemoney.
相关词：
suggestion;advice;advise;
lasting
adj.持久的
lastingfriendships
相关词：
last
putup
1）张贴2）搭建3）提高
Weputupadvertisements.
lookup
1）+sb拜访2）+sth查阅
3）+tosb尊敬
Ilookeditupinthedictionary.
buildup
1）创建2）增强
setup
1）建起2）安装好3）开办
makeup
1）构成2）编造3）铺床4）弥补
giveup
放弃
dealwith
处理；解决
相关词：
dowith;
holdonto
抓紧
holdsth.together
使保持团结
It’swhatholdsourlifetogether.
二、长难句
【课前检测学生的句型储备,以教师提问的形式进行。
可以根据提示分析句子结构完成句子翻译。
】
1.WhenmydogGraciedisappearedsixyearsago,IreallylearnedwhatIbelieve.
结构分析：
_________________________________________________________________________________
本句含有when引导的时间状语从句，表示“当…时候”和what引导的宾语从句。
句子翻译：
_________________________________________________________________________________
当我的小狗Gracie六年前失踪后，我真正学到我所相信的。
仿句练习：
读书的时候，你最好记录下你认为对你有帮助的内容。
When you read a book, you’d better writedownwhatyouthinkishelpfultoyou.
___________________________________________________________________________________________
2.…bydark,wereturnedhome,exhausted（精疲力竭）.
结构分析：
_________________________________________________________________________________
本句含有“形容词exhausted”做主语补语的结构，表明主语的状态。
句子翻译：
_________________________________________________________________________________
天黑时，我们精疲力竭地回家了。
仿句练习：
天黑时，我们又累又饿地回到家里。
Bydark,wereturnedhome,tiredandhungry.
___________________________________________________________________________________________
3.IfIknewshehadfoundabetterhome,Iwouldbe______（33）yetrelieved（放心的）.
结构分析：
_________________________________________________________________________________
本句含有if引导的条件状语从句，表示如果；本句中的“yet”表示转折，意为“但是”。
句子翻译：
_________________________________________________________________________________
如果我知道她有了一个好去处，我会____但是会放心些。
仿句练习：
如果我们多关爱地球，就会拥有一个更美好的世界。
Ifwepaymuchattentiontotheearth,we'llhaveabetterworld.
_______________________________
____________________________________________________________
4.Asonewritersaid,all（that）wehaveisstories.It’swhatholdsourlifetogether.
结构分析：
_________________________________________________________________________________
本句含有1.“as引导的非限制性定语从句”意为“正如…”；2.省略that的定语从句“（that）wehave”修饰all；3.what引导的表语从句。
句子翻译：
_________________________________________________________________________________
正如一位作家所说，我们所拥有的一切都是故事。
它使我们的生活凝聚到一起。
仿句练习：
众所周知，那些做普通简单工作的人也在为社会的发展做贡献。
Asweallknow,thosewhodosimpleandordinaryjobsarealsomakingacontributionto
thedevelopmentofthesociety.
___________________________________________________________________________________________
5.Whynotimaginenowthatshewasoffonanadventureexploringherwolfside?
结构分析：
_________________________________________________________________________________
本句含有1.“whynot…”结构，表示“为什么不…呢？
”；2.t
hat引导的宾语从句
句子翻译：
_________________________________________________________________________________
为什么不想象现在她正在冒险探索她狼的那一面呢？
仿句练习：
为什么不加入我们呢？
Whynotjoinus?
___________________________________________________________________________________________
方法篇
“方法得当,事半功倍。
”只有语料的积累，没有好方法的辅助也是不够的。
对于完形填空解题方法的梳理，能够帮助我们更好地理解完形填空的命题逻辑，在有足够语料积累的基础上，能够帮助我们争取高分。
亲爱的同学，老师已经为你精心整理了完形填空的解题技巧，快来看看你掌握了多少？
一、完形填空解题步骤
第一步
通读全文，把握脉络
跳过空格，速读全文，把握大意。
注意文中的语篇关键词，和句中的连词，如but出现后就说明句子强调的重点是but后面的内容；再如代词it指代的定是前文的单数或者不可数名词。
找到关键词可以帮助我们掌握文章的大概意思及其想要传达的寓意。
第二步
瞻前顾后，上下求索
联系上下文，运用解题策略从句子、段落、语篇层面解题，抓住文章中的上下文线索词。
【具体的解题策略会在下一部分详细描述】
第三步
再读文章，核查答案
代入答案，再读全文，反复检查，争取做到：
结构正确+语义通顺+逻辑合理。
二、完形填空解题策略
方法
方法一：
词汇复现法
解释
“词汇复现”是指某一词汇以原词、词形变化（如protect和protection）、同义词/近义词（如road和trail）、反义词（如wrong和correct）、上下义词（上下义是指词的总结和分解关系，上义词是总称词，下义词是被包含的个体或种类。
如adult是myfather的上义词；coat是clothes的下义词）等重复出现在语篇之中。
例题
例1：
Heisverykindandfriendlytoothers.Becauseofhis___________,heisquitepopularwiththepeoplearoundhim.
A.abilityB.honestyC.relationshipD.kindness
【分析：
通过上文“Heisverykindandfriendlytoothers”，由“kind”可知因为他的“善良友好”他很受欢迎。
故选D。
】
例2：
Theoldmantendstoforgetthingsfromtimetotime.Inotherwords,heismoreandmore_________.
A.forgetfulB.unforgettableC.easy-goingD.hard-working
【分析：
通过上文“Theoldmantendstoforgetthingsfromtimetotime”，由“forget”可知他越来越“健忘”。
故选A。
（forgetful“健忘的”，unforgettable“难忘的”。
）】
方法
方法二：
上下文推理法
解释
“上下文推理法”是指根据对上下文的语义和整个语篇的理解，进行适当的推理判断，因此需重点注意挖空处的上下文语境，判断清
楚所要表达的含义。
例题
例：
Whenwetalked,Idiscovered（发现）somedifferencesinschoollifebetweentheUSandChina.Forexample,eachclasslastsfiftyminutesintheUS.Itisalittle__17__thanthatinChina.Weusuallyhavefortyminutesineachclass.
17.A.shorterB.longerC.earlierD.later
【分析：
通过上文“eachclasslastsfiftyminutesintheUS”和下文“Weusuallyhavefortyminutesineachclass.”可知美国每节课是50分钟，中国每节课是40分钟，根据上下文可以推断出美国的课时比中国的长，故选B。
】
方法
方法三：
逻辑推理法
解释
“逻辑推理法”是根据文章的逻辑关系（如因果、并列、让步、转折、时间顺序、目的、条件、选择等）进行适当的推理判断，因此需特别注意挖空处表示逻辑关系的连词（如and表并列，but和however表转折，so表因果，firstofall、then和finally表顺序等）。
例题
例1：
MyyoungestcousinlikesChineseBeijingOperaverymuch,buthecan’tsing6.
6.A.badlyB.easilyC.wellD.excitedly
【分析：
通过上文“MyyoungestcousinlikesChineseBeijingOpera”和连词“but”，可以推断出前后存在转折关系，此处想要表达的含义是“喜欢但唱得不好”，故选C。
】
方法
方法四：
文化背景常识法
解释
“文化背景常识法”是指完形填空的文章内容往往与我们的文化生活、史地知识、生活科技等相关，有些内容是我们已经掌握的生活常识，答题时要充分调动相关知识帮助我们分析、推断。
事实上，该技巧与“逻辑推断”常常交织在一起的，因为虽有背景常识，仍需简单推理。
需注意中外文化的差异性，不能总是用中国人看问题的角度来看待其它国家发生的事情。
例题
例：
Therearemanykindsofanimalsintheworld.Elephantsarethe1animalsthatliveonland.Onlysomekindsofwhales（鲸鱼）arebiggerthanelephants,buttheyliveinthe2.
1.A.biggestB.smallestC.smallerD.bigger
2.A.riverB.lakeC.seaD.forest
【分析：
第1题，众所周知：
大象是陆地上最大的动物，故选A.biggest。
第2题，众所周知：
鲸鱼生活在大海里，故选C.sea。
】
方法
方法五：
固定搭配法
解释
完形填空以语境考查为主，但也有小部分题目考查语法知识、固定搭配和固定句型，解题过程中我们需要结合所学固定搭配选出正确答案。
例题
例1：
Whentwopeopleareinaconversation,thespeakerwillonlylookatthelistenerfromtimetotime,inordertomakesurethatthelistenerdoespayattention13whatheorsheisspeaking…
13.A.forB.ofC.withD.to
【分析：
考查固定短语“payattentionto注意”，故选D。
】
例2：
…butwewererelaxedwhenwewerelyingonthebeach.We10somephotosthere.
10.A.gotB.broughtC.boughtD.took
【分析：
考查固定短语“takephotos拍照”，故选D。
】
语篇精讲
障碍阅读
【遵循完形填空“先完意，后完形”的原则，指导学生在障碍阅读的前提下领悟文章的主要意思，防止学生理解跑偏】
（西城二模）ThePowerofStory
WhenmydogGraciedisappearedsixyearsago,IreallylearnedwhatIbelieve.Gracieescapedfromourbackyardaround2:
00p.m.Wesearchedtheneighborhoodforhoursbuthadno______（31）.Weputupadvertisements,andbydark,wereturnedhome,exhausted（精疲力竭）.
Onthesecondday,Icalledmyanimaldoctor,theSPCA,andtheanimalshelter（收容所）.Nothing.If
eltlost.
IfIknewGraciehadbeen______（32）,Iwouldhavebeenheartbroken.IfIknewshewascaughtsomewhere,Iwouldsaveher.IfIknewshehadfoundabetterhome,Iwouldbe______（33）yetrelieved（放心的）.ButhowdoIdealwiththeunknown?
Waitpatiently?
Searchendlessly?
Giveup?
Thethirdday,whileIwassearchinginthewoodswithmyfriendRhea,ItoldherlosingGraciewaslikelosingfaith（信任）ineverything.Rheasmiledandsaid,“Youknow,maybeGracie’sonagreatadventure.”Itseems______（34）,butIfeltbetterthen.Rhea’swords______（35）mewhat,asawriter,Isurely
havefaithin:
thepowerofstory.
Asonewritersaid,allwehaveisstories.It’swhatholdsourlifetogether.Wecallstoriesscience,somestoriesmyth（神话）,butimaginehearingforthefirsttimethattheworldmayberound.Suchstoriesonlybecomerealwhenwe______（36）them.Andsomestoriesareneversupportedwithscientificfacts,buttheystillseemtoholdtrue.
Forexample,tenyearsearlier,I’ddreamtthatIshouldgeta______（37）,andbythatevening,Graciecameintomylife.Whenpeoplewouldaskwhatkindofdogshewas,IwouldsayMuppetwolfterrier（小猎狗）.ItwassomethingI______（38）becauseIbelievedGraciewashalfdog,halfwolf.
Sowhynotimaginenowthatshewas
offonanadventureexploringherwolfside?
Thefourthdaystartedwithmefindinga______（39）onthesidewalk,I’dalwaysthoughtoffindingmoneyasagoodsign.AndIwassureGraciewouldcomehomeonthefifthday.Iguessitwasanotherstorytoholdonto.
OnDayFive,Iwasatafriend’shousewh
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