c语言选择结构程序设计实验报告4范文Word文档格式.docx
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值（第四章第六题）
运行程序，输入
的值（分别为x<
1、
、
这三种情况），检查输出y值是否正确。
答：
1）调试通过的程序清单如下：
#include<
stdio.h>
voidmain（）
{
intx,y;
printf（"
请输入X:
"
）;
scanf（"
%d"
&
x）;
if（x<
1）
y=x;
elseif（x<
10）
y=2*x-1;
elsey=3*x-11;
y=%d\n"
y）;
}
3）调试过程出现的问题说明及处理方法：
编译提示信息如下：
Compiling...
c4_4.c
F:
\_选择结构程序设计\第四次实验\c4_4.c（10）:
errorC2059:
syntaxerror:
'
badsuffixonnumber'
errorC2146:
missing'
;
'
beforeidentifier'
x'
warningC4552:
-'
:
operatorhasnoeffect;
expectedoperatorwithside-effect
\_选择结构程序设计\第四次实验\c4_4.c（11）:
errorC2181:
illegalelsewithoutmatchingif
执行cl.exe时出错.
c4_4.obj-1error（s）,0warning（s）
原因分析：
由于习惯在数学上习惯于用2x表示2*x，导致在这里忽略了“*”，以致程序出现严重错误。
（2）从键盘输入一个小于1000的正数，要求输出它的平方根（如平方根不是整数，则输出其整数部分）。
要求在输入数据后先对其进行检查是否小于1000的正数。
若不是，则要求重新输入。
1）调试通过的程序清单如下：
#include<
math.h>
#defineM1000
intmain（）
inti,k;
printf（"
请输入一个小于%d的整数i:
M）;
scanf（"
i）;
if（i>
1000）
{printf（"
输入的数据有误，请重新输入:
}
k=sqrt（i）;
%d的平方根的整数部分是%d\n"
i,k）;
return0;
2）调试通过的运行结果：
errorC2018:
unknowncharacter'
0xa3'
0xbb'
scanf'
\_选择结构程序设计\第四次实验\c4_4.c（13）:
warningC4244:
='
conversionfrom'
double'
to'
int'
possiblelossofdata
c4_4.exe-1error（s）,0warning（s）
因为把第十行的“;
”在中文模式输入，变成了“；
”导致编译错误。
（3）给出一个百分制成绩，要求输出成绩等级A，B，C，D，E.90分以上为A，81~89分为B，70~79分为C，60分~69分为D，60分以下为E。
1事先编好程序，要求分别用if语句和switch语句来实现。
运行程序，并检查结果是否正确。
intg,s;
charch;
\n输入学生的分数：
g）;
s=g/10;
if（s<
0||s>
printf（"
\n输入数据错误！
\n\n"
else
{
switch（s）
{
case10:
case9:
ch='
A'
break;
case8:
B'
case7:
C'
case6:
D'
default:
E'
}
\n学生的成绩等级是：
%c\n\n"
ch）;
（1）编译提示信息如下：
c4_4.obj-0error（s）,0warning（s）
（2）连接提示信息如下：
Linking...
c4_4.exe-0error（s）,0warning（s）
由于忽略了在程序中加入换行符，导致输出成绩等级和“Pressanyeytocontine”连在一起。
2再运行一次程序，输入分数为负值，这显然是输入时出错，不应给出等级，修改程序，使之能正确处理任何数据，当输入数据大于100和小于0时，通知用户“输入数据错误”。
程序结束。
在编写程序的时候已经考虑到了该情况，第一次编写时已经进行了优化，能够自动处理该情况的出现。
以下是运行结果：
（4）输入4个整数，要求按由小到大顺序输出，在得到正确结果后，修改程序使之按由大到小的顺序输出。
1）调试通过的程序清单如下：
inta,b,c,d,t;
请依次输入四个整数以空格隔开。
\n"
%d%d%d%d"
a,&
b,&
c,&
d）;
if（a>
b）
t=a;
a=b;
b=t;
c）
t=a;
a=c;
c=t;
d）
a=d;
d=t;
if（b>
t=b;
b=c;
b=d;
if（c>
t=c;
c=d;
四个整数经从小到大的顺序排列后的结果如下\n"
%d,%d,%d,%d\n"
a,b,c,d）;
2）程序运行的结果：
从大到小排列的程序是：
1）通过排列的程序清单如下：
if（a<
if（b<
if（c<
四个整数经从大到小的顺序排列后的结果如下\n"
3）运行的结果：
实验心得：
通过此次实验本人更加熟练的掌握了程序C语言逻辑运算符和逻辑表达式的应用，也深深了解到了，C语言的强大，同时是我对这门语言的兴趣更加深厚。
做完本次实验，我纠正了以往的一个观点，学习一门语言不要以为看书看明白了就以为对这方面的知识掌握了，学习语言更为重要的是要会使用，不能仅仅是以为明白就可以了事，合上书本，能够应用这方面的知识写出一个程序来，才能算对它的初步掌握。
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