仁爱版初中英语九年级英语课本基础知识复习精品教案第一轮总复习教案Word格式文档下载.docx
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1.Goodmorning.
一般用于黎明时到中午十二点之前
Goodafternoon.
一般用于中午十二点以后到下午六点。
Goodevening.
一般用于下午六点到晚上十点左右。
Goodnight.
一般用于睡觉前，表示"
晚安"
。
Goodday.
一般在白天问好时用，表示"
日安"
，尤其是澳大利亚和美国英语中使用较多。
2.be的使用：
（记住口诀）
我用am，你用are；
is用在他、她、它；
单数is复数are；
你、我、他们也用are.。
Topic2Whereareyoufrom?
1.befrom=comefrom
来自
Whereareyoufrom?
=Wheredoyoucomefrom?
I’mfromChina.=IcomefromChina.
AreyoufromChina?
=DoyoucomefromChina?
2.be动词的一般疑问句提问与回答：
AmIinNewYork?
Yes,youare.No,youaren’t.
AreyoufromtheUSA?
Yes,Iam.No,Iamnot./Yes,weare.No,wearen’t.
IssheMaria?
Yes,sheis./No,sheisn’t.
IsheTom?
Yes,heis./No,heisn’t.
Isitmybook?
Yes,itis./No,itisn’t.
AretheyfromEngland?
Yes,theyare./No,theyaren’t.
3.两个疑问词where、who的使用：
I’mfromChina.I’mChinese.
Whereisshe/hefrom?
She/HeisfromJapan.
Wherearetheyfrom?
They’refromFrance.
WhereisBeijing?
It’sinChina.
Whoishe/she?
HeisMichael./SheisJane.
Whoarethey/you?
Theyaremyteachers./WeareMariaandJane./IamDiana.
4.要求了解一些较重要的西方国家的国家、城市、人民的名词。
5.What’syourtelephone/cellphone/fax/BPnumber?
It’s0591110
Topic3Whatclassareyouin?
1.数词：
1-20。
2.不同人称对年龄的询问与回答：
Howoldareyou?
I’m14./Weare14.
Howoldisshe/he/it?
She/He/Itis14.
Howoldarethey?
Theyare14yearsold.
3.What’sthis/thatinEnglish?
It’satoy.
Whatarethese/those?
Theyarebuses.
4.Isthis/thatabook?
Yes,itis./No,itisn’t.
Arethese/thosedesks?
Yes,theyare./No,theyaren’t.
5.Howdoyouspellapple?
A-P-P-L-E.
6.Whatclass/gradeareyouin?
I’minClass3/Grade7.
7.ahighschool
一所中学
ahighschoolstudent
一个中学生
8.inthesameclass
在同一班级
inClass2,Grade7
在7年级2班
1.班级年级的表示：
（以教师教学用书为参考）
英国英语表达时通常班级在前，年级在后。
如：
Class2,Grade7.
美国和加拿大表达时则年级在前，班级在后。
Grade7,Class2.
其实美国在班级表达时，都是根据老师而决定的。
Mr.Smith’sclass
2.a,an的使用：
a、an一对双胞胎，
（a和an都是不定冠词，译为"
一……"
长得像来分不开。
表示一个没有特别指定的人或事物。
）
姐妹二人都勤快，
天天都把单杠抬。
（a和an后只能跟可数名词单数。
an姐姐干活爱跳舞,
（an用于元音音素开头的单数可数名词前。
但名词前有修饰词时，则
近身元音离不开。
根据最邻近的修饰语的第一个音素来决定。
anapple;
anEnglishbook.）妹妹a她更勤快，
富余单杠她全抬。
（其余辅音音素开头的单数可数名词前用a。
物代指代来做客，
（但名词前有物主代词、指示代词时，不能使用不定冠词。
姐妹二人歇下来。
如：
amybook；
athatbike都是错的。
3.名词的复数形式：
①名词后面直接加s，如：
apples,bananas
②以s,x,sh,ch结尾的名词在后面加es，如：
classes,dishes
③词尾为辅音字母加y结尾的名词，将y变为i再加es，如：
family-families
④词尾为f，fe的单词，改fe为ves，如：
knife-knives
特殊单词：
man-men
woman-women
mouse-mice
foot-feet
Chinese-Chinese
Unit2Lookingdifferent
Topic1Ihaveasmallnose.
1.moviestar
电影明星
2.not…but…
不是…而是…
3.inthesameschool
在同一所学校
indifferentgrades
在不同班级
4.身体五官及各部位名称；
部分颜色词语
5.反义词：
small-big/large/wide
long-short
black-white
tall-short
new-old6.Ihaveabignose=Mynoseisbig.
Ihavebigeyes.=Myeyesarebig.
Shehasabignose.=Hernoseisbig.
Shehasbigeyes.=Hereyesarebig.
7.Doyouhavelonghair?
Yes,Ido.No,Idon’t./Yes,wedo.No,wedon’t.
Doesshe/hehavebigeyes?
Yes,she/hedoes.No,she/hedoesn’t.
Dotheyhavenewfriends?
Yes,theydo.No,theydon’t.
8.I’mthirteenyearsold.=I’m13yearsold.=I’m13.=I’mthirteen.
1.在五官描述上，要注意英美人习惯。
在西方国家进行外貌描述时，不说abigmouth，而说awidemouth。
他们的abigmouth往往用来指一个人嘴巴多，喜欢在背后说三道四。
2.特别注意第三人单数时表达有时使用的是has。
Topic2Whatdoesshelooklike?
1.givesomethingtosomebody=givesomebodysomething
给某人某物
GivethebooktoMaria=GiveMariathebook.
把书给Maria.
2.rightaway
立刻，马上3.darkskin
黑皮肤
lightyellowskin
黄皮肤
fairskin
白皮肤4.theboyoverthere
在那边的那个男孩
theboyunderthetree
在树下的那个男孩
5.looklike
看起来像lookthesame
看起来一样
6.differentlooks
不同的外表
7.goodfriends
好朋友
8.lookatthepicture
看着图片
9.thepairofshoes/trousers
这双鞋/裤子
10.表示颜色的词语
11.关于颜色的提问：
Whatcolor…?
--Whatcoloristheskirt?
--It’swhite.
--Whatcoloraretheshirts?
-Theyarewhite.
12.which疑问词的使用
Whichgirl?
Thegirlinred.
哪个女孩？
穿红色衣服的那个女孩。
Whichbag?
Theblueone.
哪个包？
蓝色那个。
13.Whatdoesshelooklike?
她看起来怎么样？
14.区别以下两种问题:
Mike’spantsareblue.
WhatcolorareMike’spants?
ThebluepantsareMike’s.
WhichpantsareMike’s?
15.Whichcolor/bag/clothesdoyoulike?
你喜欢哪种颜色/哪个包/哪件衣服？
Thesearemyfavoriteclothes.
这些是我最喜欢的衣服。
Topic3Whosejacketisthis?
1.Whatdoesshe/helooklike?
Sheisyoungwithlonglegs./Heisshortwithblackhair.
2.Istheboytallorshort?
He’sshort.
注意：
选择疑问句的选择部分前部分要读升调，后部分读降调。
回答时要有具体内容，而不能用Yes,No回答。
3.反义词或对应词：
small-big
new-old
old-young
fat-thin
long-short
man-woman
boy-girl
doctor-nurse
dad-mum
4.副词so、too、very的使用：
sofast
如此块！
这么快！
toofast
太快
veryfast
很快
5.Itwillfityousoon.
它很快就会适合你的。
6.blueandwhite
蓝白相间
darkblue
深蓝
lightblue
浅蓝
7.tallandthin
又高又瘦8.curly/long/shorthair
卷发/长发/短发
9.onabluebike
在蓝色自行车上
intheblackcar
在黑色汽车里
inthepinkblouse
穿着紫色衬衫的
10.人称代词和物主代词的使用：
Whosetoyisthis?
Itismytoy.It’smine.
It’syourtoy.It’syours.
It’shistoy.It’shis.
It’shertoy.It’shers.
It’sitstoy.It’sits.
It’sourtoy.It’sours.
It’stheirtoy.It’stheirs.
1.’s的所有格形式：
WangHai’smother
王海的妈妈
Jim’ssister
Jim的妹妹
2.物主代词的使用：
形容词性物主代词和名词性物主代词
Unit3Gettingtogether
Topic1Doyouhaveapenpal?
一、单词
1.
inthesameclass
在同一班2.
study…with…
与…一起学习…
3.
Noproblem
没问题4.
bytheway
顺便问一下
5.
speakChinese
讲汉语6.
onlyalittle
只有一点点
7.
Ofcourse=Sure
当然8.
help\studyeachother
互相帮助/学习
9.
livein…
居住在…10.
thesameageas…
与…同岁
11.
wanttodosth.
想要做某事12.
cometoChina
来到中国
13.
inEnglish
用英语14.
helpsb.withsth.
帮助某人做某事
15.
theGreatWall
长城16.
attheEnglishcorner
在英语角
17.
behelpfulto…
对…有帮助18.eachother
互相
二、句型:
1.MayIdosth.?
我可以做某事吗?
e.g.:
MayIknow\have\askyourname?
MayIstudyEnglishwithyou?
MayIcallyouMike?
2.like…verymuch\alot
非常喜欢……
like…alittle
有点喜欢…
notlike…atall
根本不喜欢……
三、语法:
（一）一般现在时
1.肯定句:
WespeakChinese
否定句:
Wedon’tspeakChinese.
一般疑问句:
DoyouspeakChinese?
回答:
Yes,wedo.
No,wedon’t.
2.肯定句:
MikespeaksEnglish.
Mikedoesn’tspeakEnglish.
DoesMikespeakEnglish?
Yes,hedoes.
No,hedoesn’t.
3.动词第三人称单数构成形式
（二）代词
人称代词:
人称
单数
复数
主格
宾格
宾格
第一人称
I
me
we
us
第二人称
you
you
you
第三人称
he
him
they
them
she
her
itit
主格:
在句中当句子主语
e.g.
I
haveagoodfriend.
Hehasagoodfriend.
宾格:
在句中当动词的宾语或介词的宾语,形成动宾或介宾结构.
PleasecallmeMike.（动宾）
Giveit（动宾）tome（介宾）.
Helpusfindhim.（动宾）
人称代词排列顺序：
（可记住口诀）
you,heandI;
we,youandthey;
heandshe
口诀：
对你尊重you在前，谦虚礼貌I最后；
我们人多力量大，we要排在you之前，they委屈垫在后；
两性并列不平等，绅士风度放一边，he在前she在后。
特殊情况：
为了强调某人称，或是出现在承认错误之类的句中时，应把第一人称的I，放在前。
2.
当说话人I的身份很高或回忆往事时，可以先说I。
物主代词：
数人称性
形容词性物主代词
名词性物主代词
单数
my
mine
第二人称
your
yours
第三人称
his
his
hers
its
its
复数
our
ours
yours
their
theirs
形容词性物主代词，也称非独立性物主代词，不能单独使用,必须与名词共同使用.
e.g.mynameyourmotherhisfriendtheirteacher
Topic2Whatdoesyourmotherdo?
1.职业名称
teach（教）
---------
teacher（教师）study（学习）
student（学生）
work（工作）
worker（工人）drive（驾驶）
driver（驾驶员）
farm（农场）
farmer（农夫）cook（烹调）
cook（厨师）
对应词:
teacher---------
studentnurse
doctor
office
worker公务员policeman警察
waiter男服务员
---------
waitress女服务员
salesman男售货员---------
salesgirl女售货员
家庭成员
grandfather---------
grandmothergrandpa
grandma
father
motherDad
MumUncle
aunt
son
daughterbrother
sistercousin
二、词组
1.工作场所:
inaschool
在学校inahospital
在医院inanoffice
在办公室
inashop/store
在商店onafarm
在农场
astudentofGradeSeven
一名七年级的学生onthesofa
在沙发上
haveajob
有一份工作lookafter… 照顾……;
保管……
aphotoofmyfamily
一张我家的相片havealook
看一看
theyoungwomaninyellow
穿黄衣服的年轻女士
三、句型:
1.I’mhome.
我回来了.
2.Comeinandmakeyourselvesathome.
请进,请别客气.
3.Whataniceplace!
多漂亮的一个地方!
4.Pleasehaveaseat=Pleasesitdown.
请坐!
5.Myparentsarebothofficeworkers.
我父母二个都是公务员.
Weallloveourwork.
我们都喜爱我们的工作.
注意:
both指两者"
都"
;
all指三者或三者以上"
四、语法:
（一）提问职业:
1.Whatdoyoudo?
Iamadoctor.
2.Whatdoeshe\shedo?
He\Sheisadoctor.
（二）提问工作场所:
1.Wheredoyouwork?
Iworkinahospital\school
2.Wheredoeshe\shework?
He\Sheworksinanoffice\onafarm.
（三）名词所有格:
s’或’s,表示"
……的"
Kangkang’sgrandfather康康的祖父母Jane’sfamilytree
珍妮的家谱
Teachers’book
教师用书（教师们的书）
Topic3Whatwouldyouliketodrink?
一、词汇:
Fr
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