学年最新人教部编本七年级语文上学期期中模拟检测试题3及答案精编试题.docx
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学年最新人教部编本七年级语文上学期期中模拟检测试题3及答案精编试题
人教部编本上学期期中模拟试题
七年级语文
题号
一基础
二阅读
三作文
四卷面
总分
（一）
（二）
（三）
得分
一．语文积累与综合运用（31分）
（一）默写古诗文中的名句名篇（10分）
1．补写下列名句中的上句或下句。
（6分）
（1），随君直到夜郎西。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（2）夕阳西下， 。
（马致远《天净沙·秋思》）
（3） ，影入平羌江水流。
（李白《峨眉山月歌》）
（4）不知何处吹芦管， 。
（李益《夜上受降城闻笛》）
（5）《论语》中谈“学”与“思”辩证关系的句子是：
， 。
2．默写王湾的《次北固山下》的后四句（4分）
，。
？
。
（二）阅读下面文字完成
（1）-（4）题（9分）
上午10时许，天气晴好,莲花公园南大门人群熙来攘往，人头cuán动，热闹非凡。
门口的参天大树上挂满了各式红色灯笼，不少市民正忙着阖家拍照留念。
走进公园，绿色的草地上野花遍地，像眼睛，像星星，仿佛在对游人霎眼。
抬起头，天空中五颜六色的风筝迎风飘舞，孩子们___________、___________、追逐着，比试谁的风筝放得最高。
碧波荡泱的湖面，一艘艘小船在水面上划出道道白色水浪，欢声笑语处处可闻。
1．根据拼音写出相应汉字，给加点字注音。
（3分）
cuán（）动霎眼（）追逐（）
2．文中有错别字的一个词是“___________”，它的正确写法是“___________”。
（2分）。
3．“攘”字在《新华字典》中有下面四个义项。
文段中“熙来攘往”的“攘”的意思应为（）（2分）
A．抢夺B.排斥C.捋起（袖子）D.纷乱的样子
4．在文段的横线上填写恰当的词语，使句子成为语义连贯的排比句（2分）。
（三）名著阅读（4分）
1．《朝花夕拾》是鲁迅先生回忆自己青少年生活经历的一部散文集，它的原名叫《》，其中，作者提到他在《琐记》中最喜欢看的一本书是《》。
2．两句一行，大约读了二三十行罢，他说：
“给我背熟。
背不出，就不准去看会。
”
他说完，便站起来，走进房里去了。
选文出自于鲁迅的回忆性散文《朝花夕拾》中的《》，文中的“他”是。
（四）七年级学生开展以“文明出行”为主题的综合实践活动，活动中有一些问题，请你运用语文知识参与解决。
（8分）
1．下面是学生志愿者对500份问卷调查表中关于“闯红灯原因”的数据统计结果，请你用简洁的语言表述其中的信息。
（不得出现数字）（2分）
闯红灯原因
看到别人闯红灯
看到没有车
有急事
闯红灯人数
391
97
12
2．为了配合本次活动，请你写一则宣传标语。
（2分）。
3．活动中，张阳同学写了一则倡导文明出行的短文，其中划线部分内容有语病，请帮他修改。
最近我市发生的几起重大交通事故，①原因都是行人不遵守交通规则、闯红灯引发的。
②我们应该从中吸取深刻的启示，增强安全意识。
亲爱的同学们，让我们迅速行动起来，③[A]严格遵守交通规则，[B]认真学习交通法则，[C]切实做到文明出行。
（1）两处画线句子都有语病，第一句划线句中应该将“ ”删去，第二句划线句中应该把“ ”改为“ ”。
（3分）
（2）最后三句[A][B][C]语序不合理，正确的顺序应该是 。
（只填序号）（1分）
二．阅读理解（44分）
（一）阅读《春》选段，回答问题。
（12分）
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
红的像火，粉的像霞，白的像雪。
花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。
野花遍地是：
杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。
鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。
牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
1.请你给上面的两段文字各加上一个小标题。
（2分）
2.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。
”这三个句子的顺序能否颠倒？
为什么？
（3分）
3.请从修辞手法的角度赏析下面的句子。
（5分）
野花遍地是：
杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
4.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
春风除了像母亲的手，你觉得还像什么？
（2分）
（二）阅读下列文章，完成各小题（17分）
真心英雄
在新加坡乘车旅行时,我有时会从红山区附近经过。
每次路过这里,我都会想起发生在三十多年前的一件事,那件事至今仍深深印在我的脑海里。
现在,红山区到处都是高楼大厦,但是在我小时候,红山区很多都是普通平房,我就是在那里长大。
和现在的高级住房相比,那时候的房子非常寒酸。
当时,我们住在一座居民楼的二层,家里只有两间卧室。
楼下一层是一排商铺,我记得有一家理发店,里面挂满了印度宝莱坞电影明星的照片。
我和三个哥哥经常去那家理发店,让理发师按照我们最喜欢的电影明星的发型给我们理发。
回到家后,两个妹妹就会打趣,说我们想把自己打扮成明星的样子。
1983年的时候,我14岁,一天上午,我和妈妈待在家里,哥哥们上班,妹妹们上学,我等着下午去上课。
我正在屋里做作业,突然听到外面一阵骚乱。
起初我觉得没有什么异常,一楼是商铺,顾客们经常和老板吵嚷起来,但是那天,我很快感觉与往日不同。
“快跑!
把摩托车从店里推出来!
”有人这样大喊。
接着,空气里传来了刺鼻的烟火味。
我打开前门想看个究竟,只见外面一楼冒着浓烟,一直冲到了楼上,原来是一家摩托车店着了火。
妈妈正在厨房里做饭,听到动静后,她急忙拉着我出了门,沿着浓烟滚滚的走廊向外跑。
我们朝着走廊尽头的楼道跑去,但是刚跑几步,妈妈就停下了脚步。
她转回身,朝原路跑了回去。
我不知道她为啥往回跑,只好跟在她身后。
原来,妈妈是想起了住在隔壁的一位七十多岁体弱多病的中国老太太,我们叫她“麦琦姑姑”。
妈妈使劲敲着老太太的家门,但是里面没动静。
我们四周的烟越来越浓了,我看到很多邻居跑向了安
全地点,有的人身上还穿着睡衣。
“她可能已经跑出去了!
”我哭着朝妈妈喊。
妈妈拒绝放弃。
“我知道她还在屋里,”妈妈一边敲门一边说,“下楼,萨吉。
赶快跑!
”
我吓呆了,站在那里迈不动一步。
这时,我和妈妈都开始咳嗽起来,眼睛熏得刺痛。
时间好像凝固了,虽然我们也许只在那里站了两三分钟,却似乎过了很久。
就在我感觉快要窒息的时候,门开了
。
麦琦姑姑站在了门口,一脸不知所措的样子。
妈妈说对了,麦琦姑姑没觉察到外面的火情。
妈妈拽着麦琦姑姑的手,带着她下了楼,来到了安全地点,一大群人正在那里观望着起火现场。
摩托车店的大火已经烧到了我们住的二楼,消防队员们很快赶到,开始用消防栓救火。
明白发生了火灾之后,麦琦姑姑失声痛哭,她紧紧拉着妈妈的手,眼泪顺着她的脸颊流了下来。
她和妈妈说着什么,在混乱中,我听不到她说的话,但是我能看到她脸上的感激之情。
后来我得知,妈妈敲门时,麦琦姑姑正在睡觉,如果妈妈去晚了,她就危险了。
一次,我问妈妈当时是否害怕,妈妈回答:
“如果一个你爱的人正面临危险,你的脑子里就不会有害怕的念头。
”
我上学的时候,每当要写一篇关于见义勇为的作文,我首先想到的是士兵们冒着生命危险救人的故事,但我从来没想到过要写我的妈妈,虽然妈妈在危难之中义无反顾地救出了年迈的邻居。
长大之后经历的多了,我才更深地理解了妈妈的难能可贵,她平时只是个胆小而又平凡的人,但她真的又是我心目中的一位伟大英雄。
5.文章叙述了“三十多年前的一件事”，请根据文章内容简要概括事件的起因、经过和结果。
（6分）
6.“我”认为妈妈是个“胆小而又平凡的人”，又说她是“英雄”，这样说是否矛盾？
请说明理由。
（4分）
7.“她和妈妈说着什么，在混乱中，我听不到她说的话。
”请结合情节内容，想象当时麦琦姑姑对妈妈说的话。
（不少于50字）（3分）
8.请从人
物描写的角度品析下列句子。
（4分）
（1）“我知道她还在屋里,”妈妈一边敲门一边说,“下楼,萨吉。
赶快跑!
”
（2）时间好像凝固了,虽然我们也许只在那里站了两三分钟,却似乎过了很久。
（三）阅读下面文言文语段，回答问题。
（15分）
咏雪
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
俄而雪骤，公欣然曰：
“白雪纷纷何所似？
”兄子胡儿曰：
“撒盐空中差可拟。
”兄女曰：
“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
9.解释下列加点字词。
（5分）
（1）谢太傅寒雪日内集：
（2）俄而雪骤：
（3）白雪纷纷何所似：
（4）撒盐空中差可拟：
（5）未若柳絮因风起：
10.翻译下面句子。
（4分）
（1）俄而雪骤，公欣然曰：
“白雪纷纷何所似？
”
（2）撒盐空中差可拟。
11.你觉得“撒盐空中差可拟”和“未若柳絮因风起”哪个比喻更好？
请简述理由。
（4分）
12.请写出一句积累的关于雪的诗句。
（2分）
三、作文（40分+5分卷面分）
以“记忆犹新的”为题，写一篇文章。
【提示与要求】
（1）请你从“眼神”“瞬间”“往事”“经历”四个词语中选择一个，把题目补充完整。
（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
（3）文中不出现真实的地名、人名、校名等，否则扣分。
（4）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。
（5）字数不少于600字。
学校班级姓名座位号
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密。
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线。
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七年级语文答题卷
（考试时间：
120分钟分值120分）
只要你心境平静，细心、认真地阅读题意并思考，就会妙笔生花。
一切都在你的掌握之中，请相信自己，加油！
预祝考试顺利！
一、语文积累与综合运用（31分）
（一）（10分）
1.（6分）
（1）_
（2）_
（3）_
（4）_
（5）_,_
2.（4分）
_,_
。
_？
_。
（二）（9分）
1．（3分）cuán（）动霎眼（）追逐（）
2．（2分）
3．（2分）（）
4．（2分）
（三）（4分）
1．（2分）
2．（2分）
（四）（8分）
1．（2分）
2．（2分）
3．（4分）（1
）（3分）
（2）（1分）
二、阅读理解（44分）
（一）（12分）
1.（2分）
2.（3分）
3.（5分）
4.（2分）
（二）（17分）
5.（6分）
6.（4分）
7.（3分）
8.（4分）
（1）（2分）
（2）（2分）
（三）（15分）
9.（5分）
（1）内集：
（2）骤：
（3）何：
（4）拟：
（5）因：
10.（4分）
（1）
（2）
11.（4分）
12.（2分）
三、作文（40分+5分卷面分）
标题：
记忆犹新的
七年级语文参考答案
一、语文积累与综合运用（31分）
（一）
1.
（1）我寄愁心与明月
（2）断肠人在天涯（3）峨眉山月半轮秋（4）一夜征人尽望乡（5）学而不思则罔思而不学则殆（6分，每句一分，有漏字、添字、错别字的，该句不得分）
2.海日生残夜江春入旧年乡书何处达归雁洛阳边（4分，每句一分，有漏字、添字、错别字的，该
句不得分）
（二）
1．攒shàzhú（3分，每空一分）
2．碧波荡泱碧波荡漾（2分）
3．D（2分）
4．示例：
欢笑着奔跑着（2分，答案开放，符合题意即可）
（三）（4分）
1．旧事重提天演论（2分）
2．五猖会鲁迅的父亲（2分）
（四）
1．示例：
绝大多数人闯红灯是看到别人闯就跟着闯，也有不少人闯红灯是存在侥幸心理，没有交通法规意识，真正有急事的并不多。
（2分，答案开放，符合题意即可）
2．示例一：
文明出行，从我做起示例二：
文明行万里，平安走天下（2分，答案开放，符合题意即可）
3．
（1）删去“原因”\删去“引发的”启示教训（3分，一空一分）
（2）[B][A][C]（1分）
二、阅读理解
（一）
1.春花图春风图（2分，一空一分）
2.不能，因为这三个句子和前文的“桃树”、“杏树”、“梨树”相照应。
（3分）
3.这句话运用了比喻和拟人的修辞手法，（2分）生动形象地写出了野花的多和明丽色彩，（2分）表达了作者对野花（或春天）的喜爱之情。
（1分）（共5分，意思对即可）
4.答案略（2分，意思对即可）
（二）
5.起因：
一楼摩托车店着火，浓烟一直冲到楼上。
（2分）经过：
正往外跑的妈妈转身使劲敲邻居麦琦姑姑家的门。
（2分）结果：
妈妈拽着麦琦姑姑的手下楼，到达安全地点。
（2分）（共6分，每点两分，意思对即可）
6.不矛盾，（1分）妈妈平时是一个胆小而又平凡的女子，（1分）但遇到危险时，她不顾个人安危，义无反顾地救出了年迈的邻居，这样的举动不平凡，是一位英雄。
（2分）（共4分，意思对即可）
7.示例：
谢谢你，我的好邻居。
如果不是你冒着生命危险使劲敲门叫醒我，也许我已经葬身火海了。
谢谢你！
（3分，符合人物身份和当时语境，
意思对即可）
8.
（1）运用了语言描写和动作描写，表现妈妈救人的坚决，面对凶险义无反顾，也表现妈妈对子女的关心、爱护。
（2分，意思对即可）
（2）运用了心理描写，描写“我”的心理感受，表现出火情的危急及“我”内心的焦急之情。
（2分，意思对即可）
（三）
9.
（1）把家里人聚集在一起
（2）急（3）什么（4）相比（5）趁、乘（5分，每小题1分。
）
1
0.
（1）不久雪下得大了，谢太傅高兴地说：
“这白雪纷纷扬扬像什么？
”（2分）
（2）在空中撒盐大体可以相比。
（2分）
11.示例一：
我认为第一句好。
（1分）雪的颜色和下落之态都跟“撒盐空中”比较接近，让人生动形象地感受到当时下雪的情形。
当时“雪骤”，看不见雪花轻飘飞舞的样子，此句更形似。
（3分）示例二：
我认为第二句好。
（1分）因为它写出了雪花飘舞的轻盈姿态，“撒盐”缺乏美感，而且柳絮给人春天即将到来的感觉，有一种意境美。
（3分）（共4分，围绕一种观点言之有理即可）
12.示例：
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
（2分，关于雪的诗句即可）
三、略
（6）
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