纸房小学体育大课间活动实施方案Word文档下载推荐.docx
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张景臣
副组长：
于雪建
成
员：
李现军、王晓飞、张林怀、张群芳、郝丽娜、李春法。
职
责：
负责组织领导“大课间体育活动”的实施、指导、检查和评比工作，保证“大课间体育活动”正常有序开展。
（二）工作小组
张景臣
于雪建
各班班班主任
负责“大课间体育活动”的具体实施，包括拟定方案、制作音乐、组织训练等。
四、活动内容
现阶段大课间体育活动的内容，包括眼保健操、广播体操和体育活动三个部分，在作息时间表规定的30分钟内进行。
（一）“大课间活动”在每天上午第二节课后进行，时间为30分钟。
采用广播操、各种体育活动相结合的形式，以音乐为背景串联活动过程。
各班级以班级为单位参加大课间活动，班主任要组织好学生有序地参加各项活动。
由于学校场地有限，所以在内容安排上以便于组织，保障学生安全为前提，以接力为主要组织方式。
（见附件1）。
（二）眼保健操在每天上午第二节课和下午第二节课进行，时间总共10分钟。
（三）遇雨雪等异常天气，由各班班主任统一安排学生在教室内和教室走廊上进行素质练习，体育组负责安排练习内容和指挥练习。
五、活动场地示意图（操场）
一年级
道
路
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
六、活动流程
1、大课间活动（30分钟）
⑴学生有序入场及广播操（8分钟）：
出操音乐响起，各班学生迅速在室外走廊站成两路纵队，随音乐依次有序下楼，到达操场指定位置做广播体操。
⑵体育活动（15分钟）：
由学校统一安排，各班进行各项体育活动。
⑶放松活动（5分钟）：
各班学生伴着音乐，统一做放松操。
⑷学生有序离场（2分钟）：
在音乐声中，有序地离开活动场地，以良好的状态投入课堂学习。
七、实施方法
（一）明确职责
大课间活动管理与组织者是校长室、教导处、班主任和体育教师，实行责任制管理。
1、大课间活动实行校长负责制。
学校大课间活动由校长具体负责，积极参与大课间活动，了解活动情况检查活动质量，发现问题及时解决。
2、班主任要教育和鼓励全班学生积极参与大课间活动，增强学生的集体荣誉感。
所有老师要每天参与班级的大课间活动，及时检查、了解、监督、管理本班大课间活动情况，发现问题及时处理，保证大课间活动质量，同时负责活动安全工作。
3、体育老师具体负责大课间活动的组织和实施。
引导全体教师积极参与大课间活动，负责指挥和示范，协助班主任工作，确保学生活动的安全。
（二）检查评比
为了保证大课间活动质量，学校将进行不定期检查，实行量化评分。
评比表（见附件2）。
（三）成果展示
学校将于每年4月—6月和11月-12月开展校园趣味运动会比赛，全面检验大课间活动的开展质量。
八、活动要求
1、注意有序开展活动，安全第一。
教导处、班主任必须强调大课间活动纪律与安全，并协助体育教师指导学生安全活动。
2、各项目活动必须在规定的活动区域进行，各班学生必须在指定活动范围内活动，防止出现学生乱串、乱跑的混乱现象。
3、负责日常管理值班的领导、值日教师和执勤教师要认真做好当天记录。
4、所有负责老师和全体班主任要及时到位进行现场指导，督促学生安全活动。
九、活动保障
1、认真学习，转变观念，达成共识
以贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》为主旨，组织老师认真学习，了解学生发展之需，使广大教师深刻体会到：
拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命，在深化课程改革，全面提高质量的工作中，注入快乐体育的全新理念，确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育工作观。
2、加强领导，保证时间，形成制度
以将快乐体育、趣味体育引入体育活动为主旨，强化活动的领导与管理，在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理，充分挖掘校内外各种体育课程资源，不断丰富和发展活动的内涵，不断提升活动水平。
制定安全应急预案，确保学生安全（见附件3）。
3、全员参与，注重评价，强化激励
坚持学生全员参与，学校党政工团紧密配合，教职工全员协作，突出活动的评价作用，对先进班级和个人予以适时激励，并将各种评价资料存档，作为学期考核评价的一项重要内容，纳入领导、班主任、老师、学生系列考评中，以保证学校体育大课间活动的有效开展
附件1：
纸房小学（春夏季）体育大课间活动安排
根据我校校园的特点，为保证活动全过程的安全，大课间时间学生做完广播操后，安排周二和周四为全校
（1）班学生在操场上活动，
（2）班同学回教室内活动；
周三和周五为全校
（2）班学生活动，
（1）班同学回教室内活动。
（一）活动流程
1、播音响起：
老师们、同学们，大课间活动开始啦！
让我们高兴地走出教室，到操场上去拥抱阳光，放飞心情吧！
《出操曲》歌曲响起，教师带领学生到指定场所站队。
2、整队后，全体学生做广播操。
3、教师先带领学生到指定场所组织学生接力跑，然后根据活动安排表内容组织学生开展活动。
4、《我爱你》音乐响起，学生做放松操。
5、《运动员进行曲》响起，学生有序地两路纵队回教室。
（二）活动内容安排
单
周
年级
内容
周二
周三
跳短绳
胯下传球
仰卧起坐
踢毽子
呼啦圈
跳长绳
周四
周五
换腿台阶跳
双周
小火车过山洞
注：
1、根据季节的变化和学生练习的兴趣状态，活动的内容会及时地进行更换。
2、如遇下雨天则由体育老师统一指挥学生在室内做素质练习。
纸房小学（秋冬季）阳光体育大课间活动安排
由于天气逐渐寒冷，学生更需运动增强体质，所以校领导班决定调整大课间让每个学生都能参与大课间活动。
根据我校校园的特点，为保证活动全过程的安全，大课间时间学生做完广播操后，体育活动时以接力为主要形式，活动内容为跑和跳。
2、整队后，《七彩阳光》音乐响起，全体学生做广播操。
3、教师先带领学生到指定场所根据活动安排表内容组织学生开展活动。
时间
接力跑和单脚跳
接力跑和蛙跳
兔子舞
附件2：
纸房小学大课间活动考核表
第周星期
考核人：
班级
班主任（10分）
出勤人数（10分）
入
场（10分）
活动过程（40分）
精神面貌着装（20分）
退
场（10分）
总
分
备
注
一
10
35
18
93
二
36
17
三
34
16
90
四
6
9
19
88
五
8
37
20
95
六
94
全员参加，无故缺席一人扣2分，20分扣完为止；
2、学生穿适宜运动的服装和运动鞋，要求整洁。
3、入场和退场必须队列整齐，秩序井然，上下楼梯应相互谦让，不得拥挤、推拉；
4、班主任在活动过程中必须全程跟踪，如有特殊情况，需向领导小组请假，由领导统筹安排老师带班，否则扣5分；
附件3：
纸房小学大课间活动安全应急预案
为更好的加强对学生体育大课间活动的安全管理，防止意外事故的发生，确保阳光大课间活动在我校安全有序开展，根据我校的安全工作制度，特制订大课间活动的安全应急预案。
一、指导思想
加强阳光大课间活动的安全管理。
师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。
落实工作领导小组、教导处、体育指导教师、班主任的管理职责，强化活动过程的安全管理，加强安全教育，消除安全隐患，全方位贯彻“安全第一”原则，确保阳光大课间活动在我校安全有序开展。
二、安全职责
大课间活动管理与组织者是校长室、教导处、班主任和体育教师，实行责任制管理。
对不认真履行职责造成的安全事故，学校将追究责任人相应责任。
1、大课间活动实行校长负责制。
学校大课间活动由张景臣校长具体负责，积极参与大课间活动，了解活动情况检查活动质量，发现问题及时解决。
2、班主任要教育和鼓励全班学生积极参与大课间活动，同时加强学生大课间活动的安全教育，增强学生安全意识和安全自护能力。
班主任要每天参与班级的大课间活动，及时检查、了解、监督、管理本班大课间活动情况，发现问题及时处理，保证大课间活动质量，同时负责活动安全工作。
3、体育老师具体负责大课间活动的组织和实施，协助班主任工作，确保学生活动的安全。
进行体育活动之前对学生进行安全教育，要说明进行体育活动的纪律，教给学生正确防护伤害的办法。
4、引导全体教师积极参与大课间活动，协助班主任和体育教师开展大课间活动。
三、活动安全注意事项
1、穿运动鞋参加活动，衣着宽松，尽可能穿运动服装，不能装、带各类坚硬、锋利的物品。
2、上下楼梯，由班主任带领本班学生到活动场地集合。
活动结束时由老师负责利用学校广播对学生进行温馨提示，指挥学生在活动场地集合，有序离开活动场地。
3、活动集合后，由体育指导教师进行安全教育及宣布活动安排，并提醒注意活动强度，严防运动损伤。
活动结束后安排学生集合，指导学生安全有序离开活动场地，返回教室上课，严防因上下楼梯造成的安全事故。
4、在指定位置进行规定项目活动，不能擅自进行其他项目活动，更不能乱窜乱跑。
5、提醒学生要根据自己身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立即告知老师；
6、活动时，同学间要互相协作、谦让，互相帮助，共同做好安全保护工作，不能互相吵闹、推搡、争执甚至打架。
7、上下楼梯和跑步过程中，如果鞋带松散和鞋子被踩掉不得就地系扣应迅速到路边系扣，以免踩踏事故发生。
四、突发性伤害事件处理办法
1、活动锻炼中，凡出现受伤情况，在场教师必须第一时间对伤者进行处理，了解伤者情况、判断伤情，及时向校长汇报，并及时送办公室观察，如需要治疗，及时组织人员（值日值勤老师）送医院。
2、及时通知家长或监护人，妥善做好沟通、安慰工作。
3、保护现场，了解事故发生经过，调查事故原因，作好有关记录并保护现场，采集有关证据，以利于对事故做到事实清楚，责任明确。
4、重大的伤害事故要及时上报区教育局。
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