普通话之音变.ppt
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音变,总得di着想zhu卓越zhu诸位zh秩序zh质量zh症结zhn照片pin召开zho粘连zhn暂时zn载体zi运转zhun与其y脂肪zh,课前训练,第六节音变,要求:
了解普通话常见的音变现象,掌握普通话的上声和“一”“不”的变调、轻声、儿化、语气词“啊”的音变规律,能按普通话音变规律朗读和说话。
什么叫音变,音变是指语音的变化。
就是指在语流中,音素与音素之间、音节与音节之间、声调与声调之间相互影响而产生的语音变化。
普通话的音变现象主要有上声的变调、“一”“不”的变调、轻声、儿化、“啊”的音变等。
本节要目,一、变调二、轻声三、轻重格四、儿化五、语气词“啊”的音变,一、变调,
(一)上声的变调
(二)“一”“不”的变调(三)部分形容词的变调,
(一)上声的变调,变调相邻音节相互影响而产生的声调变化。
1.上声在非上声前念成“半上”(21421)上+阴:
老师普通子孙解剖上+阳:
解决改革理由敏捷上+去:
理论讨论宝藏简要上+轻:
喜欢耳朵姐姐斧子马虎,2.上上相连前上念近似阳平(21435)上+上:
美好粉笔永久管理*在本调是上声的轻声前也有的念近阳平打点打手讲讲想想3.三上相连,按规律分组变调单+双21+35+214小老虎老首长米老鼠孔乙己双+单35+35+214管理所手写体展览馆水彩笔,
(一)上声的变调,例如:
美好委婉冷饮老板保险手表理想指导水果了解所有腐朽本领采访,双音节如果两个上声相连,前一个变为阳平,调值为35。
三音节三个上声音节相连,根据音节之间结合的紧密程度不同,变调分为两种情况。
如果词语的结构是双音节+单音节(双单格),那么前两个音节都变为阳平,调值为35。
例如:
展览馆草稿纸打靶场选举法如果词语的结构是单音节+双音节(单双格),那么第一个音节变为半上,调值为21,第二个音节变为阳平,调值为35。
例如:
好产品女领导耍笔杆买雨伞,四个或四个以上上声音节相连可以根据音节结合的紧密程度将词语分组后按双音节或三音节上声变调规律变调。
例如:
彼此/友好买把/雨伞岂有/此理领导/很了解我请/老李讲蒙古语/好懂我请/表姐/给我讲/舞蹈/表演。
你把/美好/理想/给领导/讲讲。
(1)上声变调词语练习厂党委手写体领导选举考察水库铁道解放碾米厂洗脸水水运首长老板火柴鼓动检察好产品打靶场粉笔指挥耳鼓搞鬼浅水选本蒙古语买手表导演体统脚本体育椅子彩霞老两口耍笔杆小姐影展眨眼鸟语古诗反动撒火种女导演姥姥冷处理两小碗牡丹宝塔永远友好打井引水产品展览请你指导稳妥处理美好理想,“一”的变调念原调:
单用一词尾句尾第一统一唯一序数十一一九九一变阳平:
在去声前一次一定变去声:
在阴平前一天一些在阳平前一年一条在上声前一种一点儿,
(二)“一”“不”的变调,
(二)“一”“不”的变调,“不”的变调念本调:
单用或词句末尾不我不在非去声前不说不来不走变为阳平:
在去声前不看不必不利“一”嵌在重叠动词中间读次轻说一说想一想“不”嵌在动词或形容词中间或充当补语时读次轻看不看好不好看不见起不来干不了,(三)部分形容词的变调,
(1)ABB式后的BB原是阴平的不变,非阴平的可变为阴平:
亮晶晶毛茸茸沉甸甸香喷喷闹嚷嚷湿漉漉绿油油皱巴巴有的非阴平的仍读原调:
金灿灿赤裸裸恶狠狠黑沉沉红艳艳暖洋洋暖融融气昂昂,(三)部分形容词的变调,
(2)AA式和AA儿式AA式一般读原调慢慢mnn好好hoho满满mnn早早zooAA儿式第二个音节一般读阴平慢慢儿mnnr好好儿hohor满满儿mnnr早早儿zzor,(3)AABB式第二个A读轻声,BB原是阴平的不变,非阴平的可变为阴平也可读原调:
老老实实清清楚楚迷迷糊糊漂漂亮亮马马虎虎轻轻松松唠唠叨叨罗罗嗦嗦干干净净,(三)部分形容词的变调,二、轻声,
(一)轻声的特点
(二)轻声的作用(三)读轻声的情况,
(一)轻声的特点,读下面语料,看看轻声有何特点:
桌子石头耳朵木头是你吗?
思考:
轻声是不是一种独立的声调?
轻声是一种轻短模糊的调子,是一种特殊的变调现象。
它是由于特定的场合由于音节的弱化造成的。
(一)轻声的特点,概括起来有以下几个特点:
轻声是由阴、阳、上、去四声变来。
轻声总是体现在词语和句子中。
轻声音节从音高上看已失去原有的调值,其调值由前一个音节的调值决定。
轻声音节的音长比非轻声音节短。
有的轻声音节在音色上会发生变化。
轻声的调值,在阴平后耷拉552衣服352巴掌2142窗户512在阳平后活泼553裁缝353朋友2143脾气513在去声后丈夫551厚实351利索511告诉511在上声后补丁554骨头354耳朵2144主意514,轻声音高变化示意图,轻声音节中的音色变化,嘴巴bpab耳朵duotuodu四个ek戒指zhitd孩子zitsdz豆腐fuf姐姐jietiedi脑袋ditaide地道dotaud,东西dnxdnxi地道ddoddo地方dfndfn人家rnjirnji买卖mimimimi孙子snzsnzi兄弟xindxindi精神jnshnjnshen多少dushodusho蛇头shtu舌头shtou莲子linz帘子linzi,
(二)轻声的作用,一部分轻声具有辨别词义或词性的作用。
(三)读轻声的情况,固定读轻声的名词、代词的后缀(子、头、巴、们、么等)椅子木头嘴巴我们同学们那么语气词(啊、吗、呢、吧、嘛等)行啊是吗他呢走吧好嘛又过年了助词(的、地、得、着、了、过等)我的慢慢地走说得好说着说了说过,叠音名词的后一个音节爸爸妈妈哥哥奶奶叔叔婶婶星星猩猩名词、代词后面的方位词(上、下、里、面等)街上树下校园里外面里边动词或形容词后边趋向动词(来、去、上等)送来拿去登上站起来走过去说出来走开说下去跳下来逃回去跑回来,(三)读轻声的情况,(三)读轻声的情况,单音节动词重叠形式的后一音节说说试试读读少数用于辨别词性词义的(如前所述)习惯上读轻声的老实清楚明白眼睛豆腐客气合同商量衣服打听动静事情包袱头发打算木匠护士秀气,三、轻重格,双音节,中重(一般)重次轻(重中)重轻,三音节,中次轻重(一般)中重轻(少数)重轻轻(少数),四音节,中次轻中重(一般)中轻中重(少数),
(1)中重白云比较不妨号召花草教室尽快蓝天流水美妙田野特殊
(2)重次轻(重中)错误工人教育书记设备天气(3)重轻东西孩子后头记号觉得老实,双音节词语的轻重格式,三音节词语的轻重格式,中次轻重百分比病虫害博物馆差不多电话线电信局空调机了不起中重轻爱面子不在乎胡萝卜看样子重轻轻出来了姑娘家看起来顾不得,中次轻中重二氧化碳高等学校公用电话公共汽车轮七八糟网络文学中轻中重坑坑洼洼嘻嘻哈哈迷迷糊糊,四音节词语的中重格式,四、儿化,
(一)什么叫儿化
(二)儿化的发音(三)儿化的作用,勾当u骨髓su瑰宝u骨头哈达h横财hn琥珀p混乱hn混淆xio几乎j机械xi脊梁j给予j符合f风靡m,课前练习,
(一)什么叫儿化,普通话中某些音节在发音的同时附上一个卷舌动作,使韵母变成一个卷舌韵母,这种现象称为“儿化”。
如:
豆芽儿刀把儿帮忙儿儿化音节的拼写:
duyrdobrbnmnr,儿化的发音方法“儿”字与前面的字融合成一个音节,即在发儿化音节时韵腹同时卷舌。
(二)儿化的发音,儿化音变规则及卷舌方法,1.音节末尾是、o、e、u的,韵母直接卷舌。
在哪儿豆芽儿粉末儿干活儿挨个儿半截儿主角儿小兔儿红包儿面条儿年头儿加油儿2.韵尾是i、n(in、n除外)的音节,调调韵尾,韵腹直接卷舌。
小孩儿一块儿墨水儿摆摊儿聊天儿打转儿手绢儿纳闷儿冰棍儿,儿化音变规则及卷舌方法,3.韵母是in、n音节,丢掉韵尾,加er。
有劲儿红裙儿4.韵母是i、的音节,直接加er。
玩意儿毛驴儿5.韵母是舌尖元音的音节,韵母变作er。
瓜子儿没事儿6.韵尾是n的音节,丢掉韵尾,韵腹鼻化并卷舌。
赶趟儿透亮儿眼镜儿,在口语中多用于表达细小轻微的性质和形态或亲切喜爱的感情色彩。
如:
小勺儿门缝儿鲜花儿小狗儿小王儿有的还能区别词义或词性。
如:
头(脑袋)头儿(带头的)眼(眼睛)眼儿(小窟窿)个(量词)个儿(个子)一点(指时间)一点儿(指数量少)活(生存)活儿(事情、工作),(三)儿化的作用,五、语气词“啊”的音变,前音节尾音“啊”的变读汉字写法aoe+aya呀u+awa哇n+ana哪ng+anga啊-i+aza啊-i或(er)+ara啊,原来是他啊(呀)!
是航模啊(呀)!
好热啊(呀)!
好大的雪啊(呀)!
是你啊(呀)!
那醉人的绿啊(呀)!
多幸福啊(哇)!
真糟糕啊(哇)!
世界真奇妙啊(哇)!
加油干啊(哪)!
好冷啊!
这是什么字啊!
你还吃啊!
多鲜艳的花儿啊!
朗读语料,注意“啊”的音变,绕口令,1.小兔子开铺子小兔子,开铺子,铺子里面啥样子:
一张小桌子,两把小椅子,三根小绳子,四只小匣子,五管小笛子,六根小棍子,七个小盘子,八颗小豆子,九本小册子,十双小筷子。
2.头字歌天上日头,地下石头,嘴里舌头,手上指头,桌上笔头,床上枕头,背上斧头,爬上山头,乐在心头。
3.九月九,九个酒迷喝醉酒。
九个酒杯九杯酒,九个酒迷喝九口。
喝罢九口酒,又倒九杯酒。
九个酒迷端起酒,“咕咚、咕咚”又九口。
九杯酒,酒九口,喝罢九杯酒,九个酒迷醉了酒。
4.扁担长,板凳宽,扁担没有板凳宽,板凳没有扁担长。
扁担绑在板凳上,板凳不让扁担绑在板凳上,扁担偏要绑在板凳上。
绕口令,4.老虎拦住鹿和兔的路,张着嘴巴要吃兔。
兔子捂着肚子呜呜哭,说是吃草中了毒。
老虎放开兔子去追鹿,左找右找找不着鹿,返回头来抓小兔,跑了兔,没了鹿,气得老虎直发怒。
5.一个大,一个小,一件衣服,一顶帽。
一边多,一边少,一打铅笔,一把刀。
一个大,一个小,一只西瓜一颗枣。
一边多,一边少,一盒饼干一块糕。
一个大,一个小,一头肥猪一只猫。
一边多,一边少,一群大雁一只鸟。
一边唱,一边跳,大小多少要记牢。
绕口令,5.一帆一桨一渔舟,一个渔翁一钓钩。
一俯一仰一场笑,一江明月一江秋。
6.不久前,一艘巨大的木船把我们送到这个岛上,周围是不平静的大海,看不见这小岛以外的陆地,听不到城市的种种声音。
带我们到这儿来,不会毫无目的吧?
我找不到一个更熟悉的人,只好不顾羞怯,向同来的一个欧洲人发问,也不知他懂不懂汉语。
结果他一声不响,只是目不转睛地盯着不远的地方,身子动也不动。
我得不到答复,不得已只好呆在小屋里。
不久,他们送来了吃的,也不知道是些什么东西。
本不想吃,可肚子不答应,勉强吃了一点儿,不甜不咸,不酸不辣,说不出是什么味。
这样过了几天,每天不是听海浪的呼啸,就是遥望大海,不仅没人能够交谈,也不敢随地走动。
今天,这个不解之迷终于解开了:
我们不是被当作敌人带上这不知名的小岛,而是作为不寻常的客人被请来的。
只是,起初他们不熟悉我们,不知道该怎么安排我们才好。
7.齐白石买菜一天早晨,齐白石上街买菜,看见一个乡下小伙子的白菜又大又新鲜,就问:
“多少钱一斤?
”小伙子正要答话,仔细一看,心想,哦!
这不是大画家齐白石吗?
就笑了笑说:
“您要白菜,不卖!
”齐白石一听,不高兴地说:
“那你干吗来了?
”小伙子忙说:
“我的白菜用画换。
”齐白石明白了,看来这小伙子认出我了,就说:
“用画换?
可以啊,不知怎么换法?
”小伙子说:
“您画一棵白菜,我给您一车白菜。
”齐白石不由笑出了声:
“小伙子,你可吃大亏了!
”“不亏,您画我就换。
”“行。
”齐白石也来了兴致:
“快拿纸墨来!
”小伙子买来纸墨,齐白石提笔抖腕,一幅淡雅清素的水墨白菜图很快就画出来了。
小伙子接过画,从车上卸下白菜,拉起空车就走。
齐白石忙拦住他笑笑说:
“这么多菜我怎么吃得完?
”说着,就只拿了几棵白菜走了。
8.一个手指头拉勾勾,两个手指头捡豆豆,三个手指头系扣扣,四个手指头提兜兜,五个手指头合一拢,攥成个拳头有劲头。
请你爱护好你的手,保护好十个手指头。
9.进了门儿,倒杯水儿,喝了两口运运气儿,顺手拿起小唱本儿,唱了一曲儿又一曲儿,练完了嗓子练嘴皮儿。
绕口令儿,练字音儿,还有单弦儿牌子曲儿,小快板儿,大鼓词儿,越说越唱越带劲儿。
10.你别看就那么两间小门脸儿,你别看屋子不大点儿,你别看设备不起眼儿,代销员儿为人民服务的思想贴心坎儿。
有火柴,有烟卷儿,有背心儿,有裤衩儿,有手电蜡烛盘子碗儿,有刀子勺子小饭碗儿。
这起个早儿,贪个晚儿,买什么都在眼跟前儿。
打起鼓来,敲起锣,推着小车儿来送货。
车上的东西实在是好哇,有文化学习的笔记本儿,铅笔、钢笔、文具盒儿,姑娘媳妇的小花儿布,小伙儿扎的线围脖儿,小孩儿用的吃奶的嘴儿,挠痒痒的老头儿乐。
歌词,乡愁四韵台余光中给我一瓢长江水啊(y)长江水酒一样的长江水醉酒的滋味是乡愁的滋味给我一瓢长江水啊(y)长江水给我一张海棠红啊(n)海棠红血一样的海棠红沸血的烧痛是乡愁的烧痛给我一张海棠红啊(n)海棠红给我一片雪花白啊(y)雪花白信一样的雪花白家信的等待是乡愁的等待给我一片雪花白啊(y)雪花白给我一朵腊梅香啊(n)腊梅香母亲一样的腊梅香母亲的芬芳是乡土的芬芳给我一朵腊梅香啊(n)腊梅香,1.普通话的音变包括哪些内容?
2.普通话上声的变调有哪些规律?
3.什么是儿化?
儿化有什么作用?
4.按变调规律注出下面“一”“不”的实际读音。
说一不一一个一直一口一生不闻不问不干不净不大不小不说不笑5.请注出“啊”的实际读音。
是好兄弟啊!
别发愁啊!
快帮忙啊!
好香啊!
好险啊!
好事啊!
思考与练习,