土木工程专业3+05+05指导性人才培养计划Word文档格式.docx
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1、本专业人才培养采用“3+0.5+0.5”培养模式。
即：
3学年的课内集中理论和实践教学（1～6学期）+0.5学年的工程实习（第7学期）+0.5学年的校内毕业设计（第8学期）。
2、第7学期的工程实习分为建筑结构设计和建筑施工管理两大类实习岗位。
建筑结构设计岗位包括建筑、结构方案设计、PKPM建模、结构内力计算、建筑施工图绘制和结构施工图绘制等五个实践教学环节；
建筑施工管理岗位包括测量放线、工程识图、施工组织设计、施工图预算和内业资料整理等五个实践环节。
每实践环节3学分，共15学分，详见表三。
3、学生除获得理论课、实践教学及第二课堂学分外，还必须达到《大学生体育合格标准》。
4、第二课堂课外必修6学分：
（1）科技活动：
专家讲座、学生开放性实验、结构设计竞赛、力学竞赛、CAD设计竞赛、测量技能竞赛等。
（2）社会实践：
土木工程专业知识方面调查、支教、假期下工地实习等。
（3）学生参与科研：
从事自行申报的各类科研项目研究或参与教师的科研工作等。
（4）专业技能考证：
参加国家、省、市建设、劳动、人事等行政主管部门组织的预算员、施工员、质检员、安全员、材料员等的专业技能认证考证，并获得相关资格证书。
表一：
课程设置及教学进程安排
课程
类别
课程编号
课程名称
学分
学时数
考核方式
开课学期及周学时分配
总
学
时
课堂讲授
实践实验上机等
一
二
三
四
1
2
3
4
5
6
7
8
16周
15周
14周
18周
必修课
通识教育课
思想道德修养与法律基础
48
考查
工程实习
毕业设计
马克思主义基本原理
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
64
（64）
考试
中国近代史纲要
28
形势与政策
（136）
（1）
大学英语
12
238
170
68
考试考查
*4
体育
128
大学计算机基础
51
17
34
1+2
C语言程序设计
32
2+
（2）
大学生人文基础
微积分B1
80
微积分B2
线性代数B
概率与数理统计B
大学物理及实验B
112
3+1
2+1
大学生职业发展与就业指导
（38）
大学生心理健康教育
（36）
通识教育课小计
62
1021
727
294
19
21
11
10
专业核心课
土木工程制图及CAD
3.5
72
56
16
4.5
理论力学
工程测量
40
24
16
2.5
工程地质
1.5
1.5
土木工程材料
2.5
材料力学
房屋建筑学
结构力学
（一）
混凝土结构设计原理
土力学
钢结构基本原理
45
流体力学
30
26
混凝土结构与砌体结构设计
60
基础工程
土木工程施工技术与施工组织
建筑工程经济
24
建筑工程项目管理
专业核心课小计
43
801
725
76
11.5
18
必修课合计
105
1802
1434
368
23.5
27
22.5
续表一课程设置及教学进程安排
分
考
核
方
式
选修课
专业方向模块课
建筑结构设计方向
结构力学
（二）
建筑设计基础
42
高层建筑结构设计
建筑结构抗震设计
房屋钢结构设计
PKPM辅助设计
小计
12.5
266
234
合计
117.5
2088
1686
402
建筑施工管理方向
运筹学
高层建筑施工
建设监理概论
14
建筑工程质量及安全管理
土木工程概预算
建筑工程招投标与合同管理
土木工程预算软件及应用
合计
本专业学生必须在以上专业方向模块课中，各选修一个方向的全套课程
专业任意选修课程
土木工程概论
建筑绘画与建筑美学
城市规划原理
室内设计
工程建设法规
建筑设备基础
防台防汛知识概论
土木工程试验
建筑工程质量管理与安全管理
工程结构鉴定与加固
地下工程
基坑工程与地基处理
2
土木工程专业外语
本专业学生必须在以上专业任选课中，选修不低于10学分（160学时）课程
公
共
选
修
课
人文社科类
本专业学生必须在艺术技能类、人文社科类课程中各选1门，其余任选，修满10学分。
经济管理类
自然科学类
艺术技能类
师范教育类
地方特色类
合计
137.5学分2388学时
表二：
集中性实践教学环节安排
专业
方向
实践环节名称
各学期周数安排
公共
实践
环节
军训
认知实习
0.5
工程测量实习
房屋建筑学课程设计
混凝土结构原理课程设计
混凝土结构与砌体结构课程设计
基础工程课程设计
15
毕业教育
公共实践环节小计
32.5
建筑
结构
设计
建筑结构抗震课程设计
房屋钢结构课程设计
建筑结构设计方向实践环节合计
35.5
施工
管理
高层建筑施工课程设计
土木工程概预算课程设计
建筑施工管理方向实践环节合计
表三：
校外联合培养实践教学环节安排
序号
细分名称
考核评价方式
建筑结构设计
建筑、结构方案设计
实习日志查阅、校内外指导教师综合评价、实习总结及答辩综合考核。
PKPM结构建模
结构内力分析
建筑施工图绘制
结构施工图绘制
合计学分
建筑施工管理
测量放线
工程识图
施工组织设计
施工图预算
内业资料整理
表四：
课程结构比例及学时学分分配
课程类别、学时
课程体系
（76.4%）
（23.6%）
合
计
计学
学时
堂
教
通识教育课（45.1%）
专业核心课（31.2%）
专业方向选修课（9.1%）
专业任意选修课（7.3%）
160
公共选修课（7.3%）
合计（100%）
1822
586
2408
137.5
实践性教学
分散的（7.2%）
12.5学分
集中性的（20.5%）
35.5学分
小计（27.7%）
48学分
课外学分
6学分
总计
2408
173+6
校稿人：
邱战洪审定人：
王小岗
给水排水工程专业指导性人才培养计划
（2012年3月修订）
本专业培养适应社会主义现代化需要，德、智、体全面发展，掌握给水排水工程、水污染控制规划和水资源保护等学科的基本理论和基本知识，获得工程师基本训练并具有较强实践技能和创新精神的高级应用型工程技术人才。
毕业生可在给水工程、排水工程、建筑给水排水工程、工业给水排水工程等领域从事工程规划、设计、施工、运营和管理等工作。
二、基本规格要求
较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，包括化学、工程力学、水力学和水文学、水质工程学、水资源利用和保护、建筑给水排水工程等基础知识；
具有本专业建筑给水排水设计、设备管理、施工等基本技能；
具有城市水厂设计、管理、施工及运行基本技能；
具有工业企业水处理设备设计、运行、管理等基本技能；
具有城市水环境总体规划、城市防洪、城市管网设计、运行及施工等基本技能；
具有综合运用各种手段查询资料、获取信息的初步能力；
具有初步的科研能力、社会调查与社会实践能力；
具有较强的自学能力、创新意识和一定的社会活动能力。
具有本专业以外的人文社会科学素养，自然科学以及文化艺术等方面的有关基础知识和基本修养，使专业人才具有良好的文化素质和审美情趣。
土木工程、水利工程
工程制图及CAD、工程测量、水分析化学、水处理微生物学、水质工程学、工程力学、水力学、水泵及水泵站、给水排水管道系统、给水排水工程结构、建筑给水排水工程、给排水工程仪表与控制等。
五、学习年限与学制
基本学制为4年，学习年限4—6年
六、授予学位
授予学士学位。
毕业最低学分:
167+6学分（其中6学分为课外必修学分）；
2438学时。
十、课程结构比例及学时学分分配（表三）
十一、有关说明
1、各类选修课均应满足最低学分要求，其中，全校综合教育任选课要求达到10学分，并在艺术类、文经类中各选一门；
2、学生除获得理论课、实践教学及第二课堂学分外，还必须达到《大学生体育合格标准》。
3、课外必修6学分：
1）科技活动周
活动时间在第四学期，为期两周。
活动内容：
专家讲座、学生开放性实验、综述文章撰写、CAD设计大赛、科普知识宣传等。
2）社会实践
给水排水专业知识方面调查、支教、下工地实习等。
3）学生论文大赛
学生以组的方式，在指导教师的帮助下，完成论文一篇，并进行论文的答辩评选，为期1个月。
4）学生参与科研
学生自行选题，利用实验室现有条件，进行试验研究。
或是帮助指导教师进行试验研究工作等。
5）专业技能考证
表一课程设置及教学进程安排
程
类
别
编
码
讲
授
实验
上机
等
周
13
公共基础课
毕业设计及毕业生产实习
240
172
136
1+2
2+
（2）
36
119
85
小计
1060
756
304
专业基础课
大学化学
40
工程制图及CAD
工程力学
54
46
水分析化学
水分析实验
电工学及电工学实验
20
结构力学
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